ESTUDO COMPARATIVO DOS LINEOGRAMAS DO PSICO -DIAGNóSTICO MIOCINÉTICO EXECUTADOS COM CADA MÃO EM SEPARADO E COM AS DUAS MÃOS SIMUL T ÂNEAMENTE

ESTUDO COMPARATIVO DOS LINEOGRAMAS DO

PSICO--DIAGNóSTICO MIOCINÉTICO EXECUTADOS COM CADA

MÃO EM SEPARADO E COM AS DUAS MÃOS

SIMUL T ÂNEAMENTE

Antes de apresentar o plano da pesquisa, parece-nos mais lógico dar os fundamentos do teste PSI-CO-DIAGNóSTICO MIOCINÉTI-CO, do prof. Mira y López, que justificarão o nosso estudo.

Segundo Watson, não há pensa-mento que não tenha a colabora-ção da esfera muscular e os mo-vimentos são nossa maneira :.d\e reagir frente ao mundo, revelan-do uma maior ou menor integra-ção entre o nosso Eu e o exterior.

As personalidades, com idênti-cas característiidênti-cas psicológicas, reagem, diante dos mesmos estí-mulos, de maneira semelhante, e as personalidades, em que as ca-racterísticas J'á adquiriram um grau patológico, reagem de ma-neira similar, mas exageradamen-te.

Assim, agimos de :lcôrdo com nqssos impulsos e de acôrdo com a civilização a que pertencemos; conforme o grau de integração estaremos mais ou menos equili-brados com o meio ambiente.

Os movimentos são executados nos três planos fundamentais do

EMILIA MELLO RIBEIRO

espaço e, conforme o plano em que agimos, êsses adquirem uma sig-nificação peculiar de acôrdo com os planos psíquicos. Procedemos com mais facilidade no plano em que expandimos nossos impulsos.

Pelos movimentos no plano ver-tical, verificamos o "tonus \~ital";

no horizontal, a tendência 2. extra-tensão e à intraextra-tensão; no sagital, a agressividade ou passividade, conforme a direção. Dada a cor-relação existente entre o psiquis-mo e o psiquis-movimento, por meio dêste, podemos chegar àquele, com uma maior ou menor precisão de me-dida.

A finalidade do teste caracte-rológico P. M. K. é o diagnós-tico da personalidade através do movimento humano, numa análi-se qualitativa e quantitativa do traçado.

O teste consiste em o examinan-do executar, com o lápis, sem o contrôle visual, traçados, segun-do um modêlo que êle visualizou antes, em uma fôlha de papel, nos planos e direções fundamentais:

18 ARQUIVO BRASILEIRO DE PSICOTÉCNICA

primeiro com a mão direita, de-pois com a esquerda.

,os movimentos mais expressi-vos são os realizados com as mãos.

Em nossa cultura há uma di-ferença no treino educativo entre as duas mãos. A mão direita, no dextro, sôbre a qual eX!ercemos maior contrôle, é a que hahitua-mos a agir segundo a nossa con-veniência: sôbre a esquerda, a nossa vontade consciente não tem tanta influência. Portanto, pelo traçado da mão esquerda, veremos melhor o nosso temperamento, e pelo da mão direita, as reações ca-racterológicas.

Pela maior ou menor coerência entre os movimentos de ambas as mãos, deduziremos a coerência in-trapsíquica do indivíduo.

A) OBJETIVOS DA PESQUISA Verificar a diferença do traça-do traça-dos lineogramas traça-do P. M. K., quando executados com as mãos separadas ou com as duas mãos simultâneamente.

HIPóTESES A VERIFICAR:

1) a) As mãos agirão

indepen-dentemente?

b) Uma das mãos influenciará a outra?

c) As mãos equilibrar-se-ão? 2) Em um dos planos (verti-cal, sagital e horizontal) haverá maior diferença de traçado?

