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Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC Centro de Ciências Humanas e da Educação FAED PLANO DE ENSINO

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Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC Centro de Ciências Humanas e da Educação – FAED

PLANO DE ENSINO

DEPARTAMENTO: História ANO/SEMESTRE: 2013/1

CURSO: História FASE:

DISCIPLINA: História da América II TURNO: Noturno

CARGA HORÁRIA: 72 hs/aula CRÉDITOS: 4

PROFESSOR(A): Mariana Joffily mrjoffily@gmail.com

1 EMENTA

A independância dos Estados Unidos. Os movimentos de independência na América Espanhola. Formação dos Estados Nacionais na América Latina. A construção das identidades nacionais. Imigração européia para as américas. A influência da Grã-Betanha na América Latina. O fim da escravidão. A guerra do Paraguai. Os Estados Unidos da América no século XIX: a Conquista do Oeste e a Guerra de Secessão.

2 HORÁRIO DAS AULAS

DIA DA SEMANA HORÁRIO CRÉDITOS

segunda-feira 18:10 – 19:50 2

terça-feira 20:00 – 21:40 2

3.1 OBJETIVO GERAL

Discutir os movimentos de independência nas Américas e o processo de formação estados nacionais, acentuando o caráter conflitivo e indefinido desses evenos históricos, bem como as diferentes interpretações que suscitaram na historiografia.

3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Estudar os movimentos de independência no continente americano.

2. Avaliar o processo de formação dos estados nacionais nos EUA e na América Hispânica.

3. Identificar os conflitos e tensões entre os países latino-americanos no período pós-independência. 4. Discutir o processo de expansão estadunidense no final do século XIX.

5. Problematizar as relações etabelecidas entre a América Latina e os EUA.

4 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

I. AMÉRICA LATINA: INDEPENDÊNCIAS E CONSTRUÇÃO DO ESTADO NACIONAL 1. Independências na América Latina

2. A independência e o problema da escravidão em Cuba e nos EUA 3. O processo de formação dos Estados Nacionais na América Latina 4. Rio da Prata: liberalismo X caudilhismo

5. A Guerra do Paraguai e o “país das mulheres” 6. Reformas liberais e lutas camponesas

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Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC Centro de Ciências Humanas e da Educação – FAED II. EUA: INDEPENDÊNCIAS E CONSTRUÇÃO DO ESTADO NACIONAL 1. A independência dos Estados Unidos

2. EUA: expansão territorial e Destino Manifesto 3. A guerra de Secessão

4. Urbanização, industrialização e expansionismo

5 METODOLOGIA

Aulas expositivas. Seminários e debates. Análise de fontes históricas, escritas e iconográficas.

6 ATIVIDADES EXTRA-CLASSE A SEREM CONSIDERADAS COMO PARTE DO SEMESTRE LETIVO, COM CONTROLE DE PRESENÇA

MÊS DIAS

7 AVALIAÇÃO

ATIVIDADE CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO PESO

Prova Clareza, concisão, capacidade de identificar

a problemática e as idéias centrais do texto.

40% Ensaio a ser realizado em grupos de até três

pessoas, com base nos textos discutidos em sala de aula, sobre o tema “Democracia, cidadania e igualdade nos Estados Unidos: da independência ao final do século XIX”. Essa atividade contará como aula não presencial, prevista para ocupar 10 horas aula. (4 a 6 páginas) (nota de grupo)

Clareza do texto, lógica da argumentação, capacidade problematização e análise do documento escolhido e de articulação com a bibliografia estudada.

40%

Apresentação do texto e debate. A cada discussão de texto uma dupla ou trio será responsável por uma breve apresentação dos principais pontos e trazer questões para debate em sala de aula.

Acuidade na identificação dos pontos principais do texto. Capacidade de problematização do texto.

20%

8 BIBLIOGRAFIA

AVILA, Arthur Lima de. O Oeste historiográfico norte-americano: a Frontier Thesis vs. a New Western History. In: Anos 90, Porto Alegre, v. 12, n. 21/22, p. 369-413, jan/dez. 2005.

