Nº 006/2013 -
EDITAL DE PROCESSO SELETIVO SESC-DR/AM
O SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO-SESC – DEPARTAMENTO REGIONAL DO AMAZONAS é uma entidade de direito privado, sem fins lucrativos, inscrito no CNPJ sob o nº. 03.965.963/0001-18, com sede na Rua Henrique Martins, 427 – Centro, na cidade de Manaus/AM. Criado, mantido e administrado pelo empresariado do comércio, bens e serviços, com a finalidade de prestar serviços de Educação, Saúde, Cultura, Esporte e Lazer, Assistência Social aos trabalhadores do comércio e de atividades assemelhadas.
Sendo uma empresa de direito privado, para suprir vagas em seu quadro de colaboradores, o SESC realiza Processo Seletivo respeitando os direitos civis. O regime de contratação é celetista (Consolidação das Leis do Trabalho – CLT), portanto, não garante estabilidade aos aprovados, salvos os casos previstos em lei.
O SESC torna público Processo Seletivo Externo para os cargos discriminados abaixo:
CARGO Nº. DE VAGAS REQUISITOS CARGA HORÁRIA LOCAL DE ATUAÇÃO AUXILIAR DE SAUDE BUCAL 02
Ensino Médio Completo;
Registro no Conselho Regional de Odontologia – CRO ativo;
Curso de informática (Word, Excel); Noções de odontologia preventiva, práticas de esterilização de instrumentos e equipamentos; Disponibilidade para segunda à sexta.
40h/sem. (Odontologia)
AUXILIAR COPA DE COZINHA
01
Ensino Fundamental Completo; Conhecimento em manuseio de equipamentos de restaurante industriais; Conhecimento em manipulação e preparação de refeições simples. Disponibilidade de horário. 44h/sem (escala)
(Nutrição)
ENGENHEIRO AMBIENTAL 01Graduação em Engenharia Ambiental com Especialização na Área de Segurança do Trabalho; Registro CREA ativo; Informática Avançada; Conhecimento em implantação e implementação sistemas de gestão qualidade – ISO 9001:2008, Ambiental – ISO 14001:2007, OHSAS 18001:2007, SA 8000 e auditorias, Levantamento de aspecto e impactos ambientais, levantamento de situações de perigos e avaliação de riscos, programa de gerenciamentos de resíduos sólidos e de saúde, elaboração de PPRA, laudos técnicos da área de SST (Insalubridade, Periculosidade e Laudo Técnico das Condições Ambientais de Trabalho – LTCAT), Análise ergonômica, Plano de atendimento as emergências, gerenciamento dos requisitos legais de SST e meio ambiente, higiene ocupacional, auditorias em SST e meio ambiente. Disponibilidade para segunda a sexta.
PROFESSOR DE INGLÊS
Cadastro Reserva 01
Licenciatura em Língua Inglesa. Disponibilidade de horário. 4h/sem. (Educação - CA) PROFESSOR DE ESPANHOL Cadastro Reserva 01
Licenciatura em Língua Espanhola. Disponibilidade de horário.
4h/sem. (Educação - CA)
PROFESSOR DE EJA 01
Superior Completo em Pedagogia; Conhecimento em Educação de Jovens e Adultos – EJA; Disponibilidade de horário para segunda a sexta (noite).
18h/sem. (Educação - CA)
PSICÓLOGOGO(A)
DETERMINADO 01
Graduação em Psicologia; CRP ativo; Conhecimento em Recrutamento, Seleção e Avaliação Psicológica.
Disponibilidade de horário. 20h/sem.
(Seção Gestão de Pessoas)
TÉCNICO EM ARTES CÊNICAS
01
Superior Completo na Área de Humanas; Curso Técnico de Teatro ou Áreas Afins; Informática
Avançada; Conhecimento em elaborar projetos da área;
Imprescindível boa comunicação e cordialidade; Disponibilidade de horário.
40h/sem. (Cultura)
1. DA ENTREGA DE CURRICULOS:
1.1 Os currículos para as vagas disponíveis serão recebidos na data de 25/3/13 a 27/3/13 das 08h30min às 17h30min na Recepção do SESC na Rua Henrique Martins, 427, Centro - Manaus/AM.
1.2 É obrigatória a identificação do cargo pretendido no início do currículo. Os currículos enviados sem essa identificação serão desconsiderados e os respectivos candidatos serão excluídos do processo.