3) A coerência intrapsíquica, verificada pelo índice estabeleci-do, evidenciar-se-á MAIOR, ME-NOR ou SEM DIFERENÇA SIG-NIFICATIVA?

B) PLANO DE EXiECUÇÃO.

I - Coleta de dados.

a) Local:

ESCOLA TÉCNICA NACIO-NAL.

b ) Material:

1. 100 fôlhas dos lineogramas do P. M. K.

c) 2. dois lápis Faber n. o 2. 3. um lápis bi-color (azul e

vermelho) .

4. Prancha do P. M. K.

d) A 1IWstra :

50 alunos do último ano

!dI()

Curso Industrial e dos 3 anos do Curso Técnico da citada Escola.

e ) Modo de aplicação:

Cada indivíduo fará um teste com as mãos separadas e ou-tro com as mãos juntas. Com o fim de evitar, o mais possí-vel, a interferência de outros fatõres, tais como aprendiza-gem, ajustamento inicial, que dificultariam a análise dos re-sultados, metade da amostra fará primeiro com as mãos juntas e a outra metade, pri-meiramente, com as mãos se-paradas; o aplicador será sem-pre o mesmo, assim como o ambiente e o nível cultural dos indivíduos.

11 - Tratamento estatístico dos dados.

1) Tabulação;

2) Medidas de tendência cen-tral;

3) Medidas de variabilidade; 4) Cálculo da significação das

diferenças das médias; 5) Gráficos elucidativos. lU -- Interpretação dos resultados

ESTUDO COMPARATIVO DOS LINEOGRAMAS

19

Resultado do estudo comparativo

dos lineogramas do psicodiag-nóstico mio cinético, quando tra-çados com as mãos esquerda e direita, agindo simultâneamente

e quando em separado.

Conforme fôra estabelecido, as provas foram aplicada~ em nú-mero de 100 lineogramas, em 50 alunos da Escola Técnica Nacio-nal.

A idade dos alunos testados va-riou entre 16 e 28 anos e o grau de escolaridade, entre a última sé-rie do curso industrial e a última do curso técnico, equivalentes, res-pectivamente, ao primeiro e se-gundo ciclo do ensino secundário.

Era nosso pensamento aumen-tar o número da amostra, com alu-nos da Escola Técnica Parobé do Rio Grande do Sul e substituir al-gumas provas que apresentavam earacterísticas pouco normais, o que não foi possível, por motivos vários.

O modo de aplicação dos testes teve o seu desenvolvimento con-forme as normas estabelecidas no Plano da Pesquisa.

Obtidos os dados, foi feito o tra-tamento estatístico: tabulação dos dados resultantes das duas ma-neiras de aplicação do teste, cál-cujo das médias e dos desvios-pa-drão, nos três planos e nas duas mãos, com fins de estudo compa-rativo da tendência central e da dispersão e ainda o cálculo da di-ferença das médias dos índices de coerência e da variabilidade dês-teso

Expomos, a seguir, as maiores divergências encontradas nos tra-çados resultantes das duas manei-ras de aplicação:

1) Diferenças encontradas no

desvio primário, quanto à direção. Plano vertical: traçando com as mãos, agindo simultâneamente, aumentou o número dos desvios negativos no traçado da mão es-querda, diminuindo no da mão di-reita.

Plano horizontal: nos traçados das mãos direita e esquerda, agin-do simultâneamente, aumentou o número de desvios positivos.

Plano sagital: aumentou o nú-mero dos desvios positivos, no tra-çado da mão esquerda, e diminuiu no da direita, quando as mãos agindo simultâneamente.

A média dos traçados da mão esquerda, no plano horizontal, tor-nou-se positiva, quando as mãos executaram o traçado simultânea-mente.

2) Diferenças encontradas no desvio primário, quanto à gran-deza.

Plano vertical: houve aumento de grandeza nos desvios negativos e diminuiram os positivos, no tra.-çado simultâneo das mãos.

