Auxiliar de Serviços Escolares
CONCURSO PÚBLICO
Nº 001/2015
Organizadora:
Prefeitura Municipal de São
Francisco do Glória/MG
026024
LÍNGUA PORTUGUESA
Os desafios da educação no Brasil
Já dizia Paulo Freire, “A educação não transforma o mundo. Educação muda pessoas. Pessoas transformam o mundo”. Sempre citamos a educação como principal pilar do desenvolvimento de qualquer país, e com o Brasil não é diferente. Recentemente muito tem sido comentado sobre um possível aumento de investimento do PIB na educação, passaríamos de 5,5% para 10%. Sabemos que a porcentagem do PIB brasileiro direcionado para educação está abaixo da média preconizada pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), o recomendado é 6,23%. A grande questão está na forma como esse valor é investido. Quais são, de fato, os desafios da educação brasileira?
Os desafios da educação brasileira envolvem aspectos sociais, econômicos, políticos e culturais, e tantos outros. Em estudo elaborado pelo Banco Mundial, entre os desafios mais importantes para a próxima década, estão a qualidade do ensino secundário, a eficiência do gasto público, a qualidade dos professores e a educação infantil. Sem dúvida, esses são pontos essenciais. A atenção do Brasil com a educação é muito recente. É preciso, além de ampliar os investimentos, direcioná‐los e acompanhar sua utilização.
Quando analisamos o quadro da educação infantil, observamos que o País está aumentando rapidamente o ensino pré‐escolar e a cobertura das creches, mas é preciso cada vez mais foco na qualidade desses serviços. Entenda‐se com foco a qualidade dos currículos, formação e supervisão de monitores e educadores, além do acompanhamento e avaliação de programas oferecidos por essas instituições.
É notório que tivemos importantes melhorias: a ampliação do acesso ao ensino fundamental, a inclusão de programas de educação integral nas escolas públicas e a utilização de avaliações que ajudam a avaliar resultados de aprendizado e estabelecer metas, como o ENEM e o ENADE, foram pontos essenciais para o desenvolvimento de políticas públicas na educação.
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No trecho “Quando analisamos o quadro da educação infantil, observamos que o País está aumentando rapidamente
o ensino pré‐escolar e a cobertura das creches...” (3º§), a palavra destacada expressa ideia de
A) causa. B) dúvida. C) tempo. D) condição.
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Assinale, a seguir, a afirmativa transcrita do texto que exprime circunstância de negação. A) “A educação não transforma o mundo.” (1º§) B) “É também essencial que as escolas sejam mais seletivas e cuidadosas ao contratar professores.” (5º§) C) “É importante avaliar a competência dos professores e investir também na educação contínua deles.” (5º§) D) “Os desafios da educação brasileira envolvem aspectos sociais, econômicos, políticos e culturais, e tantos outros.” (2º§)06
No trecho “Sem falar no salário que é aviltante.” (5º§), a palavra destacada pode ser substituída, sem alteração de sentido, porA) eficaz. B) honroso. C) hodierno. D) vergonhoso.
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“É notório que tivemos importantes melhorias:...” (4º§). Assinale o antônimo da palavra destacada anteriormente.
A) Inútil. B) Irrelevante. C) Dispensável. D) Imperceptível.
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As seguintes palavras transcritas do texto são acentuadas pela mesma razão, EXCETO:
A) Salário. B) Público. C) Políticos. D) Econômicos.
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Assinale, a seguir, a única palavra transcrita do texto que se apresenta no feminino.
A) País. B) Profissão. C) Interesse. D) Acompanhamento.
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Assinale a afirmativa que apresenta ERRO de ortografia. A) A educação engloba os processos de ensinar e aprender. B) A educação brasileira é regulamentada pelo governo federal, através do Ministério da Educação. C) A 60 anos, o Brasil era um país eminentemente agrícola, com baixos índices de acesso à educação e à cultura. D) O ENADE tem o objetivo de avaliar o rendimento dos estudantes em relação aos conteúdos programáticos do curso, suas habilidades e competências.RACIOCÍNIO LÓGICO
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Resolva as operações a seguir e assinale aquela que apresenta a resposta INCORRETA. A) 2 + (2 x 2) + 2 = 8 C) 2 + (18 : 9) – 4 = 4
B) 3 + (5 – 2) + 1 = 7 D) 4 + (25 : 5) + 5 = 14
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Em 2010 eu tinha o triplo da idade da minha irmã. Sabendo que este ano, 2015, ela fará 15 anos, em que ano eu nasci?
A) 1970. B) 1980. C) 1990. D) 2000.