1.3 Cada candidato poderá concorrer até duas vagas, conforme divulgação no edital.
1.4 É vedada a participação de candidatos que tenham parentesco até terceiro grau (por afinidade ou consangüíneo) do Presidente, ou dos membros, efetivos e suplentes do Conselho Nacional e do Conselho Fiscal ou dos Conselhos Regionais do SESC ou do SENAC, bem como de dirigentes de entidades sindicais ou civis do comércio, patronais ou de empregados, da correspondente área territorial.
2. DA ANÁLISE DE CURRÍCULOS:
2.1 Esta Etapa é de caráter eliminatório. Será feita análise curricular confrontando o perfil solicitado com o currículo recebido para pré-seleção dos candidatos. Serão selecionados os candidatos que apresentarem a Formação Acadêmica (conhecimento formal da área), Histórico Profissional (habilidades adquiridas na área) e Atualização Profissional (Atitudes frente à busca de aperfeiçoamento na área).
2.2 Após a triagem curricular, os candidatos serão convocados através de listagem divulgada no site do SESC/AM www.sesc-am.com.br a partir do dia 28/3/13 onde constará a data e horário da realização das provas.
2.3 O SESC/AM reserva-se ao direito de classificar nesta etapa até o máximo de 30 candidatos por cargo.
3. DA REALIZAÇÃO DAS PROVAS ESCRITAS:
3.1 Esta Etapa é de caráter classificatório e/ou eliminatório. A prova escrita é composta por questões objetivas e/ou subjetivas. Os candidatos deverão chegar ao local da prova com no mínimo 20 minutos de antecedência munidos de documentos de identificação (com foto) e caneta esferográfica (preta ou azul).
3.2 Não será permitido ao candidato efetuar consultas em livros, apostilas, aparelhos eletrônicos (agenda eletrônica, bip, gravador, telefone celular, palmtop etc.) durante a realização das provas.
3.4 As provas escritas serão compostas por questões de Conhecimentos Básicos (língua portuguesa, matemática, raciocínio lógico) e Conhecimentos Específicos, conforme Anexo I.
3.5 As provas escritas serão realizadas nas dependências do SESC-DR/AMAZONAS (Rua Henrique Martins, 427, Centro - Manaus/AM), na data divulgada na listagem de candidatos, conforme item 2.2.
3.6 Será aplicado prova escrita para todos os candidatos, sendo atribuído à Prova de Conhecimentos Específicos peso 02 (dois) conforme quadro abaixo:
3.7 Os candidatos serão classificados conforme o somatório de notas das provas, em ordem decrescente.
3.8 O resultado da prova escrita será divulgado através de lista disponibilizada no site www.sesc-am.com.br. Serão convocados para a próxima etapa (Avaliação de Habilidades e Atitudes) até 10 candidatos por vaga, obedecendo à classificação.
4. DA AVALIAÇÃO DE HABILIDADES E ATITUDES:
4.1 Esta Etapa é de caráter classificatório e/ou eliminatório. Consiste na realização detestes práticos e/ou dinâmica de grupoque serão aplicados de acordo com as exigências de cada cargo. O candidato será avaliado a cerca do perfil profissional exigido para o cargo/função a qual estiver concorrendo.
4.2 Os candidatos classificados nas provas escritas e na avaliação de habilidades e atitudes serão submetidos à entrevista individual
para levantamento dos conhecimentos e competências essenciais para as vagas às quais estiverem concorrendo.
4.2.1 Será aplicada prova prática de acordo com o conhecimento necessário para ocupar o cargo pretendido.
4.3 Os candidatos selecionados na entrevista individual serão submetidos ao Teste Psicológico, que realizará avaliação e análise comportamental para o início do Processo Admissional.
4.4 As fases as quais os candidatos deverão ser avaliados serão escolhidas conforme a especificidade de cada cargo.
4.5 O SESC/AM, havendo necessidade justificada, poderá alterar as fases e datas previstas durante a realização do Processo Seletivo, divulgando as mesmas no site www.sesc-am.com.br.
4.6 Estarão automaticamente desclassificados deste Processo Seletivo os candidatos que não comparecerem para realizar qualquer uma das etapas de avaliação para qual foram convocados.
5. DA NOTA FINAL DO PROCESSO SELETIVO:
5.1 A nota final no Processo Seletivo será o somatório das pontuações obtidas nas provas de Conhecimento Básico (língua portuguesa, matemática), Conhecimentos Específicos, Teste Prático, Dinâmica e Entrevista.