Plano horizontal: houve aumen-to de grandeza nos desvios positi-vos e diminuição nos negatipositi-vos. Plano sagital: diminuiram de grandeza os desvios positivos, no-tadamente na mão direita, no tra-çado das mãos agindo simultânea-mente.

3) Diferenças encontradas no desvio secundário.

No traçado das mãos, agindo simultâneamente, há maior coe-rência nos afastamentos em rela-ção à linha modêlo, assim como, em média, maior afastamento.

4) Diferenças encontradas no tamanho linear.

20 ARQUIVO BRASILEIRO DE PSICOTÉCNICA

Não houve diferenças significa-tivas no tamanho linear.

5) Dispersão.

Nas três medidas, desvio pri-mário, desvio secundário e

ta-manho linear, houve menor varia-bilidade entre os resultados veri-ficados, quando os traçados foram efetuados agindo as mãos simul-tâneamente .

VERIFICAÇkO DAS HIPóTE-SES CONSTANTES DA

PLA-NIFICAÇÃO

1) Constatamos que, em mé-dia, há influência mútua no tra-çado das mãos quando agindo si-multâneamente. O traçado da mão esquerda é o que menor dife-rença apresenta, não havendo, en-tretanto, diferenças significati-vas.

2) A maior diferença entre os traçados foi verificada no plano horizontal. Das três medidas, des-vio primário, desdes-vio secundário e tamanho linear, as maiores dife-renças foram encontradas no des-vio primário.

3) A média dos índices de coe-rência resultantes dos traçados executados, quando as mãos agin-do simultâneamente, foi de 25,61 com um êrro próvável de 1,37 e dispersão igual a 15,61.

A média, encontrada quando os lineogramas executados com as mãos agindo em separado, foi de 42,80, com êrro provável de 1,58 e dispersão igual a 18,11.

Do cálculo da significância da diferença entre as duas médias resultou um valor igual a 5,097 que é considerado significativo. Verifica-se, portanto, menor ín-dice de coerência.

CONCLUSõES:

Em síntese, o que podemos ob-servar da interpretação dos re-sultados da aplicação da parte dos "lineogramas'" do teste Mio-cinético, executados com as mãos agindo simultâneamente, são di-vergências que, em média, não são significativas, sendo apenas dig-nas de menção as do desvio pri-mário, no plano horizontal, que acentua, positivamente, a sua grandeza e as do plano sagital, que se torna menor na mão direita.

Há, entretanto, diferença signi-ficativa, no índice de coerência estabelecido, que é bem menor, o que representa maior coerência entre o traçado das duas mãos.

A dispersão verificada pelo des-vio quadrático médio é sensIvel-mente menor, o que nos leva a pen-sar que um menor número de fa-tôres esteja influindo nos resul-tados do teste, e, portanto, os da-dos obtida-dos com a aplicação da-dos lineogramas, traçados com as mãos agindo simultâneamente, se-jam mais fiéis à interpretação psi-cológica.

As médias obtidas, dado que a dispersão é menor, têm um limi-te de campo de oscilação menor, o que as torna mais representati-vas do universo.

O elevado índice de incoerência encontrado nos traçados, quando as mãos agem em separado, pode ser agravado por fatôres estra-nhos ao teste, como a falta de aten-ção momentânea, acidentes na aplicação, etc., quando uma das mãos está agindo, o que não acon-tece quando as mãos traçam sim ul-tâneamente, pois estão sujeitas à

influência dos mesmos fatôres aci-dentais, tanto do meio interno, quanto do meio externo.

IOt

_t.

