A Grande Aventura-Estudo Do Meio

AG

rande

Paula

Pires

Ana Landeiro Henriqueta GonçaLves

6 fichas de avaliação mensal

3 fichas de avaliação trimestral

§t-\lâS

l,

CNM§ÀK\I{ru

Texto

AVALIAçÃO MENSAL NOME N.o DATA SETEMBR0/0UrUBR0 AVALIAçÃO ENC. EDUC.

fazer nas tuas férias

"

_Desenha,

grandes.

no espaço abaixo, o que mais gostaste de

1.3

Escreve uma frase que descreva o

teu

desenho.

2.

Completa o cartão de estudante com os teus dados

efaz

o

teu

autorretrato.

3.

Rodeia na Linha do tempo a azul o ano em que nasceste, a verde o ano em

que entraste para a escola e a vermelho o ano atual.

&. Completa as frases.

-

Um ano

tem

meses. 0s meses podem

ter'*****-,

..-.-

ou

dias.

-

Quando o mês de fevereiro tem 28 dias, diz-se que o ano

é _, _{-,-__}

-

Quando o mês de fevereiro tem 29 dias, então diz-se que o ano

ê_.-_

-

Um ano

tem

estações, que são: ...-,,-.

§" Completa o calendário para o mês em que

te

encontras.

§.§

Assinala com X os dias em que se comemorem acontecimentos importantes

para

ti,

para a tua turma ou para a tua famíLia. Justifica a tua escolha.

( 2.u feira j : ! l Mês

3.u

feira

'

4.u fe'ira

'

5.u feira

:

Sábado

Domingo 6.u feira { : : ! : i i I i I

â" Observa a imagem.

Que macio!

I

§.§

Rodeia a vermelho as pessoas que não estão a usar o sentido da visão.

§.§

Quat é o sentido que a Inês está a usar ao cheirar as flores?

X.§ Para

ti,

o aroma das flores é um cheiro agradáveL ou desagradável?

1,,f,*

0

Ulisses e os colegas conseguem ouvir vários sons. Consegues identificar

alguns desses sons?

§.§

ALêm da audição, que outro órgão do sentido está

o

ULisses a usar?

AVALIAÇAO MENSAL i,::ii:ii:::::: it§t§§[iEr NOVEI''1BRO AVALIAçÃO ENC. EDUC. 'lia

i§Al§iii:. :l§lir

i§

o

a

Legenda as imagens utiLizando as palavras abaixo.

doce

ácido

salgado

Completa as frases.

0s

'ir\

_'§

_{são os órgãos da}

os

'ii

,ao

os órgãos da

l

0

_{-êoórgãodo}

ri' ", $-'", A pele é o órgão

do

\

i.

é o órgão do

Assinata com V (verdadeiro) ou F (faLso) as afirmações sobre os cuidados que

deves

ter

com o corpo.

Quando oiço música coLoco o voLume no máximo.

Não uso cotonetes. Limpo os ouvidos com uma toalha.

Gosto de ficar muito perto do ecrã do computador e da televisã0.

Leio e escrevo com luz suficiente para não esforçar os olhos.

'-

Completa as frases com as palavras ao Lado.

-

Há materiais que não deixam passar a luz, não permítindo

ver o objeto. São

amargo

a

-

Há materiais que deixam passar alguma Luz, não permitindo

ver bem o objeto. São

-

Há materiais que deixam passar a Luz, permitindo ver

o objeto. São

opacos

r

transLúcidos

transparentes

1.

Escreve o nome da estação do ano, de acordo com o que os alunos dizem.

2.

Liga cada órgão do sentido à expressão correspondente.

riI

\tl-*

\,(

Que camisota

tão

macia.

,i..--

t

?

t^^-

Que

perfume

Que bonita

HUml

t

ooce.

