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Atividade Sigla Local Docente Objetivos de Aprendizagem/ Resultados esperados Estratégias de Ensino e Aprendizagem. modulação da resposta imunológica.

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Academic year: 2021

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1/5 DISCIPLINA: RCG0446 – IMUNOLOGIA CLÍNICA - ROTEIRO SUBSTITUTIVO DE ATIVIDADES DIDÁTICAS/2020 - TURMA: A

Coordenadoras: Prof. Maria Carolina O. Rodrigues e Virgínia P. L. Ferriani Dia Hora Grupo Tipo de

aula Atividade Sigla Local Docente Objetivos de Aprendizagem/ Resultados esperados Estratégias de Ensino e Aprendizagem

28/09 SEG

7:30 - 8:15 Todos Teórica 1 Apresentação da disciplina EAD - Maria Carolina Orientar os alunos em relação à estrutura da disciplina, atividades presenciais e remotas e formas de avaliação. Encontro por Google Meet.

8:15 -12:00 A1

Prática Ambulatório

ACOL EAD Eduardo Donadi Maria Carolina/

Observar manifestações clínicas e entender estratégias diagnósticas e princípios terapêuticos das principais colagenoses.

Discussão de casos clínicos através do Moodle (fórum ou encontros presenciais via Google Meet).

A2 ACOL EAD Eduardo Donadi Maria Carolina/

Observar manifestações clínicas e entender estratégias diagnósticas e princípios terapêuticos das principais colagenoses.

Discussão de casos clínicos através do Moodle (fórum ou encontros presenciais via Google Meet).

A3 ALEIT EAD Karla Arruda

Observar manifestações clínicas de pacientes com urticária e angioedema. Estratégias diagnósticas e terapêuticas/ modulação da resposta imunológica.

Discussão de casos clínicos através do Moodle (fórum ou encontros presenciais via Google Meet).

A4 ALEIT EAD Karla Arruda Observar manifestações clínicas de pacientes com urticária e angioedema. Estratégias diagnósticas e terapêuticas/ modulação da resposta imunológica.

Discussão de casos clínicos através do Moodle (fórum ou encontros presenciais via Google Meet).

30/09 QUA

7:30 - 8:15 Todos Teórica 2

Abordagem do paciente

reumático - EAD Paulo Louzada

Aprender como um paciente com queixas reumáticas deve ser abordado, destacando principais manifestações clínicas e laboratoriais.

Encontro por Google Meet. Requer leitura prévia de texto disponibilizado na plataforma Moodle.

8:15 -12:00 A1

Prática Ambulatório

ALE EAD Karla Arruda Observar manifestações clínicas e laboratoriais de pacientes com asma brônquica e rinite alérgica. Entender estratégias diagnósticas e princípios terapêuticos.

Discussão de casos clínicos através do Moodle (fórum ou encontros presenciais via Google Meet).

A2 PPAP EAD Preparo para atividade presencial. Estudo à distância (aulas gravadas e textos). Material disponibilizado no Moodle-Stoa. A3 AREUC EAD Paulo Louzada/ Renê Oliveira

Entender como diagnosticar e tratar artrite reumatoide, observando padrões de apresentação e evolução da doença e complicações decorrentes do tratamento.

Discussão de casos clínicos através do Moodle (fórum ou encontros presenciais via Google Meet).

A4 COI EAD Virgínia Ferriani/ Luciana Martins Observar manifestações clínicas das principais doenças reumáticas em pediatria, suas abordagens diagnósticas e estratégias de tratamento.

Discussão de casos clínicos através do Moodle (fórum ou encontros presenciais via Google Meet).

30/09 QUA

7:30 - 8:15 Todos Teórica 3 Abordagem do paciente alérgico

- EAD Karla Arruda Entender como um paciente com queixas alérgicas deve ser abordado do ponto de vista diagnóstico, destacando principais manifestações clínicas e laboratoriais.

Encontro por Google Meet.

14:15-18:00 A1

Prática Ambulatório

PPAP EAD Preparo para atividade presencial. Estudo à distância (aulas gravadas e textos). Material disponibilizado no Moodle-Stoa. A2

AFAR EAD Karla Arruda Acompanhar pacientes com alergias a medicamentos e entender padrões clínicos, métodos diagnósticos e princípios terapêuticos.

Discussão de casos clínicos através do Moodle (fórum ou encontros presenciais via Google Meet).

A3 PPAP EAD Preparo para atividade presencial. Estudo à distância (aulas gravadas e textos). Material disponibilizado no Moodle-Stoa. A4

IMP EAD Pérsio Roxo Observar crianças com alergias cutâneas e imunodeficiências primárias. Entender quadros clínicos, abordagem diagnóstica e estratégias terapêuticas.

