Relato de experiência Projeto Leitura Viva na Vila Rubi Realizado pela Biblioteca do Centro Educacional Unificado CEU Vila Rubi

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A. O. Soares, E. A. Silva, A. L. N. Tavella, J. L. S. Carvalho

Relato de experiência

Projeto Leitura Viva na Vila Rubi

Realizado pela Biblioteca do Centro

Educacional Unificado CEU Vila Rubi

Anselina Oliveira Soares

Coordenadora da Biblioteca - Biblioteca CEU Vila Rubi – José Eurícledes Ferreira. ceuvilarubibiblioteca@prefeitura.sp.gov.br

Elaine Aparecida Silva

Bibliotecária - Biblioteca CEU Vila Rubi – José Eurícledes Ferreira. ceuvilarubibiblioteca@prefeitura.sp.gov.br

Aline Laura Nascimento Tavella

Bibliotecária - Biblioteca CEU Vila Rubi – José Eurícledes Ferreira. ceuvilarubibiblioteca@prefeitura.sp.gov.br

João Luis Silva Carvalho

Bibliotecário - Biblioteca CEU Vila Rubi – José Eurícledes Ferreira. ceuvilarubibiblioteca@prefeitura.sp.gov.br

RESUMO: A Biblioteca do CEU Vila Rubi iniciou suas atividades em fevereiro de 2008. É uma biblioteca de caráter misto: pública e escolar, contemplando acervo, serviços e atividades culturais para todas as faixas etárias. O público são alunos das unidades escolares do CEU Vila Rubi, unidades escolares do entorno e comunidade. No bairro Vila Rubi, a maioria das pessoas não possui uma cultura voltada à leitura por prazer e busca de novos conhecimentos. O que justifica a criação e existência do nosso projeto de promoção e articulação da leitura nos espaços do CEU e redondezas. Acreditamos que a biblioteca é um espaço de aprendizagem e entretenimento que tem por missão promover o acesso ao conhecimento e cultura, contribuindo assim para a educação e formação de cidadãos pensantes e críticos.

Palavras-chave: Biblioteca CEU Vila Rubi; biblioteca escolar; biblioteca pública; incentivo à leitura; ação cultural.

INTRODUÇÃO

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Projeto Leitura Viva na Vila Rubi: Realizado pela Biblioteca do Centro Educacional Unificado CEU Vila Rubi A. O. Soares, E. A. Silva, A. L. N. Tavella, J. L. S. Carvalho

O CEU Vila Rubi foi inaugurado em outubro de 2007, localizado próximo ao bairro Grajaú, que sofria com a escassez de equipamentos culturais, com cerca de 360.787 habitantes (dados da Subprefeitura da Capela de Socorro).

A Biblioteca do CEU Vila Rubi iniciou suas atividades em fevereiro de 2008. É uma biblioteca de caráter misto: pública e escolar, contemplando acervo, serviços e atividades culturais para todas as faixas etárias e tem como público os alunos das unidades escolares do CEU Vila Rubi (CEI, EMEI e EMEF), unidades escolares do entorno e comunidade. Desde o início percebemos a necessidade de ações de incentivo à leitura, visando à dinamização e utilização do espaço da biblioteca pelos alunos, funcionários e comunidade.

Verificamos que não basta a existência de um espaço de leitura para que as pessoas leiam. No bairro Vila Rubi, a maioria das pessoas não possui uma cultura voltada à leitura por prazer e busca de novos conhecimentos. O que justifica a criação e existência do nosso projeto de promoção e articulação da leitura nos espaços do CEU e redondezas. O projeto Leitura Viva na Vila Rubi tem os seguintes objetivos:

• Divulgar a Biblioteca (serviços e eventos), como espaço interdisciplinar de aprendizagem, cultura, entretenimento e lazer. Em busca de uma aproximação com a comunidade e alunos.

• Estimular a leitura na escola e comunidade e contribuir para a criação de uma cultura em que as pessoas tornem-se leitores e mediadores de leitura nos espaços escolares e também fora dele.

• Aumentar o número de frequentadores da Biblioteca e empréstimos de itens do acervo, esperamos que as pessoas se apropriem e utilizem esse recurso disponível na busca por cultura, informação e novos conhecimentos.

