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Itapecerica da Serra, Novembro de 2020.
Disciplina:
HISTÓRIA
Professor (a) –
GEDÁLIA QUEIROZ
EXAME DE HISTÓRIA
6º ANO
NOME:_______________________________________________________________________________________ DATA: ______________/_____________/______________ TURMA: ______________________________ 01 - (ETEC – Adaptado) na pré-história, o homem já criava animais, cultivava o solo e dispunha de objetos de metais, tais como lanças, ferramentas e Machados.
I. Houve a domesticação e cultivo de plantas.
II. Ocorreu melhoria na alimentação e na qualidade de vida das pessoas. III. Os alimentos eram transportados por navios.
IV. A vida nômade teve início.
É correto o que se afirmar em:
A) I e II. B) II e III. C) III e IV. D) I, II e III. E) II, III e IV.
02 - (UFPE – Adaptado) sobre a pré-história, qual das alternativas a seguir é incorreta?
A) Várias ciências auxiliam o estudo, como a antropologia, arqueologia e a química.
B) Aa pré-história pode ser dividida em paleolítico e neolítico, no que se refere ao processo técnico de trabalhar a pedra.
C) Sobre o paleolítico, podemos afirmar que foi o período de grande desenvolvimento artístico, cuja exemplos são as pinturas nas cavernas que representam cenas do cotidiano e da religiosidade.
D) O neolítico apresentou um desenvolvimento artístico diferente do paleolítico, através dos traços que representavam formas geométricas, sem nenhuma relação com a vida diária.
E) Os primeiros seres semelhantes ao homem foram os Australopithecus, cujo maior exemplo que temos é Lucy, encontrada em 1974.
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03 - (FUVEST – SP) Nos últimos anos, apoiada em técnicas mais avançadas, arqueologia tem fornecido pistas e indícios sobre a história dos primeiros habitantes do território brasileiro antes da chegada dos europeus sobre esse período da história, é possível afirmar que:
A) As práticas agrícolas até a chegada dos europeus eram desconhecidas por toda a população nativas, que, conforme os vestígios encontrados, sobreviviam apenas da coleta caça e pesca.
B) Os vestígios mais antigos dos grupos humanos foram encontrados na região do Piauí e as datações sobre suas origens são bastante controvertidas, variando entre 12000 e 40000 anos.
C) os restos de sepulturas e pinturas encontradas em cavernas de várias regiões do país indicam que os costumes e hábitos desses primeiros habitantes permaneceram idênticos aos de hoje.
D) Os sambaquis, vestígios datados de 20.000 anos, comprovam que esse povo viveu em regiões extremamente secas e se alimentavam apenas da caça.
E) Os sítios arqueológicos da Ilha de Marajó são provas da existência de importantes culturas que já utilizavam o metal para produzir seus artefatos.
04 - A chegada do homem ao continente americano já foi alvo de muitos debates entre os cientistas. Explique as teorias mais prováveis sobre o povoamento do nosso continente
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05 - Leia o texto abaixo e marque a única opção correta de acordo com o que se pede. As novas fontes
A história nova ampliou o campo do documento histórico; ela substituiu a história... Fundada essencialmente nos textos, no documento escrito, por uma história baseada numa multiplicação de documentos: escritos de todos os tipos, documentos figurados, produtos de escavações arqueológicas, documentos orais, e ter uma estatística, uma curva de preços, uma fotografia, um filme ou, um passo mais distante um pólen fóssil, uma ferramenta, um ex-voto são, para a história nova, documentos de primeira ordem .
LE GOFF, Jacques. A história nova. São Paulo: Martins Fontes, 1990, p.28.
De acordo com Jacques Le Goff, o historiador utiliza em seu trabalho, além das fontes escritas, as fontes visuais, orais e sonoras são exemplos de fontes orais e sonoras:
A) Letras de músicas, poemas, contratos, documentos oficiais.
B) Relatos falados que passam de uma pessoa a outra; músicas e ritmos de um povo. C) Desenhos, esculturas, pinturas, fotografias.
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06 - De uma forma ou de outra, todos os rios tem uma importância fundamental para a sobrevivência dos seres humanos. Em que sentido isso ocorre?
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07 – (VUNESP – SP – Adaptado) Os egípcios desenvolveram a prática de embalsamar o corpo humano porque
A) Se opunham ao politeísmo dominante na época.
B) os seus deuses, sempre prontos para castigar os pecadores desencadearão o dilúvio C) Depois da morte, alma podia voltar ao corpo mumificado
D) Construir os túmulos, em forma de pirâmides trocadas, erigidas para a eternidade. E) Os camponeses constituíam categoria social inferior.
08 – Assinale Verdadeiro ou falso para as frases relacionada a sociedade egípcia.
( ) a sociedade egípcia era dividida em classes sociais, que apresentavam poucas diferenças entre si e podiam ascender socialmente.
( ) as pessoas que exerciam trabalhos manuais e os camponeses de uma condição privilegiada e estavam próximas aos faraós assim como os escribas .
( ) Os camponeses, além da produção agrícola, trabalhavam nas construções dos grandes templos de forma compulsória.
( ) Não havia escravos na sociedade egípcia.
09 - O que era o Código de Hamurabi criado na Babilônia?
