ORIENTAÇÃO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO

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ORIENTAÇÃO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO

 Trabalhos acadêmicos usam 3ª pessoa do singular ou infinitivo. Em vez de:

Nesta pesquisa demonstramos a importância...

Use:

Nesta pesquisa demonstra-se a importância... Ou:

Esta pesquisa demonstrará a importância...

 Pesquise referências bibliográficas sobre o assunto.

 Organize as referências de acordo com as normas estabelecidas no Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos da FSA, que está disponível para download no seguinte endereço: http://www.fsa.br/santoandre/editor/userfiles/File/Manual %20de%20Trabalhos%20Academicos%20em%20PDF.pdf. Exemplos:

DORNELAS, José Carlos Assis. Empreendedorismo: transformando idéias em negócios. 1ª ed. Rio de Janeiro: Campus, 2001. 299 p.

ROSS, Stephen A.; WESTERFIELD, Randolph W.; JAFFE, Jeffrey. Administração

financeira: corporate finance. 2ª ed. São Paulo: Atlas, 2007. 778 p.

CÂMARA BRASILEIRA DA INDÚSTRIA DA CONSTRUÇÃO. Análise do custo unitário

básico: CUB médio Brasil. Disponível em: <http://www.cbicdados. com.br/cub.asp>.

Acesso em: 01 fev. 2008.

GITMAN, Lawrence J. Princípios de adminsitração financeira. 10ª ed. São Paulo: Addison Wesley, 2004. 776 p.

 Um trabalho de conclusão de curso em nível de graduação, em geral, evidencia o esforço de pesquisa do concluinte. Assim, as citações são comuns nesses trabalhos.  As citações podem ser diretas ou indiretas.

 Quando o concluinte lê o trecho de um livro, revista, monografia ou outra qualquer outra fonte e o escreve de forma diferente, trata-se de uma citação indireta.

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Beta é um índice que mede o risco de um título em uma carteira (ROSS; WESTERFIELD; JAFFE, 2007, p. 222).

 As citações diretas são transcrições de uma determinada obra. Essas transcrições podem ser curtas ou longas. As citações curtas têm no máximo 3 linhas, elaboradas com parágrafo 1,5, em fonte 12, com aspas. Exemplo:

Beta é uma medida de risco de ativos financeiros. De acordo com Ross, Westerfield e Jaffe (2007, p. 222) “os pesquisadores têm mostrado que a melhor medida de risco de um título numa carteira ampla é o beta do título”.

 Note que, estando fora dos parênteses, o(s) autor(es) deve(m) ser indicado(s) com a 1ª letra maiúscula e as demais minúsculas. Outra opção:

Em se tratando de risco de ativos financeiros “os pesquisadores têm mostrado que a melhor medida de risco de um título numa carteira ampla é o beta do título”. (ROSS; WESTERFIELD; JAFFE, 2007, p. 222).

 Uma citação direta é considerada longa quando tem mais de 3 linhas. Esta deve ser transcrita a 4 cm da margem esquerda, parágrafo 1, em fonte 10, sem aspas. Exemplo:

Beta é uma medida de risco de ativos financeiros. De acordo com Ross, Westerfield e Jaffe (2007, p. 224):

É comum afirmar que o retorno esperado de um título deve depender diretamente de seu risco. Ou seja, os indivíduos deterão um título com risco somente se seu retorno esperado proporcionar uma compensação adequada pelo risco existente [...]. Mostramos que o beta de um título é a medida apropriada de risco neste contexto.

 Os colchetes [...] indicam que houve supressão de texto. Eles podem vir no início, meio ou fim da citação; depende onde houve a supressão. Outra opção de citação longa:

Beta é uma medida de risco de ativos financeiros e pode ser confirmado pelo texto abaixo:

É comum afirmar que o retorno esperado de um título deve depender diretamente de seu risco. Ou seja, os indivíduos deterão um título com risco somente se seu retorno esperado proporcionar uma compensação adequada pelo risco existente [...]. Mostramos que o beta de um título é a medida apropriada de risco neste contexto. (ROSS; WESTERFIELD; JAFFE, 2007, p. 224).

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Beta é uma medida de risco de ativos financeiros. De acordo com Ross, Westerfield e Jaffe (2007, p. 224):

 Apesar de pouco recomendada, há uma terceira forma de citação. O concluinte, ao pesquisar um livro, monografia, dissertação ou tese, encontra uma citação referindo-se a outro autor.

 Por exemplo: nas páginas 28 e 29 do livro Empreendedorismo: transformando idéias em negócios, do autor Dornelas, evidencia-se as diferenças e similaridades entre o administrador e o empreendedor. A página 29 contém o seguinte trecho:

Outra abordagem sobre o trabalho do administrador foi feita por Rosemary Stewart (1982), do Oxford Center Management Studies, que acreditava que o trabalho dos administradores é semelhante ao dos empreendedores, já que compartilham de três características principais: demandas, restrições e alternativas.

 O concluinte acha o trecho interessante e vai utilizá-lo no seu trabalho. No final do livro do Dornelas o concluinte localiza a seguinte referência:

STEWART, R. A model for understanding managerial jobs and behavior. Academy of

Management Review, 1982, v. 7, n. 1, pp. 7-13.

 A referência está certa, pois se trata de uma revista. Neste caso o título da revista é destacado em negrito.

 Eis algumas FORMAS ERRADAS que o concluinte pode adotar:

Segundo Stewart (1982), o trabalho dos administradores é semelhante ao dos empreendedores ...