5.2 Os candidatos serão classificados em ordem decrescente, de acordo com o somatório final.
5.3 Os candidatos remanescentes do Processo Seletivo irão compor um banco de reserva, por ordem de classificação final, para ser utilizado nos casos de desistência(s) do escolhido(s) e/ou abertura de novas vagas, no período de 02 (dois) anos, contados a partir da data de divulgação final dos resultados.
6. DOS CRITÉRIOS DE DESEMPATE:
6.1 Em caso de empate na nota final, os critérios de desempate seguirão a seguinte ordem: a) Obtenção da maior nota na fase de Entrevista Pessoal;
b) Obtenção da maior nota na prova de Conhecimentos Específicos; c) Tiver a maior idade dentre os empatados;
7. DA ADMISSÃO:
7.1 Após o resultado do Teste Psicológico, a Seção de Gestão de Pessoas – SGP – convocará o candidato apto para sua apresentação, encaminhando-o para os exames admissionais, solicitando a documentação exigida para contratação.
TIPO CONTEÚDO PESO CARÁTER
PROVA ESCRITA Língua Portuguesa e Matemática 1 Classificatório Conhecimentos Específicos 2 Eliminatório
7.2 O candidato apto, de posse do Atestado de Saúde Ocupacional – ASO - entregará os documentos conforme solicitados pela SGP para sua admissão.
7.3 Serão desclassificados do Processo Seletivo os candidatos aprovados que não apresentarem, no prazo estipulado pelo SESC/AM, a documentação exigida para fins admissionais.
8. DAS DISPOSIÇÕES GERAIS:
8.1 Antes de efetuar a entrega do seu currículo, o candidato deverá conhecer o Edital e certificar-se de que preenche todos os requisitos exigidos.
8.2 Os itens deste Edital poderão sofrer eventuais alterações, atualizações ou acréscimos, enquanto não consumada a providência ou evento que lhes disser respeito, ou até a data de convocação dos candidatos para a prova correspondente.
8.3 Caberá ao SESC-DR/AM a homologação do Resultado Final, o qual será publicado no site: www.sesc-am.com.br
8.4 Os candidatos aprovados ao final do processo serão contratados oportunamente pelo SESC/AM para as vagas publicadas, de acordo com as demandas e necessidades da Instituição.
8.5 A Comissão do Processo Seletivo poderá anular as provas ou admissão do candidato a qualquer tempo, desde que seja verificada falsidade de declaração ou irregularidade nas provas em que se submeter.
8.6 O Processo Seletivo terá validade de 02 (dois) anos, a contar da data de homologação do Resultado Final. 8.7 Os candidatos estrangeiros deverão estar com a situação regularizada no País.
8.8 O SESC não arcará com despesas de deslocamento e mudança dos candidatos aprovados.
8.9 Aos casos omissos, bem como as dúvidas surgidas na aplicação deste Edital serão dirimidos pela Presidência do Conselho Regional/Diretoria Regional.
8.10 O presente Edital entra em vigor na data de sua publicação, revogadas as disposições em contrário.
Será aplicada prova prática de informática, de acordo com o conhecimento necessário para ocupar o cargo pretendido.
Manaus-AM, 24 de março de 2013.
SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO
Nº 006/2013 -
EDITAL DE PROCESSO SELETIVO SESC-DR/AM
ANEXO I
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: Nível Superior, Médio e Fundamental.
AUXILIAR DE SAÚDE BUCAL: Higiene dentária. Técnicas auxiliares de odontologia. Preparação do paciente. Instrumentação. Manipulação de materiais e equipamentos. Preparo e isolamento do campo preparatório. Seleção de moldeiras e confecção de modelos. Revelação e montagem de radiografias. Conservação e manutenção dos equipamentos. Noções básicas de controle de infecções: microorganismos, infecções cruzadas, assepsia e anti-sepsia. Desinfecção e esterilização. Noções de anatomia oral.
AUXILIAR COPA DE COZINHA: preparo específico de técnicas de pré-preparação dos alimentos. Noções de Higienização no preparo e confecção de receitas. Limpeza, manutenção e organização dos utensílios e equipamentos de cozinha. Noções de Segurança no trabalho. Noções de controle higiênico-sanitário na manipulação de alimentos.