AYERBE, Luis Fernando. Estados Unidos e América Latina. A construção da hegemonia. São Paulo: Ed. Unesp, 2002. UDESC 327.0981 A976e

BAYLIN, Bernard. As origens ideológicas da Revolução Americana. Bauru, SP: Edusc, 2003. BERBEL, Marcia Regina; PAMPLONA, Marco A. Revoluções de independências e nacionalismos

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Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC Centro de Ciências Humanas e da Educação – FAED

nas Américas: Nova Espanha. São Paulo (SP): Paz e Terra, 2008. UFSC 97/8 R454

BERLIN, Ira. Gerações de cativeiro. Uma história da escravidão nos Estados Unidos. Rio de Janeiro: Record, 2006.

BETHELL, Leslie (org). História de América Latina. 5. La independencia. Barcelona: Editorial Crítica, 1990.

BETHELL, Leslie (org). História de América Latina. 6. América Latina independiente, 1820-1870. Barcelona: Editorial Crítica, 1990.

BETHELL, Leslie (org). História de América Latina. 7. América Latina: economía y sociedad, 1870-1930. Barcelona: Editorial Crítica, 1990.

BETHELL, Leslie (org). História de América Latina. 7. América Latina: cultura y sociedad, 1830-1930. Barcelona: Editorial Crítica, 1990.

CAPDEVILA, Luc. No país das mulheres ou crônica da morte anunciada do homem paraguaio, 1864-1870 e depois. Conferência, UFSC, 2006.

CHIARAMONTE, José Carlos. “La formación de los Estados nacionales en Iberoamérica”. In: Boletín

del Instituto de Historia Argentina y Americana “Dr. Emilio Ravignani” 3ª. serie, no. 15, Buenos

Aires: Facultad de Filosofia y Letras/UBA, 1997.

CHIARAMONTE, José Carlos. “Acerca del orígen del Estado en el Río de la Plata” In: Anuário IEHS, nº 10, Tandil, Instituto de Estudios Histórico-Sociales, Faculdad de Ciencias Humanas/Universidad Nacional del Centro, 1995.

CHIARAMONTE, José Carlos. “El mito de los orígenes en la historiografia latinoamericana”. In:

Cuadernos del Instituto Ravignani, Buenos Aires: UBA, s/d.

DIVINE, Robert et al. América: passado e presente. RJ: Nórdica, 1992. UDESC 970 A512 DORATIOTO, Francisco. Maldita guerra: nova história da Guerra do Paraguai. São Paulo; Companhia das Letras, 2002. UFSC 981''1864/1870'' D694m UDESC 989.205 D694m 2.ed

EISENBERG, Peter L.. Guerra civil americana. 5. ed. São Paulo: Brasiliense, 1989. UDESC 973.7 E36g

GOLDMAN, Noemi e SALVATORE, Ricardo (comp.). Caudillhismos rioplatenses: nuevas miradas

a un viejo problema. Buenos Aires: Eudeba, 1998.

GOUVÊA, Maria de Fátima Silva. “Revolução e independências: notas sobre o conceito e os

processos revolucionários na América Espanhola”. In: Estudos Históricos. v. 10, Rio de Janeiro, n. 20, 1997.

GUERRA, François-Xavier. Modernidad e independencias. Ensayos sobre las revoluciones

hispánicas. México: Fondo de Cultura Económica, 1993.

JUNQUEIRA, Anne Mary. 4 de Julho de 1776. Independência dos Estados Unidos da América. São Paulo: Companhia Editora Nacional, Lazuli Editora, 2007.

JUNQUEIRA, Anne Mary. Estados Unidos: a consolidação na Nação. São Paulo: Contexto, 2001. KARNAL, Leandro; PURDY, Sean; FERNANDES, Luiz Estevam; MORAIS, Marcus Vinícius de.

História dos Estados Unidos: das origens ao século XXI. São Paulo: Contexto, 2007.

