IV SEMANA ACADÊMICA DE
ZOOTECNIA: PREPARANDO O ALUNO
PARA O MERCADO DE TRABALHO
Amanda Thaisa Caetano Tochetto
1Rodrigo Garófallo Garcia
2Bruna Barreto
1Fabiane Kaiser
1Guilherme Aragão Miranda
1Renan Wisler Zulim Pereira
1Vivian Aparecida Rios de Castilho
1RESUMO: Oferecer um evento com integração
entre as diversas formas do saber foi uma das
metas centrais no desenvolvimento da IV
Semana Acadêmica de Zootecnia. O evento
possui o objetivo de repassar informações para
os alunos de como é o trabalho prático no
campo; produzir conhecimento para a sociedade;
realizar atividades práticas entre professores e
alunos; e, oferecer um conjunto amplo de
atividades, cuja programação pode variar de
acordo com o interesse dos alunos. Dessa forma,
a semana acadêmica proporcionou aos alunos
recém-ingressos no curso uma visão do que
realmente é o curso de Zootecnia e seu papel na
sociedade, além da interação entre os alunos da
graduação a com pós-graduação e com os
profissionais que já trabalham na área,
estimulando um melhor desenvolvimento durante
a graduação tanto na área científica quanto na
área profissional.
PALAVRAS-CHAVE: Semana Acadêmica.
Zootecnia. Mercado de trabalho.
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Alunos do Programa de Educação Tutorial – PET
Zootecnia
INTRODUÇÃO
Nos tempos atuais, os eventos
realizados nas universidades tomam dimensão e
caráter de importância local, regional, nacional e
internacional, na medida em que se propõem a
reunir pessoas para solenizar os mais variados
atos e acontecimentos. Os eventos são mais que
um momento de encontro. Historicamente,
marcam uma etapa em alguma ocasião especial,
sendo um poderoso meio de interação humana
(BUTHOD, 2012).
Oferecer um evento com integração
entre as diversas formas do saber foi uma das
metas centrais no desenvolvimento da IV
Semana Acadêmica de Zootecnia. A IV Turma de
Zootecnia em conjunto com o Programa de
Educação Tutorial – PET Zootecnia almejavam
uma Semana Acadêmica que proporcionasse aos
estudantes conhecimento, não só teóricos, mas
inseridos também no contexto prático, colocando
em evidência a necessária relação entre
pesquisadores, acadêmicos, produtores rurais e
funcionários do setor, para que, de forma
colaborativa,
pudessem
idealizar
produtos/serviços que atendam as necessidades
das diferentes áreas da produção animal. A partir
desse
pensamento,
foram
listados
os
profissionais ligados à área para ministrarem
palestras e minicursos. Deste modo, a Semana
Acadêmica propiciou maior integração entre
estudantes, professores, funcionários e a
comunidade geral da universidade.
A própria realização da Semana
Acadêmica é o incentivo a essa integração, pois
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