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Identificação
Primeiros Passos
Diagnóstico
Plano Geral
SIMEC Sistema Integrado de Monitoramento do Ministério da Educação Ministério da Educação / SE Secretaria Executiva DTI Diretoria de Tecnologia da Informação Impresso por: RAFAELA BRAVO Hora da Impressão: 08/03/2016 15:04:25 «PDDE Interativo 2014
Progresso de Preenchimento do Diagnóstico:
100%
CIEP BRIZOLAO 099 DR BOLIVARD GOMES DE ASSUMPCAO
Progresso de Preenchimento do Plano Estratégico:
100%
Código INEP:
33058385Escola:
CIEP BRIZOLAO 099 DR BOLIVARD GOMES DE ASSUMPCAODados da escola:
Município : Nova Iguaçu, Unidade Federativa : RJ, Rede : MunicipalAno do CENSO:
2013Status do Workflow
Validado pelo MECRecursos do PDE Escola:
Tipo
Rec. Disponíveis
Rec. Planejados
Saldo
Capital
R$ 5.250,00 R$ 5.250,00 R$ 0,00Custeio
R$ 12.250,00 R$ 12.250,00 R$ 0,00Total
R$ 17.500,00 R$ 17.500,00 R$ 0,00Recursos da Escola e/ou da Secretaria:
Tipo
Rec. Disponíveis
Rec. Planejados
Saldo
Capital
R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00Custeio
R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00Total
R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00Visualizar Planos
Orientações:
Parabéns! Vocês acabaram de concluir a elaboração do Plano Escola/Secretaria da CIEP BRIZOLAO 099 DR BOLIVARD GOMES DE ASSUMPCAO. Leia com cuidado tudo o que foi descrito e, se concordar, clique em "Enviar para o Comitê". Caso discorde de alguma parte, retorne aos Planos de Ação ou ao Diagnóstico e faça os ajustes, até construir um plano com que o Grupo de Trabalho concorde e com que a escola se identifique. Lembrese: depois de enviar o plano para o Comitê, ele não poderá ser alterado, exceto se o Comitê devolvelo, e sugerir algum ajuste. O Ministério da Educação parabeniza a equipe pelo esforço e deseja sorte na execução, monitoramento e avaliação do plano!Analisar preços e
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Plano de Desenvolvimento da Escola
Dados da Escola:
Escola:
CIEP BRIZOLAO 099 DR BOLIVARD GOMES DE ASSUMPCAOEsfera:
MUNICIPALMunícipio:
Nova IguaçuUF:
RJ O IDEB dos anos finais da escola não melhorou nas duas últimas medições disponíveis A taxa de aprovação da escola, no ensino fundamental, não melhorou nos últimos dois anos A taxa de reprovação da escola, no ensino fundamental, não melhorou nos últimos dois anos Os resultados de Língua Portuguesa na Prova Brasil, nos anos iniciais, não demonstram evolução nas duas últimas medições Os resultados de Matemática na Prova Brasil, nos anos iniciais, não demonstram evolução nas duas últimas medições Livro Didático PDDE Interativo 2012 PDDE Interativo 2013 PDDE Interativo 2014 PDDE Interativo 2015Os resultados de Matemática na Prova Brasil, nos anos finais, não demonstram evolução nas duas últimas medições
2. DISTORÇÃO E APROVEITAMENTO
Objetivo
Elevar o desempenho acadêmico dos estudantes.Metas
Reduzir as taxas de distorção idadesérie das turmas críticas do ensino fundamental, identificadas no diagnóstico, de % para % Reduzir as taxas de reprovação nas áreas de conhecimento/ disciplinas críticas do ensino fundamental, identificadas no diagnóstico em20
%.Problema
Em 2013, a escola possuía 9 turma(s) com taxa de distorção superior à média do Brasil.Plano de ação
Estratégia
Realizando ações que minimizem os problemas de distorção idadesérie. Responsável: SANDRA DA SILVA SOBRINHO
Ação
Detalhamento
Período
