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REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL

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Academic year: 2021

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REVISTA BRASILEIRA DE

EDUCAÇÃO ESPECIAL

(2)

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA

Faculdade de Filosofia e Ciências

Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial

REVISTA BRASILEIRA DE

EDUCAÇÃO ESPECIAL

(3)

UNIVERSID UNIVERSIDUNIVERSID

UNIVERSIDUNIVERSIDADE ESTADE ESTADE ESTADE ESTADE ESTADUADUADUADUADUAL PAL PAL PAL PAAL PAAAAULISTULISTULISTULISTULISTAAAAA FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS Copyright© 2004 dos autores

Diretor: Prof. Dr. Tullo Vigevani

Vice-Diretora

Dra. Maria Candida Soares Del Masso D

D D D

DIRETORIAIRETORIAIRETORIAIRETORIAIRETORIA DADADADADA A A A A ASSOCIAÇÃOSSOCIAÇÃOSSOCIAÇÃOSSOCIAÇÃOSSOCIAÇÃO B B B B BRASILEIRARASILEIRARASILEIRARASILEIRARASILEIRA DEDEDEDEDE PPPPPESQUISADORESESQUISADORESESQUISADORESESQUISADORESESQUISADORES EMEMEMEMEM E E E E EDUCAÇÃODUCAÇÃODUCAÇÃODUCAÇÃODUCAÇÃO E E E E ESPECIALSPECIALSPECIALSPECIALSPECIAL

(2004-2005) (2004-2005) (2004-2005) (2004-2005) (2004-2005) Presidente:

Eduardo José Manzini (Unesp/Marília)

Vice-Presidente:

Maria Amélia Almeida (UFSCar/ São Carlos)

1º Secretário:

Maria Cristina Marquezine (UEL/Londrina)

2º Secretário: Fátima Elisabeth Denari (UFSCar)

Tesoureiro:

Eucia Beatriz Lopes Petean (USP – Ribeirão Preto)

C CC

CCONSELHOONSELHOONSELHOONSELHOONSELHO F F F F FISCALISCALISCALISCALISCAL

Tárcia R. S. Dias (Unaerp/Unesp/Araraquara)

Lúcia H. Reily (Unicamp/Campinas)

Maria Julia Canazza Dall’ Acqua (Unesp/Araraquara)

R R R R

REVISTAEVISTAEVISTAEVISTAEVISTA B B B B BRASILEIRARASILEIRARASILEIRARASILEIRARASILEIRA DEDEDEDEDE E E E E EDUCAÇÃODUCAÇÃODUCAÇÃODUCAÇÃODUCAÇÃO E E E E ESPECIALSPECIALSPECIALSPECIALSPECIAL Editor

Eduardo José Manzini (Unesp/Marília)

C CC

CCONSELHOONSELHOONSELHOONSELHOONSELHO E E E E EDITORIALDITORIALDITORIALDITORIALDITORIAL Claudio Roberto Baptista (UFRGS/FACED)

Enicéia Gonçalves Mendes (UFSCar)

Elizabeth Tunes (UNB)

Gilberta M. Jannuzzi (Unicamp)

Júlio Romero Ferreira (Unimep)

Leila R. O. P. Nunes (UERJ)

Lucídio Bianchetti (UFSC)

Lúcia de Araújo Ramos Martins (UFRN)

Luciana Pacheco Marques (UFJF)

Maria Stela de Araújo de Albuquerque Bergo (UFS)

Miguel Cláudio M. Chacon (Unesp - Marília)

Mônica Magalhães Kassar (UFMS,Corumbá)

Sadao Omote (Unesp, Marília)

Sonia Lopes Victor (UFES)

Theresinha Guimarães Miranda (UFBA)

Vera Lúcia Israel (PUC/PR)

Assessoria Técnica: Vânia Regina Alves de Souza (Inglês)

Editoração Eletrônica e Arte Final: Edevaldo Donizeti dos Santos

Produção Gráfica: Alípio Prado Rogério Aparecido Alves

Foto de Capa: Eduardo José Manzini

Capa: Edevaldo D. Santos Copyright© 2004 ABPEE

Av. Hygino Muzzi Filho, 737 CEP 17525-900 - Marília – SP Tel. (014) 3402-1395

A Revista Brasileira de Educação Especial é uma publicação quadrimestral da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial (ABPEE). Destina-se à divulgação de pesquisas e estudos originais sobre a Educação Especial. A aceitação dos artigos está condicionada à observância das normas editoriais da revista. DESEJA-SEPERMUTA/EXCHANGE DESIRED.

