MANUAL DE ESTÁGIO
SUPERVISIONADO
CURSO DE ADMINISTRAÇÃO
Prof. M.e Francis Regis Irineu
Coordenação Geral de Estágio
Profª. M.ª Sílvia Albuquerque
Coordenadora de Estágio
Campinas – SP
2016
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO... 3
2 SOBRE O ESTÁGIO... 3
3 BASES LEGAIS DO ESTÁGIO... 3
4 OBJETIVOS DO ESTÁGIO... 3
5 HABILIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS PELO ALUNO... 4
6 CARGA HORÁRIA... 4
7 REQUISITOS PARA A REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO... 4
8 DOCUMENTAÇÃO EXIGIDA... 5
8.1 Início do estágio... 5
8.2 Término do estágio... 5
9 LOCAIS DE REALIZAÇÃO E ÁREAS DE CONCENTRAÇÃO DO ESTÁGIO. 6 9.1 Locais de realização... 6 9.2 Áreas de concentração... 6 10 RELATÓRIOS DO ESTÁGIO... 8 11 ESTRUTURA DO RELATÓRIO... 9 11.1 PARTE EXTERNA... 9 11.1.1 CAPA... 10 11.2 PARTE INTERNA... 10 11.2.1 Elementos pré-textuais... 10 11.2.2 Folha de rosto... 10 11.2.3 Sumário... 10 11.2.4 Elementos textuais... 11 11.2.4.1 Introdução... 11 11.2.4.2 Fundamentação teórica... 11
11.2.4.3 Área de concentração e atividade envolvida... 12
11.2.4.4 Análise comparativa entre teoria e prática... 12
11.2.4.5 Conclusão... 13 11.2.2 Elementos pós-textuais... 13 11.2.2.1 Referências... 13 11.2.2.2 Anexos... 13 12 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO... 14 13 DISPOSIÇÕES GERAIS... 14 14 CRONOGRAMA... 14 ANEXOS... 16
Prezados(as) Aluno(as)
A Metrocamp / IBTA está disponibilizando o Manual para Estágio visando ao processo de elaboração do relatório assim como, entrega de documentações.
Optou-se pela produção de um texto norteador específico para a Instituição. A Coordenadoria de Estágio coloca-se à disposição, nos horários
pré-determinados, para o recebimento dos documentos / relatórios e para esclarecimento de eventuais dúvidas.
ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS
1 INTRODUÇÃO
Este manual tem por objetivo explicar os procedimentos relacionados à realização do Estágio Supervisionado, assim como sobre a elaboração dos relatórios parcial e final do mesmo.
2 SOBRE O ESTÁGIO
O Estágio pode ser definido como procedimento didático-pedagógico interdisciplinar, que propicia a integração entre os conhecimentos adquiridos durante o curso e a prática realizada nas organizações.
A realização do Estágio é exigência obrigatória para obtenção de titulação acadêmica na área de Administração de Empresas, e as atividades a ele relacionadas devem ser supervisionadas por profissionais designados pela empresa e por docentes do curso de Administração da Metrocamp IBTA .
3 BASES LEGAIS DO ESTÁGIO
Entre as principais Leis que regulamentam a realização dos Estágios Curriculares obrigatórios estão: Lei Federal nº 9.394, de 20/12/96 – Lei Federal n.º 6.494, de 07/12/1977 – Decreto n.º 87.497, de 18/08/1982 – Lei Federal nº 11.788, de 25/09/08 (anexo A).
4 OBJETIVOS DO ESTÁGIO
- Proporcionar ao aluno oportunidade de vivenciar a realidade profissional.
- Favorecer a integração entre a faculdade e a empresa, de forma a possibilitar a permanente atualização e aprimoramento do currículo acadêmico.
- Proporcionar a consolidação dos conhecimentos e o fortalecimento do espírito empreendedor dos alunos, para que possam atuar como gestores nos diferentes tipos de organizações.
- Capacitar os alunos a relacionar os conhecimentos teóricos adquiridos em sala de aula com as experiências práticas do dia-a-dia profissional, por meio de observação e de reflexão, identificando problemas e propondo melhorias nas práticas empresariais.
5 HABILIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS PELO ALUNO
Flexibilidade e adaptabilidade, de forma a minimizar o impacto da passagem da vida estudantil para a vida profissional.
- Capacidade de análise e interpretação correta dos documentos administrativos.
- Capacidade de comunicação oral e escrita.
- Criatividade, iniciativa e autonomia na tomada de decisões. - Trabalhar em equipe.
6 CARGA HORÁRIA
A carga horária mínima do estágio é de 252 horas, realizado após o ingresso do aluno no 5° Semestre do curso e deverá ser integralizado até a conclusão do 8° Semestre.
A entrega dos documentos e relatório técnico deverão ser entregues obedecendo o cronograma descrito no final deste manual.
As orientações do estágio supervisionado serão realizadas de maneira
presencial no setor/sala e horários na Metrocamp IBTA informados no início de cada semestre letivo pelo professor responsável.
A jornada diária de estágio, de acordo com a Lei vigente, não poderá exceder a seis (6) horas diárias e trinta horas semanais.
7 REQUISITOS PARA REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO
Para a realização do Estágio Supervisionado o requisito é:
- estar matriculado no 5º semestre do curso de Administração de Empresas.
8 DOCUMENTAÇÃO EXIGIDA
Toda documentação exigida para a formalização do Estágio Supervisionado deverá ser entregue ao coordenador de estágio aos seguintes critérios:
8.1 INÍCIO DO ESTÁGIO
Preenchimento da ficha de acompanhamento.
• Aluno Estagiário:
• Credenciamento da Empresa; • Termo de Compromisso (3 vias); • Acordo de Cooperação (2 vias); • Plano de Atividades do Estagiário.
