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Prefeitura Municipal de Juatuba/MG CONCURSO PÚBLICO Nº 001/2015

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Agente de Controle de Zoonoses

CONCURSO PÚBLICO

Nº 001/2015

Organizadora:

Prefeitura Municipal de

Juatuba/MG

056700 005555

Manhã

(2)

 

Os problemas da educação no Brasil    Os pais não podem simplesmente terceirizar para as escolas a responsabilidade   de educarem os seus filhos.    Quando se pergunta à população brasileira, em uma pesquisa de opinião, qual seria o problema fundamental do  Brasil,  a  maioria  indica  a  precariedade  da  educação.  Os  entrevistados  costumam  apontar  que  o  sistema  educacional  brasileiro não é capaz de preparar os jovens para a compreensão de textos simples, elaboração de cálculos aritméticos  de operações básicas, conhecimento elementar de física e química, e outros fornecidos pelas escolas fundamentais. 

Certa vez, participava de uma reunião de pais e professores em uma escola privada brasileira de destaque e notei  que muitos pais expressavam o desejo de ter bons professores, salas de aula com poucos alunos, mas não se sentiam  responsáveis para participarem ativamente das atividades educacionais, inclusive custeando os seus serviços. Se os pais  não  conseguiam  entender  que  esta  aritmética  não  fecha  e  que  a  sua  aspiração  estaria  no  campo  do  milagre,  parece  difícil que consigam transmitir aos seus filhos o mínimo de educação. 

Para eles, a educação dos filhos não se baseia no aprendizado dos exemplos dados pelos pais. 

Que  esta  educação  seja  prioritária  e  ajude  a  resolver  os  outros  problemas  de  uma  sociedade  como  a  brasileira  parece  lógico.  No  entanto,  não  se  pode  pensar  que  a  sua  deficiência  depende  somente  das  autoridades.  Ela  começa  com os próprios pais, que não podem simplesmente terceirizar esta responsabilidade. 

Para que haja uma mudança neste quadro é preciso que a sociedade como um todo esteja convencida que todos  precisam  contribuir  para  tanto,  inclusive  elegendo  representantes  que  partilhem  desta  convicção  e  não  estejam  pensando somente nos seus benefícios pessoais. 

Muitos  reconhecem  que  o  Brasil  é  um  dos  países  emergentes  que  estão  melhorando,  a  duras  penas,  a  sua  distribuição de renda. Mas, para que este processo de melhoria do bem‐estar da população seja sustentável, há que se  conseguir um aumento da produtividade do trabalho, que permita também o aumento da parcela da renda destinada à  poupança, que vai sustentar os investimentos indispensáveis.  A população que deseja melhores serviços das autoridades precisa ter a consciência de que uma boa educação, não  necessariamente formal, é fundamental para atender melhor as suas aspirações.  (Disponível em: http://www.cartacapital.com.br/educacao/os‐problemas‐da‐educacao‐no‐brasil‐657.html. Acesso em: 27/03/2015. Adaptado.)   

01 

Segundo as informações do texto, infere‐se que  A) o problema essencial do Brasil seria a saúde pública.  B) o Brasil é um dos países emergentes que está melhorando a sua distribuição de renda.  C) para mudar o quadro da educação brasileira, a participação da sociedade é irrelevante.  D) a educação e a desigualdade social são setores importantes para o desenvolvimento de uma nação.   

02 

De acordo com o texto, assinale a afirmativa correta.  A) O Brasil é um país de grande contraste social.   B) No Brasil, existem milhões de famílias que não possuem condições habitacionais adequadas.  C) A educação começa com os pais, que não podem simplesmente terceirizar esta responsabilidade.  D) A economia brasileira tem crescido, mas não o suficiente para gerar os empregos necessários no Brasil.   

03 

No  trecho  “No  entanto,  não  se  pode  pensar  que  a  sua  deficiência  depende  somente  das  autoridades.”  (4º§),  a  expressão destacada expressa ideia de 

A) hipótese.      B) alternância.      C) compensação.    D) acrescentamento. 