_Itão

agradáveL.

cançãol

DEZEMBRO

AVALIAçÃo D0 1.o PERÍoDO

l

_I

\r

I _-_--\y--J í_{( t,} )/,' í-|, (it» '.a4./ \--- / Esta árvore é

tão

alta!

i.

Numera as fotografias do avô da Estreta, de 1 a

4,

da mais antiga para a mais recente.

moLares

canr nos

%

,.,§

&. Observa as imagens e

liga

cada

tipo

de dente à sua função.

r ncr slvos

..,/

,,

Rodeia os objetos que deves

utilizar

para cuidares dos teus dentes.

.::. _{Assinala com V (verdadeiro) ou} F (faLso) as atitudes que deves

ter

para uma

boa higiene dentária.

Escovar sempre os dentes usando pasta com flúor, de manhã, depois das

refeições e antes de deitar.

Comer muitas guLoseimas e não escovar os dentes depois de as comer.

Mastigar pouco e depressa os alimentos.

Ir

ao dentista duas vezes por ano.

Usar

fio

dentário para retirar os restos de comida de entre os dentes.

moer

,

rasgar cortar z--i-"1 ./. i'1\ ,a# '-.r r-:tr i .. _{... .. .,. ,.} . .. ,. ) Fun_ça0

?,

Assinala com X as atitudes corretas para manter o corpo saudáveL.

il

'

I Tomar banho uma vez por mês.

,..-...-.-..--.:

,i

,

, Manter as unhas Limpas e cortadas.

:i

r

, Lavar sempre as mãos antes das refeições.

:...

r

:Manterovestuário

e o calçado sujos.

il

:

I Fazer exercício físico ao ar livre.

,i

:

, Iomar as vacinas necessárias para prevenir doenças.

it

: Fazer uma alimentação variada e equiLibrada.

§.

Preenche o crucigrama com os nomes dos aljmentos.

:. Encontra-se no centro da Roda dos Atimentos. Pertence ao grupo das

carnes.

É um produto hortícota.

É uma leguminosa.

Pertence ao grupo

das gorduras e ó[eos.

Escolhe alimentos da Roda dos ALimentos e compõe a tua ementa para um

dia. Completa. ,. -..'i i : d. : i a I , t I i i I -.-.-..i a J. lr.. §" 4 G R 2 a : 1ctr .}LL

:ti), Pinta os aLimentos que estão dentro do

consumir hoje.

pYazo de vaLidade e que poderias

a.a r. tt.. 16-72-2075 , .rl i. ,. 26.11.t1 1: r' 'L ,1 VaL. 29-03-14 i .-I.-/ ,ii a1 -i set./ 15 i t, \. .,t \.i

1ã.

Pinta de verde os círculos que indicam um comportamento correto e de

vermelho os que indicam um comportamento incorreto na escola.

.r Deíxo sempre a sala de aula Limpa e arrumada.

I

:

Deito os papêis para o chã0.

: Tenho cuidado com os materiais e equipamentos que estão nos diversos

espaÇos.

,

, Mantenho a casa de banho Limpa.

,,

i. , Fecho sempre a torneira depois de Lavar as mãos.

... -.-.,.

,

,, Costumo riscar e sujar as paredes.

,il,

_{Assinala com X as afirmaÇões verdadeíras sobre o ar.}

.

,0arvê-se.

i

_{. Se está vento, sente-se o ar.}

0

vento ê o ar em movimento.

,

,

0

vento faz girar as velas de um moinho.

..,.-.-''..'..:

i

a

b4TAt

_*<

AVALTAçÃO NOME N.o MENSAL TURMA JANEIRO DATA

§." Completa a frase com as patavras ao Lado.

Quando ando na rua, devo

ter

trânsito.

Devo

a

direita

e só depois

Pinta os semáforos com a cor

atravessar a faixa de rodagem

a0

paraaesquerdaepara

na passadeira. atenção

correta, para que a Estrela e

o

ULisses possam

em seguranÇ4.

oLhar

atravessar

2.

§.