• Aluno Empregado (CLT):
• Credenciamento da Empresa;
• Carteira de Trabalho (deverá ser apresentada, acompanhada de cópia das folhas de identificação e registro);
• Cópia do Contrato de Trabalho; • Plano de Atividades do Estagiário.
• Aluno Sócio - Proprietário:
• Credenciamento da Empresa; • Cópia do Contrato Social;
• Plano de Atividades do Estagiário;
8.2 TÉRMINO DO ESTÁGIO:
• Aluno Estagiário; Aluno Empregado (CLT); Aluno Sócio
-Proprietário:
• Relatório final do estágio;
• Avaliação de Desempenho do Estagiário. • Relatório Técnico
9 LOCAIS DE REALIZAÇÃO E ÁREAS DE CONCENTRAÇÃO DO ESTÁGIO
9.1. Locais de realização
O Estágio Supervisionado deverá ser realizado, obrigatoriamente, em organizações legalmente constituídas, tais como: instituições públicas municipais, estaduais ou federais; empresas privadas de qualquer setor da economia (comércio, indústria, prestação de serviços, terceiro setor).
9.2. Áreas de concentração:
• Administração Geral:
• Organização e Métodos;
• Desenvolvimento, implantação e gestão de planejamento estratégico empresarial;
• Administração de sistemas de informações;
• Desenvolvimento e gestão de projetos de melhoria, eficiência e eficácia (terceirização, downsizing, reengenharia, reestruturação, inovação empresarial);
• Gerência corporativa;
• Responsabilidade social e ética empresarial; • Governança corporativa etc.
• Administração Financeira: • Custos;
• Planejamento e gestão financeira; • Demonstrativos financeiros; • Análise de crédito;
• Diagnósticos financeiros; • Controladoria;
• Auditoria interna e externa;
• Contabilidade gerencial; • Mercado de capitais; • Crédito e Cobrança etc. • Administração de Marketing: • Análise de mercado; • Pesquisa mercadológica; • Promoção e propaganda; • Vendas e distribuição; • Desenvolvimento de produto; • Gestão de marcas; • Comportamento do consumidor; • Marketing de serviços; • Varejo; • Segmentação etc.
• Administração da Produção e Materiais:
• Planejamento e gestão de Sistemas de produção; • Compras;
• Logística;
• Programação e controle estatístico de qualidade; • Fluxograma de produção;
• Controle de materiais e bens patrimoniais;
• Planejamento, implantação e gestão de Sistemas de Qualidade Total e ISO (séries 9000 e 14000);
• Planejamento e controle de produção;
• Desenvolvimento e gestão de projetos de responsabilidade ambiental;
• Importação etc. • Gestão de Pessoas:
• Planejamento e administração de recursos humanos; • Recrutamento e seleção;
• Treinamento e desenvolvimento;
• Análise e descrição de cargos e salários; • Desenvolvimento de carreira;
• Avaliação de desempenho;
• Desenvolvimento e gestão de planos de incentivos; • Gestão de programas de benefícios;
• Desenvolvimento Organizacional (gestão de clima e cultura organizacional);
• Comunicação interna;
• Negociação coletiva e relações sindicais; • Segurança e saúde (medicina) do trabalho etc.
10 RELATÓRIOS DE ESTÁGIO
O Relatório de Estágio é documento obrigatório, por meio do qual é oficializada a realização e finalização do estágio, devendo ser elaborado e desenvolvido pelo aluno estagiário e entregue ao coordenador de estágio ao término das horas de estágio.
O estágio supervisionado terá início no 5º semestre e sua conclusão deve acontecer até o 8º semestre, ficando a confecção do relatório de forma contínua até a integralização da carga horária total de 252h
Os relatórios elaborados deverão ter os seguintes conteúdos:
• Relatório Técnico: apresentar a empresa (localização, ramo de atividade, forma jurídica, porte etc); descrever sua origem e evolução histórica; sua estrutura organizacional (organograma); descrição dos principais processos do negócio; o planejamento estratégico da empresa (missão, visão, valores, estratégias futuras); mapeamento ou descrição da área de realização do estágio e as atividades desenvolvidas pelo estagiário na organização e demais aspectos relevantes. Finalizar com uma análise comparativa entre a teoria e a prática observada na empresa.
• Descrever a área de concentração escolhida (Administração Geral, Financeira, Recursos Humanos etc.) e a atividade escolhida (nome da atividade) para observação e análise; identificar o objetivo da atividade; quais são os funcionários envolvidos e a qualificação profissional necessária para executar a mesma; a tecnologia utilizada, a descrição do funcionamento das atividades realizadas e elaboração do mapeamento dos fluxos de trabalho, através de um fluxograma. Finalizar com apresentação de uma análise comparativa entre a teoria e a prática observada, considerando os métodos, critérios e técnicas utilizadas pela área, de forma a possibilitar a compreensão e avaliação de todo processo, quanto à sua eficiência e eficácia.
11 ESTRUTURA DO RELATÓRIO
Os trabalhos acadêmicos são compostos pelas seguintes estruturas: parte externa e interna e, estas subdividem-se em elementos. Os Relatórios de Estágio deverão conter a seguinte estrutura descrita no Quadro 1:
ESTRUTURA DO
RELATÓRIO ELEMENTOS OBRIGATÓRIOS PARTE EXTERNA Capa
PRÉ – TEXTUAIS (Parte interna) Folha de rosto Sumário TEXTUAIS (Parte interna) 1 Introdução 2 Fundamentação Teórica
3 A área de concentração e a atividade escolhida: • Descrição da área e da atividade (nome); • O objetivo da atividade;
• Os funcionários envolvidos;
• A qualificação profissional necessária para executar a atividade;
• A tecnologia utilizada;
• Descrição das diversas fases do desenvolvimento da atividade;
•
Elaboração do mapeamento dos fluxos de trabalho.4 Análise comparativa entre teoria e prática 5 Conclusão
PÓS-TEXTUAIS
Referências Anexo
Quadro 1 – Elementos estruturais do Relatório de Estágio
Como orientação para o desenvolvimento do relatório, seguem descrições detalhadas de cada item:
11. 1 PARTE EXTERNA
A parte externa do trabalho é composta pela capa conforme NBR 14724:2011.