 

04 

Assinale a afirmativa cuja forma verbal apresenta‐se DIFERENTE das demais.  A) “.... a maioria indica a precariedade da educação.” (1º§)  B) “Certa vez, participava de uma reunião de pais e professores...” (2º§)   C) “Muitos reconhecem que o Brasil é um dos países emergentes que estão melhorando,...” (6º§)   D) “No entanto, não se pode pensar que a sua deficiência depende somente das autoridades.” (4º§)   

(3)

05 

Em  “Ela  começa  com  os  próprios  pais,  que  não  podem  simplesmente  terceirizar  esta  responsabilidade.”  (4º§),  o  pronome sublinhado refere‐se à   A) educação.      C) sociedade brasileira.  B) população brasileira.       D) reunião de pais e professores.   

06 

Em “Que esta educação seja prioritária e ajude a resolver os outros problemas de uma sociedade como a brasileira  parece lógico.” (4º§), a palavra que pode substituir adequadamente o termo “prioritária” é 

A) benéfica.      B) produtiva.      C) emergente.      D) responsável. 

 

07 

Quanto à classe gramatical das palavras sublinhadas tem‐se a correspondência INCORRETA em:  A)  “Muitos reconhecem que o Brasil é um dos países emergentes que estão melhorando,...” (6º§) – pronome.  B)  “Para eles, a educação dos filhos não se baseia no aprendizado dos exemplos dados pelos pais.” (3º§) – verbo.  C)  “A população que deseja melhores serviços das autoridades precisa ter a consciência de que uma boa educação, não  necessariamente formal, é fundamental para atender melhor as suas aspirações.” (7º§) – adjetivo. 

D)  “Mas,  para  que  este  processo  de  melhoria  do  bem  estar  da  população  seja  sustentável,  há  que  se  conseguir  um  aumento da produtividade do trabalho, que permita também o aumento da parcela da renda destinada à poupança,  que vai sustentar os investimentos indispensáveis.” (6º§) – advérbio.    

08 

Assinale a afirmativa transcrita do texto que exprime circunstância de modo.  A) “Ela começa com os próprios pais, que não podem simplesmente terceirizar esta responsabilidade.” (4º§)   B) “Para que haja uma mudança neste quadro é preciso que a sociedade como um todo esteja convencida...” (5º§)  C)  “Quando  se  pergunta  à  população  brasileira,  em  uma  pesquisa  de  opinião,  qual  seria  o  problema  fundamental  do 

Brasil, a maioria indica a precariedade da educação.” (1º§)  D) “Certa vez, participava de uma reunião de pais e professores em uma escola privada brasileira de destaque e notei  que muitos pais expressavam o desejo de ter bons professores,...” (2º§)   

09 

“A população que deseja melhores serviços das autoridades precisa ter a consciência de que uma boa educação, não  necessariamente formal, é fundamental para atender melhor as suas aspirações.” (7º§) No trecho anterior, o uso do  ponto final ( . ) justifica‐se por  A) finalizar frase declarativa.      C) exprimir espanto ou surpresa.  B) realizar citações incompletas.         D) indicar possibilidades alternativas de leitura.   

10 

A forma verbal destacada no trecho “Quando se pergunta à população brasileira, em uma pesquisa de opinião, qual  seria o problema fundamental do Brasil, a maioria indica a precariedade da educação.” (1º§) enuncia um fato   A) passado, mas posterior a outro já ocorrido.  B) que pode ocorrer posteriormente a um determinado fato passado.  C) que teve início no passado e que pode se prolongar até o momento atual.  D) que deve ocorrer posteriormente a um momento atual, mas já terminado antes de outro fato futuro. 

 

RACIOCÍNIO LÓGICO 

 

11 

Uma reta é indicada pela equação de primeiro grau Y = ax + b. Qual é a equação de 1º grau que indica que a reta Y  passa pelos pontos (0, 0) e (1, 2)? 