Observa os sinais e assinala com X o seu significado.

â.:TrânsitoobrigatÓrioave[ocípedes.

\

'Trânsito proibido a velocÍpedes.

Informação de proximidade de um telefone.

Informação de proximidade de um hospital.

Perigo de travessia de peões.

Proibida a travessia de peões.

Pista obrigatória para peões.

Pista proibida a peões.

,ãt , /r!ür 1 t§ãc\ i i I _-l i I

o

o

4.

Assinala com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmações seguintes.

[]

*o

carro devo sentar-me numa cadeira e colocar o

cinto

de segurança.

,l

;

I Com 7 anos posso viajar na parte da frente do carro.

r-:

l*j

Ao sair do autocarro devo fazê-lo com cuidado.

|-""

"

-j Quando

viajo

no autocarro posso

ir

em pê, mas bem seguro.

&"3" Corrige as afirmações falsas, reescrevendo-as.

§.

Pinta as imagens em que os ciclistas têm atitudes corretas.

a

§,1 0

que deveria ser alterado para que todas as imagens pudessem ser pintadas?

Assinala com X os cuidados que deves

ter

na praia,

rio

ou piscína.

...":

*

! Devo proteger-me do sol usando chapêu

i Não tenho de fazer a digestão antes de

'-*-a

i Devo evitar a exposição ao sol entre as

_,j Tenho de colocar

o lixo

nos contentores

l

i

e protetor soLar no corpo.

entrar na água.

11:00 horas e as L6:30 horas.

prôprios.

1.

Legenda cada símboLo do estado do tempo.

d4

í\^

C§}

I ô: Ç oO t! ,t tt !l it L .__--J

ã" Desenha o símbolo que caracteriza o tempo

que faz hoje no tocal onde vives.

3.

Escreve um pequeno

texto

sobre a estação do ano de que mais gostas.

Refere o tempo que faz, como se encontra a natureza, os seus frutos

característicos, o vestuário que usas e as atividades que gostas de praticar

nessa aLtura.

Liga cada estado do tempo à imagem correspondente.

chuvoso quente frio ventoso

AVALIAçÃO MENSAL NOME N.o TURMA FEVEREIRO nvnunçÃo ENC. EDUC.

o

o

5.

Liga cada imagem à estação do ano e descrição correspondente. rr.!

,i

pnmavera

_I

inverno verão : outono

§" Observa as imagens ao lado e explica o que aconteceu.

:1 I : i t,. ,: I ',

t

i A temperatura baixa,

chove, faz vento e,

às vezes, cai neve.

0s termómetros

marcam as

temperaturas mais

elevadas do ano.

0 tempo arrefece,

há vento

forte

e não

se vê o sol porque há

muitas nuvens no céu.

A temperatura

éamenaeachuva

ê escassa. ( i I : , I 1 i i i i I : I i : : i : l I l -: (

r-{iC--l _':3'

§.

Identifica

as 8 ações incorretas da imagem, rodeando as pessoas que não

estão em seguranÇa.

§.

Pinta as bandeiras da cor que iLustra a situação de cada imagem.

h

rü\"

L, 1 \.zZ x -rúa't/ -'-4=Nrr.',. =-^ .l --r^\

\>í--

\:vr\_\p, (.-l AVALTAçÃo D0 2." PERÍoDo NOME N.o

C

C

3,

Completa as frases com as patavras: verão ou inverno.

-

0

[oca[ onde os raios de Luz incidem diretamente, aquecendo mais a superficie

da Terra, representa as zonas da Terra onde é

No locaI onde os raios de Luz não incidem diretamente, espa[hando-se mais

aquecendo menos a superficie da Terra, é

4.

Lê e completa o diáLogo.

..

_,

E

tu,

tens algum animal de estimação? Assinala com

X.

Sim Não

Se sim, que animaL ê?

Como se chama?

'

Se não tens, que animaL gostarias de ter? Porquê?

e

§.