11.1.1 CAPA
Elemento obrigatório. Deve conter: nome da instituição, nome do curso, nome do aluno, título, subtítulo (quando houver, deve ser transcrito ao lado do título, precedido de dois pontos, sem negrito), local (cidade da instituição onde deve ser apresentada) e ano (da entrega).
11.2 PARTE INTERNA
11.2.1 Elementos pré-textuais
Os elementos pré–textuais são aqueles que identificam o trabalho. São os que antecedem o texto.
11.2.2 Folha de rosto
Elemento obrigatório que deve conter dados essenciais à identificação do trabalho.
11.2.3 Sumário
Elemento obrigatório cujas partes são acompanhadas do(s) respectivo(s) número(s) arábico(s) da(s) página(s). A apresentação tipográfica deverá coincidir no sumário e no texto.
A palavra sumário deve estar centralizada, em caixa alta e em negrito.
11.2.4 Elementos textuais
Área principal e fundamental do trabalho em que é exposta o objetivo do estágio, constituída de três partes: introdução, desenvolvimento e conclusão.
11.2.4.1 Introdução
Parte inicial do texto que deve constar a delimitação do assunto tratado. Os elementos necessários para o desenvolvimento da introdução são:
- qual o tema proposto;
- quais os motivos que levaram o aluno a escolher esse tema/essa área de estágio: são as justificativas do trabalho (relevância pessoal, profissional, social e acadêmica);
- razões da escolha de determinada instituição, escola, empresa etc. como campo de estágio;
- os objetivos: geral e específicos; - a organização do corpo do texto;
- agradecer a instituição pelo consentimento de utilizar como campo para o estágio;
- levar ao leitor o interesse pelo trabalho.
11.2.4.2 Fundamentação Teórica
Apresentação dos elementos teóricos, definição dos termos e conceitos relacionados à área de concentração e da atividade investigada. Os elementos descritos neste tópico poderão ter como fonte de consulta, artigos científicos, livros, revistas técnicas, entre outros. Recomenda-se a utilização de, no mínimo, dois (02) autores relevantes na área.
Na fundamentação teórica deve-se assegurar a coerência entre a concepção de ciência com a prática realizada no estágio. Nesta etapa, não se deve realizar julgamentos e sim, demonstrar as ideias dos autores. As inferências deverão ser realizadas, no final do relatório.
11.2.4.3 Área de concentração e atividade escolhida
Descrever a área de concentração escolhida (Administração Geral, Financeira, Recursos Humanos etc.) e a relação das atividades desenvolvidas pela mesma, detalhando a atividade escolhida para análise, a partir dos tópicos:
• O objetivo da atividade; • Os funcionários envolvidos;
• A qualificação profissional necessária para executar a atividade;
• A tecnologia utilizada;
• Descrição das diversas fases do desenvolvimento da atividade, com a elaboração do mapeamento dos fluxos de trabalho. IMPORTANTE: as atividades que exponham informações sigilosas da empresa não devem ser escolhidas para esta análise ou, então, recomenda-se que o aluno se utilize de nomes fantasia e multiplique os números da empresa por uma constante “k” a ser escolhida pelo próprio aluno.
11.2.4.4 Análise comparativa entre a teoria e a prática
A partir da observação da realidade setorial, descrever como os aspectos teóricos estudados nas aulas se apresentam na prática da área pesquisada, se a teoria contribuiu para a sua prática e qual foi a contribuição, elaborando críticas a partir dessas observações e da análise da racionalidade dos custos de execução da atividade observada, em função dos métodos e técnicas empregados.
11.2.4.5 Conclusão
Neste tópico, o aluno deverá tecer suas considerações a respeito do estágio supervisionado, estabelecendo uma relação entre suas expectativas iniciais e o que foi efetivamente desenvolvido. Deverá destacar os pontos positivos e negativos do processo, incluindo sua opinião sobre a contribuição do mesmo para o aprimoramento dos seus conhecimentos, bem como sobre as principais dificuldades enfrentadas, dando sugestões sobre possíveis mudanças que permitam o aprimoramento do processo de estágio como um todo.
11.2.2 Elementos pós-textuais
Os elementos pós-textuais incluem: referências e anexos.
11.2.2.1 Referências
Elemento obrigatório, que consiste na relação das obras citadas no texto, de maneira que permita a identificação individual e cada uma delas.
As referências devem ser organizadas em ordem alfabética, conforme normas da NBR 6023: 2011.
11.2.2.2 Anexos
Consiste em um texto ou documento não elaborado pelo autor, que serve de fundamentação, comprovação e ilustração, conforme NBR 14724 de 2005.
Os anexos devem ser identificados por letras maiúsculas consecutivas, seguidas de hífen e pelos respectivos títulos.
Exemplos:
ANEXO A – Modelo de capa para trabalhos acadêmicos
12 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
Será considerado aprovado o aluno que obtiver conceito final “suficiente”
(o aluno poderá verificar o resultado no mesmo sistema que acessa suas notas das disciplinas cursadas)nas atividades de estágio, sendo
objetos de análise:
• A qualidade da documentação produzida pelo estagiário; • O Relatório de Estágio Supervisionado;
• O Registro Diário de Estágio;
• Demais relatórios de acompanhamento.
13 DISPOSIÇÕES GERAIS
• O início da realização das atividades do Estágio está condicionado à assinatura do Termo de Compromisso;
• O aluno-estagiário deverá estar segurado contra acidentes pessoais; • O aluno só poderá colar grau se realizar de forma “satisfatória” o
Estágio, compreendendo às 252h previstas no PPC;
• O estágio não cria vínculo empregatício de qualquer natureza com a empresa concedente;
• O aluno poderá realizar o estágio na organização em que trabalha, podendo, a seu critério, desenvolvê-lo no mesmo setor em que está lotado ou em setor diferente daquele em que executa suas atividades habituais, caso as mesmas não tenham qualquer relação com as áreas de concentração de estágio estabelecidas neste manual.
