COLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação

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3ªPP Literatura/ Regiane/ 2º EM/ Pág 1

PROVA FINAL DE LITERATURA

Aluno(a): Nº

Ano: 2º Turma: Data: /2013 Nota:

Professor(a): Regiane Ferreira Valor da Prova: 90 pontos

Orientações gerais:

1) Número de questões desta prova:10

2) Valor das questões: Abertas (10): 9,0 pontos cada.

3) Provas feitas a lápis ou com uso de corretivo não têm direito à revisão.

4) Aluno que usar de meio ilícito na realização desta prova terá nota zerada e conceituação comprometida.

5) Tópicos desta prova:

Realismo , Naturalismo, Parnasianismo, Simbolismo, Pré- Modernismo e 1ª geração modernista.

OBRAS: O Cortiço, Aluísio Azevedo/ Vidas Secas , Graciliano Ramos

1ª QUESTÃO- O Realismo e o Naturalismo são duas vertentes literárias que conviveram numa mesma época

no Brasil ( 1881- 1908). Sobre elas, responda:

A)Explique como o determinismo de Taine é importante na concepção do romance naturalista.

_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ B)Qual a diferença mais marcante entre o Realismo e o Naturalismo?

_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ C) Das obras lidas e estudadas, cite uma realista e outra naturalista e seus respectivos autores.

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TEXTOS PARA A QUESTÃO 2 Texto A

“É uma sala em quadro, toda ela de uma alvura deslumbrante, que realçam o azul celeste do tapete de rico recamado de estrelas e a bela cor de ouro das cortinas e do estofado dos móveis. A um lado, duas estatuetas de bronze dourado representando o amor e a castidade sustentam uma cúpula oval de forma ligeira, donde se desdobram até o pavimento bambolins de casa finíssima. Doutro lado, há uma lareira, não de fogo, que o dispensa nosso ameno clima fluminense, ainda na maior força do inverno. Essa chaminé de mármore cor-de-rosa é meramente pretexto para o cantinho de conversação”

(José de Alencar, Senhora)

Texto B

“O quarto respirava todo um ar triste de desmazelo e boemia. Fazia má impressão estar ali: o vômito de Amâncio secava-se no chão, azedando o ambiente; a louça, que servira ao último jantar, ainda coberta de gordura coalhada, aparecia dentro de uma lata abominável, cheia de contusões e roia de ferrugem. Uma banquinha, encostada à parede, dizia com seu frio aspecto desarranjado que alguém estivera aí a trabalhar

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3ªPP Literatura/ Regiane/ 2º EM/ Pág 1 durante a noite, até que se extinguira a vela, cujas últimas gotas de estearina se derramavam

melancolicamente pelas bordas de um frasco vazio de xarope Larose, que lhe fizera as vezes de castiçal”. (Aluísio Azevedo, Casa de pensão)

2ª QUESTÃO- Responda:

A)Os textos A e B, extraídos de romances de estilos de época (ou escolas literárias) diferentes, teriam algum ponto em comum? Justifique sua resposta.

_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ B)A que estilo de época pertence o texto A? Cite uma característica desse estilo que se comprove pelo texto _________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ C)O texto B pertence a um romance realista ou naturalista? Justifique a resposta, citando uma característica presente no texto.

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TEXTO PARA A QUESTÃO 3

Longe do estéril turbilhão da rua, Beneditino, escreve! No aconchego Do claustro, na paciência e no sossego. Trabalha, e teima, e lima, e sofre, e sua! Mas que na forma se disfarce o emprego Do esforço; e a trama viva se construa De tal modo, que a imagem fique nua, Rica mas sóbria, como um templo grego. Não se mostre na fábrica o suplício Do mestre. E, natural, o efeito agrade, Sem lembrar os andaimes do edifício: Porque a beleza, gêmea da Verdade, Arte pura, inimiga do artifício, É a força e a graça na simplicidade. (Olavo Bilac)

3ª. QUESTÃO (PUC-SP- ADAPTADA): Esse texto de Olavo Bilac retoma "Profissão de Fé", também de sua

autoria. Ambos tratam de um mesmo tema: a construção da forma poética. É um poema que fala, portanto, da linguagem poética. Assim sendo:

A) Explique o significado, no poema, dos termos beneditino e claustro.

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B) Indique duas características do poema que justificam sua classificação como parnasiano.

_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ C) Qual a medida dos versos? Indique também o esquema de rimas.

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TEXTOS PARA A QUESTÃO 4

Leia os seguintes trechos de O cortiço e Vidas secas:

O rumor crescia, condensando-se; o zunzum de todos os dias acentuava-se; já se não destacavam vozes dispersas, mas um só ruído compacto que enchia todo o cortiço. (...). Sentia-se naquela fermentação

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sanguínea, naquela gula viçosa de plantas rasteiras que mergulhavam os pés vigorosos na lama preta e nutriente da vida, o prazer animal de existir, a triunfante satisfação de respirar sobre a terra.

