Relatório trimestral circunstanciado das atividades desenvolvidas

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Cantinho e Recanto da Criança e do Adolescente “Alice Bernardes Silva”

C.N.P.J. n. º 00.697.481/0001-36

Fundação em 05/08/89 - Utilidade Pública Municipal Lei n. º 2.151 de 11/09/98 – Utilidade Públca.

Estadual Decreto nº48.453 de 20/01/04 -Utilidade Pública Federal Decreto n.º 336 de 02/05/00 – Registro na S.A.D.S. n.º 5.028 CNAS n.º 44006.003412/99-49 Resolução n º 32 de 14/03/00 Registro no

COMDICA n. º 013. Fins Sociais nº 44006.000728/2003-16 Resolução nº 100 de 09/06/05 – Registro no CMAS n. º 001 Rua Santa Augusta, n. º 189 –. Vila Califórnia –.

Fone: 0**18 3528-4733 - CEP 17700-000 - Osvaldo Cruz - S.P. -. E-mail: cantinhorca@yahoo.com.br

Educar é construir o futuro para o infinito

Relatório trimestral circunstanciado das atividades desenvolvidas Conveniada: Prefeitura Municipal de Osvaldo Cruz – SP

Programa de Proteção Social: Básica

Meses/ano: Janeiro/ Fevereiro/ Março de 2013

Executor: Cantinho e Recanto da Criança e do Adolescente “Alice Bernardes Silva”

Denominação da ação: Atender crianças e adolescentes carentes na faixa etária de 06 a 14 anos de idade em risco social.

Número de atendidos: 75 (setenta e cinco).

Objetivos da ação: Despertar e trabalhar as potencialidades e as necessidades das crianças e dos adolescentes que se encontram em situação de risco social e pessoal, através de atividades sócio-educativas e complementares dentro e fora da Entidade em parceria com a comunidade a fim de possibilitar a transformação da realidade social em que estão inseridos.

Atividades desenvolvidas: Datas comemorativas:

 08 de fevereiro – Carnaval

Houve uma roda de conversa sobre como se originou o Carnaval, confecção de máscaras, caracterização das crianças e adolescentes, música e dança.

 08 de março – Dia Internacional da Mulher

A monitora falou sobre o Dia Internacional da Mulher, em seguida, pediu para que cada um recortasse figuras de mulheres para fazer uma montagem, com uma frase referente ao tema.

 14 de março – Comemoração das Bodas de Prata da Ir. Maria

Hoje houve uma festinha em comemoração aos 25 anos de consagração da Ir. Maria. As crianças apresentaram duas músicas: Mãezinha do Céu e Tocando em frente. Em seguida, foram distribuídos salgadinhos, bolo e refrigerante. Houve participação da maioria dos integrantes da diretoria e da equipe de apoio. Foi um momento muito agradável!

 18 de março – Como amanhã será dia do Padroeiro de Osvaldo Cruz (São José), a monitora contou um pouco da história do Santo para as crianças e, em seguida, distribuiu um desenho de São José para ser pintado.

 20 de março – Início do outono

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 21 de março – Dia Internacional da Síndrome de Down

A monitora conversou com as crianças e adolescentes sobre o tema, falando sobre o respeito que devemos ter para com todos, pois cada um de nós possui suas diferenças. Citou como exemplo as duas crianças que freqüentam o Projeto e possuem Síndrome de Down e que são muito carinhosas com todos.

 22 de março – Dia da Água

A monitora fez uma roda de conversa falando sobre a importância da água para a nossa sobrevivência e que todos devem cuidar e economizar. Para encerrar, foi cantada a música “Terra, planeta água”.

As crianças demonstraram interesse pelo assunto e percebemos que estão se esforçando em colocar em prática o que foi discutido.

Dinâmica de apresentação: Objetivos:

 Conhecer e acolher os novos colegas; Desenvolvimento:

 A monitora pediu para que as crianças novas ficassem em pé e que cada um falasse o seu nome. Em seguida, os demais também se apresentaram para os novos. Todos interagiram acolhendo-se entre si.  Como várias crianças ficaram durante as férias escolares sem vir para o Projeto, a monitora organizou

uma roda de conversa, para que todos pudessem contar o que fizeram durante esse período.

Leitura e desenho:

 As crianças escolheram um livro para ler. Em seguida, fizeram desenhos relacionados às histórias que leram.

 Cada criança escolheu um livro para ler e depois contou o que entendeu da história para os colegas.  Foram distribuídas cópias reprográficas de desenhos que as crianças pintaram com lápis de cor.  Desenho livre, desenho sobre passeios realizados durante as férias escolares, desenho utilizando-se

das formas geométricas.

Objetivos: Despertar o prazer da leitura; Valorizar a leitura como fonte de informação; Estimular a criatividade e imaginação; Desenvolver a expressão oral e escrita e o raciocínio lógico através de atividades textualizadas.

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Resultados alcançados: Algumas crianças e adolescentes estão mais desinibidos quando o assunto é leitura. Porém, temos casos de muitas dificuldades neste aspecto.

Artes:

 Desenho livre com giz de cera. Foram representadas diversas atividades realizadas pelas crianças, durante as férias escolares.

