PROGRAMA
PROJECT MANAGEMENT ADVANCED CERTIFICATION Brochura do Programa
Site oficial:http://www.mundopm.com.br/uqam
MINISTRADO: UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À MONTRÉAL, for
UQAM-Centre de perfectionnement de l’École des sciences de la gestion (CPESG UQAM), com sede em 1430 Saint-Denis Street in Montréal, Québec, H2X 3J8,
PROMOVIDO: PMO MASTER CLASS» representante e promotor do
curso no Brazil.
OBJETIVO: Uma expedição com fins educacionais a cidade de
Montreal – Canadá para executivos e gestores, sobre o tema Gestão de Projetos Avançado com ênfase em PMO – Project Management Office, uma programa oferecido pelo Centre de perfectionnement de l’École des sciences de la gestion de l’UQAM (CPESG UQAM).
INFORMAÇÕES DETALHADAS DO PROGRAMA:
A UQAM concederá um Certificado de Educação Continuada aos participantes matriculados regularmente e que cumprirem os requisitos mínimos de aprovação no curso.
ESTRUTURA GERAL
1.1 O programa será realizado na cidade de Montreal, entre os dias 28 de Setembro a 01 de Outubro 2015.
1.2 O curso requer que o participante tenha fluência na língua inglesa. Será ministrado totalmente em inglês e o material impresso também.
1.3 O programa terá 04 dias úteis de duração. E tem como tema geral:
Outcomes, Performance e Project Management. Estruturado conforme o Apêndice 1.
1.4 Preço da Inscrição: O valor da matrícula no programa é R$12.000,00 por participante. Dependendo das condições de pagamento e data efetiva do mesmo o preço final pode variar.
restaurante, laser, etc...), e outros tipos de despesas como seguro, médico, etc...).
Os itens cobertos são: o valor da matrícula diz respeito aos seguintes itens do programa de treinamento:
- Aulas/Conferencias com os professores de cada módulo do Apêndice 1; - Material educacional impresso;
- Coffee breaks;
- Disponibilização de equipamentos necessários para o treinamento; - Avaliação dos professores pelos participantes.
O pagamento deste valor pode ser feito via: cartão de crédito; transferência bancária ou dinheiro. A nota fiscal será fornecida como comprovante de pagamento.
1.5 Documentação de Entrada: A UQAM fornecerá uma carta de
recomendação para permitir aos participantes retirar seu visto de visita ao Canada, específico para o período do programa na UQAM.
1.6 Hotel Recomendado: A UQAM sugeriu hospedagem no Hotel
Gouverneur Place Dupuis, que ofereceu um upgrade de categoria de quarto como condição diferenciada aos participantes deste
programa, contudo dependendo do período a ser feita a reserva pelo participante.
Reservas: HÔTEL GOUVERNEUR PLACE DUPUIS, S.E.C. 1415, RUE SAINT-HUBERT MONTRÉAL (QUÉBEC) H2L 3Y9 TÉLÉPHONE : (514) 842-4881 TÉLÉCOPIEUR : (514) 842-1584 www.gouverneur.com
1.7 Inscrições: A revista MundoPM - Project Management é a única
empresa credenciada oficialmente para realizar inscrições no programa Project Management Advanced Cetification a ser realizado pela UQAM. (Veja item 2.2 para mais detalhes)
MODELO ACADÊMICO
A estrutura do programa está modulada em blocos de treinamento de 01 dia de duração. Conforme apresentado no Apêndice 1.
2.1 Avaliação Educacional: Todos os professores serão avaliados ao final de cada curso. O formulário de avaliação está no Apêndice 3.
2.2 Condições de Inscrição: Para ser admitido no programa o participante deve enviar o formulário de aplicação para o setor de inscrições do PMO Master Class, representado pela Revista MundoPM – Project Management, com a finalidade de avaliar os requisitos mínimos de participação.
2.4 Número de participantes: com objetivo de garantir a qualidade do treinamento o número máximo de participantes na turma é 25 pessoas.
2.5 A produção e distribuição do material acadêmico serão feitas pela UQAM diretamente aos durante os dias de treinamento.
2.6 Será realizado uma visita técnica típica do grupo de participantes a uma empresa da região. Tempo estimado de 2 a 3 horas, cobrindo aspectos técnicos e de gestão determinados com a empresa local.