O trabalho dos administradores é semelhante aos dos empreendedores. (STEWART, 1982).

De acordo com Rosemary Stewart (1982), do Oxford Center Management Studies, o trabalho dos administradores é semelhante ao dos empreendedores ...

 Rosemary Stewart só pode ser citada se o concluinte localizar o trabalho original utilizado por Dornelas. Se não foi possível localizar essa outra fonte, não se deve fazer referência ao mesmo no final do trabalho e utiliza-se a frase citado por ou

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O trabalho dos administradores é semelhante aos dos empreendedores. (STEWART, 1982, apud DORNELAS, 2001, p 29).

O trabalho dos administradores é semelhante aos dos empreendedores. (STEWART, 1982, citado por DORNELAS, 2001, p 29).

 Há uma preocupação grande em relação a este último alerta, pois vários concluintes estão copiando partes de monografias, dissertações, teses, artigos, não citam essa fonte e citam os autores secundários. Cuidado: trata-se de plágio e existem punições no regimento da Instituição, assim como no próprio código penal.

 Todo trabalho acadêmico caracteriza-se pela possibilidade de verificação das fontes pesquisadas. Assim, sempre indique o número da página nas citações.  Não utilize dados da internet para teoria. A internet só é aceita quando não existe

outra forma de conseguir as informações, como jornais online.

SUGESTÃO DE ENCAMINHAMENTO

 Elabore o pré-projeto.

 Pesquise a bibliografia com base na estrutura proposta.

 Organize as referências de acordo com as normas estabelecidas no Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos da FSA, que está disponível para download no seguinte endereço: http://www.fsa.br/santoandre/editor/userfiles/File/Manual %20de%20Trabalhos%20Academicos%20em%20PDF.pdf. Exemplos:

DORNELAS, José Carlos Assis. Empreendedorismo: transformando idéias em negócios. 1ª ed. Rio de Janeiro: Campus, 2001. 299 p.

ROSS, Stephen A.; WESTERFIELD, Randolph W.; JAFFE, Jeffrey. Administração

financeira: corporate finance. 2ª ed. São Paulo: Atlas, 2007. 778 p.

CÂMARA BRASILEIRA DA INDÚSTRIA DA CONSTRUÇÃO. Análise do custo unitário

básico: CUB médio Brasil. Disponível em: <http://www.cbicdados. com.br/cub.asp>.

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GITMAN, Lawrence J. Princípios de administração financeira. 10ª ed. São Paulo: Addison Wesley, 2004. 776 p.

 Localize citações apropriadas ao seu trabalho nas referências.  Transcreva-as de acordo com as normas do Manual; exemplos:

Beta é um índice que mede o risco de um título em uma carteira (ROSS; WESTERFIELD; JAFFE, 2007, p. 222).

O trabalho dos administradores é semelhante aos dos empreendedores. (STEWART, 1982, apud DORNELAS, 2001, p 29).

Conforme Groppelli e Nikbakht (2002, p. 212) “a política de dividendos exerce um papel importante na determinação do valor da empresa. Os acionistas concebem os dividendos como sinal da capacidade da empresa em gerar lucros”.

As necessidades financeiras da empresa estão diretamente relacionadas à sua expectativa de crescimento e que ativos precisará adquirir. Deve para isso avaliar sua rentabilidade e seu risco para aferir sua capacidade de obter recursos externos. Além disso, é preciso determinar o custo e a velocidade com que poderá obter financiamento. (GITMAN, 2004, p. 484).

Essa teoria baseia-se na hipótese crucial de que os investidores preferem que a empresa retenha e reinvista lucros, em lugar de distribuí-los, sempre que a taxa de retorno sobre o capital reinvestido pela empresa seja superior à que os investidores conseguiriam em aplicações de risco comparável. (SANVICENTE, 1997, p. 109).

“[...] um dividendo é pagável aos acionistas registrados numa certa data. Ao ser declarado, um dividendo passa a ser uma exigibilidade da empresa e não pode ser cancelado facilmente”. (ROSS; WESTERFIELD; JAFFE, 1995, p. 376).

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 Distribua as citações entre os capítulos.

 Deve haver um equilíbrio em relação ao número de citações nos capítulos.  Se:

o Faltou material, pesquise novas bibliografias e transcreva novas citações; o Um capítulo ficou com muitas citações, desmembre-o;

o Dois capítulos ficaram com poucas citações, junte-os.

 Você pode ter várias citações por página... três, quatro citações...  Coloque as citações em ordem lógica.

 Escreva um ou dois parágrafos antes da 1ª citação, introduzindo o assunto.  A citação tem o objetivo de mostrar que você pesquisou sobre o assunto.  Após a citação escreva um ou dois parágrafos fechando o assunto.

 Escreva um ou dois parágrafos antes da 2ª citação e mais um ou dois parágrafos depois da citação.

 Siga até o final.

 Em trabalhos de conclusão de curso de graduação, pós-graduação e mestrado, em geral, não se aplica juízo de valor (opinião).

 Em tópicos controvertidos use citações.

 Ao indicar números, cite as fontes, use citações.  Conteúdo das considerações finais:

o Sua opinião sobre o assunto;

o Deixe claro se a hipótese foi corroborada;

o Dê 4 ou 5 sugestões para temas de outros trabalhos de conclusão de curso a partir dos resultados obtidos na sua pesquisa.