14 CRONOGRAMA
Segue a descrição do cronograma do Estágio Supervisionado conforme Quadro 2.
14.1. Estágio Supervisionado – do 5º ao 8º Semestre Preenchimento da ficha de acompanhamento até 14/03
SITUAÇÃO ALUNO
DOCUMENTOS 14/03 25/04 13/05
ESTAGIÁRIO
Cadastro da Empresa * X Termo de Compromisso * três vias X Acordo de Cooperação * 2 vias X Plano de Atividades do Estagiário * 1
via
X
Registro Diário de Estágio 1 via supervisionado
X
Relatório Final do Estágio 1 via X Avaliação Desempenho Estagiário 1
via X Relatório Estágio Supervisionado Parcial * X Completo X EMPREGADO (CLT) Cadastro da Empresa * X Cópia Carteira de Trabalho * X Cópia Contrato de Trabalho * X Plano de Atividades do Estagiário * X Registro Diário de Estágio
supervisionado
X
Relatório Final do Estágio X Avaliação Desempenho Estagiário X Relatório Estágio Supervisionado Parcial * Parcial X Completo X SÓCIO-PROPRIETÁRIO Cadastro da Empresa * X Cópia Contrato Social * X Plano de Atividades do Estagiário * X Registro Diário de Estágio
supervisionado
X
Relatório Final do Estágio X Avaliação Desempenho Estagiário X Relatório Estágio
Supervisionado
Parcial * X
Completo X
Os alunos que realizaram o Estágio Supervisionado e mudaram de empresas ou não realizaram a entrega completa dos documentos dentro do calendário letivo, ficam obrigados no próximo semestre a um novo processo de estágio, com nova entrega dos documentos pertinentes.
Entrega do Relatório Parcial (partes externa e interna): elementos pré-textuais + elementos pré-textuais.
ANEXO A – Bases legais do estágio
LEI Nº 11.788, DE 25 DE SETEMBRO DE 2008. CAPÍTULO I
DA DEFINIÇÃO, CLASSIFICAÇÃO E RELAÇÕES DE ESTÁGIO
Art. 1o Estágio é ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente
de trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo de educandos que estejam freqüentando o ensino regular em instituições de educação superior, de educação profissional, de ensino médio, da educação especial e dos anos finais do ensino fundamental, na modalidade profissional da educação de jovens e adultos.
§ 1o O estágio faz parte do projeto pedagógico do curso, além de integrar o
itinerário formativo do educando.
§ 2o O estágio visa ao aprendizado de competências próprias da atividade
profissional e à contextualização curricular, objetivando o desenvolvimento do educando para a vida cidadã e para o trabalho.
Art. 2o O estágio poderá ser obrigatório ou não-obrigatório, conforme
determinação das diretrizes curriculares da etapa, modalidade e área de ensino e do projeto pedagógico do curso.
§ 1o Estágio obrigatório é aquele definido como tal no projeto do curso, cuja carga
horária é requisito para aprovação e obtenção de diploma.
§ 2o Estágio não-obrigatório é aquele desenvolvido como atividade opcional,
acrescida à carga horária regular e obrigatória.
§ 3o As atividades de extensão, de monitorias e de iniciação científica na educação
superior, desenvolvidas pelo estudante, somente poderão ser equiparadas ao estágio em caso de previsão no projeto pedagógico do curso.
Art. 3o O estágio, tanto na hipótese do § 1o do art. 2o desta Lei quanto na prevista
no § 2o do mesmo dispositivo, não cria vínculo empregatício de qualquer natureza,
observados os seguintes requisitos:
I – matrícula e freqüência regular do educando em curso de educação superior, de educação profissional, de ensino médio, da educação especial e nos anos finais do ensino fundamental, na modalidade profissional da educação de jovens e adultos e atestados pela instituição de ensino;
II – celebração de termo de compromisso entre o educando, a parte concedente do estágio e a instituição de ensino;
III – compatibilidade entre as atividades desenvolvidas no estágio e aquelas previstas no termo de compromisso.
§ 1o O estágio, como ato educativo escolar supervisionado, deverá ter
acompanhamento efetivo pelo professor orientador da instituição de ensino e por supervisor da parte concedente, comprovado por vistos nos relatórios referidos no inciso IV do caput do art. 7o desta Lei e por menção de aprovação final.
§ 2o O descumprimento de qualquer dos incisos deste artigo ou de qualquer
obrigação contida no termo de compromisso caracteriza vínculo de emprego do educando com a parte concedente do estágio para todos os fins da legislação trabalhista e previdenciária.
Art. 4o A realização de estágios, nos termos desta Lei, aplica-se aos estudantes
estrangeiros regularmente matriculados em cursos superiores no País, autorizados ou reconhecidos, observado o prazo do visto temporário de estudante, na forma da legislação aplicável.
Art. 5o As instituições de ensino e as partes cedentes de estágio podem, a seu
critério, recorrer a serviços de agentes de integração públicos e privados, mediante condições acordadas em instrumento jurídico apropriado, devendo ser observada, no caso de contratação com recursos públicos, a legislação que estabelece as normas gerais de licitação.
§ 1o Cabe aos agentes de integração, como auxiliares no processo de
aperfeiçoamento do instituto do estágio: I – identificar oportunidades de estágio; II – ajustar suas condições de realização; III – fazer o acompanhamento administrativo;
IV – encaminhar negociação de seguros contra acidentes pessoais; V – cadastrar os estudantes.
§ 2o É vedada a cobrança de qualquer valor dos estudantes, a título de
remuneração pelos serviços referidos nos incisos deste artigo.
