PLANO DE ENSINO. Unidade Ofertante: Monte Carmelo Código: GAG502 Período/Série: 2 Turma: 2021/2

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA

Instituto de Ciências Agrárias

Rodovia BR 050, Km 78, Bloco 1CCG - Bairro Glória, Uberlândia-MG, CEP 38400-902 Telefone: 34 2512-6700 - www.iciag.ufu.br - iciag@ufu.br

PLANO DE ENSINO

1. IDENTIFICAÇÃO

Componente

Curricular: Fisiologia e Anatomia Animal Unidade Ofertante: Monte Carmelo

Código: GAG502 Período/Série: 2 Turma: 2021/2

Carga Horária: Natureza:

Teórica: 30 Prática: 30 Total: 60 Obrigatória:( x) Optativa: ( )

Professor(A): Drausio Honorio Morais Ano/Semestre: 2020/2

Observações:

a. E-mail do docente: drausio@ufu.br

b) Disciplina ministrada conforme resolução 25/2020 do CONSELHO DE GRA DUAÇÃO, que dispõe sobre o Calendário Acadêmico da Graduação, referente a os períodos letivos 2020/1, 2020/2, 2021/1 e 2021/2 em todos os campi da Univ ersidade Federal de Uberlândia.

c) O material para estudo durante as atividades remotas será disponibilizado de f orma digital.

d) Questões relativas ao ambiente de estudo do(a) discente, bem como equipame ntos, softwares, energia elétrica e aﬁns são de exclusiva responsabilidade do(a) discente.

e) Ao se matricular na disciplina, o(a) discente declara-se ciente das normas esta belecidas nesse plano e na resolução 25/2020 do CONGRAD.

f) Os (a) discentes estão sujeitos às penalidades expostas no Regimento Geral da

UFU (http://www.ufu.br/documentos/legislacao/Regimento_Geral_da_UFU.pdf

) em caso de fraudes ou comportamento fraudulento, observado o Art. 196, do c apítulo III do regime disciplinar.

2. EMENTA

Conceito, divisão e termos anatômicos. Osteologia. Miologia. Sistema circulatório, Sistema digestivo dos monogástricos e ruminantes. Sistema urinário. Sistema Genital Masculino e Feminino. Esplancnologia das aves. Fisiologia dos Sistema nervoso e muscular. Fisiologia cardiovascular: coração, circulação sistêmica e regulação da pressão arterial. Digestão e absorção em animais monogástricos e ruminantes. Estudo da ruminação. Digestão nas aves. Fisiologia renal: ﬁltração glomerular, reabsorção e secreção tubular, concentração de urina, micção. Fisiologia respiratória: mecânica, física e regulação da respiração.

3. JUSTIFICATIVA

Esta disciplina é fundamental para que o aluno saiba a compreenda a forma e a função das estruturas e sistemas corporais dos animais domésticos e com espírito crítico que possam contribuir para a solução de problemas cada vez mais complexos da sociedade contemporânea.

4. OBJETIVO

Objetivos Especíﬁcos:

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estudo das disciplinas de produção animal e compreender a função dos órgãos individualmente e a interação das diversas funções no contexto geral do organismo animal.

5. PROGRAMA

1. Deﬁnição e Divisão da anatomia. Terminologia anatômica e Planos corpóreos 2. Noções gerais de Osteologia

3. Noções gerais de Miologia 4. Sistema respiratório 5. Sistema Circulatório

6. Sistema digestivo dos Monogástricos 7. Sistema digestivo dos Ruminantes 8. Fisiologia do Sistema Digestivo 9. Sistema Urinário

10. Fisiologia do Sistema Urinário 11. Sistema Genital Masculino 12. Sistema Genital Feminino 13. Fisiologia do Sistema Urogenital 14. Sistema Nervoso

15. Sistema Neuroendócrino 16. Órgãos do Sentido 17. Pele e Anexos

18. Esplancnologia das Aves

6. METODOLOGIA

Geral

As temáticas descritas na ementa e detalhada no conteúdo programático serão trabalhadas de forma remota com atividades síncronas e assíncronas, distribuídas ao longo de 15 semanas letivas previstas no calendário, totalizando 60 horas de carga horária o que corresponde a setenta e duas aulas de 50 min para a componente curricular.

Atividades Síncronas

✓ As atividades síncronas serão realizadas utilizando a plataforma ZOOM. (link de download:

https://zoom.us/download)

✓ A frequência do aluno será computada, nessa modalidade de atividade mediante a veriﬁcação da lista de

entrada do aluno na plataforma da e pela participação do aluno em discussões em tempo real realizadas no chat da plataforma, bem como de formulário de presença a ser disponibilizados no decorrer das atividades. Carga horária semanal: 04 horários de 50min que ao longo de 15 semanas letivas previstas no calendário

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✓ Esses horários serão gravados para ﬁns de registro e os vídeos não serão disponibilizados. ✓ Nesses horários poderão ser realizadas explanação de conteúdo, resolução de exemplos e

exercícios, discussões no chat em tempo real e orientações sobre as atividades assíncronas a serem realizadas pelo discente.

Atividades assíncronas

✓ As atividades assíncronas serão realizadas pelo discente em horário diferente das atividades

síncronas conforme sua disponibilidade semanal.

✓As atividades assíncronas realizadas pelo discente corresponderão ao lançamento de frequência

correspondente a 36 aulas da componente curricular.

A frequência será computada mediante a entrega de documentos comprobatório de realização das atividades assíncronas, conforme data e horários de entrega previamente agendado pelo docente e publicados na plataforma moodle.

