Prisma Escola de Educação Integral Movida por Amor e Qualidade. Prisma Escola de Educação Integral Movida por Amor e Qualidade

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Prisma Escola de Educação Integral

“Movida por Amor e Qualidade”

PROPOSTA PEDAGÓGICA DE ARTE– 8º ANO B 2018

1º Bimestre – Prof. Taiane.  CONTEÚDO PROGRAMÁTICO a) Definição de Movimento Artístico.

b) Movimentos Artísticos Marcantes na história. c) Academicismo X Vanguardas - diferenças.  AVALIAÇÕES

a) P1 (4,0) Capítulo 1 - Movimentos Artísticos. (prática). b) P2 (6,0) Capítulo 1 - Diferença do Academicismo e

Vanguardas. (teórica).

 ATIVIDADES DIVERSAS (6,0)

a) Atividade Avaliativa 1 - Acadêmico X vanguarda (prática) Pagina 11.

b) Atividade Avaliativa 2 – Poema Concreto (prática) pagina 15. c) Atividade Avaliativa 3 – composição surrealista

 POSTURA DISCIPLINAR (4,0)

a) Relacionamento com o grupo e cumprimentos das normas. 1,0 b) Compromisso com os estudos. 1,0

c) Participação e interesse. 1,0

d) Disciplina, organização e empenho nas aulas. 1,0

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PROPOSTA PEDAGÓGICA DE CIÊNCIAS – 8º ANO A e B/ 2018

1º Bimestre – Prof. Leoci Santos  CONTEÚDO PROGRAMÁTICO a) Como nosso organismo está organizado b) Os tecidos

c) Funções de nutrição: os alimentos Sistema digestório

 AVALIAÇÕES

a) PI (4,0) Como nosso organismo está organizado, e os tecidos

01/03

b) PII (6.0) Funções de nutrição: os alimentos, e Sistema digestório 5/4

 ATIVIDADES DIVERSAS (6,0) a) Célula comestível – 2 pontos 23/2

b) Paródia sobre as organelas – 2 pontos 9/3 c) Dia da fruta – 1,5 ponto 29/3

d) Atividades do caderno – 0,5 ponto – 29/3

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PROPOSTA PEDAGÓGICA DE ESPANHOL – 8º ANO / 2018

1º Bimestre – Prof.º Moisés Alves Soares  CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

a) Comunicación por telefono

b) Problema en la comunicación por telefono c) Gramática: la acentuación de hiatos

d) Pretérito perfecto simple y compuesto de verbos irregulares. e) De viaje: vocabulário de viaje

f) Acentuación diferencial

g) Pretérito pluscuamperfecto comparativos y superlativos h) Expreciones usadas para comprar

 AVALIAÇÕES

a) Avaliação mensal PI (4,0) 27/02/18 b) Prova substitutiva 05/03/18

c) Avaliação bimestral PII (6.0) 03/04/18 d) Prova Substitutiva P2 09/04/18

e) Recuperação Bimestral 10/04/18  ATIVIDADES DIVERSAS

a) Entrega de carteles salud 18/08/2015. Vale 3,0

b) Pesquisa sobre el trbajo infantil na américa latina. Vale 3,0

 POSTURA DISCIPLINAR a) Relacionamento com o grupo. 1,0 b) Compromisso com os estudos. 1,0

c) Cumprimento das normas e regras da Instituição. 1,0 d) Pontualidade e Participação. 1,0

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PROPOSTA PEDAGÓGICA DE GEOGRAFIA – 8º ANO B - 2018

1º Bimestre – Prof. Rogério Leite  CONTEÚDO PROGRAMÁTICO a) Os continentes p.12.

b) As grandes regiões naturais p.29. c) As grandes regiões culturais p. 47.

d) Regiões geoeconômicas: O Norte e o Sul p. 71.  AVALIAÇÕES

a) P1 (4,0) Capítulo 1 – Os continentes e Capítulo 2- As grandes regiões naturais. (02/03).

b) P2 (6.0) Capítulo 3 – As grandes regiões culturais e Capítulo 4 – Regiões geoeconômicas: O Norte e o Sul. (06/04).

 ATIVIDADES DIVERSAS (6,0)

a) Atividade Avaliativa 1 – Trabalho de pesquisa: As grandes regiões culturais (16/02) 2,0 pontos

b) Atividade Avaliativa 2 – Telejornal – Apresentando as grandes civilizações da atualidade (17/02) 2,0 pontos

c) Atividade Avaliativa 3 – Debate: Países do Norte X Países do Sul (02/03) 2,0 pontos

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PROPOSTA PEDAGÓGICA DE HISTÓRIA – 8º ANO / 2018

1º Bimestre – Prof. Frank André

 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO a) Iluminismo.

b) Revolução Industrial. c) Independência dos EUA

 AVALIAÇÕES.

a) PI (4,0) Iluminismo e Revolução Industrial.

b) PII (6.0) Iluminismo, Revolução industrial e Ind. dos EUA.

