Docente: Ms. Anderson Luiz Godinho Belem

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Docente: Ms. Anderson Luiz Godinho Belem [email protected]

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 Importância da revisão teórica;

 Retomada do conceito explicado na aula 1;

 Paisagem, do natural ao antrópico em exemplos:

 _{Hemerobia - origem;}

 _{Derivação antropogênica-alterando a paisagem;}

 _{Dependência tecnológica e energética das paisagens;}

 Caracterização da área de estudo: exemplo;

 Exercício de fixação.

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 Revisão teórica:

 _{Elucidar os conceitos que envolvem o tema trabalhado,}

não pode haver confusão ou margem para dúvidas. Deve-se apreDeve-sentar os pressupostos teóricos que fizeram o

conceito ser pertinente ao tema;

 _{Apresentar os conceitos correlatos e, sem aprofundar, mas}

citando fontes confiáveis, relaciona-los com os objetivos do trabalho e com o conceito chave da proposta;

 _{Caracterização Física, Biológica e Social:}

 _{Pode ser feita de modo independente, descrevendo cada}

item, porém é recomendável que seja relatada, mesmo que superficialmente, uma vez que não é o objetivo, a

inter-relação entre os fatores.

 _{Pode ser feita integrada, um texto único correlacionando o}

tempo todo os elementos entre si.

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 MAS A PAISAGEM NÃO É UMA COISA SÓ??

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 Não é atoa que o ser humano aparece como um

elemento fora da exploração biológica, na teoria sistêmica da paisagem.

 Ele é agente ativo, produtor de espaço e modifica a

paisagem

Paisagens: do natural ao

antrópico

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 Organismos e Paisagens Autótrofos:

 Organismos e Paisagens Heterótrofos:

Paisagens: do natural ao

antrópico

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 ORIGEM: Jalas em 1955;

 _{Axioma: dominação ou alteração das paisagens;}

 Varia do mais antropizado, ao mais preservado:

 _{A-hemerobiótico;}

 _{Oligo – hemerobiótico;}  _{Meso – hemerobiótico;}  _{Eu –hemerobiótico.}

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 Mateo Rodrigues et al mudam o Axioma para: mudança e intensidade de modificação  Problemas: não considera a dinâmica da paisagem;

Hemerobia

das

Paisagens

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 Problema: sempre há natureza nas paisagens culturais e

sempre há cultura nas paisagens naturais;

 Voltado para classificar ecossistemas, e não paisagens;

 Há maior dificuldade de trabalhar as relações espaciais

utilizando a proposta ecossistêmica.

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 _{Monteiro: O ser humano altera as Paisagens de}

forma negativa e positiva.

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 Odum, na Ecologia, propõem uma classificação dos

Ecossistemas:

 _{Ecossistemas dependentes apenas da energia solar;}  _{Ecossistemas dependentes de energia solar e outras}

fontes naturais;

 _{Ecossistemas dependentes de energia solar e input}

humano

 _{Ecossistemas dependentes de combustíveis}

Dependência energética

e tecnológica

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 Haber: trabalha a noção de Tecno ecossistema e Bio

Ecossistema

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 “ O enfoque antropogênico no estudo da paisagem

dedica-se basicamente a estudar os problemas de modificação e de transformação das paisagens, sua

classificação e características, os impactos

geoecológicos e a dinâmica das paisagens” (Mateo-Rodrigues et al, 2009, p.154)

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 Fenômeno histórico: como a sociedade chegou no

estágio em que está?

 Velocidade das mudanças na era do Quinário (tempo

geológica), ou pós moderna (tempo histórico);

 Mesmo com a tecnologia ainda existe uma certa

dependência, e isso não tem como mudar;

 Desenvolvimento consciente e ao mesmo tempo

caótico – degradação;

Características das paisagens

antrópicas

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Caracterização de área

de estudo

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 _{O conceito de Paisagem apresentado e exemplificado nas}

duas aulas, interpreta a realidade do ponto de vida de uma relação (sistêmica) de elementos bióticos, abióticos e antrópicos. Sendo assim a Paisagem é mais do que

simplesmente o que vemos, é o que sentimos, o que existe mas não vemos (rochas, animais, clima), além das

próprias trocas de energia entre os elementos (ecologia).

 _{Já a paisagem turística, segundo a autora, é estática não}

envolve relação entre os elementos (bióticos, abióticos e antrópicos), é apenas uma “fotografia” de um momento e apenas o que podemos ver com os olhos.

 _{O conceito de Paisagem turística se torna pobre para falar}

de recursos naturais, pois não mostra as relações (funções e dinâmicas) existentes.

Compare o conceito de Paisagem explicado, com o conceito do slide anterior.

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 BELEM, A.L.G. Unidades de Paisagem no bairro de Santa Felicidade, Curitiba-PR, propostas ao planejamento e ordenamento da paisagem. 86f. Dissertação (Mestrado em Geografia) – Setor de Ciências da Terra, UFPR, 2013.

 BELEM, A. L. G.; NUCCI, J. C. Hemerobia das paisagens: conceito, classificação e aplicação no bairro Pici – Fortaleza/CE. RA´E GA, Curitiba, n. 21, p. 204-233, 2011.

 DELPOUX, M. Ecossistema e Paisagem. Trad. M. C. Modenesi. Métodos em Questão, São Paulo: IGEOG/USP, 13:1-23, 1974.

 BERTRAND,G. Paisagem e Geografia Física Global – Esboço metodológico. Série Cadernos de

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 CRUZ, R. de C. A. Introdução à Geografia do Turismo. São Paulo: Roca. XXXX.

 LANG,S; BLASCHKE, S. Análise da Paisagem com SIG. São Paulo: Oficina de Textos, 2009, 424p.

 MATEO RODRIGUES, J. M.; SILVA, E. V. da; CAVALCANTI, A. P. B. Geoecologia das

Paisagens: uma visão geossistêmica da análise ambiental. Fortaleza: UFC edições,2007. 222p.

 MONTEIRO, C. A. de F. Derivações antropogênicas dos geossitemas terrestres no Brasil e

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 WILKE, T., SCHILLER, J.; KÖNZE, M.; SCHMALZRIED, K. Landscape planning for sustainable

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(Bundesamt für Naturschutz, BfN),2002. Disponível em: <http://www.bfn.de>.

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