A) Y = 2x.      B) Y = x + 2.      C) Y = 1 + x.      D) Y = 2x + 1. 

 

12 

A soma de dois números é igual a 81 e um deles é o dobro do outro. Quais são esses números? 

(4)

A  soma  de  dois  números  é  igual  a  4  e  o  quadrado  de  um  deles  é  igual  ao  dobro  do  outro.  Assinale  a  alternativa  a  seguir em que os dois pares de números satisfazem a condição descrita. 

A) (4, 2) e (8, 8).     B) (2, 4) e (4, 4).     C) (2, 2) e (– 4, 8).    D) (– 8, 4) e (2, 2). 

 

14 

Analise a equação a seguir e resolva‐a.  x2 + 2x – 8 = 0    Quais são as raízes reais da equação anterior? 

A) 2 e 2.      B) 4 e 2.      C) – 4 e 4.      D) – 4 e 2.  

 

15 

Com  um  desconto  de  13%  paguei  R$  870,00  por  uma  mercadoria.  Sendo  assim,  o  preço  dessa  mercadoria,  sem  desconto, seria de  A) R$ 130,00.      B) R$ 870,00.      C) R$ 1.000,00.      D) R$ 1.870,00. 

 

16 

Um guarda‐roupas de seis portas custa 12 parcelas iguais de R$ 120,00 ou, à vista, R$ 1.296,00. Qual é a porcentagem  que representa o desconto dado para o pagamento à vista?  A) 10%.       B) 11%.       C) 12%.       D) 20%. 

 

17 

Um litro de gasolina custa, em média, R$ 3,60. O carro de Joaquim percorre 12 quilômetros com um litro de gasolina.  Sendo assim, para percorrer uma distância de 1.248 quilômetros, o carro gastará quantos litros de gasolina? 

A) 100 litros.      B) 102 litros.      C) 104 litros.      D) 106 litros. 

 

18 

Quatro funcionários de uma construtora levam 10 dias para pintar oito casas. Sob as mesmas condições de trabalho,  cinco funcionários pintarão em quatro dias quantas casas?  A) 2.        B) 4.        C) 16.        D) 25. 

 

19 

Considera‐se que x está para 9, assim como 12,5 está para 37,5. Sendo assim, o valor de x é  A) 3.        B) 9.        C) 12,5.       D) 37,5. 

 

20 

Uma pessoa que mede 1,80 metro está em pé ao lado de um prédio de 20 metros de altura. Sabendo que a sombra  do prédio mede cinco metros, quantos centímetros medirá, aproximadamente, a sombra da pessoa? 

A) 45 centímetros.    B) 90 centímetros.    C) 100 centímetros.    D) 180 centímetros. 

 

CONHECIMENTOS GERAIS 

 

21 

O transporte ferroviário teve início na Inglaterra com a Revolução Industrial e desde então se espalhou por todos os  continentes. A rede ferroviária considerada a mais longa do mundo é:  A) Dom Pedro II, no Brasil.      C) Transiberiana, na Rússia.  B) Ferrovia Rail, na Europa.           D) Ferrovia da Flórida, nos Estados Unidos. 

 

22 

“O fim do ouro negro está próximo e o seu esgotamento pode levar a decadência as maiores economias do Planeta.  Entretanto, sem a sua utilização, seria praticamente impossível sobreviver em uma sociedade industrial, que depende  dessa fonte energética para fabricar quase todos os seus produtos.” A fonte energética descrita anteriormente é: 

A) Bauxita.      B) Petróleo.      C) Carvão mineral.    D) Minério de ferro. 

(5)

23 

As reservas extrativistas nasceram da luta de comunidades tradicionais do Acre. Portanto, a partir de 1989, o governo  federal delimitou as terras que poderiam ser utilizadas de modo sustentável por castanheiros e seringueiros na região  Norte.  O  principal  líder  da  luta  seringalista  em  defesa  da  floresta  e  dos  direitos  dos  seringueiros,  que  se  tornou  conhecido mundialmente, foi: 

A) Lula.       B) Chico Mendes.    C) Getúlio Vargas.    D) Joaquim Barbosa. 

