• Nenhum resultado encontrado

LISTA DE INSCRITOS NOS MINICURSOS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "LISTA DE INSCRITOS NOS MINICURSOS"

Copied!
13
0
0

Texto

(1)

Sumário

Análise da expressão gênica por técnica de citometria de fluxo e PCR em tempo real ... 2

Aplicações e análise de PCR em tempo real e PCR digital ... 3

Biologia do câncer ... 4

Bioprospecção e Identificação de Microrganismos Endofíticos ... 5

Citogenética Animal ... 6

Estudo de Associação de Genes com Doenças Humanas ... 7

Inteligências Múltiplas Aplicadas à Educação ... 8

Introdução a Edição Gênica por CRISPR/Cas9 ... 9

Introdução ao R e construção de redes regulatórias ... 10

Microalgas: Biotecnologia e Bioprodutos ... 11

O papel dos Elementos transponíveis na evolução de genomas eucarióticos ... 12

(2)

Análise da expressão gênica por técnica de citometria de fluxo e PCR em tempo real

Carga horária: 6 hrs

Curso Teórico- prático Sara Cristina Lobo Alves

Doutoranda e Mestre em Genética (UFPR), Bióloga (UFPR). Débora Sousa Lemos

Mestranda em Genética (UFPR), Enfermeira (UFPR). Mariana de Sousa Castro de Paula

Mestranda em Genética (UFPR), Biotecnologista (PUC/PR).

Ementa

O mini-curso irá abordar aspectos teóricos sobre a expressão gênica em nível de proteína por citometria de fluxo e em nível de mRNA por PCR em tempo real assim como exemplos práticos das análises envolvidas. Também serão abordados estudos que envolvem a expressão gênica associados à doenças e em estudos populacionais. A parte prática será composta de uma apresentação do citômetro de fluxo, explicando componentes e uso do equipamento. Além disso, os alunos terão oportunidade de conhecer métodos de análise de dados utilizando programas computacionais como GraphPad, Prism e outros.

OBS: A parte prática será no período da tarde. Sendo necessário que os alunos tragam notebook.

Minicurso: Análise da expressão gênica por técnica de citometria de fluxo e PCR em tempo real. Vagas: 15

1 Caroline Maria de Andrade Cavalari 2 Bruna Martins Carvalho

3 Thais Cristina Tirado 4 Luan Vitor Alves de Lima 5 José Xavier da Silva Neto

6 Fernanda Rebellato Giordano Martim 7 Luana Garcia

8 Gisele Aparecida Ribeiro Cherpinski de Carvalho 9 Otavio Augusto Rodrigues

10 Christopher William Lee 11 Patricia Machado 12 Nicolle Santos Antunes 13 Ana Cristina de Souza Andrete 14 Ana Flávia Kohler

(3)

Aplicações e análise de PCR em tempo real e PCR digital

Carga horária: 6h

Curso Teórico- prático Leonardo Maldaner Amorim

Mestrando em Genética (UFPR). Biólogo (UFPR).

Renata Montoro Dourado

Doutoranda em Genética (UFPR). Mestre em Genética (UFPR). Biomédica (UFPR).

Tamyres Mingorance Carvalho

Mestranda em Genética (UFPR). Biomédica (UFPR).

Ementa

 Noções básicas de PCR em tempo real  Sistemas de detecção Sybr e TaqMan

 Análise de PCR em tempo real – uso do software Quantstudio  Aplicações práticas de PCR em tempo real

 Noções básicas de PCR digital

 Leitura e análise dos chips de PCR digital  Aplicações práticas da PCR digital  Resolução de problemas

 Parte prática: montagem de chips e análise no software Quantstudio 3D

Minicurso: Aplicações e análise de PCR em tempo real e PCR digital. Vagas: 15

1 Riani Ananda Nunes Soares 2 Hytalo de Souza Rosa 3 Vanessa Graciolo

4 Caroline Fagundes de Oliveira 5 Deborah Carbonera Guedes 6 Vinícius Thomaz Peçanha 7 Brenda Louise Collodel da Veiga 8 Beatriz Peixoto de Azevedo 9 Rosilene de Oliveira 10 Michele Cardozo 11 Leandro Macedo Godoy 12 Izabelle Schermak das Neves 13 Renata de Araujo Arrazão 14 Thiala de Souza Neta 15 Laiz Gois da Costa Brito

(4)

Biologia do câncer

Carga horária: 6h Curso Teórico

- Bruna Mayumi Sugita: Graduada em Farmácia (UFPR), Mestre em Genética (UFPR), Doutoranda em Genética do Laboratório de Citogenética Humana e Oncogenética (UFPR).