1& 14 12 la la 12 11 15 U 20

MIOCINÉTICO

Lineogramas DESVIO PRIMÁRIO

Comparação das médias e dispersão, quando o traçado é executado com a mão direita

e esquerda agindo simultâneamente e quando em separado

H.,j4

n

E TRAÇMO DA MÃO ESQUERDA

O Tf1AÇt,DO OA MÃO DIREITA

~ ~ZCâ l"1Ã05 JU,·lTA$

C:Im ~~ ~·-:;;:.,')s ':f:PARAOAS

MÉDIAS DiSPERSÃO

lS~ ~'7 E 1~ 'U<> r""'<'T'O 13 12 11 10 8 7 .J o

,-MIOCINÉTICO

Lineogramas DESVIO SECUNDÁRIO

Comparação das médias, quando o traçado é executado com a mão direita e esquerda agindo simultâneamente e quando em separado

E

'E

8.'2 E o 8.30 O

100 testes aplicados em 50 alunos, maiores de 16 anos, da E. T. Nacional

t= TRAÇADO DA MÃO ESQUERDA

O TRAÇADO DA MÃO DI R[ITA

~ MÃOS JUNTAS

[!]ll]) MÃOS 5 EPARADAS

E

50 40 30 20 10 li E ~o.7' f ~lIl1 MIOCINÉTICO Lineogramas TAMANHO LINEAR

Comparação das médias, quando o traçado é executado com a mão direita e esquerda agindo simultâneamente e quando em separado

D ~ E ~O.24; D .37,98 E ,~8

e TRAÇADO DA MÃO ESQUERDA

o TRAÇADO DA MÃO DIREITA

~ MÃOS JUNTAS

[IIIIIJ MÃOS SEPARADAS

E ~1.20

~ ;

MIOCINÉTICO Lineogramas

Comparação dos índices de coerência, quando o traçado é executado com as mãos, agindo simultâneamente e quando agindo em seral':o\cLJ

r-.Â05 JUN TAS MÃOS SEPARADAS "

100 90 7 I: t I 1\

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1S 14 13 12 11 MIOCINÉTICO Lineogramas

DESVIO SECUNDÁRIO 1: TAMANHO LINEAR

Comparação da dispeTsão, quando o traçado é executado com a mão direita e esquerda agindo simultâneamente e quando em separado

E TRAÇADO DA MÃO ESQUZf1DP

O TRAÇADO 01\ ~1ÃO C: ::C,Tr A ~ t~Ã05 :rUNTA~

ê3 t--1ÃOS SEP,".R.'\::·/\S

DESVIO SECUNDÁRIO 11E87 TAMANHO. LINEAR

10 /. 6 <\ 3 2 1 O

I

V/J'E"I V//R

MÉDIAS E DISPERSA0 DOS DADOS OBTIDOS PARA FINS DE COMPARAÇAO DO TRAÇADO DOS "LINEOGRAMAS" DO TESTE MIOCINÉTICO, QUANDO EXECUTADOS COM AS MAOS JUNTAS

E QUANDO EM SEPARADO DESVIO PRIMARIO

MÉDIAS DESVIOS PADRÃO NÚMEROS

Mãos Mãos Mãos Mãos Mãos Mãos ti (1)

juntas separadas juntas separadas juntas separadas _(1):<: i:j '"

()'q

Mão esquerda 17,60 14,45 10,53 8,30 35 31 !lO "C

C". :3.

Verticais Mão direita 19,32 15,21 12,68 14,17 34 42 _{~ 13}

'" !lO'

Mão esquerda 9,23 13,87 6,14 9,50 21 32 • >'1

....

_o

Horizontais Mão direita 10,68 11,62 8,43 5,51 19 24

_'"

Mão esquerda 7,00 7,14 5,70 5,43 3 7

Sagitais Mão direita 2,66 4,50 1,80 0,00 6 2

Mão esquerda 8,71 12,00 5,69 6,60 14 18 ti

Verticais Mão direita 6,06 12,50 5,23 13,60 15 8 _"C'" (1)

0:<:

Mão esquerda 14,14 7,93 10,58 8,70 28 16 \!l.'O

Horizontais Mão direita 14,17 12,19 8,06 5,70 28 26 ~::!.

o 13

Mão esquerda 17,06 19,52 9,54 17,40 47 42 ?' El' _õ'

Sagitais Mão direita 16,97 20,56 10,05 12,00 43 48

'"

Mão esquerda

-

9,88

_-

4,64 15,06 14,79 - 21 - 13 _o..~

Verticais Mão direita - 11,34 10,78 15,93 13,11 -19 -34 !lO'"

<:

Mão esquerda 4,04 6,34 14,52 13,00 7 -16 0..' _~'g

Horizontais Mão direita 3,88 0,76 14,28 14,10 9 2 >'1 ~.