A) Conjunto de leis que organizava o comércio na região da Mesopotâmia.
B) conjunto de leis e regras sociais criadas pelos assírios, cujo objetivo era educar a população mesopotâmica.
C) Conjunto de leis criado pelo rei Hamurabi, que define a punições severas a quem cometesse crimes. Tinha como base a Lei de Talião: “olho por olho, dente por dente”.
D) Conjunto de leis criado por Nabucodonosor II, que tinha como objetivo principal cobrar impostos da população e punir os sonegadores.
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10 - Qual alternativa preenche os espaços em branco corretamente sobre os hebreus:
Vindos da cidade de Ur e chefiados por ________________________, os hebreus estabeleceram-se na ___________________________.
A) Moisés – Palestina. B) Abraão – Palestina. C) Abraão – Egito. D) Josué – Egito.
11 – Os fenícios eram grandes comerciantes marítimos. Esse povo deixou o importante legado para outras civilizações.
Qual foi este legado?
A) O culto a um só Deus.
B) A criação de novas técnicas para agricultura. C) Criação de uma escrita e um alfabeto fonético. D) A criação da roda, que facilitou o transporte. E) Métodos que facilitaram o comércio.
12 – Muitas pessoas vêm a essa região para purificar seu espírito nas águas do rio sagrado as terras cortadas por esse Rio são férteis e favoreceram as concentrações de muitas pessoas que vivem da agricultura. Assinale a alternativa que se aplica ao Rio considerado sagrado e o país a que pertence. A) Tigre, Irã. B) Ganges, Índia. C) Mecking, Vietnã. D)Eufrates, Iraque. E) Amarelo, China.
13 – (IF – MT) a presença do homem na América remonta a cerca de 3500 anos antes de Cristo na região que hoje corresponde ao México, existem testemunhos da presença humana por volta de 2000 anos a.C. durante um longo período, esses agrupamentos humanos se caracterizavam por serem caçadores e coletores, pois somente em torno de 5000 anos a.c. iniciou-se o processo de sedentarização implantação da agricultura. A partir de 1300 a.C., Em uma região próxima ao golfo do México, importantes transformações desembocaram na organização da sala altas culturas da Mesoamérica.
Sobre essas culturas, assinale a alternativa INCORRETA.
A) Os olmecas foram os primeiros, na Mesoamérica, a erigir grandes complexos de construções, principalmente, para fins religiosos.
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B) Na sociedade Maia clássica, existiam dois grupos sociais claramente definidos: o povo comum dedicado, principalmente, à agricultura e uma elite dominante composta de guerreiros, sacerdotes e governantes.
C) Um dos principais legados do período clássico das culturas da Mesoamérica foi o alto nível de urbanização com grande número de cidades.
D) Aa influência da cultura olmeca se limitou a região de Teotihuacán, a “metrópole dos deuses”.
14 – Percebemos que os diversos povos que viveram na Mesoamérica estavam próximos geograficamente. Você considera que isso colaborou para troca de conhecimento? Cite um exemplo de influências culturais entre esses povos.
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15 – (UGF/RJ – Adaptado) a civilização maia floresceu na região que hoje corresponde ao (s): A) Uruguai, Argentina e sul do Chile.
B) Paraguai e Bolívia. C) Brasil e Venezuela.
D) Norte de Guatemala, Honduras britânica e sudeste do México. E) Andes peruanos.
16 - Nas escolas espartanas, as aulas de educação física eram muito importantes, pois era oportunidade de se preparar para os combates pontos de acordo com o que você leu na apostila na página 12, qual seria o objetivo dessas aulas para as meninas?
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17 – (Udesc) são fontes indispensáveis para o conhecimento dos primeiros tempos daquilo que viria a se constituir na civilização grega os poemas “Ilíada” e “Odisseia”, atribuídos a Homero. Seus versos tratam, sobretudo, de episódios e consequências relacionadas com as seguinte alternativa:
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A) O domínio do fogo ofertado aos homens por Prometeu. B) A longa guerra contra a cidade de Tróia.
C) A implantação da democracia em Atenas.
D) Os combates e batalhas da Guerra do Peloponeso. E) A conquista da Grécia pelas tropas romanas.
18 - Na mitologia grega, quais eram as características dos deuses? Quem era Zeus?
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19 - A guerra do Peloponeso foi um conflito ocorrido no século V a.C., envolvendo:
A) Os gregos, lideradas pelos atenienses, contra os persas. B) Algumas cidades gregas, liderada por Esparta, contra Atenas. C) As cidades gregas, lideradas por temas, contra a Macedônia. D) Todas as cidades gregas na formação da Magna Grécia.
20 – (Fatec -2015- adaptado) sobre o período da República Romana é correto afirmar que ele foi caracterizado:
A) Pela expansão territorial, que levou ao domínio de territórios na Europa e no Mediterrâneo. B) Pelo governo dos grandes imperadores, que centralizava o poder em todo o território romano. C) Pela predominância de assembleias populares e democráticas, conduzidas apenas pelos plebeus. D) pelos conflitos entre plebeus e patrícios, visando a libertação dos escravos de origem africana.
21 – Quais foram os Tribunos da Plebe que propuseram reformas sociais na sociedade romana? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________