§ 3o Os agentes de integração serão responsabilizados civilmente se indicarem
estagiários para a realização de atividades não compatíveis com a programação curricular estabelecida para cada curso, assim como estagiários matriculados em cursos ou instituições para as quais não há previsão de estágio curricular.
Art. 6o O local de estágio pode ser selecionado a partir de cadastro de partes
cedentes, organizado pelas instituições de ensino ou pelos agentes de integração. CAPÍTULO II
DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO
Art. 7o São obrigações das instituições de ensino, em relação aos estágios de seus
educandos:
I – celebrar termo de compromisso com o educando ou com seu representante ou assistente legal, quando ele for absoluta ou relativamente incapaz, e com a parte concedente, indicando as condições de adequação do estágio à proposta pedagógica do curso, à etapa e modalidade da formação escolar do estudante e ao horário e calendário escolar;
II – avaliar as instalações da parte concedente do estágio e sua adequação à formação cultural e profissional do educando;
III – indicar professor orientador, da área a ser desenvolvida no estágio, como responsável pelo acompanhamento e avaliação das atividades do estagiário;
IV – exigir do educando a apresentação periódica, em prazo não superior a 6 (seis) meses, de relatório das atividades;
V – zelar pelo cumprimento do termo de compromisso, reorientando o estagiário para outro local em caso de descumprimento de suas normas;
VI – elaborar normas complementares e instrumentos de avaliação dos estágios de seus educandos;
VII – comunicar à parte concedente do estágio, no início do período letivo, as datas de realização de avaliações escolares ou acadêmicas.
Parágrafo único. O plano de atividades do estagiário, elaborado em acordo das 3 (três) partes a que se refere o inciso II do caput do art. 3o desta Lei, será incorporado ao
termo de compromisso por meio de aditivos à medida que for avaliado, progressivamente, o desempenho do estudante.
Art. 8o É facultado às instituições de ensino celebrar com entes públicos e privados
convênio de concessão de estágio, nos quais se explicitem o processo educativo compreendido nas atividades programadas para seus educandos e as condições de que tratam os arts. 6o a 14 desta Lei.
Parágrafo único. A celebração de convênio de concessão de estágio entre a instituição de ensino e a parte concedente não dispensa a celebração do termo de compromisso de que trata o inciso II do caput do art. 3o desta Lei.
CAPÍTULO III DA PARTE CONCEDENTE
Art. 9o As pessoas jurídicas de direito privado e os órgãos da administração pública
direta, autárquica e fundacional de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, bem como profissionais liberais de nível superior devidamente registrados em seus respectivos conselhos de fiscalização profissional, podem oferecer estágio, observadas as seguintes obrigações:
I – celebrar termo de compromisso com a instituição de ensino e o educando, zelando por seu cumprimento;
II – ofertar instalações que tenham condições de proporcionar ao educando atividades de aprendizagem social, profissional e cultural;
III – indicar funcionário de seu quadro de pessoal, com formação ou experiência profissional na área de conhecimento desenvolvida no curso do estagiário, para orientar e supervisionar até 10 (dez) estagiários simultaneamente;
IV – contratar em favor do estagiário seguro contra acidentes pessoais, cuja apólice seja compatível com valores de mercado, conforme fique estabelecido no termo de compromisso;
V – por ocasião do desligamento do estagiário, entregar termo de realização do estágio com indicação resumida das atividades desenvolvidas, dos períodos e da avaliação de desempenho;
VI – manter à disposição da fiscalização documentos que comprovem a relação de estágio;
VII – enviar à instituição de ensino, com periodicidade mínima de 6 (seis) meses, relatório de atividades, com vista obrigatória ao estagiário.
Parágrafo único. No caso de estágio obrigatório, a responsabilidade pela contratação do seguro de que trata o inciso IV do caput deste artigo poderá, alternativamente, ser assumida pela instituição de ensino.
CAPÍTULO IV DO ESTAGIÁRIO
Art. 10. A jornada de atividade em estágio será definida de comum acordo entre a instituição de ensino, a parte concedente e o aluno estagiário ou seu representante legal, devendo constar do termo de compromisso ser compatível com as atividades escolares e não ultrapassar:
I – 4 (quatro) horas diárias e 20 (vinte) horas semanais, no caso de estudantes de educação especial e dos anos finais do ensino fundamental, na modalidade profissional de educação de jovens e adultos;
II – 6 (seis) horas diárias e 30 (trinta) horas semanais, no caso de estudantes do ensino superior, da educação profissional de nível médio e do ensino médio regular.
§ 1o O estágio relativo a cursos que alternam teoria e prática, nos períodos em
que não estão programadas aulas presenciais, poderá ter jornada de até 40 (quarenta) horas semanais, desde que isso esteja previsto no projeto pedagógico do curso e da instituição de ensino.
§ 2o Se a instituição de ensino adotar verificações de aprendizagem periódicas ou
finais, nos períodos de avaliação, a carga horária do estágio será reduzida pelo menos à metade, segundo estipulado no termo de compromisso, para garantir o bom desempenho do estudante.
Art. 11. A duração do estágio, na mesma parte concedente, não poderá exceder 2 (dois) anos, exceto quando se tratar de estagiário portador de deficiência.
Art. 12. O estagiário poderá receber bolsa ou outra forma de contraprestação que venha a ser acordada, sendo compulsória a sua concessão, bem como a do auxílio-transporte, na hipótese de estágio não obrigatório.
§ 1o A eventual concessão de benefícios relacionados a transporte, alimentação e
saúde, entre outros, não caracteriza vínculo empregatício.
§ 2o Poderá o educando inscrever-se e contribuir como segurado facultativo do
Regime Geral de Previdência Social.
Art. 13. É assegurado ao estagiário, sempre que o estágio tenha duração igual ou superior a 1 (um) ano, período de recesso de 30 (trinta) dias, a ser gozado preferencialmente durante suas férias escolares.