- Talita Helen Bombardelli Gomig: Graduada em Ciências Biológicas (UFPR), Mestre em Genética (UFPR), Doutoranda em Genética do Laboratório de Citogenética Humana e Oncogenética (UFPR).

- Tayana Schultz Jucoski: Graduada em Ciências Biológicas (UFPR), Mestre em Genética (UFPR), Doutoranda em Genética do Laboratório de Citogenética Humana e Oncogenética (UFPR).

Ementa do minicurso: O minicurso intitulado “Biologia do Câncer” aborda temas relevantes

relacionados ao desenvolvimento da doença, incluindo aspectos epidemiológicos e etiológicos, tipos de tumores, teorias monoclonal e policlonal de surgimento do câncer e conceitos afins, objetivando esclarecer os mecanismos envolvidos na iniciação e progressão de tumores (carcinogênese, angiogênese, metástase e outros) e explorando o câncer como uma doença genética. Tópicos específicos serão estudados ao longo do minicurso, incluindo epigenética, microRNAs e aconselhamento genético.

Minicurso: Biologia do câncer. Vagas: 20

1 Thiago de Lima

2 Marjory Pricilla Valente

3 Brenda Karoline Tracz Chruscielski 4 Sabrina Barbosa da Silva

5 Hellen da Luz Rolim 6 Janaina de Oliveira 7 Juliana Costa de Azevedo 8 Juliana Nogueira Maximiano 9 Helen Cristina Beckert

10 Patricia Carvalho Franco Ferreira 11 Thayany Magalhães de Almeida 12 Camila de Oliveira Pereira 13 Márjori Cristien Alonso Trindade 14 Adeilton Pereira da Silva

15 Karina Helena dos Santos 16 Filipe Alberto dos santos 17 Alan de Almeida Veiga 18 Juliana Severo Miranda 19 Alcides Sebastián Ibarra 20 Victoria Cruz Cavalari

(5)

Bioprospecção e Identificação de Microrganismos Endofíticos

Carga horária: 6h Curso Teórico e Prático Desirrê Alexia Lourenço Petters

Bacharela em Ciências Biológicas (UFPR), Mestranda em Genética (UFPR) Francielly Maria Wilke Ramos Gos

Tecnóloga em Processos Químicos (FACEAR), Mestranda em Microbiologia, Parasitologia e Patologia (UFPR)

Sandriele Aparecida Noriler

Licenciada em Ciências Biológicas (UNICENTRO), Mestranda em Microbiologia, Parasitologia e Patologia (UFPR)

Ementa

Microrganismos endofíticos vivem no interior de plantas de forma assintomática e são frequentemente descritos como produtores de metabólitos secundários com atividade biológica, possibilitando diferentes aplicações na agricultura e indústria farmacêutica. O mini-curso irá abordar aspectos sobre o estudo de endofíticos, exemplos de Bioprospecção a partir destes microrganismos e técnicas para a correta identificação de géneros e espécies, com foco em análises filogenéticas.

OBS: Será realizada prática com softwares, necessitando que os participantes tragam notebook

Minicurso: Bioprospecção e Identificação de Microrganismos Endofíticos. 1 Victoria Stadler Tasca Ribeiro

2 Fabiane Camargo Bueno 3 Lais Cavalieri Paredes 4 Laís Santos Ribas

5 Lana Bazan Peters Querne 6 Victória Doto Argente

7 João Pedro Maximino Gongora Godoi 8 Euclair José Moreira Veloso

(6)