Elaborar 4 planejamento(s) reuniões com os professores e elaborar apostilas que contribuam para o melhor aproveitamento dos alunos nas disciplinas que apresentam maiores dificuldades 01/07/2014 a 28/11/2014
Bens e Serviços
Capital(R$) Custeio(R$)
Fonte
Parcela
250 Confecção de cópias e/oureprodução de documentos 875,00 PDE Escola 1ª Parcela (2014)
Problema
Em 2013, a escola possuía 25 turma(s) com taxa de reprovação superior à média do Brasil.Plano de ação
Estratégia
Realizando ações orientadas para as turmas com maiores taxas de reprovação. Responsável: MARIA DO ROSARIO SOUZA
Ação
Detalhamento
Período
Promover 24 estudo(s) realizar estudos com os alunos de reforço escolar no contra turno. 02/03/2015 a 13/11/2015
Bens e Serviços
Capital(R$) Custeio(R$)
Fonte
Parcela
10 Software(s) educativo(s) 300,00 PDE Escola 1ª Parcela (2014)
Problema
Em 2013, a escola possuía 23 turma(s) com taxa de abandono superior à média do Brasil.Plano de ação
Estratégia
Desenvolvendo projetos que incentivem a permanência dos estudantes, desestimulando o abandono. Responsável: JAQUELINE DA COSTA RIGOR
Ação
Detalhamento
Período
Oferecer 5 atividade(s) oferecer passeios culturais e excursões nos quais serão desenvolvidas atividades pedagógicas 01/07/2014 a 31/10/2014
Bens e Serviços
Capital(R$) Custeio(R$)
Fonte
Parcela
2 Transporte de docentes e/ouestudantes em excursão ou
passeio educativo 2.200,00 PDE Escola 1ª Parcela (2014)
Problema
23 turma(s) do ensino fundamental aprensentou(aram) taxa de reprovação em Artes (Educação Artística, Teatro, Dança, Música, Artes Plásticas e outras) superior(es) à média do Brasil.Plano de ação
Estratégia
Realizando ações orientadas para as turmas com maiores taxas de reprovação. Responsável: SUELI PAIVA PEDROSA
Ação
Detalhamento
Período
Estimular 20 feira(s) Realizar feiras nas quais os alunos apresentem trabalhos que envolvam várias manifestações artísticas. 04/08/2014 a 31/10/2014
Bens e Serviços
Capital(R$) Custeio(R$)
Fonte
Parcela
3 Papel A4 (resma) 480,00 PDE Escola 1ª Parcela (2014)
Problema
24 turma(s) do ensino fundamental aprensentou(aram) taxa de reprovação em Língua /Literatura Portuguesa superior(es) à média do Brasil.Plano de ação
Estratégia
Concentrando esforços nas turmas e disciplinas críticas. Responsável: ANA CLÁUDIA MARTINS DE SOUZA
Ação
Detalhamento
Período
Implementar 5 oficina(s) desenvolver atividades de reforços através de jogos 01/07/2014 a 28/11/2014
Bens e Serviços
Capital(R$) Custeio(R$)
Fonte
Parcela
10 Material dourado 500,00 PDE Escola 1ª Parcela (2014)
Problema
24 turma(s) do ensino fundamental aprensentou(aram) taxa de reprovação em Matemática superior(es) à média do Brasil.Plano de ação
Realizando ações orientadas para as turmas com maiores taxas de reprovação. Responsável: ANA CLÁUDIA MARTINS DE SOUZA
Ação
Detalhamento
Período
Oferecer 10 oficina(s) oferecer acesso as oficinas de acompanhamento pedagógico com jogos 06/04/2015 a 21/11/2015
Bens e Serviços
Capital(R$) Custeio(R$)
Fonte
Parcela
10 Jogo(s) pedagógico(s) 500,00 PDE Escola 1ª Parcela (2014)
3. ENSINO E APRENDIZAGEM
Objetivo
Assegurar um ensino de qualidade e garantir a formação cidadã.Metas
Implementar integralmente o projeto pedagógico da escola em até dois anos. Garantir o cumprimento das diretrizes curriculares em todas as turmas. Avaliar qualitativamente50
% dos estudantes. Implementar integralmente o projeto pedagógico da escola em até dois anos. Garantir o cumprimento das diretrizes curriculares em todas as turmas. Avaliar qualitativamente50