(Aluísio Azevedo, O cortiço)

Fabiano ia satisfeito. Sim senhor, arrumara-se. Chegara naquele estado, com a família morrendo de fome, comendo raízes. Caíra no fim do pátio, debaixo de um juazeiro, depois tomara conta da casa deserta. Ele, a mulher e os filhos tinham-se habituado à camarinha escura, pareciam ratos – e a lembrança dos sofrimentos passados esmorecera. (...)

- Fabiano, você é um homem, exclamou em voz alta.

Conteve-se, notou que os meninos estavam perto, com certeza iam admirar-se ouvindo-o falar só. E, pensando bem, ele não era homem: era apenas um cabra ocupado em guardar coisas dos outros. Vermelho, queimado, tinha os olhos azuis, a barba e os cabelos ruivos; mas como vivia em terra alheia, cuidava de animais alheios, descobria-se, encolhia-se na presença dos brancos e julgava-se cabra. Olhou em torno, com receio de que, fora os meninos, alguém tivesse percebido a frase imprudente. Corrigiu-a, murmurando:

- Você é um bicho, Fabiano.

Isto para ele era motivo de orgulho. Sim senhor, um bicho, capaz de vencer dificuldades.

Chegara naquela situação medonha – e ali estava, forte, até gordo, fumando seu cigarro de palha. - Um bicho, Fabiano. (...)

Agora Fabiano era vaqueiro, e ninguém o tiraria dali. Aparecera como um bicho, entocara-se como um bicho, mas criara raízes, estava plantado. (Graciliano Ramos, Vidas secas)

4ª QUESTÃO- Com base nos trechos acima, responda:

A)Ambos os trechos são narrados em terceira pessoa. Apesar disso, há uma diferença de pontos de vista na aproximação das personagens com o mundo animal e vegetal. Que diferença é essa?

_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ B)Explique como essa diferença se associa à visão de mundo expressa em cada romance.

_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ C) Indique a figura de linguagem presente no trecho “Sentia-se naquela fermentação sanguínea, naquela gula

viçosa de plantas rasteiras que mergulhavam os pés vigorosos na lama preta e nutriente da vida”.

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Ó Formas alvas, brancas, Formas claras De luares, de neves, de neblinas!... Ó Formas vagas, fluidas, cristalinas... Incensos dos turíbulos das aras... Formas do Amor, constelarmente puras, De Virgens e de Santas vaporosas...

Brilhos errantes, mádidas frescuras orvalhadas, úmidas E dolências de lírios e de rosas...

Indefiníveis músicas supremas, Harmonias da Cor e do Perfume... Horas do Ocaso, trêmulas, extremas, Réquiem do Sol que a Dor da Luz resume...

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5ª QUESTÃO- A partir do trecho, parte do poema Antífona, de Cruz e Souza:

A)Explique o uso das sinestesias.

_________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ B)Indique 2 características simbolistas presentes nas estrofes transcritas.

_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ C) O poema Antífona abre o livro Bróqueis, de Cruz e Souza. Qual a importância desse livro para a literatura brasileira?

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TEXTOS PARA A QUESTÃO 6

TEXTO 1 TEXTO II

OS SAPOS PROFISSÃO DE FÉ

O sapo tanoeiro, Invejo o ourives quando escrevo

Parnasiano aguado, Imito o amor

Diz: _ “Meu cancioneiro Com que ele, em ouro, o alto relevo

É bem martelado” Faz de uma flor.

(...) (...)

Brada em um assomo Torce, aprimora, alteia, lima

O sapo tanoeiro: a frase; e enfim,

_ “A grande arte é como No verso de ouro engasta a rima,

Lavor de joalheiro” Como um rubim.

(Manuel Bandeira) (Olavo Bilac)

6ª. QUESTÃO: Depois de uma leitura e com base nas explicações em sala:

A) Compare os dois trechos acima e, a partir daí, caracterize a estética literária a que pertence o texto II, de acordo com as afirmações do texto I.

_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ B) O texto I reforça ou nega os procedimentos estéticos apontados no texto II? Justifique sua resposta.

_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ C)Quais expressões são usadas nos dois trechos para se referirem ao escritor parnasiano?

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Bertoleza, que havia já feito subir o jantar dos caixeiros, estava de cócoras no chão, escamando peixe, para a ceia do seu homem, quando viu parar defronte dela aquele grupo sinistro.

Reconheceu logo o filho mais velho do seu primitivo senhor, e um calefrio percorreu-lhe o corpo. Num relance de grande perigo compreendeu a situação: adivinhou tudo com a lucidez de quem se vê perdido para sempre. Adivinhou que tinha sido enganada; que a sua carta de alforria era uma mentira, e que o seu amante, não tendo coragem para matá-la, restituía-a ao cativeiro.

Seu primeiro impulso foi de fugir. Mal, porém, circunvagou os olhos em torno de si, procurando escapula, o senhor adiantou-se dela e segurou-lhe o ombro.

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3ªPP Literatura/ Regiane/ 2º EM/ Pág 1 - É esta! Disse aos soldados que, com um gesto, intimaram a desgraçada a segui-los. -- Prendam-na! É escrava minha !

A negra, imóvel, cercada de escamas e tripas de peixe, com uma das mãos espalmada no chão e com a outra segurando a faca de cozinha, olhou aterrada para eles, sem pestanejar.