 

24 

“Grupo revolucionário  de  narcotraficantes  que passou a  atuar como  uma  espécie  de poder  paralelo  ao exercido  pelo  Estado na Colômbia, considerado um dos mais capacitados, equipados e antigos do continente sul‐americano.” Trata‐se  de: 

A) Farc.       B) Otan.      C) Nafta.      D) Mercosul. 

 

 

 

 

25 

A  pintura  é  uma  forma  de  manifestação  artística  existente  há  muito  tempo  na  história  da  humanidade.  A  pintura  realizada pelos homens pré‐históricos em rochas ou cavernas é denominada 

A) abstrata.      B) afrescos.      C) medieval.      D) rupestre. 

 

26 

“Conjunto de transformações recentes na economia que aumentou os fluxos comerciais e provocou a aceleração das  informações graças ao avanço tecnológico.” A citação anterior trata‐se de: 

A) Socialismo.      B) Globalização.     C) Transnacionais.    D) Blocos econômicos. 

   

27 

“Durante a Segunda Guerra Mundial, esse tipo de comunicação foi muito utilizado para a transmissão de mensagens  entre os navios de guerra e as bases navais de diversos países envolvidos no conflito. Esse mecanismo também foi  bastante usado por aviões de guerra, especialmente os patrulheiros, que enviavam para os seus comandos a posição  de  navios,  tropas  e  aeronaves  inimigas.  Sua  origem  remonta  a  criação  do  sistema  de  telégrafo  elétrico.”  O  tipo  de  comunicação descrito anteriormente denomina‐se: 

A) Código Morse.    B) Código de César.    C) Código de Barras.    D) Código Cartográfico. 

 

28 

O conhecimento de povos antigos acerca do cultivo dos alimentos permitiu a criação de várias técnicas de cultivo. A  técnica cuja proposta básica é de cultivar vegetais sem a utilização do solo, da terra, mas, sim, fazer o cultivo apenas  com água denomina‐se:  A) Hidroponia.      C) Agricultura de jardinagem.  B) Rotação de culturas.      D) Agricultura de subsistência.   

29 

“Escritor  brasileiro  nascido  no  Rio  de  Janeiro,  em  1947.  Foi  hippie  e  viajou  muito  e,  como  consequência  dessas  viagens,  conheceu sociedades  secretas e  religiões  orientais,  não  escondendo  seu  fascínio  pelo  desconhecido  e,  por  esta razão, em 1986, fez a peregrinação pelo famoso Caminho de Santiago e desta experiência surgiu o livro ‘O Diário  de um Mago’. Suas obras ocupam as primeiras posições no ranking dos livros mais vendidos no mundo.” Trata‐se de:  

A) Olavo Bilac.      B) Paulo Coelho.    C) Monteiro Lobato.    D) Machado de Assis.   

 

30

 

“Político brasileiro, nascido em São João Del Rei, foi o último mineiro a ser eleito presidente do Brasil no século XX.  Entretanto  sua  posse  não  foi  realizada  em  função  de  um  grave  problema  de  saúde  que  o  levou  à  morte.  Quem  assumiu em seu lugar foi o então vice‐presidente José Sarney.” A citação anterior refere‐se a: 

A) Itamar Franco.      C) Tancredo Neves. 

B) Getúlio Vargas.      D) Fernando Henrique Cardoso. 

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1. Material a ser utilizado: caneta esferográfica de tinta azul ou preta feita de material transparente e ponta grossa. Os 

objetos restantes devem ser colocados em local indicado pelo fiscal da sala, inclusive aparelho celular desligado e  devidamente identificado. 