% dos estudantes. Implementar integralmente o projeto pedagógico da escola em até dois anos. Garantir o cumprimento das diretrizes curriculares em todas as turmas. Avaliar qualitativamente50
% dos estudantes.Problema
A comunidade escolar às vezes elabora um projeto político pedagógico (PPP) em forma de documento amplamente divulgado.Plano de ação
Estratégia
Elaborando ou revisando e colocando em prática a proposta pedagógica de acordo com as diretrizes curriculares. Responsável: SANDRA DA SILVA SOBRINHO
Ação
Detalhamento
Período
Promover 2 encontro(s) promover encontros com a comunidade escolar para elaboração e revisão do projeto pedagógico 07/07/2014 a 24/11/2014
Não existem bens e serviços cadastradas na ação
Problema
A comunidade escolar nunca incorpora a Educação em Direitos Humanos (EDH) no projeto político pedagógico de acordo com as Diretrizes Nacionais para EDH ( Resolução CNE/CP nº 01/2012)Plano de ação
Estratégia
Elaborando ou revisando as diretrizes curriculares, considerando a formação básica, as dimensões da vida cidadã e a constituição das identidades dos estudantes. Responsável: MARIA DO ROSARIO SOUZA
Ação
Detalhamento
Período
Elaborar 2 reunião(ões) elaborar junto a equipe pedagógica metas a serem cumprida a cerca da educação em direitos humanos 06/08/2014 a 05/11/2014
Bens e Serviços
Capital(R$) Custeio(R$)
Fonte
Parcela
3 Repertório legislativo 597,00 PDE Escola 1ª Parcela (2014)
Problema
No processo de elaboração do currículo a equipe escolar às vezes promove o diálogo com a comunidade escolar e incorpora seus saberesPlano de ação
Estratégia
Promovendo reuniões sistemáticas com os pais/ responsáveis. Responsável: JAQUELINE DA COSTA RIGOR
Ação
Detalhamento
Período
Realizar 2 encontro(s) realizar encontros com a comunidade para elaboração do currículo junto com a equipe escolar utilizando o data show como instrumento de apoio. 11/08/2014 a 06/10/2014
Bens e Serviços
Capital(R$) Custeio(R$)
Fonte
Parcela
1 Datashow(s) 2.481,00 PDE Escola 1ª Parcela (2014)
Problema
A equipe escolar às vezes define expectativas de aprendizagem e de desempenho dos educandos com base em seu projeto político pedagógico e seu currículoPlano de ação
Estratégia
Elaborando ou revisando e colocando em prática a proposta pedagógica de acordo com
Ação
Detalhamento
Período
criar metas que definam as
Grandes desafios:
as diretrizes curriculares. Responsável: SUELI PAIVA PEDROSA Criar 1 reunião(ões) ao desempenhos dos educandos de acordo com o PPP e o currículo 17/11/2014Não existem bens e serviços cadastradas na ação
Problema
A equipe escolar às vezes utiliza os resultados das avaliações para fazer revisões no currículo e nos métodos de ensino.Plano de ação
Estratégia
Elaborando ou revisando as diretrizes curriculares, considerando os resultados das avaliações dos estudantes. Responsável: MARIA DO ROSARIO SOUZA
Ação
Detalhamento
Período
Promover 1 avaliação(ões) promover encontro para avaliação dos resultados obtidos durante o ano para elaborar metas para o próximo ano 11/12/2014 a 11/12/2014
Não existem bens e serviços cadastradas na ação
4. GESTÃO
Objetivo
Aprimorar a gestão escolar e as práticas pedagógicas da escolaMetas
Ampliar em20
% o número de pais presentes nas reuniões de pais e mestres. Implantar um sistema de avaliação e autoavaliação envolvendo toda a equipe escolar. Aperfeiçoar a gestão de processos, reduzindo em50
% o tempo de resolução das demandas.Problema
A direção às vezes providencia atualização para o seu pessoal docente, técnico e administrativo.Plano de ação