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Um estacionamento cobra de cada cliente uma taxa fixa de R$ 5,00 mais R$ 3,00 por cada hora que o carro permanecer estacionado. Dessa forma, quanto pagará um motorista que deixou seu carro estacionado nesse estacionamento por oito horas? A) R$ 3,00. B) R$ 5,00. C) R$ 24,00. D) R$ 29,00.
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Ana teve seu primeiro filho aos 22 anos e o segundo aos 25 anos. Sabendo que seu filho mais velho completará 20 anos em 2015, em que ano Ana nasceu? A) 1970. B) 1973. C) 1995. D) 1998.18
Joaquim começou a trabalhar em janeiro e em fevereiro recebeu seu primeiro salário, que foi de R$ 860,00. Ele vai economizar R$ 80,00 por mês e colocar na poupança. Sendo assim, até o final do mês de novembro, quanto Joaquim terá poupado, sem considerar o rendimento da poupança? A) R$ 720,00. B) R$ 800,00. C) R$ 880,00. D) R$ 960,00.19
Um celular custa, à vista, R$ 800,00 ou pode ser parcelado em 18 vezes de R$ 60,00. Se o cliente optar pelo parcelamento em 18 vezes, quanto ele pagará a mais pelo celular, em relação ao preço pago à vista? A) R$ 60,00. B) R$ 180,00. C) R$ 200,00. D) R$ 280,00.
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Juliana tinha R$ 100,00 e deu a metade para o seu irmão. Depois ela ganhou R$ 30,00 do seu avô e gastou R$ 10,00 lanchando com suas amigas. Com quanto Juliana ficou ao final do dia? A) R$ 50,00. B) R$ 70,00. C) R$ 80,00. D) R$ 140,00.CONHECIMENTOS GERAIS
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Um dos principais problemas climáticos das cidades é a formação das ilhas de calor, fenômeno típico dos microclimas urbanos. As ilhas de calor correspondem ao aumento da temperatura urbana, mais acentuado, em geral, nas áreas centrais. São alguns dos fatores responsáveis pelo aumento da temperatura nessas áreas, EXCETO: A) Áreas verdes. B) Muitos prédios. C) Impermeabilização do solo (asfalto). D) Grande quantidade de veículos movidos à combustão.22
“A longevidade é motivo de orgulho e preocupação. O(A) ____________ tem, aproximadamente, 128 milhões de pessoas e é o país que envelhece mais rápido no mundo.” Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.
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Logo após assumir o segundo mandato, a presidente Dilma Rousseff vem enfrentando uma onda pró‐impeachment nas redes sociais. Em 1992, a Câmara dos Deputados aprovava a perda do cargo do ex‐presidente Fernando Collor de Mello, e que o levaria à renúncia e perda dos direitos políticos por oito anos, sendo o primeiro mandatário a sofrer um impeachment no Brasil, assumindo o governo o vice‐presidente: A) José Serra. C) Itamar Franco. B) José Sarney. D) Fernando Henrique Cardoso.24
“Em meio à seca causada pela falta de chuva e de um plano adequado de investimentos, o Brasil vive ou não uma crise energética? Há ou não racionamento? O professor da Universidade Federal do Rio de Janeiro e diretor do Centro Brasileiro de Infra Estrutura, Adriano Pires, é categórico: ‘O Brasil passa pela pior crise energética da história’.”(Disponível em: http://noblat.oglobo.globo.com/geral/noticia/2015/01/brasil‐enfrenta‐pior‐crise‐energetica‐da‐historia.html. Acesso em: 23/02/15.)
A eletricidade consumida no Brasil é obtida basicamente por meio de usinas
A) eólicas. B) solares. C) nucleares. D) hidrelétricas.
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“Criada em 1945, tem como objetivos principais manter a paz e a segurança internacionais e promover a cooperação internacional, para resolver os problemas mundiais de caráter econômico, social, cultural e humanitário.” Trata‐se do(a) A) Fundo Monetário Internacional (FMI). B) Organização das Nações Unidas (ONU). C) Organização Mundial do Comércio (OMC). D) Organização do Tratado do Atlântico Norte (OTAN).
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“A Primeira Revolução Industrial marcou a transição entre o trabalho artesanal, a manufatura e a maquinofatura. O primeiro país a se industrializar foi o(a)_______________, que contava com grande capital acumulado no período mercantilista.” Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.A) Índia B) Brasil C) China D) Inglaterra
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A globalização acirrou a competição econômica entre os países e desencadeou uma verdadeira guerra comercial no mercado internacional. Na tentativa de conquistar mercados e ampliar a participação no comércio internacional, muitos países estabeleceram alianças e aprofundaram suas relações comerciais com outros países por meio da formação de grandes blocos econômicos. Relacione corretamente os blocos econômicos com suas respectivas características. 1. Nafta. 2. Mercosul. 3. União Europeia. ( ) Adota uma moeda única. ( ) É formado por Estados Unidos, México e Canadá. ( ) Criado em março de 1991, com fundamento no Tratado de Assunção. A sequência está correta em A) 1, 2, 3. B) 2, 1, 3. C) 2, 3, 1. D) 3, 1, 2.