2. Não  é  permitida,  durante  a  realização  das  provas,  a  utilização  de  máquinas  calculadoras  e/ou  similares,  livros, 

anotações,  impressos  ou  qualquer  outro  material  de  consulta,  protetor  auricular,  lápis,  borracha  ou  corretivo.  Especificamente,  não  é  permitido  que  o  candidato  ingresse  na  sala  de  provas  sem  o  devido  recolhimento,  com  respectiva identificação, dos seguintes equipamentos: bip, telefone celular, walkman, agenda eletrônica, notebook,  palmtop, ipod, ipad, tablet, smartphone, mp3, mp4, receptor, gravador, calculadora, câmera fotográfica, controle de  alarme de carro, relógio de qualquer modelo etc. 

3. Durante a prova, o candidato não deve levantar‐se, comunicar‐se com outros candidatos e fumar. 

4. A  duração  da  prova  é  de  03  (três)  horas,  já  incluindo  o  tempo  destinado  à  entrega  do  Caderno  de  Provas  e  à 

identificação – que será feita no decorrer da prova – e ao preenchimento do Cartão de Respostas (Gabarito).  5. Somente em caso de urgência pedir ao fiscal para ir ao sanitário, devendo no percurso permanecer absolutamente  calado, podendo antes e depois da entrada sofrer revista através de detector de metais. Ao sair da sala no término  da prova, o candidato não poderá utilizar o sanitário. Caso ocorra uma emergência, o fiscal deverá ser comunicado.  6. O Caderno de Provas consta de 40 (quarenta) questões de múltipla escolha para os cargos das Tabelas I, II, III, V e VI  e de 30 (trinta) questões para os cargos das tabelas IV, VII e VIII. Leia‐o atentamente. 

7. As  questões  das  provas  objetivas  são  do  tipo  múltipla  escolha,  com  04  (quatro)  opções  (A  a  D)  e  uma  única  resposta correta.   8. Ao receber o material de realização das provas, o candidato deverá conferir atentamente se o Caderno de Provas  corresponde ao cargo a que está concorrendo, bem como se os dados constantes no Cartão de Respostas (Gabarito)  que lhe foi fornecido estão corretos. Caso os dados estejam incorretos, ou o material esteja incompleto, ou tenha  qualquer imperfeição, o candidato deverá informar tal ocorrência ao fiscal.   9. Os fiscais não estão autorizados a emitir opinião e prestar esclarecimentos sobre o conteúdo das provas. Cabe única  e exclusivamente ao candidato interpretar e decidir. 

10. O  candidato  poderá  retirar‐se  do  local de  provas  somente  a  partir  dos  90  (noventa)  minutos  após  o  início  de  sua 

realização;  contudo  não  poderá  levar  consigo  o  Caderno  de  Provas,  sendo  permitida  essa  conduta  apenas  no  decurso dos últimos 30 (trinta) minutos anteriores ao horário previsto para o seu término. 

11. Os 3 (três) últimos candidatos de cada sala somente poderão sair juntos. Caso o candidato insista em sair do local de 

aplicação das provas, deverá assinar um termo desistindo do Concurso Público e, caso se negue, deverá ser lavrado  Termo  de  Ocorrência,  testemunhado  pelos  2  (dois)  outros  candidatos,  pelo  fiscal  da  sala  e  pelo  Coordenador  da  Unidade. 

RESULTADOS E RECURSOS 

 

‐  As  provas  aplicadas,  assim  como  os  gabaritos  preliminares  das  provas  objetivas  serão  divulgados  na  internet,  no  endereço eletrônico www.consulplan.net, a partir das 16h00min do dia subsequente ao da realização das provas.  ‐ O candidato que desejar interpor recursos contra os gabaritos oficiais preliminares das provas objetivas disporá de 03  (três) dias úteis, a partir do dia subsequente à divulgação, em requerimento próprio disponibilizado no link correlato ao  Concurso Público no endereço eletrônico www.consulplan.net.  ‐ A interposição de recursos poderá ser feita via internet, através do Sistema Eletrônico de Interposição de Recursos, com  acesso pelo candidato ao fornecer dados referentes à sua inscrição apenas no prazo recursal à CONSULPLAN, conforme  disposições contidas no endereço eletrônico www.consulplan.net, no link correspondente ao Concurso Público. 

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