Técnicas de Pesquisa
Aula 05 – Citações e Referências (Normas ABNT)
Katia A. G. de Azevedo Vanessa Rolnik Artioli
2º. Semestre 2012
Citação
• Citação: menção de uma informação extraída de outra fonte documental que tem o propósito de esclarecer e fundamentar as ideias do autor
• ABNT NBR 10520 – Apresentação de citações em documentos
• A fonte de onde foi extraída a informação deve ser citada obrigatoriamente, respeitando-se os direitos autorais.
• Todos os documentos relacionados nas Referências devem ser citados no texto, assim como todas as citações do texto devem constar nas Referências.
Citação direta
• Transcrição literal extraída do texto consultado, conservando-se grafia, pontuação, idioma, etc.
• Curta (até 3 linhas): deve ser inserida no parágrafo entre aspas;
• Longa (mais de 3 linhas): deve aparecer em
parágrafo distinto, com recuo de 4 cm da margem esquerda, com espaçamento simples, sem aspas e fonte 10.
Citação direta
a) No parágrafo: Sobrenome dos autores (Data, v. (número do volume, se for necessário para
identificação), p. (número da página))
Bobbio (1995, p. 30), com muita propriedade nos lembra, ao comentar esta situação, que “[...] os juristas medievais justificavam formalmente a
Citação direta
b) Ao final do parágrafo: (SOBRENOME DO AUTOR, data, v. (número do volume, se for necessário para
identificação), p. (número da página))
“[...] para que não tenha lugar a producção de degenerados, quer physicos, quer moraes, misérias,
Destaques e supressões na
citação direta
“Se existe alguém de quem não aceitamos um
‘não’, é porque , na verdade, entregamos o controle de nossa vida a essa pessoa.” (CLOUD, 1999, p. 129, grifo nosso)
“Havendo notas explicativas e de referências na
mesma página, transcrevem-se primeiro as explicativas, em seguida as de referências [...]” (CURTY;CRUZ, 2001, p.57,grifo do autor)
Tradução feita pelo autor
“A epilepsia pode ocorrer em muitas doenças infecciosas, como as causadas por vírus, bactérias e
Citação indireta
• Transcrição não literal das palavras do autor, mas que reproduz o conteúdo e as ideias o documento original
Citação indireta
a) No parágrafo: Sobrenome dos autores (data)
Morin (1999) afirma que todo conhecimento que temos do mundo é decorrente da interpretação que nosso cérebro faz do universo percebido por nossos sentidos.
b) Ao final do parágrafo: (SOBRENOME DO AUTOR, data) Os autores concordam com a afirmação de que o
principal problema a ser resolvido ao se iniciar um novo projeto é o medo do fracasso. (COELHO,1992)
Citações de citações
É a citação direta ou indireta de um texto que se refere ao documento original, que não se teve acesso.
Apud (do latim junto a; em) significa “citado por”,
“conforme”, “segundo”
No modelo serial de Gough ¹ (1972 apud NARDI, 1993, p. 25), “[...] o ato de ler envolve um processamento serial que começa com a fixação ocular sobre o texto,
prosseguindo da esquerda para a direita de forma linear.” Obs: incluir a citação da obra consultada nas Referências e mencionar, em nota de rodapé, a referência não
Citações de citações
No modelo serial de Gough ¹ (1972), citado por Nardi (1993, p. 25), “[...] o ato...”.
No modelo serial de Gough ¹ (1972, citado por NARDI, 1993, p. 25), “[...] o ato...”.
“O ato de ler envolve um processamento serial que começa com a fixação ocular sobre o texto, prosseguindo da esquerda para a direita de forma linear.” (GOUGH ¹ , 1972 apud NARDI, 1993, p 25).
Apresentação de autores no texto
• Sistema autor-data• 1 autor
Para se apropriar desta linguagem é preciso
pensar sobre ela e assim desvelá-la e compreendê-la (CAGLIARI, 1989).
Assim sendo, segundo Cagliari (1989), para se
apropriar desta linguagem é preciso pensar sobre ela e assim desvelá-la e compreendê-la.
