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ENSINO MÉDIO 1ª SÉRIE

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Academic year: 2022

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ENSINO MÉDIO – 1ª SÉRIE 

 

1. APRESENTAÇÃO: 

 

As Escolas Idaam realizam todos os anos a revisão de sua lista de material escolar e conforme as atividades a  serem realizadas ao longo do período letivo se estabelecem a relação de itens a serem solicitados por aluno,  levando em consideração todas as atividades a serem realizadas para o desenvolvimento das habilidades e  competências dos alunos, de acordo com o que preceitua a legislação educacional vigente, a Base Nacional  Comum Curricular – BNCC e do Planejamento Anual Pedagógico da instituição. 

Durante o  ano letivo poderão ser solicitados outros materiais para construção de projetos específicos do Plano  Pedagógico, tais como feira do conhecimento, projetos de educação financeira e empreendedorismo, sendo  todos os materiais para uso individualizado pelo aluno e solicitados com antecedência e com a justificativa da  utilização de cada item. 

A garrafinha para água (parte do projeto de “Conscientização Ambiental”) é entregue de forma gratuita ao  aluno no início do ano letivo. Todo o material do aluno solicitado é para uso individual e deve estar com a  identificação do mesmo. 

Nas  listas  de  material  escolar  das  Escolas  Idaam  podem  ser  encontrados  a  divisão  abaixo  para  melhor  compreensão dos responsáveis. 

Livros didáticos: serão utilizados conforme a disposição das disciplinas nos dias da semana. 

Livros paradidáticos: utilizados de um a dois livros por  bimestre, podendo ser adquirido  conforme  solicitação da Escola.  

Materiais Individuais do Aluno: deverá estar na mochila do aluno, conforme cronograma de aulas e  solicitação dos professores. 

As Escolas Idaam adotaram para o ano letivo, como material base para desenvolver o projeto pedagógico da  escola, o Sistema Bernoulli, com materiais atualizados conforme o estabelecido para o Novo Ensino Médio na  BNCC e que compreende, além do material físico, todo o material interativo, dentro de plataforma específica,  acompanhamento  do  desenvolvimento  dos  alunos,  através  das  trilhas de  conhecimento  e  todo  o  suporte  pedagógico necessário para potencializar a aprendizagem dos alunos. 

Antecipadamente informamos que o Sistema Bernoulli não disponibiliza a venda de seu material pedagógico  (livros) para livrarias ou pessoa física, sendo a mesma realizada através da escola que adota o material em sua  lista. Importante que o responsável realize a avaliação de custos e do formato de venda do referido material,  antes da finalização de seu processo de matrícula e em caso de discordância quanto ao material pedagógico  adotado, ou ao formato de aquisição do mesmo, orientamos avaliar a não efetivação da matrícula para o ano  escolar. 

Reforçamos que a  família  possui  autonomia  para, da  forma  que  lhe  convier, realizar a  aquisição  dos itens  necessários contidos na lista de material didático, fardamento e demais itens de uso pessoal, não havendo por  parte da escola interferência com relação a forma de aquisição ou fornecedor desde que sejam respeitadas as  normas legais vigentes de proteção a marcas e a produção intelectual, dentre outras. 

No caso de  aquisição de material didático de anos anteriores, os responsáveis  devem estar  atentos  para a 

garantia e validade de todos os elementos que compõem o material, pois além dos livros físicos, que sofrem 

(2)

 

atualizações a cada ano, existem recursos, logins, senhas e licenças de acesso, disponibilizadas exclusivamente  pela editora responsável pelo material, os quais estão vinculados ao ano letivo de sua elaboração e aquisição. 

Reforçamos  que  ao  optar  pela  aquisição  de  materiais  de  edições  de  anos  anteriores,  as  famílias  se  comprometem  à  acompanhar  e  orientar  o(a)  aluno(a)  quanto  a  adequação  dos  conteúdos  e  atividades  alteradas ou acrescidas na nova edição pela editora responsável pela marca. 

Nesse documento descrevemos a utilização de cada material escolar de uso individual solicitado pelas Escolas  Idaam ao longo do ano letivo, juntamente com o objetivo geral para cada item. 

A Direção

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ENSINO MÉDIO – 1ª SÉRIE   

LISTA DE LIVROS DIDÁTICOS: para uso individual do aluno durante todo o ano letivo 

Objetivo: Possibilitar aos alunos a utilização de recursos adequados, visando o desenvolvimento de competências e habilidades previstas para a faixa etária. 