Citogenética Animal

Carga horária: 6h Curso Teórico-Prático Professora Drª. Iris Hass

Doutorando Tiago Marafiga Degrandi

Biólogo, Mestre em Ciências Biológicas pela UNIPAMPA

Doutoranda Fernanda Gatto de Almeida Bióloga Mestre em Zoologia pela UFPR

Doutoranda Amanda de Araujo Soares Bióloga, Mestre em Genética pela UFPR

Ementa

A citogenética é a ciência que estuda os cromossomos, desde sua variação, estrutura e herança, identificando o número diploide de espécies e a caracterização completa do cariótipo. Com o uso de técnicas específicas é possível identificar marcadores cromossômicos que fornecem informações a respeito da diversidade cariotípica e mecanismos cromossômicos evolutivos. Com isso, este minicurso pretende abordar teoricamente conceitos básicos e técnicas da citogenética clássica e molecular como a hibridização in situ fluorescente (FISH). Assim como o exercício prático da citogenética com a execução de procedimentos de rotina no laboratório.

Minicurso: Citogenética Animal. Vagas: 10

1 Carolina Isabela Mucellini 2 Lilian Maria Colombo Teixeira 3 Cíntia Soares Mayer

4 Camila Heloise dos Santos 5 Heloisa Ilkiu

6 Raiana Braga da Costa

7 Sayuri Tais Miyamoto Magnabosco 8 Caroline d'Hanens

9 Robson de Mattos dos Santos Zeferino 10 Cibele Zolnier Sousa do Nascimento

(7)

Estudo de Associação de Genes com Doenças Humanas

Carga horária: 6h

Curso Teórico- prático Amanda Salviano da Silva

Doutoranda e Mestre em Genética (UFPR), Biomédica (UFPE) Gabriela Canalli Kretzschmar

Doutoranda e Mestre em Genética (UFPR), Bióloga (UP) Luana Caroline Oliveira

Doutoranda e Mestre em Genética (UFPR), Bióloga (PUC/PR) Sara Cristina Lobo Alves

Doutoranda e Mestre em Genética e Bióloga (UFPR), Verónica Calonga Solís

Doutoranda e Mestre em Genética (UFPR), Licenciada em Genética (UNaM) Ementa

O mini-curso irá abordar aspectos teóricos sobre estudos de associação entre genes e doenças, assim como exemplos práticos das análises computacionais envolvidas. A parte teórica tem como objetivo esclarecer como funciona, qual o objetivo, quais os cuidados e as principais confusões em relação aos estudos de associação do tipo caso-controle. A parte prática será baseada na análise de dados com os principais programas computacionais utilizados: como Arlequin, GenAlexP, Haploview, PLINK, STATA.

OBS: A parte prática será no período da tarde. Sendo necessário que os alunos tragam notebook.

Minicurso: Estudo de Associação de Genes com Doenças Humanas. Vagas: 15

1 André Luiz Dyna

2 Andreia Borges de Carvalho

3 Ana Beatriz Girassol de Carvalho Pereira 4 Ana Karla Bittencourt Mendes

5 Melina Marques Sousa 6 Geisiany Rosa Pereira Dias 7 Guillermo Oriz Brasil 8 Louryana Padilha Campos 9 Nathalie Kulyk Gaspar 10 Mateus Moratelli Pereira 11 Yousra Al-lahham

12 Daniela Silva dos Santos Brandão 13 Eloisa Quirino Fascio

14 Audrey Lopes Fontana 15 Erika Bergamo Santiago

(8)

Inteligências Múltiplas Aplicadas à Educação

Carga horária: 6 horas

Betina Sguario Moreschi Antonio

Graduação em Fonoaudiologia UTPR, Me. em Lingüística /UFPR, Doutoranda em Genética/UFPR,Laboratório de Polimorfismos e Ligação

- Fernanda Pacheco Fernandes

Graduação em Ciências Biológicas UFPR, Me. em Bioquímica UFPR, Doutoranda em Genética/UFPR Laboratório de Educação Científica

Ementa: O objetivo principal deste curso é apresentar e caracterizar o conceito de Inteligências Múltiplas (Howard Gardner, 1985) e sua aplicação à Educação. O minicurso será dividido em:

1/3 – Teórica:

- Revisar e analisar criticamente as principais teorias da inteligência. - Revisar os fundamentos do enfoque das competências em educação.