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Fevereiro deste ano foi marcado por protestos de caminhoneiros. Sobre estes protestos, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. ( ) Os protestos aconteceram apenas no estado de São Paulo. ( ) Um dos motivos para os protestos foi a alta do preço do diesel. ( ) Os protestos começaram no Sul do país. A sequência está correta em A) F, F, F. B) V, F, F. C) F, V, V. D) F, V, F.
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“Fonte de energia primária e não renovável o __________________________ tem o maior peso na estruturação da sociedade contemporânea. Foi em meados do século XIX que esse recurso energético começou a ser utilizado mais amplamente.” Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.1. Material a ser utilizado: caneta esferográfica de tinta azul ou preta, feita de material transparente e de ponta grossa. Os objetos restantes devem ser colocados em local indicado pelo fiscal da sala, inclusive aparelho celular desligado e devidamente identificado.
2. Não é permitida, durante a realização das provas, a utilização de máquinas calculadoras e/ou similares, livros, anotações, impressos ou qualquer outro material de consulta, protetor auricular, lápis, borracha ou corretivo. Especificamente, não é permitido que o candidato ingresse na sala de provas sem o devido recolhimento, com respectiva identificação, dos seguintes equipamentos: bip, telefone celular, walkman, agenda eletrônica, notebook,
palmtop, ipod, ipad, tablet, smartphone, mp3, mp4, receptor, gravador, máquina de calcular, máquina fotográfica,
controle de alarme de carro, relógio de qualquer modelo etc.
3. Durante a prova, o candidato não deve levantar-se, comunicar-se com outros candidatos e fumar.
4. A duração da prova é de 03 (três) horas, já incluindo o tempo destinado à entrega do Caderno de Provas e à identificação – que será feita no decorrer da prova – e ao preenchimento do Cartão de Respostas (Gabarito).
5. Somente em caso de urgência pedir ao fiscal para ir ao sanitário, devendo no percurso permanecer absolutamente calado, podendo antes e depois da entrada sofrer revista através de detector de metais. Ao sair da sala no término da prova, o candidato não poderá utilizar o sanitário. Caso ocorra uma emergência, o fiscal deverá ser comunicado. 6. As provas escritas objetivas de múltipla escolha, de caráter eliminatório e classificatório, constarão de 30 (trinta)
questões, valendo 1 (um) ponto cada questão, e terão pontuação total variando do mínimo de 0 (zero) ponto ao máximo de 30 (trinta) pontos.
7. As questões das provas objetivas são do tipo múltipla escolha, com 04 (quatro) opções (A a D) e uma única resposta correta.
8. Ao receber o material de realização das provas, o candidato deverá conferir atentamente se o Caderno de Provas corresponde ao cargo a que está concorrendo, bem como se os dados constantes no Cartão de Respostas (Gabarito) que lhe foi fornecido estão corretos. Caso os dados estejam incorretos, ou o material esteja incompleto, ou tenha qualquer imperfeição, o candidato deverá informar tal ocorrência ao fiscal.
9. Os fiscais não estão autorizados a emitir opinião e prestar esclarecimentos sobre o conteúdo das provas. Cabe única e exclusivamente ao candidato interpretar e decidir.
10. O candidato somente poderá retirar-se do local de realização das provas escritas levando o caderno de provas no decurso dos últimos 30 (trinta) minutos anteriores ao horário previsto para o seu término. O candidato, também, poderá retirar-se do local de provas somente a partir dos 90 (noventa) minutos após o início de sua realização, contudo não poderá levar consigo o caderno de provas.
11. Os 3 (três) últimos candidatos de cada sala somente poderão sair juntos. Caso o candidato insista em sair do local de aplicação das provas, deverá assinar um termo desistindo do Concurso Público e, caso se negue, deverá ser lavrado Termo de Ocorrência, testemunhado pelos 2 (dois) outros candidatos, pelo fiscal da sala e pelo Coordenador da Unidade.
RESULTADOS E RECURSOS
- As provas aplicadas, assim como os gabaritos preliminares das provas objetivas serão divulgados na internet, no endereço eletrônico www.idecan.org.br, a partir das 16h00min do dia subsequente ao da realização das provas.
- O candidato que desejar interpor recursos contra os gabaritos oficiais preliminares das provas objetivas disporá de 03 (três) dias úteis, a partir do dia subsequente à divulgação, em requerimento próprio disponibilizado no link correlato ao Concurso Público no endereço eletrônico www.idecan.org.br.