 Foram confeccionadas lembrancinhas, em EVA, para a Páscoa (em formato de coelho, com uma abertura para ser colocado o ovo de chocolate). A lembrancinha será distribuída no dia 01 de abril, na ocasião da comemoração da Páscoa.

 Foram trabalhadas as cores primárias, secundárias e terciárias. Sendo que, a monitora pediu para que fossem pintados desenhos, utilizando-se destes conhecimentos. A questão das cores foi trabalhada de diversas formas, durante o trimestre.

Obs.: Percebe-se que a maioria das crianças e adolescentes gostam de atividades voltadas à artes.

Música e Dança: Objetivos:

 Expressar-se por meio da voz;

 Valorizar os dons dos colegas;

 Estimular a importância da música na vida da criança;

 Perceber os policiais como pessoas companheiras e solidárias, que trabalham pelo bem e segurança da sociedade (obs.: muitas das crianças de nossa entidade já viram policiais prendendo alguns conhecidos ou até mesmo parentes, daí a necessidade deste trabalho).

 O PM Rocha esteve ensaiando músicas com as crianças e adolescentes: Livres para amar, Tocando em frente, Romaria, É preciso saber viver, Manhã de luz, Porque ele vive.

 As crianças dançaram ao som do CD Xuxa no Mundo da Imaginação.

 As crianças dançaram brincando de montar coreografias. Foi muito interessante observar a criatividade e a liderança de alguns nesse tipo de atividade.

 No dia 08/03 algumas crianças e adolescentes foram à Dracena, representando o Cantinho, no evento de 34 anos da Polícia Militar. Na ocasião, apresentaram duas músicas: Tocando em Frente e Livres para amar. Acompanharam as crianças a Ir. Marlize, a monitora Rita e o PM Rocha.

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 Resultados alcançados: De forma geral, as crianças gostam de participar das atividades relacionadas à música, demonstram-se empolgadas. O trabalho em conjunto na montagem de coreografias tem diminuído as dificuldades de relacionamento e o espírito competitivo.

Atividades lúdicas livres e dirigidas:

Objetivos: Estimular a coordenação motora, a competitividade, a colaboração e a disciplina.

 Pecinhas de montar (as crianças montaram flores, aviões, bonecas, telefones, animais, sítios, peixes e outros), pular corda, brincadeiras com elástico, bola, estátua, passa anel, pega-pega, morto-vivo, boliche, ping-pong, amarelinha, queimada, dança da cadeira.

Resultados alcançados: Percebemos que através destes jogos as crianças e adolescentes demonstram ser competitivos, mas não querem prejudicar os outros, o comportamento das crianças está melhor e a colaboração tem sido de grande evidência entre eles.

 Jogos: Dominó, pega varetas, memória (profissões, animais e seus filhotes, frutas, legumes e hortaliças), quebra- cabeça (praia, fazenda, parque, floresta...), Alfa bingo (bingo de letras e números), Bingo de Figuras, Super trânsito, Cilada, Bolsa de negócios, Alfabeto animado, Show do Milhão.

 Objetivos: Desenvolver nas crianças as capacidades e oportunidades de: Praticar, escolher, preservar, imitar, imaginar, dominar, adquirir competência, confiança e autonomia; adquirir novos conhecimentos, habilidades e pensamentos lógicos.

 Observação: Percebemos que os jogos pedagógicos têm auxiliado no aspecto da concentração e do raciocínio das crianças.

Higiene pessoal – As crianças são orientadas no banho e escovação dental, todos os dias.

Massinhas de modelar – As crianças modelaram flores, carrinho, casinha, celular, animais, frases e outros. Objetivos: Desenvolver a motricidade refinada; desenvolver a criatividade; perceber a quantidade da massa como forma; poder representar e se expressar através da manipulação com a massa de modelar.

Reforço escolar: Objetivos:

 Ajudar a vencer os obstáculos presentes em sua aprendizagem;

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 Estimular a curiosidade e o prazer em aprender, dando novos significados a velhos conteúdos;

 Possibilitar a aceleração dos estudos, através de diferentes metodologias;

 Preparar o aluno para enfrentar q complexidade da vida em sociedade.  Roda de conversa sobre o período de férias escolares.

 As monitoras auxiliaram as crianças nas suas tarefas escolares, dando ênfase às atividades que encontraram dificuldades.

Oração antes e depois das refeições:

Objetivo: Agradecer e valorizar o fato de termos o alimento para nos sustentar.

Filmes:

 Alvin e os Esquilos 3, Uma noite no museu, Por água abaixo, Gasparzinho, A Dama e o Vagabundo, O Grande Urso, Pernalonga, O Gato de Botas, Rapunzel, Chapeuzinho Vermelho, Tá chovendo hambúrguer, A Princesa e o Sapo, A história da Cinderela 3, Os sem floresta, TV Cultura.

Observação:

 Houve uma redução significativa no número de atendidos devido ao início do período integral em duas escolas. Isso, também, dificultou a realização de algumas atividades. A parceria com o Projeto Guri foi desfeita, por enquanto, pois, há vagas no referido Projeto, de manhã e à tarde, não. E, nós estamos atendendo em um número maior à tarde e, de manhã, estamos com um número reduzido de atendidos.