(1)13

Mão esquerda 15,62 15,40 10,95 14,48 44 35 «":1>'1 i:j !lO'

!lO ....

Sagitais Mão direita 14,28 19,56 11,48 12,76 37 46 . o

ESTUDO COMPARATIVO DOS LlNEOGRAMAS 27

DESVIO SECUNDARIO

MÉDIAS DESVIOS PADRÃo

Mãos Mãos Mãos Mãos

juntas separadas juntas separadas

Verticais Mão esquerda 13,50 13,14 8,50 9,51

Mão direita 12,04 12,38 7,70 9,47

Horizontais Mão esquerda 8,32 7,52 7,79 6,64

Mão direita 8,12 8,30 6,67 6,67

Sagitais Mão esquerda 10,90 11,98 7,66 9,17

Mão direita 10,86 9,84 7,52 8,39

Médias Mão esquerda 10,72 8,96 4,78 7,91

Mão direita 10,36 9,88 4,93 5,44

TAMANHO LINEAR

MÉDIAS DESVIOS PADRÃO

Mãos Mãos Mãos Mãos

juntas separa--1as juntas separadas

Verticais Mão esquerda 40,76 43,14 10,77 12,36

Mão direita 40,08 38,88 4,59 13,03

Borizontais Mão esquerda 37,82 40,26 10,48 5,36

Mão direita 36,42 37,98 10,34 10,90

Sagitais Mão esquerda 38,54 41,48 10,86 11,74

Mão direita 37,10 37,50 9,84 9,85

Médias Mão esquerda 39,16 41,20 8,24 11,87

Mão direita 38,30 38,30 8,37 8,66

tNDICES DE

COER~NCIA INTRA-PStQUICA

MÉDIAS

DESVIOS PADRÃO

Mãos Mãos Mãos Mãos Diferença

juntas separadas juntas separadas das médias

28 ARQUIVO BRASILEIRO DE PSICOTÉCNICA

Résumé:

L'auteur fait un étude compa-ratif des "lineogrammes" du Psychodiagnostique Miocinetique P.M.K.) du Professeur Mira y

Ló-pez. Ces "lineogrammes" ont été réalizés séparément avec chaque main, et apres, simultanément, avec les deux mains.

Elle présente premierement, les bases du Test du Professeur Mira y López, à savoir: son sens, son but et sa réalization materielle. En suite, l' auteur fait une comparai-son entre les "lineogrammes" du P. M. K. marqués avec chaque main et apres, avec les deux mains ensemble.

L' auteur a choisi pour faire sa recherche, un groupe de 50 éleves dcs cours industrielles et techni-ques. Les résultats y trouvés ont été soumis à un traitment statis-tique. À la fin de cette thêse il y ont des conclusions et huit gra-phiques qui démonstrent assez clairement les résultats.

SUMMARY

The authoress made a compara-tive study of the "lineograms" oi Mira's Miokinetic Psychodiagnos-tic (P. M. K.). These "lineo-grams" have been performed, se-parately with each hand, and af-terwards, have been executed si-multaneously, with both hands.

Firstly, she mentions Dr. Mira Test's foundations, specially re-fering to its general ideas, its aims and its material performance.

Afterwards, the authores rese-arches the difference between the P. M. K. lineograms' traced with each hand and with both hands, too.

On this way, she uses a group of 50 students from industrial and technical courses, submiting the results to a convenient statis-tical treatment. Finally, the au-thoress concludes presenting eight well done graphics.