✓ Dentre as atividades assíncronas propostas pelo docente a serem realizadas pelo discente estão:

A Visualização de vídeo aulas e a partir do conteúdo a elaboração de vídeos sintetizando o que foi compreendido.

Leitura de artigos cientíﬁcos e posterior elaboração de síntese individual ou em grupo. Atendimento remoto docente

✓ O docente estará disponível em um horário de 50 min semanais para o esclarecimento de dúvidas referente

aos conteúdos abordados tanto em atividades síncronas quanto em atividades assíncronas. O dia da semana e o horário de realização desse atendimento será deﬁnido em comum acordo com os discentes regularmente matriculados na componente curricular.

✓ O atendimento será realizado de forma remota no ambiente da Plataforma ZOOM.

✓ Esse horário de atendimento não será contabilizado na carga horária da disciplina, portanto é facultado ao

discente participar.

Cronograma de desenvolvimento do conteúdo proposto:

Conteúdo Recurso Semana

Apresentação da disciplina. Deﬁnição e Divisão da anatomia. Terminologia anatômica e Planos corpóreos

Moodle, Youtube e Zoom 1o semana

Noções gerais de Osteologia Moodle, Youtube e Zoom 2o semana

Noções gerais de Miologia Avaliação

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Sistema respiratório Moodle, Youtube e Zoom ₄o_semana

Sistema Circulatório Avaliação

Moodle, Youtube e Zoom ₅o_semana

Sistema digestivo dos

Monogástricos Moodle, Youtube e Zoom 6o semana

Sistema digestivo dos Ruminantes

Avaliação

Fisiologia do Sistema Digestivo Moodle, Youtube e Zoom 8o semana

Sistema Urogenital Avaliação

Fisiologia do Sistema

Urogenital Moodle, Youtube e Zoom 10o semana

Sistema Nervoso Avaliação

Moodle, Youtube e Zoom ₁₁o_semana

Sistema Neuroendócrino Moodle, Youtube e Zoom ₁₂o_semana

Órgãos do Sentido Avaliação

Pele e Anexos Moodle, Youtube e Zoom 14o semana

Esplancnologia das Aves Avaliação

Acesso

✓ Slides de aula, texto, esquemas ilustrativos, listas de exercícios, roteiros de práticas laboratoriais e todo

material de atividades assíncronas estarão disponíveis no ambiente da plataforma Moodle

(http://www.moodle.ufu.br); Nome completo do curso no ambiente do moodle: “FISIO E ANAT ANIMAL Fisiologia e Anatomia Animal” Prof. Drausio Honorio Morais - Chave de inscrição: KREATOR7

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✓ Todo o material a ser utilizado na disciplina será disponibilizado pelo professor no formato docx, xlx e

PDF na plataforma Moodle. Conteúdo Prático

✓ O conteúdo prático será trabalhado pelo professor com a discussão dos roteiros de aula prática na forma de

esquemas, ﬁguras e/ou vídeos que possam ilustrar os procedimentos propostos nos roteiros de aula prática. Conexão

✓ Para as atividades síncronas os discentes deverão ter dispositivos (por exemplo: celular, tablet ou

computador) com webcam e microfone com acesso à internet.

7. AVALIAÇÃO

As avaliações serão feitas semanalmente (total de 7 avaliações) através de estudos de casos, elaboração de vídeos, elaboração de textos, provas escritas e seminários com apresentações orais. Caberá ao professor deﬁnir se as avaliações serão feitas individualmente ou em grupo, respeitando a particularidade de cada avaliação.

Cada uma dessas avaliações terá valor máximo de 100,0. Para cálculo da média ﬁnal MF segue a regra abaixo:

MF= P1 + P2 + P3 + P4 + P5 + P6 + P7 7

Será considerado aprovado, aquele aluno com aproveitamento igual ou superior a MF ≥ 60,0 e 75% de

presença nas aulas.

É de responsabilidade do discente a manutenção das condições necessárias (manutenção do

equipamento [Computador, celular ou tablete], conexão de internet e o ambiente de estudos) para o andamento do planejamento da disciplina (aulas, estudos em grupo e avaliações) no regime excepcional

Observação: Em caso de perda e/ou atraso das atividades avaliativas o discente deve encaminhar para o e-mail do professor um comunicado com justiﬁcativa documentada (atestado médico com CID) e cabe ao professor deferir ou indeferir a possibilidade de uma nova avaliação e uma nova data para entrega.

Os procedimentos para elaboração das avaliações serão informados pelo professor até última aula da semana (Sexta feira – 18:00) e o material de apoio será disponibilizado para os discentes imediatamente ao término da aula na plataforma Moodle. Os discentes deverão impreterivelmente enviar para o e-mail da turma as avaliações da semana conforme especiﬁcado pelo professor.

Os discentes enviaram por meio de correio eletrônico (e-mail: ﬁsioanatoufumcarmelo@gmail.com) as atividades avaliativas e quaisquer outras produções nos prazos estipulados.

8. BIBLIOGRAFIA

Básica

FRANDSON, R. D. Anatomia e ﬁsiologia dos animais de fazenda. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2011. xii, 413.

POPESKO, P. Atlas de anatomia topográﬁca dos animais domésticos. São Paulo: Manole, 2012. 605 p. DYCE, K. M. Tratado de anatomia veterinária. Rio de Janeiro: Elsevier, 2010. 834 p.

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DUKES, H. H. Fisiologia dos animais domésticos. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2006. 926 p.

Complementar

CUNNINGHAM, J. G. Tratado de ﬁsiologia veterinária. 3. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2004. xv, 579 p.

9. APROVAÇÃO

Aprovado em reunião do Colegiado realizada em: ____/____/______ Coordenação do Curso de Graduação: _________________________