Estratégia
Estimulando o aperfeiçoamento profissional da equipe pedagógica e do corpo docente. Responsável: MARIA DO ROSARIO SOUZA
Ação
Detalhamento
Período
Promover 4 encontro(s) promover encontros com a equipe pedagógica onde possam conhecer melhor seus direitos e deveres 01/07/2014 a 24/11/2014
Bens e Serviços
Capital(R$) Custeio(R$)
Fonte
Parcela
1 Palestra(s) 1.597,00 PDE Escola 1ª Parcela (2014)
Problema
A direção às vezes organiza espaço e tempo para que os membros da equipe escolar se reúnam, troquem experiências, estudem e planejem.Plano de ação
Estratégia
Definindo e publicando o planejamento, as metas e os objetivos da escola. Responsável: ANA CLÁUDIA MARTINS DE SOUZA
Ação
Detalhamento
Período
Organizar 2 reunião(ões) organizar reuniões para que a equipe escolar se reúna, troque experiência, estude e planeje 08/07/2014 a 03/11/2014
Não existem bens e serviços cadastradas na ação
Problema
O diretor e os professores às vezes são capazes de citar as metas e os objetivos da escolaPlano de ação
Estratégia
Definindo e publicando o planejamento, as metas e os objetivos da escola. Responsável: JAQUELINE DA COSTA RIGOR
Ação
Detalhamento
Período
Acompanhar 12 atividade(s) acompanhar o trabalho dos docentes incentivando para que os objetos e metas sejam atingidos 04/08/2014 a 28/11/2014
Não existem bens e serviços cadastradas na ação
5. COMUNIDADE ESCOLAR
Objetivo
Assegurar uma gestão democrática e participativa. Estimular a participação de20
% dos estudantes em atividades voluntárias realizadas junto à comunidade escolar.Metas
Assegurar que, em 2 anos, todos os estudantes recebam orientações sobre cuidados com a saúde física e mental. Assegurar a participação de30
% dos funcionários não docentes em cursos de aperfeiçoamento, em até dois anos.Problema
A escola às vezes desenvolve ações voltadas para a prevenção ao uso de álcool, tabaco e outras drogas.Plano de ação
Estratégia
Desenvolvendo ações voltadas para a prevenção ao uso de alcool, tabaco e outras drogas. Responsável: SUELI PAIVA PEDROSA
Ação
Detalhamento
Período
Realizar 2 campanha(s) realizar campanha de esclarecimento sobre o uso de drogas e suas consequências onde os alunos do 2º segmento apresentação trabalhos, panfletos e peças sobre o assunto 07/07/2014 a 04/08/2014
Não existem bens e serviços cadastradas na ação
Problema
A escola às vezes desenvolve ações voltadas para a saúde sexual, reprodutiva e prevenção das DST Doenças Sexualmente Transmissíveis / AIDS.Plano de ação
Estratégia
Desenvolvendo ações voltadas para a saúde sexual, reprodutiva e prevenção de DST Doenças Sexualmente Trasmissíveis/AIDS. Responsável: ANA CLÁUDIA MARTINS DE SOUZA
Ação
Detalhamento
Período
Oferecer 2 palestra(s) oferecer palestras sobre saúde sexual, reprodutividade e prevenção das DST com professor de ciências 02/09/2014 a 07/10/2014
Não existem bens e serviços cadastradas na ação
Problema
As crianças às vezes são incentivadas a "produzir textos" mesmo sem saber ler e escrever.Plano de ação
Estratégia
Desenvolvendo projetos que estimulem o compromisso dos estudantes para com o seu próprio aprendizado. Responsável: JAQUELINE DA COSTA RIGOR
Ação
Detalhamento
Período
Oferecer 1 ambiente(s) oferecer o empréstimo de livros para os alunos dos anos inicias levarem para casa e lerem com os pais 01/07/2014 a 05/12/2014
Bens e Serviços
Capital(R$) Custeio(R$)
Fonte
Parcela
20 Livro(s) para uso do(s)aluno(s) 1.000,00 PDE Escola 1ª Parcela (2014)