Apresentação de autores no texto
• 2 e 3 autoresA função de Struve H1(z) mostrou-se a ferramenta mais eficiente para modelar o alcance da freqüência auditiva de baixa intensidade no calculo da
impedância acústica (AARTS; JANSSEN, 2003)
A função de Struve H1(z) mostrou-se a ferramenta mais eficiente para modelar o alcance da freqüência auditiva de baixa intensidade no calculo da
impedância acústica (AARTS; JANSSEN; FULANO, 2003).
Apresentação de autores no texto
• 2 e 3 autoresAarts e Janssen (2003) concluíram que a função de Struve H1(Z) é a ferramenta mais eficiente para modelar o alcance da freqüência auditiva de baixa intensidade no calculo da impedância acústica.
Aarts, Janssen e Fulano (2003) concluíram que a função de Struve H1(Z) é a ferramenta mais eficiente para modelar o alcance da freqüência auditiva de baixa intensidade no calculo da impedância
Apresentação de autores no texto
• Mais de 3 autores, usar “et al.”Et alii (abreviação et al.) é uma expressão latina que significa "e outros“
A função de Struve H1(z) mostrou-se a
ferramenta mais eficiente para modelar o alcance da freqüência auditiva de baixa intensidade no
calculo da impedância acústica (AARTS et al., 2003) Aarts et al. (2003) concluíram que a função de
Struve H1(Z) é a ferramenta mais eficiente para
modelar o alcance da freqüência auditiva de baixa intensidade no calculo da impedância acústica.
Diversos documentos de mesma
autoria
De acordo com Struve (1996, 2002) uma crença e uma atividade religiosa/espiritual ativa tem um efeito curativo significativo pela mudança de
atitudes especificas e alterações de comportamento, baseados principalmente em uma convicção espiritual.
Diversos documentos de mesma
autoria de um mesmo ano
Estudos epidemiológicos analisando as possíveis rotas de transmissão de hepatite aguda verificaram que a transmissão por via sexual é principal rota de contaminação, mostrando-se inclusive muito mais comum que o uso de droga intravenosa. (STRUVE et al., 1992, 1995a, 1995b, 1996a, 1996b, 1996c)
Citação de diversos documentos
de vários autores
• Quando mencionados simultaneamente, devem ser separadas por ponto-e-vírgula, em ordem alfabética.
A função de Struve H1(z) mostrou-se a
ferramenta mais eficiente para modelar o alcance da freqüência auditiva de baixa intensidade no calculo da impedância acústica (AARTS; JANSSEN, 2003;
BOISVERT; VAN BUREN, 2002; KRUCKLER et al., 2000; WITTMANN; YAGHJIAN,1991)
Referências
• Referências: conjunto padronizado de elementos
descritivos, retirados de um documento, que permite sua identificação individual;
• ABNT NBR 6023: Normas para fixar a ordem dos
elementos das referências e estabelecer convenções para transcrição e apresentação da informação
originada do documento e/ou outras fontes de informação.
Elementos essenciais
• autor(es)
• título da obra (em negrito, sublinhado ou itálico) • subtítulo (se houver, separado do título por dois
pontos, sem grifo)
• edição (quando não for a primeira, indica-se o
número da edição seguido de ponto e da abreviatura da palavra (ed.) no idioma da publicação)
• local (coloca-se dois pontos após o local)
• editora (apenas o nome, eliminando-se as indicações “editora”, “livraria”, “companhia”, etc)
Elementos complementares
• Nome do diretor, tradutor, ilustrador, organizador, etc. deve ser acrescentado ao título, quando necessário, e abreviado: dir., trad., ilustr., org., etc
• Número de páginas ou volumes: quando a publicação tem apenas um volume, indica-se o número de páginas (mas não é obrigatório), seguido da abreviatura “p.”
Quando tem mais de um volume, indica-se o número deste, seguido da abreviatura “v.”;
• Título da série: indicam-se as séries ou coleções depois das notas bibliográficas
• Notas • ISBN
Monografia no todo
Monografias (obra completa): livros, folhetos,
guias, catálogos, fôlders, dicionários e trabalhos
acadêmicos.
