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e-Tutor : papel e intervenção na aprendizagem colaborativa em ambientes híbridos

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Academic year: 2021

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Gráfico 1 - Crescimento do e-Learning em Portugal (Fonte: eurostat in Wilson  Learning Portugal, 2011)
Figura 1 - Evolução da Web [Hayes, in Greenfield, P. & Yan, Z. (2006)]
Figura 2 - Modelo de ensino e aprendizagem em ambientes on-line (Salmon, 2004: 28)
Tabela 1 - Competências do e-tutor [Competencias del e-moderador] no modelo ensino-aprendizagem on-line de  Salmon (2004: 207-208)
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