Discussão de casos clínicos através do Moodle (fórum ou encontros presenciais via Google Meet).

(2)

05/10 SEG

13:30 -

14:15 Todos Teórica 4 Reumato-Pediatria I - EAD

Virgínia Ferriani/ Luciana Martins

Entender a patogênese e apresentação clínica das diferentes doenças reumáticas da criança, e discutir a abordagem diagnóstica e princípios terapêuticos.

Encontro por Google Meet. Requer estudo prévio do material disponibilizado na plataforma Moodle.

8:15 -12:00 A1

Prática Ambulatório

ALEIT EAD Karla Arruda

Observar manifestações clínicas de pacientes com urticária e angioedema. Estratégias diagnósticas e terapêuticas/ modulação da resposta imunológica.

Discussão de casos clínicos através do Moodle (fórum ou encontros presenciais via Google Meet).

A2 PPAP EAD Preparo para atividade presencial. Estudo à distância (aulas gravadas e textos). Material disponibilizado no Moodle-Stoa. A3 PPAP EAD Preparo para atividade presencial. Estudo à distância (aulas gravadas e textos). Material disponibilizado no Moodle-Stoa. A4 ACOL EAD Eduardo Donadi Maria Carolina/

Observar manifestações clínicas e entender estratégias diagnósticas e princípios terapêuticos das principais colagenoses.

Discussão de casos clínicos através do Moodle (fórum ou encontros presenciais via Google Meet).

7/10 QUA

7:30 - 8:15 Todos Teórica 5 Reumato-Pediatria II - EAD Virgínia Ferriani/ Luciana Martins Atividade complementar à de Reumato-Pediatria I. Discutir diferentes doenças reumáticas da criança, seus diagnósticos diferenciais e tratamento.

Encontro por Google Meet. Requer estudo prévio do material disponibilizado na plataforma Moodle.

8:15 -12:00 A1

Prática Ambulatório

PPAP EAD Preparo para atividade presencial. Estudo à distância (aulas gravadas e textos). Material disponibilizado no Moodle-Stoa. A2 AREUC EAD Paulo Louzada/ Renê Oliveira Entender como diagnosticar e tratar artrite reumatoide, observando padrões de apresentação e evolução da doença

e complicações decorrentes do tratamento.

Discussão de casos clínicos através do Moodle (fórum ou encontros presenciais via Google Meet).

A3 COI EAD Virgínia Ferriani/ Luciana Martins Observar manifestações clínicas das principais doenças reumáticas em pediatria, suas abordagens diagnósticas e estratégias de tratamento.

Discussão de casos clínicos através do Moodle (fórum ou encontros presenciais via Google Meet).

A4 ALE EAD Karla Arruda

Observar manifestações clínicas e laboratoriais de pacientes com asma brônquica e rinite alérgica. Entender estratégias diagnósticas e princípios terapêuticos.

Discussão de casos clínicos através do Moodle (fórum ou encontros presenciais via Google Meet).

7/10 QUA

13:30 -

14:15 Todos Teórica 6 Espondiloartrites - EAD Maria Carolina

Entender o que são espondiloartrites, sua patogênese, apresentações clínicas e seus diferenciais, e métodos diagnósticos. Ênfase na espondilite anquilosante.

Encontro por Google Meet. Requer estudo prévio do material disponibilizado na plataforma Moodle.

14:15-18:00 A1

Prática Ambulatório

IMP EAD Pérsio Roxo

Observar crianças com alergias cutâneas e imunodeficiências primárias. Entender quadros clínicos, abordagem diagnóstica e estratégias terapêuticas.

Discussão de casos clínicos através do Moodle (fórum ou encontros presenciais via Google Meet).

A2 PPAP EAD Preparo para atividade presencial. Estudo à distância (aulas gravadas e textos). Material disponibilizado no Moodle-Stoa. A3 AFAR EAD Karla Arruda Acompanhar pacientes com alergias a medicamentos e entender padrões clínicos, métodos diagnósticos e princípios

terapêuticos.

Discussão de casos clínicos através do Moodle (fórum ou encontros presenciais via Google Meet).

(3)

3/5 12/10

SEG FERIADO

14/10 QUA

7:30 - 8:15 Todos Teórica 7 reumatoide Artrite - EAD Paulo Louzada Entender a patogênese, apresentação clínica e laboratorial, estratégias diagnósticas e tratamento da artrite reumatoide. Complementa atividades do AREUC.

