ESCOLA TÉCNICA
SANTA CASA BH
CONHECIMENTO NA DOSE
CERTA PARA O SEU
A SANTA CASA BH TEM
TODOS OS CUIDADOS PARA
VOCÊ CONQUISTAR UMA
CARREIRA SAUDÁVEL.
Missão
Humanizar a assistência à saúde, respeitando a autonomia do paciente como consumidor dos serviços, satisfazendo suas necessidades e expectativas, valorizando a tecnologia no seu sentido mais amplo e reconhecendo a autonomia das pessoas na gestão das questões da saúde.
Negócio
Formar profissionais da área de saúde de nível médio integrante da Equipe de Enfermagem que desenvolve, sob supervisão de um enfermeiro, ações de promoção, prevenção, recuperação e reabilitação referenciada nas necessidades de saúde individual e coletiva.
Princípios
• Transparência • Respeito • Excelência • ÉticaNOSSA HISTÓRIA
1992
Autorização de funcionamento da Escola por meio da portaria da Secretaria Estadual de Educação nº 1.034;1995
Reconhecimento do Curso de Auxiliar de Enfermagem por meio da portaria nº 1.177;1996
Início da profissionalização dos 800 atendentes de enfermagem atuantes na Santa Casa BH, Hospital São João de Deus e Hospital Nossa Senhora de Lourdes;2000
Todos os atendentes de enfermagem da Santa Casa BH se tornaram auxiliares de enfermagem;2002
Publicada portaria nº 525/CEE de autorização do Projeto da Escola do Curso Técnico em Enfermagem;2003
Visando atender às necessidades do mercado de trabalho, implantou-se um projeto para que os auxiliares de enfermagem se tornassem técnicos em enfermagem;2004
Reconhecido o Curso Técnico em Enfermagem por meio da portaria nº 49;2008
Junção da Escola Técnica com o Instituto de Ensino e Pesquisa (IEP);2011
Chegamos à marca de 14 turmas do Curso Técnico em Enfermagem;2011
Focando no desenvolvimento, atualização e aprimoramento de novos conhecimentos, foram criados os Cursos de Capacitação e Qualificação.EQUIPE DO PROJETO
Diretora
Enfermeira responsável técnica, com licenciatura plena, pós-graduada em Saúde Pública, Capacitação Pedagógica, Administração Hospitalar, Capacitação Pedagógica para área de saúde. Habilitada em gerenciamento de enfermagem, desenvolvimento de líderes e organização de fluxo de informações e recursos na empresa. Visa à qualidade educacional, com base no rigor científico e intelectual, pautado em princípios éticos. Como Gestora Educacional, lidera, gerencia e articula o trabalho de professores e funcionários em função de uma meta: formar profissionais altamente capacitados.
Pedagoga
Pedagoga com ênfase em Necessidades Educacionais Especiais, especialista em Supervisão Pedagógica. Com vasta experiência profissional, se posiciona de forma eficaz, ética e comprometida. Consciente sobre a atualização constante, realiza trabalhos de intervenções e auxilia o corpo docente, visando aperfeiçoar o desempenho deste na utilização dos recursos didáticos, na metodologia de transmissão do conteúdo, e, assim, promover uma educação de qualidade.
Coordenadora do curso
Enfermeira com experiência assistencial e gerencial em unidade hospitalar acreditada pela ONA nível III. Realizou atividades internacionais, na Universidade de Miami, em terapia intensiva neonatal. Possui docência em duas universidades, como colaboradora de construção de curso de Terapia Intensiva neonatal/pediátrica e de Urgência e Emergência. Responsável pela elaboração dos cursos de Qualificação e de Capacitação de profissionais de enfermagem, visa formar profissionais que desenvolvam a capacidade reflexiva e crítica em suas funções.
Corpo docente
Composto por profissionais capacitados e altamente qualificados, que estão em contínua atualização. Buscam sempre conhecer e debater temáticas em torno das inovações, com o objetivo de inserir no mercado de trabalho profissionais comprometidos com o ato de cuidar, capazes de atuar na promoção, prevenção, proteção e reabilitação da saúde individual e coletiva.
PROJETO DE CURSOS
DE CAPACITAÇÃO E
QUALIFICAÇÃO DE
PROFISSIONAIS
A Escola Técnica da Santa Casa BH prepara os profissionais para desenvolverem o seu trabalho com excelência, em prol da preservação, recuperação e prevenção da saúde, contribuindo com uma assistência mais segura e de maior qualidade. Favorece o desenvolvimento pessoal e profissional da equipe, sem romper com a ética da profissão.
PRINCÍPIO NORTEADOR
DOS CURSOS
Qualidade de Processo em Enfermagem e em Gerenciamento dos Riscos Assistenciais.
Objetivo
Capacitar e qualificar os alunos, potencializando o profissional para desenvolver ações coletivas e institucionais, buscando a prestação de serviço com qualidade.
Objetivos específicos
• Possibilitar o aperfeiçoamento e desenvolvimento profissional nas atividades das unidades de saúde;
• Dar condições ao profissional para desenvolver a sua capacidade reflexiva e crítica, quanto a suas funções, compromissos e direitos;
• Contribuir com a instituição de saúde para a melhoria do clima organizacional e dos processos de trabalho, sob a visão de Gestão de Qualidade, Acreditação Hospitalar e atendimento à legislação;
• Favorecer uma relação positiva entre as instituições e os profissionais;
• Promover cursos que sejam decisivos para a melhoria dos processos das instituições, assim como qualidade de vida no trabalho organizacional.
METODOLOGIA DIDÁTICA
Os docentes da Escola Técnica da Santa Casa BH utilizam a aula expositiva com o objetivo de propiciar uma interação com os alunos, colaborando para que a refl exão crítica seja desenvolvida. Também valorizam o debate como ferramenta de fi xação dos conceitos, permitindo capacitá-los para desenvolver ações dentro dos temas estudados. Como suporte, lançam mão de recursos audiovisuais, estudos de casos e estações de simulações práticas. Com o intuito de traçar um paralelo entre a teoria e a prática, realizam visitas técnicas, além das aulas expositivas.
PÚBLICO-ALVO
• Técnicos em enfermagem; • Estudantes do curso técnico; • Acadêmicos do curso de enfermagem.CURSOS OFERECIDOS
Capacitação
• Cuidados com o prontuário do paciente; • Interação medicamentosa e farmacovigilância (INT MED); • Acesso venoso periférico (AVP); • Balanço hídrico e preparo de medicação (BAL HIDRI); • Risco ocupacional (RISCO OCP); • Cuidados com ferida (FERIDAS); • Curso de eletrocardiograma; • Cuidados com paciente prematuro; • Cuidados de enfermagem necessários em uma Parada Cardiorrespiratória - uma nova visão (PCR);• Enfermagem e cuidados com ventilação mecânica e suportes de oxigenoterapia.
Qualifi cação
• Enfermagem intensiva de alta complexidade adulto; • Nefrologia para enfermagem; • Enfermagem intensiva de alta complexidade neonatal e pediátrica; • Urgência e emergência.DURAÇÃO DOS CURSOS
• Capacitação: cursos com duração de 4 a 12 horas/aula. • Qualifi cação: cursos com duração de 60 a 120 horas/aula, sendo em dias alternados.