 

LIVROS DIDÁTICOS  AUTOR  EDITORA  ANO DA EDIÇÃO 

* Material Bernoulli (edição 2022): 

‐ Linguagens e Ciências Humanas – EM1 – 4 volumes (1 por bimestre) 

‐ Matemática e Ciências da Natureza – EM1 – 4 volumes (1 por bimestre) 

‐ Artes – EM1 – 02 volumes (01 por semestre) 

‐ Língua Inglesa – EM1 – 02 volumes (01 por semestre) 

‐ Filosofia   ‐ EM1 – 01 volume 

‐ Plataforma Bernoulli: conteúdos digitais, objetos de aprendizagem e atividades extraclasse  

Bernoulli Sistema de Ensino   Bernoulli Sistema 

de Ensino   2022  

* Eu no Mundo – Projeto de Vida   Bernoulli Sistema de Ensino   Bernoulli Sistema 

de Ensino   2022   GEOGRAFIA AM: Geografia: O Amazonas e a Amazônia ‐ geografia, sociedade e meio ambiente – 

VOLUME ÚNICO (5

a

 edição)  Estevan Bartoli  Ed. Mem Vav Mem  9788576882084 

   

LISTA DE LIVROS PARADIDÁTICOS 

Objetivo: Despertar o interesse para a leitura impressa e para o pensamento crítico   

LIVRO  AUTOR 

1

o

 Bimestre: O auto da barca do inferno   Gil Vicente 

2

o

 Bimestre: Os Lusíadas  Luis de Camões 

3

o

 Bimestre: Será solicitado o título de acordo com o Edital PSC e SIS – obra de referência  ‐‐‐‐ 

4

o

 Bimestre: Será solicitado o título de acordo com o Edital PSC e SIS – obra de referência  ‐‐‐‐ 

 

 

 

 

 

 

(4)

LISTA DE MATERIAL DE USO INDIVIDUAL:  

Observação: Todo o material de uso individual deverá ficar com o aluno e ser trazido para aula conforme necessidade para utilização. 

 

MATERIAL INDIVIDUAL  QDADE  DESCRIÇÃO DAS  

ATIVIDADES  OBJETIVO PEDAGÓGICO  PERÍODO DE 

UTILIZAÇÃO 

Agenda Escolar 2021   01  Para registro diário das atividades escolares e  organização do aluno. 

Possibilitar ao aluno o  desenvolvimento do hábito de 

organização seus deveres e  obrigação. 

Todos os dias 

Lápis ou grafite  ‐‐  Para a resolução de exercícios escolares 

Possibilitar o registro e a  exercitação dos conteúdos 

abordados na escola 

Durante todos os  bimestres 

Borracha branca  ‐‐  Apagar as atividades para serem refeitas quando  necessário. 

Possibilitar que o aluno refaça as  atividades que ainda não estão  corretas para a aprendizagem e  fixação da forma correta de  realização de cada atividade 

Durante todos os  bimestres. 

Apontador com 

depósito  ‐‐  Apontar lápis preto e lápis de cor de madeira do aluno ao  longo do ano.  

Possibilitar que as pontas dos  lápis estejam adequadas para a  utilização do material, facilitando 

a escrita. 

Durante todos os  bimestres 

Caneta esferográfica  azul, preta e vermelha 

(com tubo  transparente)  

‐‐  Realização  dos  registros  em  caderno  e  resolução  de  atividades avaliativas. 

Possibilitar ao aluno a  organização e realização das 

atividades propostas 

Durante todos os  bimestres 

Marca‐texto amarelo  ‐‐  Para  a realização de  atividades  que exijam  destaque  no  livro‐texto. 

Auxiliar nos estudos e   desenvolvimento de tarefas como 

resumos.  

Durante todos os  bimestres 

Cadernos espiral 

(individual) com 96 fls   5  Organização dos estudos em:  

05 cadernos 96 fls:  

Organizar os conteúdos estudos  para facilitar a aprendizagem e a 

Durante todos os 

bimestres 

(5)

Geografia, História, Biologia, Química e  Literatura/ Arte/ 

Ed, Física. 

 

revisão dos apontamentos  realizados. 

Cadernos espiral 

(individual) com 150 fls   5 

Organização dos estudos em:  

05 cadernos 150 fls: 

Matemática, Física, Gramática/Redação, Inglês/ Filosofia/ 

Espanhol e Tarefa de Férias 

Organizar os conteúdos estudos  para facilitar a aprendizagem e a 

revisão dos apontamentos  realizados. 

Durante todos os  bimestres 

Transferidor/Régua de  30 cm (quando 

solicitado) 

‐‐  Para a realização das atividades na disciplina de Artes e  Matemática. 

Auxiliar no desenvolvimento das  atividades artísticas. 

Durante todos os  bimestres 

Esquadro/Compasso 

(quando solicitado)  ‐‐  Utilização nas aulas de matemática referente aso  desenhos geométricos. 

Apoiar a aprendizagem dos  desenhos geométricos e formas 

geométricas e suas medidas. 

Durante todos os  bimestres  Resma de papel 

A4 75g/m2 branco   (entregar no 1° dia de 

aula). 

1   Para as atividades complementares solicitadas pelos  professores. Uso de 125 folhas em média por bimestre 

Realizar atividades 

complementares solicitadas pelos  professores  

Durante todos os 

bimestres  

 

Referências

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