Encontro por Google Meet. Requer estudo prévio do material disponibilizado na plataforma Moodle.

8:15 -12:00 A1

Prática Ambulatório

AREUC EAD Paulo Louzada/ Renê Oliveira

Entender como diagnosticar e tratar artrite reumatoide, observando padrões de apresentação e evolução da doença e complicações decorrentes do tratamento.

Discussão de casos clínicos através do Moodle (fórum ou encontros presenciais via Google Meet).

A2 COI EAD Virgínia Ferriani/ Luciana Martins

Observar manifestações clínicas das principais doenças reumáticas em pediatria, suas abordagens diagnósticas e estratégias de tratamento.

Discussão de casos clínicos através do Moodle (fórum ou encontros presenciais via Google Meet).

A3 ALE EAD Karla Arruda

Observar manifestações clínicas e laboratoriais de pacientes com asma brônquica e rinite alérgica. Entender estratégias diagnósticas e princípios terapêuticos.

Discussão de casos clínicos através do Moodle (fórum ou encontros presenciais via Google Meet).

A4 PPAP EAD Preparo para atividade presencial. Estudo à distância (aulas gravadas e textos). Material disponibilizado no Moodle-Stoa.

14/10 QUA

7:30 - 8:15 Todos Teórica 8 eritematoso Lúpus sistêmico

- EAD Eduardo Donadi Entender patogênese, padrões clínicos, abordagem diagnóstica, critérios de classificação, tratamento e evolução. Complementa a atividade prática ACOL.

Encontro por Google Meet. Requer estudo prévio do material disponibilizado na plataforma Moodle.

14:15-18:00 A1

Prática Ambulatório

AFAR EAD Karla Arruda Acompanhar pacientes com alergias a medicamentos e entender padrões clínicos, métodos diagnósticos e princípios terapêuticos.

Discussão de casos clínicos através do Moodle (fórum ou encontros presenciais via Google Meet).

A2 IMP EAD Pérsio Roxo Observar crianças com alergias cutâneas e imunodeficiências primárias. Entender quadros clínicos, abordagem diagnóstica e estratégias terapêuticas.

Discussão de casos clínicos através do Moodle (fórum ou encontros presenciais via Google Meet).

A3 PPAP EAD Preparo para atividade presencial. Estudo à distância (aulas gravadas e textos). Material disponibilizado no Moodle-Stoa. A4 PPAP EAD Preparo para atividade presencial. Estudo à distância (aulas gravadas e textos). Material disponibilizado no Moodle-Stoa.

(4)

19/10 SEG 13:30 - 14:15 Todos Teórica 9 Asma e rinite

alérgica - EAD Karla Arruda

Entender a patogênese, apresentação clínica, métodos diagnósticos e princípios terapêuticos aplicados a pacientes com asma brônquica e rinite alérgica.

Encontro por Google Meet. Requer estudo prévio do material disponibilizado na plataforma Moodle.

8:15 -12:00 A1

Prática Ambulatório

PPAP EAD Preparo para atividade presencial. Estudo à distância (aulas gravadas e textos). Material disponibilizado no Moodle-Stoa.

A2 ALEIT EAD Karla Arruda

Observar manifestações clínicas de pacientes com urticária e angioedema. Estratégias diagnósticas e terapêuticas/ modulação da resposta imunológica.

Discussão de casos clínicos através do Moodle (fórum ou encontros presenciais via Google Meet)..

A3 ACOL EAD Eduardo Donadi Maria Carolina/

Observar manifestações clínicas e entender estratégias diagnósticas e princípios terapêuticos das principais colagenoses.

Discussão de casos clínicos através do Moodle (fórum ou encontros presenciais via Google Meet).

A4 PPAP EAD Preparo para atividade presencial. Estudo à distância (aulas gravadas e textos). Material disponibilizado no Moodle-Stoa.

21/10 QUA

7:30 - 8:15 Todos Teórica 10 Alergia a drogas - EAD Karla Arruda

Entender o que é uma alergia a fármaco, seus mecanismos imunológicos, apresentações clínicas, diagnóstico e tratamento.

Encontro por Google Meet. Requer estudo prévio do material disponibilizado na plataforma Moodle.

8:15 -12:00 A1

Prática Ambulatório

COI EAD Virgínia Ferriani/ Luciana Martins Observar manifestações clínicas das principais doenças reumáticas em pediatria, suas abordagens diagnósticas e estratégias de tratamento.

Discussão de casos clínicos através do Moodle (fórum ou encontros presenciais via Google Meet).