Os policiais, vendo que ela se não despachava, desembainharam os sabres. Bertoleza então, erguendo-se com ímpeto de anta bravia, recuou de um salto, e antes que alguém conseguisse alcançá-la, já de um só golpe certeiro e fundo rasgara o ventre de lado a lado.

E depois emborcou para a frente, rugindo e esfocinhando moribunda numa lameira de sangue. João Romão fugira até o canto mais escuro do armazém, tapando o rosto com as mãos.

Nesse momento parava à porta da rua uma carruagem. Era uma comissão de abolicionistas que vinha, de casaca, trazer-lhe respeitosamente o diploma de sócio benemérito.

Ele mandou que os conduzissem para a sala de visitas. (AZEVEDO, Aluísio. O Cortiço. )

7ª. QUESTÃO- O texto corresponde à cena em que a escrava fugida Bertoleza comete suicídio,

quando se depara com os policiais que vêm capturá-la, após denúncia de seu paradeiro feita por João Romão, o amante. Leia-o atentamente e responda às questões propostas em "a" e "b".

A)Apresente e explique uma característica do Realismo-Naturalismo expressa no trecho

________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ B)Transcreva a passagem em que o leitor deduz a ironia dos acontecimentos, provocada pelo contraditório comportamento de João Romão.

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RELICÁRIO No baile da Corte

Foi o Conde d'Eu quem disse Pra Dona Benvinda

Que farinha de Suruí Pinga de Parati Fumo de Baependi É comê bebê pitá e caí (Oswald de Andrade)

8ª QUESTÃO- Responda :

A) Levando em conta que relicário significa "lugar ou recipiente próprio para guardar relíquias" e que relíquia, aqui, não tem sentido religioso ("parte do corpo de um santo ou objeto que a ele pertenceu"), mas profano ("coisa preciosa e mais ou menos antiga, à qual se dedica grande estima"), explique a ironia do poema.

_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ B) Transcreva um verso que reproduz na escrita a pronúncia popular.

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Texto para as questões 9 e 10

Ode ao burguês Eu insulto o burguês! O burguês-níquel

o burguês-burguês!

A digestão bem-feita de São Paulo! O homem-curva! O homem-nádegas!

O homem que sendo francês, brasileiro, italiano,

é sempre um cauteloso pouco-a-pouco! Eu insulto as aristocracias cautelosas!

Os barões lampiões! Os condes Joões! Os duques zurros!

Que vivem dentro de muros sem pulos, e gemem sangue de alguns mil-réis fracos para dizerem que as filhas da senhora falam o francês

e tocam os "Printemps" com as unhas! Eu insulto o burguês-funesto!

O indigesto feijão com toucinho, dono das tradições!

Fora os que algarismam os amanhãs! Olha a vida dos nossos setembros! Fará Sol? Choverá? Arlequinal! Mas à chuva dos rosais

o êxtase fará sempre Sol! Morte à gordura!

Morte às adiposidades cerebrais! Morte ao burguês-mensal!

Ao burguês-cinema! Ao burguês-tíburi!

Padaria Suíssa! Morte viva ao Adriano! "— Ai, filha, que te darei pelos teus anos? — Um colar... — Conto e quinhentos!!! Más nós morremos de fome!"

Come! Come-te a ti mesmo, oh! gelatina pasma!

Oh! purée de batatas morais!

Oh! cabelos nas ventas! Oh! carecas! Ódio aos temperamentos regulares!

Ódio aos relógios musculares! Morte à infâmia!

Ódio à soma! Ódio aos secos e molhados

Ódio aos sem desfalecimentos nem

arrependimentos,

sempiternamente as mesmices convencionais! De mãos nas costas! Marco eu o compasso! Eia!

Dois a dois! Primeira posição! Marcha!

Todos para a Central do meu rancor inebriante!

Ódio e insulto! Ódio e raiva! Ódio e mais ódio! Morte ao burguês de giolhos,

cheirando religião e que não crê em Deus! Ódio vermelho! Ódio fecundo! Ódio cíclico! Ódio fundamento, sem perdão!

Fora! Fu! Fora o bom burguês!...

9ª QUESTÃO – O poema acima,de Mário de Andrade, apresenta um conjunto de características

tipicamente modernistas e com traços das Vanguardas Européias, como o Futurismo, o Cubismo e o Dadaísmo. Com base nessa afirmação, responda:

A)Que procedimento estilístico pode ser associado entre o poema e o Futurismo?

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B)A palavra ode significa, em grego, canto que exalta alguém ou alguma coisa. É esse o mesmo tom empregado pelo poeta ao utilizar este termo? E a quem ele dirige sua crítica? E por quê? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________

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10ª QUESTÃO- Encontram-se também no poema traços cubistas como , por exemplo, a

enumeração de impressões fragmentadas e simultâneas . Responda:

A)A forma fragmentária com que o burguês é caracterizado não compromete o entendimento do poema. Dentre os elementos que se repetem, dois são fundamentais para a sua compreensão. Aponte-os e explique-os, sucintamente ( brevemente)

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