§ 1o O recesso de que trata este artigo deverá ser remunerado quando o estagiário
receber bolsa ou outra forma de contraprestação.
§ 2o Os dias de recesso previstos neste artigo serão concedidos de maneira
proporcional, nos casos de o estágio ter duração inferior a 1 (um) ano.
Art. 14. Aplica-se ao estagiário a legislação relacionada à saúde e segurança no trabalho, sendo sua implementação de responsabilidade da parte concedente do estágio.
CAPÍTULO V DA FISCALIZAÇÃO
Art. 15. A manutenção de estagiários em desconformidade com esta Lei caracteriza vínculo de emprego do educando com a parte concedente do estágio para todos os fins da legislação trabalhista e previdenciária.
§ 1o A instituição privada ou pública que reincidir na irregularidade de que trata
este artigo ficará impedida de receber estagiários por 2 (dois) anos, contados da data da decisão definitiva do processo administrativo correspondente.
§ 2o A penalidade de que trata o § 1o deste artigo limita-se à filial ou agência em
que for cometida a irregularidade.
CAPÍTULO VI
DAS DISPOSIÇÕES GERAIS
Art. 16. O termo de compromisso deverá ser firmado pelo estagiário ou com seu representante ou assistente legal e pelos representantes legais da parte concedente e da instituição de ensino, vedada a atuação dos agentes de integração a que se refere o art. 5o desta Lei como representante de qualquer das partes.
Art. 17. O número máximo de estagiários em relação ao quadro de pessoal das entidades concedentes de estágio deverá atender às seguintes proporções:
I – de 1 (um) a 5 (cinco) empregados: 1 (um) estagiário;
II – de 6 (seis) a 10 (dez) empregados: até 2 (dois) estagiários;
III – de 11 (onze) a 25 (vinte e cinco) empregados: até 5 (cinco) estagiários; IV – acima de 25 (vinte e cinco) empregados: até 20% (vinte por cento) de estagiários.
§ 1o Para efeito desta Lei, considera-se quadro de pessoal o conjunto de
trabalhadores empregados existentes no estabelecimento do estágio.
§ 2o Na hipótese de a parte concedente contar com várias filiais ou
estabelecimentos, os quantitativos previstos nos incisos deste artigo serão aplicados a cada um deles.
§ 3o Quando o cálculo do percentual disposto no inciso IV do caput deste artigo
resultar em fração, poderá ser arredondado para o número inteiro imediatamente superior.
§ 4o Não se aplica o disposto no caput deste artigo aos estágios de nível superior e
de nível médio profissional.
§ 5o Fica assegurado às pessoas portadoras de deficiência o percentual de 10%
(dez por cento) das vagas oferecidas pela parte concedente do estágio.
Art. 18. A prorrogação dos estágios contratados antes do início da vigência desta Lei apenas poderá ocorrer se ajustada às suas disposições.
Art. 19. O art. 428 da Consolidação das Leis do Trabalho – CLT, aprovada pelo
Decreto-Lei no 5.452, de 1o de maio de 1943, passa a vigorar com as seguintes
alterações:
“Art. 428. ...
§ 1o A validade do contrato de aprendizagem pressupõe anotação na Carteira de Trabalho e Previdência Social, matrícula e freqüência do aprendiz na escola, caso não haja concluído o ensino médio, e inscrição em programa de aprendizagem desenvolvido sob orientação de entidade qualificada em formação técnico-profissional metódica.
...
§ 3o O contrato de aprendizagem não poderá ser estipulado por mais de 2 (dois) anos, exceto quando se tratar de aprendiz portador de deficiência.
...
§ 7o Nas localidades onde não houver oferta de ensino médio para o cumprimento do disposto no § 1o deste artigo, a contratação do aprendiz
poderá ocorrer sem a freqüência à escola, desde que ele já tenha concluído o ensino fundamental.” (NR)
Art. 20. O art. 82 da Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, passa a vigorar com a seguinte redação:
“Art. 82. Os sistemas de ensino estabelecerão as normas de
realização de estágio em sua jurisdição, observada a lei federal sobre a matéria.
Parágrafo único. (Revogado).” (NR)
Art. 21. Esta Lei entra em vigor na data de sua publicação.
Art. 22. Revogam-se as Leis nos 6.494, de 7 de dezembro de 1977, e 8.859, de 23
de março de 1994, o parágrafo único do art. 82 da Lei no 9.394, de 20 de dezembro de
1996, e o art. 6o da Medida Provisória no 2.164-41, de 24 de agosto de 2001.
ANEXO B - Matriz Curricular do curso de Administração
Administração - (Bacharelado)
Etapa 1: MARROM
Disciplina Núcleo Referência Presencial Ativid.
Compl. CH Total Teoria Prática
Comunicação
Empresarial Formação Profissional 40 10 50 Economia Formação Básica 80 80 Contabilidade
Fundamental 1 Formação Básica 80 80 Fundamentos de
Informática Formação Básica 40 40 Matemática Formação Básica 80 20 100 Teoria Geral da
Administração Formação Profissional 80 80
Total do Semestre: 360 40 30 430 84% 9% 7% 100%
Etapa 2: VERMELHO
Disciplina Núcleo Referência Presencial Compl.Ativid. CH Total Teoria Prática
Cálculo Formação Básica 80 20 100 Contabilidade
Fundamental 2 Formação Básica 80 80 Estatística Aplicada Estudos Quantitativos
e suas Tecnologias 40 10 50 Ética e
Responsabilidade Social Formação Básica 0 40 40 Comunicação
Organizacional
Estudos Quantitativos
e suas Tecnologias 40 40 Modelos de Gestão Formação Profissional 80 80 Sociologia Formação Básica 40 40
Total do Semestre: 360 0 70 430
Etapa 3: LARANJA
Disciplina Núcleo Referência Presencial Ativid.