A2 ALE

EAD

Karla Arruda

Observar manifestações clínicas e laboratoriais de pacientes com asma brônquica e rinite alérgica. Entender estratégias diagnósticas e princípios terapêuticos.

Discussão de casos clínicos através do Moodle (fórum ou encontros presenciais via Google Meet).

A3 PPAP EAD Preparo para atividade presencial. Estudo à distância (aulas gravadas e textos). Material disponibilizado no Moodle-Stoa. A4 AREUC EAD Paulo Louzada/ Renê Oliveira Entender como diagnosticar e tratar artrite reumatoide, observando padrões de apresentação e evolução da doença

e complicações decorrentes do tratamento.

Discussão de casos clínicos através do Moodle (fórum ou encontros presenciais via Google Meet).

21/10 QUA

7:30 - 8:15 Todos Teórica 11 Cutâneas Alergias - EAD Pérsio Roxo

Discussão de casos clínicos de alergias cutâneas na infância, abordando manifestações clínicas, estratégias diagnósticas e tratamento.

Encontro por Google Meet. Requer estudo prévio do material disponibilizado na plataforma Moodle.

14:15-18:00 A1

Prática Ambulatório

PPAP EAD Preparo para atividade presencial. Estudo à distância (aulas gravadas e textos). Material disponibilizado no Moodle-Stoa. A2 PPAP EAD Preparo para atividade presencial. Estudo à distância (aulas gravadas e textos). Material disponibilizado no Moodle-Stoa. A3 IMP EAD Pérsio Roxo Observar crianças com alergias cutâneas e imunodeficiências primárias. Entender quadros clínicos, abordagem diagnóstica

e estratégias terapêuticas.

Discussão de casos clínicos através do Moodle (fórum ou encontros presenciais via Google Meet).

A4 AFAR EAD Karla Arruda Acompanhar pacientes com alergias a medicamentos e entender padrões clínicos, métodos diagnósticos e princípios terapêuticos.

Discussão de casos clínicos através do Moodle (fórum ou encontros presenciais via Google Meet).

23/10

SEX 14:00-17:00 Todos Avaliação

Avaliação/

devolutiva - EAD Maria Carolina

Avaliação do conteúdo cognitivo aprendido durante a

(5)

5/5 Informações importantes:

1. Esperamos que os alunos sejam pontuais nas atividades. Nos encontros por Google Meet, todos os alunos deverão permanecer com as câmeras ligadas.

2. A maioria das atividades teóricas está gravada na forma de vídeo-aulas, disponíveis na plataforma Stoa-Moodle. Esperamos que os alunos assistam às aulas gravadas e preencham os respectivos questionários eletrônicos, antes de comparecerem às atividades teóricas programadas. Sempre que possível, o conteúdo será discutido na forma de casos clínicos.

3. O aluno será avaliado através de participação nas atividades do Moodle (10% da nota final) e encontros síncronos (10% da nota final), e por prova final (80% da nota final). A frequência será registrada pela participação nas atividades de fórum e encontros síncronos. Durante os encontros síncronos, o aluno será avaliado pelo seu conhecimento e por suas atitudes (pontualidade, atenção, interação com professor e colegas).

4. A avaliação final será realizada no último dia da disciplina, conforme horário estabelecido no roteiro. Será aplicada prova escrita pelo Moodle e o aluno terá um período máximo de 3 horas para interpretar, de forma dissertativa, oito diferentes casos clínicos.

Siglas das atividades práticas:

Sigla Nome por extenso Doenças abordadas

ACOL Ambulatório de colagenoses dos adultos Lúpus eritematoso sistêmico, miopatias inflamatórias, síndrome de Sjögren, esclerose sistêmica ALEIT Ambulatório de imunoterapia Urticária, angioedema, anafilaxia

ALE Ambulatório alergia de adultos Asma brônquica, rinite alérgica AREUC Ambulatório de artrite reumatoide inicial Artrite reumatoide e artrite psoriásica

COI Ambulatório de colagenoses infantis Lúpus eritematoso sistêmico juvenil, artrite idiopática juvenil, dermatomiosite IMP Ambulatório de imunologia pediátrica Doenças alérgicas da infância, imunodeficiências primárias

AFAR Ambulatório de alergia a fármacos Reações adversas a fármacos

Docentes responsáveis: Clínica Médica:

1. Maria Carolina de Oliveira Rodrigues (coordenadora) 2. Paulo Louzada Júnior

3. Eduardo Antônio Donadi 4. Luísa Karla Arruda 5. Renê de Oliveira Pediatria:

1. Virgínia Paes Leme Ferriani (coordenadora) 2. Luciana Martins de Carvalho

Referências

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