Exemplar avulso: R$ 25,00

Aquisição da Revista: e-mail: abpeesp@hotmail.com www.marilia.unesp.br/abpee/index.htm

Contato para envio de artigos:

Eduardo José Manzini (e-mail: manzini@marilia.unesp.br)

Tiragem:

1000 exemplares

Política editorial, normas e envio de artigos:

ao final da revista

REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL/ Universidade Estadual Paulista. v. 10, n.3, 2004. --Marília: ABPEE/FFC - Unesp-Publicações, 2004-Quadrimestral ISSN 1413-6538 ISSN 1413-6538ISSN 1413-6538 ISSN 1413-6538 ISSN 1413-6538 2004, v.10, n.3 CDU - 371.9 (05)

Todos os direitos reservados. É vedada, nos termos da lei, a reprodução total ou parcial desta revista sem a expressa autorização dos editores.

Indexada

BBE/INEP (Brasil), EDUBASE (FE/UNICAMP); CLASE - Citas Latinoamericanas en Ciencias Sociales y Humanidades (México); Psicodoc - Colégio Oficial de Psicólogos de Madri (Espanha)

(4)

SUMÁRIO

Editorial ... 255

COMPOSIÇÃO E AVALIAÇÃO DE ARTIGOS DA REVISTA BRASILEIRA DE

E

DUCAÇÃO

E

SPECIAL

A representação documentária de artigos científicos em Educação Especial: orientação aos autores para determinação de palavras chaves

The documentary representation of scientific articles in special education: guidance to the authors to establish keywords

Mariângela Spotti Lopes FUJITA ... 257 Avaliação de artigos da Revista Brasileira de Educação Especial

Evaluation of articles of special education brazilian journal

Eduardo José MANZINI ... 273

ENSAIO

Estigma no tempo da inclusão

Stigma in the time of inclusion.

Sadao OMOTE ... 287 Contribuições e limitações do método Doman-Delacato no contexto da Educação Especial

Contributions and limitations of the doman-delacato method in the context of Special Education

João Fernando Rech WACHELKE; Jean Carlos NATIVIDADE;

Robson Brino FAGGIANI; Alexsandro Luiz de ANDRADE ... 309

RELATO DE PESQUISA

Formação de recursos humanos em Educação Especial: resposta das universidades à recomendação da Portaria Ministerial nº 1.739

Graduation of human resources in special education: answer of the universities to the recommendation of 1793 Ministerial Law

(5)

Interlocução entre pais e profissionais da área de educação especial e suas concepções sobre a deficiência mental

Dialogue between parents and professionals in the area of special education and their conceptions of mental deficiency

Evani Andreatta Amaral CAMARGO; Ana Maria TOREZAN ... 337

Conhecendo a realidade de irmãos mais velhos de crianças que possuem necessidades especiais

Knowing the reality of older brothers of children with special needs

Thelma Simões MATSUKURA, Maria Fernanda Barboza CID ... 355

R

EVISÃO BIBLIOGRÁFICA

Aquisição e desenvolvimento da linguagem em crianças com necessidades especiais decorrentes da deficiência visual: revisão da literatura

Acquisition and development of the language in children with visual impairments: review of research

Jáima Pinheiro de OLIVEIRA; Susi Lippi MARQUES ... 371

RESENHAS/REVIEW

A família de pessoas com necessidades educacionais especiais: a relação pai-filho

Maria Cristina MARQUEZINE ... 385 Aspectos teóricos e metodológicos na comunicação alternativa: contribuições

para Educação Especial

Referências

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