Compteta usando o código abaixo.

D

_-

Animal domêstico

_-

Animal selvagem

t I , I í -J ( Ã *.,

6.

Imagina que trabalhavas numa quinta pedagógica e que tinhas de preencher uma ficha para cada animaL da quinta. Compteta as informações aoaixo,

§*. As plantas necessitam de cuidados. Assinala com um X as opções corretas.

Para crescerem, as plantas necessitam de Luz e água.

As pLantas fabricam o seu próprio aLimento.

As plantas não necessitam de ar para sobreviver.

As plantas tornam o ar mais puro.

Nome:

Corpo coberto de:

eomo se desloea:

h|abitat {onde habita) :

eomo se reproduz:

ALimenta-se de:

Nome:

eorpo eoberto Ce:

Cermo se deslsea:

Habitat _{onde habita):

eomo se reproduz: AiinTenta-se de:

l§ome:

eorpo coberto de:

eomo se desloca:

Fiabitat {onde habita): e*mo se reproCuz:

ÂLimenta-se de:

ii.

Completa a tabela, assinalando com X as características de cada planta.

Observa a imagem que representa uma planta com

flor

e preenche

os

de

acordo com a Legenda.

Â" Ra'iz

E. Caule

ü. Folha

D. F[or E" Fruto

**.

Rodeia a verde as imagens que representam seres vivos.

rocha

r

Tipo de

pla6ta.

_,.,

Espontânea

Cultivada

Tipo dq ambiente cnde viye ,

Terra

' Âgua

Ar

Assinala com X os comportamentos corretos.

Para viver em sociedade devo ser educado e respeitador.

il

:...

Quando vejo que um amigo precisa de ajuda vou-me embora porque

tenho de

ir

brincar.

Na sala, interrompo os meus colegas quando falam.

2. Assinala com X o modo como deves atuar em cada situação.

Devemos fatar todos ao mesmo tempo.

Se quero fatar, devo pedír a palavra

e esperar pela minha vez.

Quando há

conflito

entre os colegas

ajudo-os a resolvê-lo através do diáLogo.

Quando há

conflito

entre os colegas

ajudo-os a resolvê-lo agredindo-os.

Em caso de votação não devo respeitar

a vontade da maioria.

Em caso de votação devo respeitar

a vontade da maioria.

Desenha e escreve uma frase sobre uma das regras que costumas cumprir

no

teu

dia a dia. 0bserva o exemplo.

Eu mantenho a rua Limpa.

-^: .u I ! = -a 3 :.t : 5. = § ; o 5_* * AVALIAçÃO MENSAL NOME \nüT ,'19t\.L AVALIAçÃO ENC. EDUC.

o

tt

it

rt

il

a

[,-,':,. _{Liga cada uma das} fotógrafo profissões à imagem mêdico correspondente. a sua função. Ã #it ari ,^ú.

q/i?

r

_ttJ \i

I

4,1

Escolhe uma das pro

M

_ffi.

ffi

#ffi

ffiKE

"9ts

fissões e descreve

Àmi

I i

&.É^êuH

_-

i

@Fe

_il

I

-*E

_ffim

ffi-

--i

§,

Qbserva as imagens e escreve os nomes dos objetos, no conjunto correto, de

acordo com a sua origem.

.

Liga, como no exemplo, os materiais às suas propriedades. duro

mole

:l flexíveI

resistente

,

,: frágil

_,,.: soLúveL transparente combustíveL

I

I

t

/ I

I

carpinteiro

i !r

i

paoetro :saI

l::

l c

0bserva a imagem do bairro do ULisses e rodeia as instituições que também

existem na zona onde vives.

':..i. A mãe do Ulisses

foi

esperá-Lo à escola e vai

ter

de passar no banco

antes de

ir

com ele à biblioteca. Traça na imagem um dos caminhos

possíveis.

Seleciona uma das instituições que costumas frequentar e desenha-a no

espaÇo abaixo.