Compl. CH Total Teoria Prática Análise de Demonstrativos Financeiros Formação Básica 80 80 Estatística Avançada Formação Básica 40 20 60 Direito Organizacional Formação Básica 40 40 Finanças Aplicadas Formação Profissional 40 40 Organização, Sistemas
e Métodos Formação Profissional 80 80 Planejamento de
Carreiras
Formação
Complementar 40 10 50 Psicologia
Organizacional Formação Básica 80 80
Total do Semestre: 360 40 30 430 Etapa 4: AMARELO
Disciplina Núcleo Referência Presencial Compl.Ativid. CH Total Teoria Prática
Administração da
Produção Formação Profissional 80 80 Finanças Avançadas Formação Profissional 80 80 Empreendedorismo Formação Complementar 0 40 40 Fundamentos de RH Formação Profissional 40 30 70 Fundamentos de
Gestão de Custos Formação Profissional 80 80 Sistemas de Informações Gerenciais 40 40 Total do Semestre: 360 0 70 430 Etapa 5: VERDE ESTÁGIO 300 aulas ou 252horas - ESTÁGIO 300 aulas ou 250 horas - ESTÁGIO 300 aulas ou 250 horas - ESTÁGIO 300 aulas ou 252 horas - Disciplina Núcleo Referência Presencial Ativid.
Compl. CH Total Teoria Prática Legislação Tributária Formação Profissional 40 40 Estratégias de Marketing Formação Profissional 80 80 Administração de Materiais e Patrimônio Formação Profissional 80 80 Formação de Preços Formação Profissional 40 40 Mercado e Produtos Financeiros Formação Profissional 80 80 Metodologia Científica Formação Básica 40 40 Planejamento de Projetos Formação Profissional 40 30 70 Total do Semestre: 400 0 30 430 93% 0% 7% 100% Etapa 6: AZUL
Disciplina Núcleo Referência Presencial Ativid. Compl.
CH Total Teoria Prática
Controle de Projetos Formação
Profissional 40 40 80 Análise de Crédito Corporativo Formação Profissional 40 40 Movimentação e Armazenagem de Materiais Formação Profissional 80 80 Relações Trabalhistas e Sindicais Formação Profissional 80 80 Estratégias de RH 40 40 Sistemas de Gestão Integrada Formação Profissional 40 30 70 Técnicas de Apresentação Formação Complementar 40 40 Total do Semestre: 360 0 70 430 84% 0% 16% 100% Etapa 7: VIOLETA
Disciplina Núcleo Referência Presencial Ativid. Compl.
CH Total Teoria Prática
Business Intelligence Formação
Profissional 80 80 Comércio Exterior Formação
Profissional 80 80 Finanças Internacionais Formação Profissional 40 40 Marketing Internacional Formação
Profissional 40 40 Planejamento Estratégico Formação
Profissional 80 80 Projeto Integrador 1
(TCC)
Formação
Profissional 0 40 30 70 Técnicas de Negociação Formação
Profissional 40 40
Total do Semestre: 360 40 30 430 84% 9% 7% 100%
Etapa 8: CINZA
Teoria Prática Compl. Total Projeto Integrador 2 (TCC) Formação Profissional 0 40 70 110 Tópicos Avançados de Administração Formação Profissional 80 80 Tomada de Decisão Formação
Profissional 40 40
Quadro de Disciplinas Eletívas
ESTÁGIO 300 aulas ou 252 horas - ESTÁGIO 300 aulas ou 252 horas - ESTÁGIO 300 aulas ou 252 horas - ESTÁGIO 300 aulas ou 250 horas -
Etapa 8: CINZA - Eletivas de RH
Disciplina Núcleo Referência Presencial Ativid.
Compl. CH Total Teoria Prática Treinamento e Desenvolvimento Formação Profissional RH 120 0 0 120 Liderança Formação Profissional RH 80 0 0 80 Total do Semestre: 320 40 70 430 74% 9% 16% 100%
Etapa 8: CINZA - Eletivas de Marketing
Disciplina Núcleo Referência Presencial Ativid.
Compl. CH Total Teoria Prática Relações Públicas e Assessoria de Imprensa Formação Profissional MK 40 40 Comunicação Interna e Endomarketing Formação Profissional MK 40 40 Produtos e Marcas Formação Profissional MK 40 40 Marketing de Relacionamento Formação Profissional MK 40 40 Publicidade e Propaganda Formação Profissional MK 40 40 Total do Semestre: 320 40 70 430 74% 9% 16% 100%
Etapa 8: CINZA - Eletivas de Finanças
Disciplina Núcleo Referência Presencial Compl.Ativid. CH Total Teoria Prática Mercado de Capitais e Bolsa Formação Profissional FN 80 80 Contabilidade Tributária Formação Profissional FN 80 80 Finanças Corporativas Formação Profissional FN 40 40 Total do Semestre: 320 40 70 430 74% 9% 16% 100%
Etapa 8: CINZA - Eletivas de Logística
Disciplina Núcleo Referência Presencial Ativid.