 ATIVIDADES DIVERSAS (6,0) a) Exercícios (1,0) b) Redação (1,0) c) Resumo (1,0) d) Fichamento (1,0) e) Pesquisa (2,0)  POSTURA DISCIPLINAR (4,0) a. Comportamento (2,0) b. Participação e Pontualidade (1,0) c. Entregas de atividades (1,0)

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PROPOSTA PEDAGÓGICA DE LÍNGUA PORTUGUESA 8º ANO / 2018

1º Bimestre – Prof. Marlon  CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

a) Sujeitos indeterminado, desinencial e oração sem sujeito. b) Predicado Verbo Nominal

c) Núcleos do predicado, predicativo do sujeito e do objeto. d) Colocação pronominal  AVALIAÇÕES. a) PI (4,0) 26 de fevereiro. b) P2 (6,0) 02 de abril  ATIVIDADES DIVERSAS a) Trabalho – (3,0) 23/03

b) Visto nos cadernos – (3,0) 09/04  POSTURA DISCIPLINAR a) Comportamento 2,0

b) Participação 1,0

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PROPOSTA PEDAGÓGICA DE L.P.T – 8º ANO / 2018

1º Bimestre – Prof. Marlon  CONTEÚDO PROGRAMÁTICO a) Gênero textual: Crônica

b) Cinema

c) Paradidático: O menino do pijama listrado  AVALIAÇÕES.

a) PI (4,0) Produção de Crônica/Cinema. 28 de fevereiro b) PII (6.0) Questões dissertativas sobre o paradidático. 04 de

abril

 ATIVIDADES DIVERSAS a) Produção de Crônicas/Filmes (2,0) b) Atividades com paradidático – (2,0) c) Trabalho sobre cinema – (2,0)  POSTURA DISCIPLINAR a) Comportamento 2,0

b) Participação 1,0

c) Entregas de atividades nas datas 1,0

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PROPOSTA PEDAGÓGICA DE MATEMÁTICA – 8º ANO / 2018

1º Bimestre – Profº Hammy  CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

a) Revisão equações do 1º grau e suas aplicações. b) Potenciação e suas propriedades.

c) Notação cientifica.

d) Conjuntos numéricos: dos naturais aos reais. e) Dízimas periódicas. f) Expressões algébricas.  AVALIAÇÕES. a. PI (4,0): Itens: a) / b) / c) b. PII (6.0): Itens: d) / e) / f)  ATIVIDADES DIVERSAS a. AT (1): Equação 1º grau - 1,0 b. AT (2): Potenciação – 1,0 c. AT (3): Conjuntos numéricos – 1,0 d. AT (4): Expressões algébricas – 1,0 e. AT (5): Atividades do livro – 2,0  POSTURA DISCIPLINAR a) Comportamento - 1,0

b) Compromisso com os estudos -1,0 c) Pontualidade e Participação - 1,0 d) Caderno completo e organizado – 1,0

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PROPOSTA PEDAGÓGICA DE LÍNGUA INGLESA 8º ANO A e B / 2018

1º Bimestre – Prof. Alexandre Almeida  CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

a) Tópico: Music p.56; b) Tópico: Food p. 68;

c) Apresentações na Sala Temática.  AVALIAÇÕES

a) P1 (4,0) Apresentação oral e individual Círculo da Fluência; b) P2 (6.0) Apresentação oral e individual Círculo da Fluência;  ATIVIDADES DIVERSAS

a) (3,0) Atividade Avaliativa 1 – Ditado (10 palavras)

b) (3,0) Atividade Avaliativa 2 – Redação p. 14 e p. 24

 POSTURA DISCIPLINAR

d) Disciplina, organização e empenho nas aulas. 1,0

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PROPOSTA PEDAGÓGICA DE P.V – 8º ANO A e B / 2018

1º Bimestre – Prof. Cosmo Dione  CONTEÚDO PROGRAMÁTICO d) Perfil de Deus / Características de Deus e) O céu / Quem são os anjos

f) O pecado e o Homem / Simbolismos de Jesus  AVALIAÇÕES

a. P1 (4,0) Perfil de Deus / Características de Deus b. O céu / Quem são os anjos 27/02.

c. P2 (6,0) Perfil de Deus / Características de Deus d. O céu / Quem são os anjos

e. O pecado e o Homem / Simbolismos de Jesus. 03/02.



Atividades Diversas

(6.0)

a) Exercícios no caderno / Folha de atividade 3,0 b) Trabalho individual e em Grupo 3,0



Postura Disciplinar

(4.0)

a) Participação e Tarefas Organização e capricho 1,0 b) Pontualidade e Assiduidade 0,5

c) Cumprimento das regras da Instituição 0,5

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PROPOSTA PEDAGÓGICA DE EDUCAÇÃO FÍSICA – 8ºANO/ 2018

1º Bimestre – Prof.º Gilson  CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

a) Teórica: As diversas modalidades do Atletismo b) Prática: Modalidades adaptadas do Atletismo c) Prática: Atletismo Paraolímpico e suas adaptações

d) Teórica e prática: Iniciações nas modalidades do Atletismo e) Teórica e prática: Atividades lúdicas corrida, Saltos e

arremessos

f) Prática: Atletismo para todos, adaptações e ludicidade nas aulas de Ed. Física

 AVALIAÇÕES.

a) PI (4,0) Atividade baseada no atletismo criada pelos alunos. (Prática)

b) PII (6.0) Competição entre os alunos nas modalidades do

Atletismo.(Prática)

 ATIVIDADES DIVERSAS

a) Entrega trabalho sobre “Atletismo e as Olímpiadas” (3,0) 19/02

b) Apresentação em grupo sobre as modalidades esportivas do

Atletismo: Origem, Regras básicas e curiosidades. (3,0) 19/03  POSTURA DISCIPLINAR

a) Comportamento 1,5

b) Participação e Pontualidade 1,0 c) Entregas de atividades nas datas 1,0 d) Assiduidade 0,50