- Analisar criticamente a teoria das inteligências múltiplas e suas aplicações educativas. - Estimular a capacidade crítica dos professores.

2/3 – Prática:

- Avaliação das inteligências múltiplas. - As inteligências múltiplas em aula.

- Jogos e estratégias de atividades educativas com base na teoria das inteligências múltiplas - Atividades alternativas que valorizem as inteligências múltiplas no Ensino de Genética

Minicurso: Inteligências Múltiplas Aplicadas à Educação.

1 João Pedro Brambilla Ederli 2 Bruna Mainel Almeida

3 Simone Schelbauer Moreira Paes 4 Matheus Fernando Felix Ribeiro 5 Larissa Yurkevitch Damigo 6 Leticia Astolpho Silvano 7 Maiara Larissa Miotto

(9)

Introdução a Edição Gênica por CRISPR/Cas9

Carga Horária: 6 horas

Curso teórico-prático

Doutoranda: Daniele Priscila da Conceição Hammer Mestrando: Matheus Felipe Passos

Objetivo: Compreender elementos essenciais das técnicas e aplicações em edicão gênica. Ementa: Introdução à Biologia Molecular Aplicada a CRISPR. Histórico da descoberta e funcionamento do sistema imune adaptativo de bactérias. Funcionamento das técnicas e estratégias. Soluções metodológicas. Aplicações e exemplos. Projetos em andamento envolvendo CRISPR no LabGeM e na UFPR.

OBS: Para a prática de desenho de RNA guia os participantes deverão trazer o computador.

Minicurso: Introdução a Edição Gênica por CRISPR/Cas9. Vagas: 10

1 Wilziele Donda Garcia 2 Bianca de Freitas Brenha 3 Bruna Maria Azevedo 4 Tiele Fraga de Souza

5 Isadora Filipaki Munhoz da Rocha 6 Lucas Weba Soares

7 Wilson Roberto Campos

8 Débora Fernanda Miranda Cauneto 9 Regiane Stafim da Cunha

(10)

Introdução ao R e construção de redes regulatórias

Carga horária: 6hrs

Curso Prático

Prof. Dr. Mauro A. A Castro

Kelin G. deOliveira, Sheyla Trefflich, Clarice S. Groeneveld Ementa do minicurso:

O Minicurso “Introdução ao R e construção de redes regulatórias” trará ao participante a oportunidade de se familiarizar com a linguagem estatística R, utilizar ferramentas de programação para iniciar na construção de análises e gráficos diversos, adquirir conhecimentos sobre as metodologias básicas de estudos biológicos, além de conhecer mais sobre os pacotes produzidos pelo grupo de Biologia de Sistemas do PPG em Bioinformática da UFPR, que visam a inferência, manipulação e visualização de redes regulatórias biológicas.

Obs: NÃO será necessário trazer computador.

Minicurso: Introdução ao R e construção de redes regulatórias. 1 Kamila Graudin Moreno

2 Mateus Santana Lopes 3 Anna Luiza Breda Pepplow 4 Soraya Sara Viana Castro 5 Luana Aparecida Rogerio 6 Dayanne Chagas Sampaio 7 Bruna de Oliveira De Melo 8 Leticia Maria Ferreira

(11)

Microalgas: Biotecnologia e Bioprodutos

Carga horária: 6 horas

Curso Teórico-Prático Doutoranda: Beatriz Santos

Doutoranda: Daniele Priscila da Conceição Hammer Mestrando: Marcos Paulo Rosa

Mestrando: Matheus Felipe Passos Doutoranda: Raquel C.Marra

Mestranda: Viviane F. M. A. Rampinelli

Objetivo: Proporcionar conhecimento sobre a aplicabilidade biotecnologia com as microalgas em diferentes setores.

Ementa: Introdução às microalgas: filogenia, morfologia e evolução; Bioprospecção, Isolamento e Condições de Cultivo de microalgas em geral; Prática: Construção de Árvore Filogenética; Melhoramento genético de microalgas; Aplicações biotecnológicas. Prática: obtenção de bioprodutos.