2.7 O treinamento terá acompanhamento para fins didáticos do coordenador técnico do PMO-Master Class, Sr. Américo Pinto. O objetivo é garantir qualidade na aderência do conteúdo e alinhamentos pelo grupo de participantes. Através de encontros e reuniões com o grupo e pessoas após os turnos de aulas, durante o período do treinamento.
Thematic activities and the program based on a 4 day schedule will be divided as follows:
Module 1: Governance of projects
The overall objective of the Governance module is to develop participants' skills to develop or revise governance mechanisms in order to:
Ensure alignment of projects with organizational strategy;
Put in place mechanisms that will allow us to monitor the performance of projects.
Module 2: Maturity in Project Management
The objectives of the module are :
Understand the accepted practices to ensure the success of projects; Use project management to improve the results of your organization; Increase your performance in the use and supervision of projects in complex environments.
Module 3: Project, program and portfolio management
The objective of this module is to develop participants' skills to develop or to review the mechanisms of portfolio management. Participants will :
Understand the differences between a project, a program and a project portfolio; Discuss the concepts and tools related to the management of a portfolio of projects; Get familiar with the issues of selection, prioritization, balancing, performance indicators and dashboards.
Module 4: Project Management Office (PMO)
The objective of this module is to understand the diversity of project office models, functions and processes of transformation. Participants will :
Master the descriptive model of a project office; Understand the process of transformation;
Learn their stages of implementation and the contribution of such offices in the performance of the organization;
Understand the impact on knowledge management.
Module 5: Knowledge Management
The overall objective of this module is to introduce participants to the impact of projects as temporary entities on the development and upholding of knowledge. Participants will :
Understand the impact of projects on development and upholding of knowledge; Learn about the mechanism of knowledge transfer;
Become agents of change to adopt the practices of a learning organization.
Module 6: The dynamics of project teams and their management
This module addresses the dynamics of project teams. It aims to understand : The life cycle of the teams and the impact on performance;
Change in project mode;
The importance of communication;
Apêndice 3
Aspects subject to evaluation by UQAM and the partner
The evaluation grid that will be submitted to the participants is presented in the attached table. A compilation of these evaluations will be sent to BSSC.
Participant’s satisfaction evaluation
Course Title : Group :
Trainer’s Name : Date of course:
Client : Location
:
IH
A
PA
Encircle the number of the statement which corresponds best to your opinion according to the following rating scale : 1 = In disagreement 4 = Totally in agreement
2 = More or less in agreement n/a = Not applicable 3 = In agreement
Objectives, content and methodology :
1. Training objectives were precise 1 2 3 4 n/a
2. Content corresponded to outlined objectives 1 2 3 4 n/a
3. Good balance between theory and practice 1 2 3 4 n/a
4. Time frame was sufficient 1 2 3 4 n/a
5. Training objectives were achieved 1 2 3 4 n/a
6. Training material was useful 1 2 3 4 n/a
7. Approaches used simplified learning 1 2 3 4 n/a
8. Methodology and the techniques used facilitated my training 1 2 3 4 n/a
9. Training rhythm was appropriate 1 2 3 4 n/a
The trainer :
10. … mastered the content 1 2 3 4 n/a
11. … good examples were given 1 2 3 4 n/a
14. … respected each individual’s learning pace 1 2 3 4 n/a
15. … encouraged interest 1 2 3 4 n/a
Logistic :
16. Premises and set-up were appropriate 1 2 3 4 n/a
17. Technical support was appropriate 1 2 3 4 n/a
18. Timetable was appropriate 1 2 3 4 n/a
19. I am satisfied with course material 1 2 3 4 n/a
20. I am satisfied with meals, beverages, etc. 1 2 3 4 n/a
21. It was easy to reconcile training session and work 1 2 3 4 n/a Learning and transfer of learning experiences :
22. I believe I have understood / integrated the content 1 2 3 4 n/a
23. Information obtained will be useful to my work 1 2 3 4 n/a
24. Content will be applied directly to my work at the end 1 2 3 4 n/a
25. Would you recommend this training session to yours colleagues?
yes no
Why?
26. With respect to the training’s content, which aspects were the « most » and the « least » useful? a) « most »
27. Overall comments and recommendations regarding the training session.
28. What would be your training needs in the future (please identify themes or subjects you wish to cover in the future) :