KNAUSS, Paulo (Org.). Oeste americano: quatro ensaios de história dos Estados Unidos da América de Frederick Jackon Turner. Niterói, RJ: Ed. UFF, 2004. UDESC 970.00497 O29

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Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC Centro de Ciências Humanas e da Educação – FAED

reflexão historiográfica. In: Revista de História 159, 2º semestre de 2008, p. 225-241.

MARTI, Jose; FERNÁNDEZ RETAMAR, Roberto. Nossa América: antologia. 3. ed. São Paulo: Hucitec, 2006. UDESC Cu864 M378n 3.ed

MITRE, Antonio. O dilema do centauro: ensaios de teoria da história e pensamento

latino-americano. Belo Horizonte: Ed. da UFMG, 2003. UDESC 980 M684d

MORGAN, Edmund. Escravidão e liberdade: o paradoxo americano. In: Revista de Estudos

Avançados, 14 (38), 2000, p. 121-150.

MOURA, Gerson. Estados Unidos e América Latina. São Paulo: Contexto, 1990. UFSC 327 M929e PAMPLONA, Marco A.; MÄDER, Maria Elisa (org.). Revoluções de independências e

nacionalismos nas Américas. Rio de Janeiro: Paz e Terra, vol. 1 Região do Prata e Chile 2007; vol.

2 Nova Espanha, 2008, vol.3 Nova Granada e Caribe.

PRADO, Maria Ligia Coelho. A formação das nações latino-americanas. São Paulo: Atual; Campinas:Unicamp, 1985. UFSC 97/8=6 P896f

PRADO, Maria Ligia. América Latina no Século XIX. Tramas, telas e textos. São Paulo/Bauru: Edusp/Edusc, 1999. UFSC 97/8=6 P896a

QUIJADA, Mónica. Nación y territorio: la dimensión simbólica del espacio en la construcción nacional argentina, siglo XIX. In: Revista de Indias, 2000, vol. LX, N. 219, p. 373-394.

RAPHAEL, Ray. Mitos sobre a fundação dos Estados Unidos. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2006.

RAPHAEL, Ray. Conclusão. País de conto de fadas, ou por que contamos histórias fantasiosas. In:

Mitos sobre a fundação dos Estados Unidos: a verdadeira história da independência norte-americana, Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2006.

RODO, Jose Enrique. Ariel. Campinas: Ed. da UNICAMP, 1991. UFSC 860(7/8)''18''-4 R695a SANTOS, Marcelo. A política externa dos EUA para a América Latina: da Doutrina Monroe à

diplomacia total. In: __________. O poder norte-americano e a América Latina no pós-Guerra Fria. São Paulo: Annablume; FAPESP, 2007, p. 19-48.

SARMIENTO, Domingo F. Facundo, civilização e barbárie. Petrópolis: Vozes, 1996. UDESC 982.04 S246f , UFSC 860(82).09 S246f

SCHOULTZ, Lars. Estados Unidos: poder e submissão. Uma História da política norte-americana

em relação a América Latina. Bauru: Edusc, 1998.

SVAMPA, Maristela. El dilema argentino: civilización o barbárie. De Sarmiento al revisionismo

peronista. Buenos Aires: El Cielo por Asalto, 1994.

Teaching American History (fontes documentais sobre a história dos EUA).

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Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC Centro de Ciências Humanas e da Educação – FAED

8 TEXTOS

I. AMÉRICA LATINA: INDEPENDÊNCIAS E CONSTRUÇÃO DO ESTADO NACIONAL Independências na América Latina

1. PAMPLONA, Marco A.; Mäeder, Maria Elisa (Org.). Introdução. In: Revoluções de independências

e nacionalismos nas Américas. São Paulo: Paz e Terra, 2007, p. 7-20.

2. PRADO, Maria Lígia Coelho. Sonhos e desilusões nas independências hispano-americanas. In:

América Latina no Século XIX. Tramas, telas e textos. São Paulo/Bauru: Edusp/Edusc, 1999, p.