I I

§

t

,

Que serviços são prestados nessa instituição?

__l

AVALIAçÃO MENSAL NOME N.o DATA AVALIAçÃO ENC. EDUC.

a

o

Lar de

3.'

idade

t-,r--l

â" Pinta a imagem que melhor representa o que mais gostarias de fazer nas tuas

próximas férias. Se preferires, usa o espaço em branco para desenhares a tua

atividade favorita. 7--" \ó)

Ir

à praia e brincar tomar ban ho na areia.

Passear com a famíLia e

conhecer outros Locais.

i i I i I ; :

Brincarejogaràbola

com os amigos.

G

§_3,

Escreve um pequeno

texto

contando o que

grandes, qual o

itinerário

que gostarias de

gostarias de

fazer e o que

fazer nas tuas férias

gostarias de visitar.

t /-À'

1" Liga cada Local à expressão que Lhe corresponde.

Na

escola...

:

Em casa...

Na rua. . .

2" Assinala com V (verdadeiro) ou F (falso) de acordo com as funções de cada

i-*1

tl

lt

L-J

it it t**-i

-lt

ti a ã _* : = 3 : i : i

sou educado e não estrago os espaÇos públicos.

ajudo os meus colegas quando é necessário.

profissionaL.

0

poLícia faz o pã0.

0

juiz

conduz o autocarro.

0

músico toca melodias.

0

professor aplica vacinas.

0

carteiro entrega a correspondência.

Pinta de cor de Laranja os serviços ou instituições que existam na zona onde vives.

hospitaI correios jardim de infância banco

câmara municipaI esco[a lar de

3.'

idade bombeiros

junta _{de freguesia centro de} saúde igreja

'

_{Completa o espaço em branco com outro serviço ou instituição que exista}

cumpro as tarefas que me são atribuídas.

na zona onde vives.

o

AVALIAçÃo D0 3.o PERÍ000

NOME N.o AVALIAÇÃO ENC. EDUC.

a

1.,

4" Assinala com : :

\>___l_\_

z:suuls1greÀ: ---9

.4-tãa

ta--t v :

@

-@j ar

-X as imagens dos meios de transporte que

já

utilizaste.

n

tt II II tl c r_,-_ v I I I ! a_ \ t Assinala com rádio iA

ffi.

WP

i I I L_

&.§

Liga cada transporte ao meio onde circula.

&"â Refere quais os meios de transporte que costumas ver na zona onde vives.

X os meios de comunicação social e pessoal que mais utilizas.

água _t

\

revistas

internet

televisão

e-mail

S. Escreve o nome do meio de comunicação representado.

t----I I I I I I i -,**j I

Assinala as frases com V (verdadeira) ou F (faLsa).

As revistas e os jornais são meios de comunicação social.

Nos correios compramos selos, enviamos encomendas e compramos Livros.

0

cinema é um meio de comunicação social.

Quando quero falar com os meus amigos faço-o através da rádio.

Quando telefono aos meus avós uso um meio de comunicação pessoal.

*"

A festa do

final

de ano está quase a chegar. Etabora o convite para ofereceres

aos teus amigos e familiares.

Para convidares os teus amigos, que outro meio de comunicação poderás

utiLizar? Porquê?

E

o

9.Escreveasfrases,substituindoasimagen5porpa[avras.

*

Para construir uma moldura podemos uru,

J q*

,

_@

.

-ParafazerfantochespodemoSuSar€,....,,:

'

Traça um percurso na planta que comece na ponte, passe pelo museu

e termine no

jardim

municipa[.

11,

Numera de

1a

4 as imagens da saída de ar de dentro de um ba[ão.

il

L----l

L

nr

lil

Ll'

_l

(-\ \

L_l

ü

i:

-t-*-i

carta

televisão

e-mail

_-

iãatró

,Polícia

TTffiÊ

freguesia Blb[ioteca