SOBRENOME, Prenome(s). Título da obra:
subtítulo. Edição. Local: Editora, data da
Exemplos
GOMES, L.G.F.F. Novela e sociedade no Brasil. Niterói: EdUFF, 1988.
REHFELDT, G.K. Monografia e tese: guia prático. Porto Alegre: Sulina, 1980.
(2 ou 3 autores)
GOMES, C.B.;KEIL, K. Brazilian stone meteorites. Albuquerque: University of New Mexico, 1980.
(4 ou mais autores)
GOMES, C.B.et al. Brazilian stone meteorites. Albuquerque: University of New Mexico, 1980.
Autor entidade
IBGE. Diretoria Técnica. Geografia do Brasil. Rio de Janeiro: Sergraf-IBGE, 1977, 5 v.
mesmo autor da ref. anterior
NERI, I.G. Metodologia do ensino superior. Rio de Janeiro: Fundo de Cultura, 1967.
_______. Educação e metodologia. 2.ed. Rio de Janeiro: Fundo de Cultura, 1973.
Trabalhos acadêmicos
Elementos essenciais: autor, título, subtítulo (se houver), data, número de folhas, grau, vinculação acadêmica, unidade de defesa, local, data de defesa e ano.
HOLANDA, Rita de Cássia. Percepções da reconceituação no
curso de Serviço Social. 1985, 57 f. Trabalho de Conclusão
de Curso (Faculdade de História, Direito e Serviço Social) – Unesp, Franca, 1985.
ALMEIDA, G.A. Resíduos de pesticida organoclorados no
complexo estuariano-lagunar Iguape-Cananéia e rio Ribeira e Iguape. 1995. 95 f. Dissertação (Mestrado em
Oceanografia Física) – Instituto Oceanográfico, Universidade de São Paulo, São Paulo, 1995.
Parte da monografia
ROMANO, Giovanni. Imagens da juventude na era moderna. In: LEVI, G.; SCHMIDT, J. (Org.). História
dos jovens 2. São Paulo: Companhia das Letras, 1996. p. 7-16.
• Quando o autor da parte é o mesmo da obra
SANTOS, F. R. dos. A colonização da terra do Tucujús. In: ______. História do Amapá, 1o grau. 2. ed.
Endereços eletrônicos
SILVA, I.G. Pena de morte para o nascituro. O Estado de S. Paulo. São Paulo, 1998.Disponível em: <http://www.providafamilia.org/
pena-de-morte-nascituro.htm>. Acesso em: 19 Set. 1998.
SILVA, I.G. Pena de morte para o nascituro. O Estado de S. Paulo. São Paulo, 19 Set. 1998. CD-ROM.
Artigos ou matéria de revista
CARMONA, Carlos Alberto. Arbitragem e jurisdição. Revista de Processo. São Paulo, v. 15, n. 38, p. 33-40, 1990.
BOYD, A.L.; SAMID, D. Molecular biology of transgenic animals. Journal of Animal Science, Albany, v. 71, n. 3, p. 1-9, 1993.
Trabalho em evento
BRAYNER, A. R. A.; MEDEIROS, C. B. Incorporação do tempo em SGBD orientado a objetos. In: SIMPÓSIO
BRASILEIRO DE BANCO DE DADOS, 9., 1994, São Paulo. Anais... São Paulo: USP, 1994. p. 16-29.
SILVA, R. N.; OLIVEIRA, R. Os limites pedagógicos do
paradigma da qualidade total na educação. In: CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFPe, 4., 1996, Recife. Anais eletrônicos... Recife: UFPe, 1996. Disponível em:
<http://www. propesq. ufpe.br/anais/anais/educ/ ce04.htm>. Acesso em: 21 Jan. 1997.
Exercício para nota
• Fazer capa, folha de rosto e sumário (com dados aproximados);
• Escrever um texto de 2 páginas de revisão
bibliográfica de seu projeto, com pelo menos 1 citação direta e 1 citação indireta (de obras
diferentes);
• Fazer a lista de referências (das obras citadas no seu texto).
Entregar impresso e nos padrões ABNT. Data de entrega: 11/10/12