METODOLOGIA

Para atingir os objetivos propostos, realizamos algumas ações: a primeira ação foi a Hora do Conto, que teve inicio no final de 2008, depois foram surgindo outras ações, todas realizadas pela equipe da biblioteca, com a colaboração voluntária de parceiros (alunos, funcionários, professores e pessoas da comunidade). As ações desenvolvidas são:

• Hora do conto: leitura ou narração de histórias. Atividade realizada mensalmente com alunos do CEI e EMEI do CEU Vila Rubi e comunidade. Divulgação da biblioteca: na internet através da criação do blog: http://bibliotecaceuvilarubi.blogspot.com/ e Facebook: https://www.facebook.com/biblioteca.ceuvilarubi. Elaboração de cartazes e

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A. O. Soares, E. A. Silva, A. L. N. Tavella, J. L. S. Carvalho

• Mediação de leitura e visitas programadas: o mediador de leitura é o intermediário entre o leitor e o texto, ou seja, o indivíduo que facilita esta relação, no intuito de contribuir para a formação de novos leitores. Atividade realizada durante os horários livres dos alunos e também durante as visitas programadas (quando os alunos visitam a Biblioteca durante o horário de aula acompanhados do professor).

• Recreação na biblioteca: disponibilizamos formas diferenciadas de lazer e entretenimento no espaço da Biblioteca: jogos de xadrez, dama, memória, quebra-cabeças, dominó e desenhos para colorir. Atividade realizada semanalmente.

• Palestras e encontros com autores “Entre as orelhas do livro”: promoção de palestras com convidados e encontros com autores sobre temáticas diversificadas, contribuindo com novos conhecimentos para o processo educativo e cultural dos alunos e comunidade. A atividade teve início em 2010 e acontece semestralmente, é amplamente divulgada e aberta a todos os públicos.

• Feira de troca: realizada durante os eventos e festas promovidos pelo CEU Vila Rubi. É amplamente divulgada com antecedência, para que alunos, professores e comunidade possam separar os livros, revistas e gibis que possuem em casa e desejam trocar. Essa ação teve início em 2012.

• Sarau literário: evento cultural onde as pessoas se encontram para se expressar artisticamente e compartilhar o prazer pela leitura de qualquer gênero literário, principalmente poesia. A atividade iniciou em 2009 e acontece mensalmente.

Em junho de 2011, realizamos um Sarau fora do CEU, na Rua de Lazer da comunidade, com o objetivo de divulgar a existência da Biblioteca e conquistar parceiros para dar continuidade ao nosso projeto. O Sarau foi um sucesso e até hoje contamos com a colaboração desses parceiros para a realização dos Saraus, que acontecem dentro do CEU e contam com a participação de alunos da EMEF e comunidade (autores, músicos e dançarinos), resultando em uma rica interação escola/comunidade.

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AVALIAÇÃO

O projeto foi avaliado de forma qualitativa e quantitativa.

Qualitativa:

Com relação aos aspectos qualitativos notamos maior visibilidade da biblioteca e melhorias no comportamento dos alunos e comunidade com relação ao respeito aos funcionários e regras de utilização do espaço e recursos disponíveis. Notamos também, maior interesse em conhecer o acervo disponível e aumento da frequência da comunidade para realização de leitura livre antes ou após as atividades esportivas e culturais existentes no CEU e nos horários pré e pós-aula das unidades escolares. A seguir apresentamos uma amostra de nossos registros fotográficos:

Hora do Conto: Dez sacizinhos

com a bibliotecária Elaine e alunos da EMEI

Mediação de leitura e visitas programadas

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Recreação na biblioteca: confecção de máscaras de

Carnaval

com alunos e crianças da comunidade

Sarau literário: Abdias Nascimento

com voluntários da comunidade, equipe da

biblioteca, funcionários e alunos da EMEF CEU

Vila Rubi

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Feira de troca de livros com a coordenadora da biblioteca Anselina,

alunos e comunidade

Feira de troca de livros com bibliotecária Aline

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Quantitativa:

Através da análise da frequência de público nas ações desenvolvidas. A seguir, a contabilização dos últimos dois anos (2011 e 2012).