Compl. CH Total Teoria Prática
Profissional Localização de instalações Formação Profissional LG 80 80 Serviços a Clientes Formação Profissional LG 40 40 Total do Semestre: 320 40 70 430 74% 9% 16% 100%
Administração - (Bacharelado) - Currículo a partir de 1S2013
Quadro de Disciplinas Obrigatórias
1° Semestre
Disciplina Núcleo Presencial EAD CH Total Teoria Prática Interpretação e Produção de Textos Formação Profissional 80 80
Contabilidade Fundamental Formação Básica 80 80
Direito Formação Básica 80 80
Matemática Aplicada Formação Básica 80 80
Modelos de Gestão Formação
Profissional 80 80
Total do Semestre: 400 0 0 400 100% 0% 0% 100%
2° Semestre
Disciplina Núcleo Referência Presencial EAD CH Total Teoria Prática Cálculo 80 80 Contabilidade Aplicada 80 80 Estatística Aplicada 80 80 Ética e Responsabilidade Socioambiental 80 80 Microeconomia 40 40 Sociologia 40 40
Teoria Geral da Administração 80 80
Total do Semestre: 400 0 80 480 83% 0% 17% 100%
3° Semestre
Disciplina Núcleo Presencial EAD CH Total Teoria Prática
Análise de Demonstrativos
Financeiros 80 80
Finanças Aplicadas 80 80 Macroeconomia 80 80 Organização, Sistemas e Métodos 80 80 Total do Semestre: 400 0 0 400 100% 0% 0% 100% 4° Semestre
Disciplina Núcleo Presencial EAD CH Total Teoria Prática Administração da Produção 80 80 Análise de Investimentos 80 80 Economia Brasileira 80 80 Fundamentos de Recursos Humanos 80 80 Gestão de Custos 80 80 Total do Semestre: 400 0 0 400 100% 0% 0% 100% 5° Semestre
Disciplina Núcleo Presencial EAD CH Total Teoria Prática Administração de Materiais e Patrimônio 80 80 Empreendedorismo 80 80 Fundamentos de Marketing 80 80
Mercado e Produtos Financeiros 80 80
Relações Trabalhistas e
Sindicais 80 80
Total do Semestre: 400 0 0 400 100% 0% 0% 100%
6° Semestre
Disciplina Núcleo Referência Presencial EAD CH Total Teoria Prática Consultoria Empresarial e Negociação 80 80 Estratégias de Marketing 80 80 Estratégias de Recursos Humanos 80 80 Gestão da Qualidade 80 80 Gestão de Projetos 80 80 Total do Semestre: 400 0 0 400 100% 0% 0% 100%
7° Semestre
Disciplina Núcleo Referência Presencial EAD CH Total Teoria Prática Administração Tributária 80 80 Cadeia de Suprimentos 80 80 Eletiva I 80 80 Gestão de Serviços 80 80 Liderança 80 80 Total do Semestre: 320 0 80 400 80% 0% 20% 100% 8° Semestre
Disciplina Núcleo Referência Presencial EAD CH Total Teoria Prática Comércio Exterior 80 80 Eletiva II 80 80 Jogos de Negócios 40 40 80 Metodologia e Produção Científica 60 20 40 120 Planejamento Estratégico 80 80 Total do Semestre: 340 20 80 440 77% 5% 18% 100%
Estágio Supervisionado A partir do 5° Semestre 300
Presencial
EAD CH Total Teoria Prática
Total Carga horária 3060 20 240 3620
85% 1% 7% 100%
2550 17 200 3.017 horas
Administração - (Bacharelado) - Currículo a partir de 1S2015
Quadro de Disciplinas Obrigatórias
1° Semestre Disciplina Núcleo Presencial EA D CH Total Teori a Prátic a Interpretação e Produção de Textos Formação Profissional 80 80
Contabilidade Fundamental Formação
Básica 80 80
Direito Formação
Básica 80 80
Matemática Aplicada Formação
Básica 80 80
Teoria Geral da Administração Formação
Profissional 80 80
Total do Semestre: 400 0 0 400 100% 0% 0% 100%
2° Semestre
Disciplina Núcleo Referênci a Presencial EA D CH Total Teori a Prátic a Cálculo 80 80 Contabilidade Aplicada 80 80 Estatística Aplicada 80 80 Ética e Responsabilidade Socioambiental 80 80
Microeconomia 40 40 Sociologia 40 40 Modelos de Gestão 80 80 Total do Semestre: 400 0 80 480 83% 0% 17% 100% 3° Semestre Disciplina Núcleo Presencial EA D CH Total Teori a Prátic a Análise de Demonstrativos Financeiros 80 80 Comportamento Organizacional 80 80 Finanças Aplicadas 80 80 Macroeconomia 80 80 Organização, Sistemas e Métodos 80 80 Total do Semestre: 400 0 0 400 100% 0% 0% 100% 4° Semestre Disciplina Núcleo Presencial EA D CH Total Teori a Prátic a Administração da Produção 80 80 Análise de Investimentos 80 80 Economia Brasileira 80 80 Fundamentos de Recursos Humanos 80 80 Gestão de Custos 80 80 Total do Semestre: 400 0 0 400 100% 0% 0% 100% 5° Semestre Disciplina Núcleo Presencial EA D CH Total Teori a Prátic a Administração de Materiais e Patrimônio 80 80 Empreendedorismo 80 80 Fundamentos de Marketing 80 80 Mercado e Produtos Financeiros 80 80 Relações Trabalhistas e Sindicais 80 80 Total do Semestre: 400 0 0 400 100% 0% 0% 100%
6° Semestre
Disciplina Núcleo Referênci a Presencial EA D CH Total Teori a Prátic a Consultoria Empresarial e Negociação 80 80 Estratégias de Marketing 80 80 Estratégias de Recursos Humanos 80 80 Gestão da Qualidade 80 80 Gestão de Projetos 80 80 Total do Semestre: 400 0 0 400 100% 0% 0% 100% 7° Semestre
Disciplina Núcleo Referênci a Presencial EA D CH Total Teori a Prátic a Administração Tributária 80 80 Cadeia de Suprimentos 80 80 Eletiva I 80 80 Gestão de Serviços 80 80 Liderança 80 80 Total do Semestre: 320 0 80 400 80% 0% 20% 100% 8° Semestre
Disciplina Núcleo Referênci a Presencial EA D CH Total Teori a Prátic a Comércio Exterior 80 80 Eletiva II 80 80 Jogos de Negócios 40 40 80 Metodologia e Produção Científica 60 20 40 120 Planejamento Estratégico 80 80 Total do Semestre: 340 20 80 440 77% 5% 18% 100%
Estágio Supervisionado A partir do 5° Semestre 300
Presencial EA D CH Total Teori a Prátic a
Total Carga horária 3060 20 240 3620
##### 17 200 3.017