Minicurso: Microalgas: Biotecnologia e Bioprodutos. Vagas: 10

1 Suzana Marcovicz Follador 2 Rafaela Samways

3 Elias Pereira Dutra Junior 4 Nathan Mieres

5 Caroline Nardi Pilatti 6 Júlia Cantú Hendges 7 Alis Eugenio Frentzel

8 Guilherme de Almeida Machado 9 Carolina Mene Savian

(12)

O papel dos Elementos transponíveis na evolução de genomas eucarióticos

Carga horária 4 horas

Curso teórico

Viviane Demetrio do Nascimento. Doutoranda do Programa de Pós-graduação em Genética da UFPR.

Thaís Aparecida Dulz. Doutoranda do Programa de Pós-graduação em Genética da UFPR. Michelle Orane Schemberger. Doutora em Genética pela UFPR.

Ementa do minicurso:

1. Definição, Classificação e mecanismos de transposição;

2. Elementos transponíveis como mediadores no processo evolutivo;

3. Estratégias da bioinformática na análise e caracterização de elementos transponíveis no genoma.

Minicurso: O papel dos Elementos transponíveis na evolução de genomas eucarióticos.

1 Danila Syriani Veluza 2 Bruna Bosquetti 3 Fabíola Madian Ripka 4 Carolina Thome Barreto 5 Luana de Miranda 6 Amanda Haisi

(13)

Técnicas e aplicações em mutagênese ambiental

Carga horária: 6h

Curso Prático

MSc. Antonio Ernesto Meister Luz Marques MSc. Mariana de Almeida Torres

Ementa: Curso prático sobre as principais técnicas aplicadas em mutagênese ambiental para a avaliação de danos genotóxicos e citotóxicos in vivo utilizando peixes como organismo teste. Serão empregadas as técnicas do Ensaio Cometa ou Single cell gel electrophoresis (SCGE); Teste do Micronúcleo Písceo e Ensaio de Difusão do DNA. Tais metodologias podem ser utilizadas em bioensaios para verificar, sob condições controladas se a substância testada é genotóxica, estabelecer concentrações ou doses seguras de diversos agentes e para o desenvolvimento de padrões de qualidade para a proteção das comunidades aquáticas. Em trabalhos de campo, os ensaios de genotoxicidade visam avaliar a saúde da ictiofauna em ambientes impactados ou monitoramento da qualidade ambiental de determinada região.

Será realizada uma breve fundamentação teórica seguida pela atividade prática em que será utilizado um peixe para a coleta dos tecidos, preparação das lâminas e análise do material em microscópio óptico de luz e microscópio de epifluorescencia.

Minicurso: Técnicas e aplicações em mutagênese ambiental. Vagas: 8

1 Cecilia Tomomi Oda

2 Jaqueline de Fatima Pianaro 3 Lorraine Dias Grechi

4 Priscila de Cássia Miranda 5 Nicolly Fischer

6 Maria Cristina Niedermaier Anze 7 Sabrina Moreira Paes

Referências

Documentos relacionados

ao fator de produção mão-de-obra. Para tanto, o Estado deve atuar de maneira a assegurar que o produto do labor do homem seja capaz de garantir, por si e sem interferências

Considerando um assunto de grande relevância levando em conta o papel da família do incentivo no acompanhamento junto a Instituição Especializada, julgamos

· Perigos para o ambiente: Matéria perigosa do ponto de vista do ambiente, sólida; Poluente das águas · Precauções especiais para o utilizador Atenção: Matérias tóxicas. PT

13- Ligar a máquina, verificar se a rotação da serra está correta caso contrario, inverter os fios do motor: monofásico trocar fio 5 pelo fio 6 e para motor trifásico,inverter

Quanto à participação dos cursos nos programas de incentivo à reorientação da formação de profissionais de saúde para atender as demandas do SUS, seis

Na figura 13 temos o modo como são elaborados os diagramas de Karnaugh para 1, 2 e 3 variáveis, com as expressões lógicas corresponden- tes a cada caso.. Estas expressões são obtidas

Entretanto, tais investigações se referem a níveis de ensino diferentes, sendo um de Ensino Fundamental (sétima série) que desenvolve a análise de um texto de

1 Doutoranda do Programa de Pós-graduação em Geografia da UFPR, mestre e bacharel em turismo pela UFPR, bacharel em Administração pela UNESPAR/Paranaguá,