6. INFRAESTRUTURA
Objetivo
Garantir uma estrutura adequada ao ambiente escolar e às necessidades pedagógicas da escolaMetas
Garantir que em 2 anos,70
% dos espaços e dependências da escola estejam em perfeito estado de conservação, manutenção. Adequar, em 2 anos,90
% das dependências escolareas para portadores de deficiências. Suprir, em 2 anos,70
% dos ambientes escolares com os equipamentos e materiais necessários ao desenvolvimento de suas diversas atividades. Garantir que em 2 anos,90
% dos equipamentos e instrumentos de apoio pedagógico estejam em condições adequadas de uso.Problema
A escola não possui Sanitário adaptado para estudantes com deficiência.Plano de ação
Estratégia
Realizando obras de acessibilidade. Responsável: ANA CLÁUDIA MARTINS DE SOUZA
Ação
Detalhamento
Período
Modificar 3
ambiente(s) modificar as portasdos banheiros 05/01/2015 a09/01/2015
Bens e Serviços
Capital(R$) Custeio(R$)
Fonte
Parcela
2 Serviços de serralharia 1.106,00 PDE Escola 1ª Parcela (2014)
Realizar 2
atividade(s) compra de latas detintas acrilica 01/01/2015 a16/01/2015
Bens e Serviços
Capital(R$) Custeio(R$)
Fonte
Parcela
2 Serviços de pintura 966,00 PDE Escola 1ª Parcela (2014)
ambiente(s) descarga 06/01/2015 6 Serviços de bombeiro hidráulico 288,00 PDE Escola 1ª Parcela (2014)
Adequar 2
ambiente(s) compra de 2 vasossanitários adaptado 01/01/2015 a14/11/2014
Bens e Serviços
Capital(R$) Custeio(R$)
Fonte
Parcela
2 Serviços de obras dereparo/adaptação 946,00 PDE Escola 1ª Parcela (2014)
Problema
A escola às vezes realiza ações de manutenção e conservação de suas instalações físicas.Plano de ação
Estratégia
Adequando os espaços de convívio (pátio, quadra, sala de jogos, sala de artes, sala de professores etc.) às necessidades da escola. Responsável: ANA CLÁUDIA MARTINS DE SOUZA
Ação
Detalhamento
Período
Adequar 3 reparo(s) 3 vidros parareposição das janelas12/01/2015 a23/01/2015
Bens e Serviços
Capital(R$) Custeio(R$)
Fonte
Parcela
6 Serviços de obras dereparo/adaptação 492,00 PDE Escola 1ª Parcela (2014)
Problema
A escola avalia que o estado de conservação de 3 Aparelho(s) de CD e rádio é ruim.Plano de ação
Estratégia
Adequando as salas de aula às necessidades pedagógicas. Responsável: ANA CLÁUDIA MARTINS DE SOUZA
Ação
Detalhamento
Período
Oferecer 1 atividade(s) oferecer aparelho com cd para atividades com música 01/07/2014 a 12/12/2014
Bens e Serviços
Capital(R$) Custeio(R$)
Fonte
Parcela
1 Aparelho(s) de som 250,00 PDE Escola 1ª Parcela (2014)
Implantando/adequando(s) laboratório(s) de informática às necessidades pedagógicas. Responsável: ANA CLÁUDIA MARTINS DE SOUZA
Ação
Detalhamento
Período
Adequar 1 estudo(s) adequar o laboratório de informática com cartuchos para impressoras 01/07/2014 a 03/11/2014
Bens e Serviços
Capital(R$) Custeio(R$)
Fonte
Parcela
10 Cartucho(s) 1.000,00 PDE Escola 1ª Parcela (2014)
Problema
A escola avalia que o estado de conservação de 1 Projetor(es) de imagem (Datashow) é ruim.Plano de ação
Estratégia
Equipando os espaços de atividades físicas com materiais adequados e em boas condições. Responsável: ANA CLÁUDIA MARTINS DE SOUZA
Ação
Detalhamento
Período
Oferecer 1 ambiente(s) oferecer 1 ambiente com data show para palestras e aulas diferenciadas 01/07/2014 a 04/08/2014
Bens e Serviços
Capital(R$) Custeio(R$)
Fonte
Parcela
1 Datashow(s) 1.922,00 PDE Escola 1ª Parcela (2014)
O que deseja fazer agora?
Validado pelo MEC
nenhuma ação disponível para o documento [Histórico]