53-74.

3. MARQUESE, Rafael de Bivar. A escravidão caribenha entre dois Atlânticos: Cuba nos quadros das independências americanas. In: PAMPLONA, Marco A.; MÄDER, Maria Elisa (org.). Revoluções de

independências e nacionalismos nas Américas. Rio de Janeiro: Paz e Terra, vol. 3 Nova Granada,

Venezuela e Cuba, p. 237-282.

O processo de formação dos Estados Nacionais na América Latina

4. PURCELL, Fernando. Discurso, práticas e atores na construção do imaginário nacional chileno (1810-1850). In: PAMPLONA, Marco A.; MÄDER, Maria Elisa (org.). Revoluções de independências

e nacionalismos nas Américas. Rio de Janeiro: Paz e Terra, vol. 1 Região do Prata e Chile 2007, p.

173-202.

5. BUCHBINDER, Pablo. Caudillos y caudillismo: una perspectiva historiográfica. In: GOLDMAN, Noemi e SALVATORE, Ricardo (comp.). Caudillhismos rioplatenses: nuevas miradas a un viejo

problema. Buenos Aires: Eudeba, 1998, p. 31-50. Guerra do Paraguai e o “país das mulheres”

6. FERREIRA, Gabriela. Conflitos no Rio da Prata. In: GRINBERG, Keila; SALLES, Ricardo. O Brasil

imperial. Vol. 1, Rio de janeiro: Civilização Brasileira, 2010, p. 311-341.

7. CAPDEVILA, Luc. No país das mulheres ou crônica da morte anunciada do homem paraguaio, 1864-1870 e depois. Conferência, UFSC, 2006.

Reformas liberais e lutas camponesas

8. PELLEGRINO, Gabriela. México. In: PELLEGRINO SOARES, Gabriela e COLOMBO, Sylvia.

Reforma liberal e lutas camponesas na América Latina. México e Peru nas últimas décadas do século XIX e princípios do XX. São Paulo: Humanitas, 1999.

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Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC Centro de Ciências Humanas e da Educação – FAED

II. EUA: INDEPENDÊNCIAS E CONSTRUÇÃO DO ESTADO NACIONAL A independência dos Estados Unidos

9. JUNQUEIRA, Anne Mary. 4 de Julho de 1776. Independência dos Estados Unidos da América. São Paulo: Companhia Editora Nacional, Lazuli Editora, 2007.

10. KARNAL, Leandro. Estados Unidos, liberdade e cidadania. In: PINSKY, Jaime; PINSKY, Carla Bassanezi (Orgs.). História da cidadania. São Paulo: Contexto, 2003, p. 135-158.

EUA: expansão territorial e Destino Manifesto

11. SCHOULTZ, Lars. A incorporação do norte do México. In: Estados Unidos: poder e submissão.

Uma História da política norte-americana em relação a América Latina. Bauru: Edusc, 1998.

12. AVILA, Arthur Lima de. O Oeste historiográfico norte-americano: a Frontier Thesis vs. a New Western History. Anos 90, Porto Alegre, v. 12, n. 21/22, jan./dez. 2005, p.369-413.

Estados Unidos: a guerra de Secessão

13. EISENBERG, Peter L.. Guerra civil americana. 5. ed. São Paulo: Brasiliense, 1989.

14. MARTIN, André. Guerra de Secessão. In MAGNOLI, Demétrio (Org.). História das Guerras, São Paulo: Contexto, 2009, p. 219-252.

15. CARNEIRO, Maria Luiza Tucci. Ku Klux Klan. A seita da supremacia branca. In: PINSKY, Jaime; PINSKY, Carla Bassanezi (org.). Faces do fanatismo. São Paulo, Contexto, 2004, p. 78-101.

Urbanização, industrialização e expansionismo

16. JUNQUEIRA, Anne Mary. Estados Unidos: a consolidação na Nação. São Paulo: Contexto, 2001, p. 93-124

Referências

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