ESTATÍSTICA DAS AÇÕES 2011

MESES

Projetos

HORA DO CONTO

MEDIAÇÃO DE LEITURA /

VISITAS

RECREAÇÃO SARAU LITERÁRIO

PALESTRAS E ENCONTROS

FEIRA DE TROCA - Inexistente

em 2011

JANEIRO 0 56 136 0 0 0

FEVEREIRO 0 52 224 0 0 0

MARÇO 0 60 0 0 0 0

ABRIL 347 61 0 150 0 0

MAIO 360 55 0 0 0 0

JUNHO 63 53 0 200 0 0

JULHO 0 57 127 0 0 0

AGOSTO 448 54 20 0 530 0

SETEMBRO 300 52 0 65 45 0

OUTUBRO 120 60 0 0 0 0

NOVEMBRO 60 61 0 60 0 0

DEZEMBRO 267 54 0 0 0 0

TOTAIS 1965 675 507 475 575 0 TOTAL

GERAL 4197

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ESTATÍSTICA DAS AÇÕES 2012

MESES Projetos HORA DO CONTO MEDIAÇÃO DE LEITURA / VISITAS

RECREAÇÃO SARAU LITERÁRIO PALESTRAS E ENCONTROS FEIRA DE TROCA

JANEIRO 50 0 47 0 0 0

FEVEREIRO 50 134 97 0 0 0

MARÇO 332 249 0 75 0 0

ABRIL 84 65 0 70 300 0

MAIO 307 55 60 200 0 60

JUNHO 234 65 54 350 0 30

JULHO 0 60 80 0 0 0

AGOSTO 264 234 155 90 0 0

SETEMBRO 745 140 60 100 70 0

OUTUBRO 657 250 65 360 0 63

NOVEMBRO 459 67 70 170 0 0

DEZEMBRO 0 0 26 0 0 50

TOTAIS 3182 1319 714 1415 370 203 TOTAL

GERAL 7203

Tabela 2: Estatística das Ações 2012 Fonte: Registros da Biblioteca CEU Vila Rubi

Verificamos também pela tabela abaixo “Estatística Anual – 2011 a 2012”, que as ações contribuíram para uma aproximação entre o público e a biblioteca, o que também resultou no aumento da movimentação do acervo: empréstimos e consultas; frequencia de público e cadastro de leitores.

ESTATÍSTICA ANUAL - 2011 a 2012

ANO

Frequência de Público Movimentação do acervo

Leitura Ações Empréstimos Consultas Cadastro leitores

2011 10.729 4.197 3.712 8.205 484

2012 11.747 7.203 6.231 12.027 896

TOTAL 22.476 11.400 9.943 20.232 896

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CONCLUSÃO

Conseguimos atingir os objetivos propostos, aumentamos a visibilidade e utilização/apropriação da biblioteca pelos alunos e comunidade, comprovadas pelas estatísticas anteriormente mencionadas.

O estímulo à leitura na escola e comunidade foi realizado por meio das diversas ações realizadas: sarau, hora do conto, mediação de leitura etc. Resultando em interação entre escola e comunidade, que acontece durante as apresentações nos saraus, na participação das crianças durante histórias contadas e na realização da mediação de leitura espontânea entre professores/alunos e pais/alunos, no ambiente da biblioteca e fora dele.

Os dados sintetizados na tabela “Estatística Anual – 2011 a 2012” demonstram que as ações colaboraram para aumentar o público real da biblioteca. Percebemos maior frequência pela comunidade, alunos de outras unidades escolares públicas, privadas, vestibulandos e universitários. Verificamos também que os números de cadastro de leitores, assim como a movimentação do acervo (empréstimos e consultas) aumentaram significativamente.

Destacamos que, no ano de 2011, obtivemos reconhecimento do nosso projeto através do “Concurso Escola de Leitores” do “Programa Prazer em ler” do Instituto C&A, onde ficamos entre os sete finalistas e homenageados. E por isso, durante o ano de 2012 tivemos a oportunidade de participar de formações juntamente com os projetos ganhadores. Essas formações eram da assessoria técnica da “A Cor da Letra - Centro de Estudos em Leitura, Literatura e Juventude”.

Em 2012, também concorremos à sétima edição do “Prêmio VIVALEITURA”, do governo federal: Ministério da Cultura e Ministério da Educação e estamos entre os 45 projetos selecionados como finalistas. Aguardamos a cerimônia de divulgação e premiação dos vencedores, que ocorrerá em 2013, onde serão premiados 18 vencedores em três categorias. Nosso projeto é finalista na categoria 1- Bibliotecas públicas, privadas e comunitárias.

Em 2013, iniciamos novas ações: Roda de Leitura, apresentação e debate de literatura diversa e literatura para o vestibular; Oficina de Xadrez, que introduz os jogadores pelos movimentos básicos das peças e valoriza o desenvolvimento de estratégias; e “Eu achei...”, onde o leitor pode dar sua opinião sobre o livro que leu e ainda ser sorteado para ganhar um livro, gerando assim interação entre os leitores.

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O projeto “Leitura Viva na Vila Rubi” é apenas uma amostra do trabalho extremamente significativo realizado pelos Bibliotecários dos Centros Educacionais Unificados na periferia da cidade de São Paulo. Acreditamos que dar visibilidade a esses trabalhos é uma forma de contribuir para o alcance das mudanças necessárias em relação à estrutura organizacional das Bibliotecas CEUS e ao plano de carreira dos Bibliotecários lotados na Secretaria Municipal de Educação, e, como consequência dessas mudanças, a melhoria qualitativa e quantitativa de todos os trabalhos realizados.