ENGENHEIRO AMBIENTAL: Ecologia e ecossistemas brasileiros. Ciclos biogeoquímicos. Noções de Meteorologia e Climatologia. Noções de Hidrologia. Noções de Geologia e Solos. Aspectos, Impactos e Riscos Ambientais. Qualidade do ar, poluição atmosférica, controle de emissões. Aquecimento Global e Mecanismos de desenvolvimento Limpo – MDL. Qualidade da água, poluição hídrica e tecnologias de tratamento de águas e efluentes para descarte e/ou reuso. Qualidade do solo e da água subterrânea. Gerenciamento e tratamento de resíduos sólidos e de água subterrânea. Caracterização e recuperação de áreas degradadas, em especial do solo e da água subterrânea. Sistema Nacional do Meio Ambiente – SISNAMA. Regulamentação para os Estudos de Impacto Ambiental (EIA/RIMA). Processo de licenciamento ambiental. Noções de economia ambiental: Benefícios da política ambiental. Avaliação do uso de recursos naturais. Política ambiental e desenvolvimento sustentável. Sistemas de gestão ambiental. Avaliação de desempenho Ambiental. Noções de Gestão integrada de Meio Ambiente, Saúde e Segurança no Trabalho. Planejamento ambiental, planejamento territorial, urbanismo, vocação e uso do solo. Meio ambiente e sociedade: Noções de Sociologia e de Antropologia. Noções de valoração do dano ambiental. Conhecimento das normas – ISSO 90012008,ISO 14001:2007, OHSAS 18001;2007, AS 8000.
PROFESSOR (A) DE MÚSICA: História da Música (período medieval ao séc. XX): principais gêneros, estilos e compositores. História da Música Brasileira. Intervalos: classificação; inversão; simples e compostos; melódicos e harmônicos. Escalas: maiores, menores, cromáticas e modais. Acordes de 3, 4 e 5 sons: classificação. Acordes alterados: acordes de sexta aumentada; sexta napolitana; dominante secundária; sensível secundária e empréstimo modal. Funções Tonais. Tons vizinhos. Síncope e Contratempo. Quiálteras. Formas: binária e ternária; forma sonata. Análise Harmônica e Morfológica. PROFESSOR (A) DE INGLÊS: The indefinite articles: a / na; Plural of nouns; Personal and reflexive pronouns; Possessive adjectives and pronouns; Interrogative words; Prepositions; Simple present tense; Present continuous tense; Simple future; Modal verbs; Question tag; Simple past tense; Present perfect tense.
PROFESSOR (A) DE ESPANHOL: Interpretação de textos e palavras em espanhol. Aprendizagem: Leitura / Escrita. Didática: Métodos, Técnicas, Livro Didático, Recursos / Material Didático. Processo Ensino - Aprendizagem: Avaliação, Recuperação. Planejamento de Aula: Habilidade - Objetivos à avaliação. Métodos e Processos no Ensino da Leitura. Instrumentos / Atividade Pedagógicas. Tendências Pedagógicas. Literatura: Paulo Freire, Cagliari, Piaget, Vygotski. Educação em âmbito global. Atualidades. Projeto Político Pedagógico do Município. Lei do Sistema Municipal de Ensino. Estatuto da Criança e do Adolescente. Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs). LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação). Metodologia de Ensino: Metodologia de Ensino: espanhol e conteúdo específico Relacionamento: Professor x Aluno. Função e Papel da Escola.
PROFESSOR (A) DE EJA: Resolução CNE/CEB nº 1, de 5 de julho de 2000. Estabelece as diretrizes curriculares nacionais para a educação e jovens e adultos. Língua portuguesa: o texto: apreensão de idéias básicas e acessórias. Interpretação de idéias sugeridas por imagens. Metodologia da linguagem: objetivos do trabalho com a linguagem verbal na escola. Usos, funções e valores sociais da linguagem oral e da escrita. Linguagem: variação lingüística; interlocução. O professor, o aluno e o processo de elaboração de textos escritos. A construção da leitura e da escrita. A arte na escola. Matemática: a construção dos conceitos matemáticos. Sistema de numeração em diferentes bases. Situações problemas envolvendo as quatro operações e suas propriedades. Conjuntos numéricos: naturais, inteiros, racionais, irracionais e reais. Medidas de comprimento: superfície, volume, massa, capacidade. Tratamento de informações. Múltiplos e divisores. Metodologia do ensino de matemática. Ciências: água, ar e solo – características físicas, químicas e biológicas e suas relações nos ecossistemas. Sol – fontes de energia e processos energéticos vitais na natureza. Transformações dos materiais na natureza. Seres vivos – suas relações e interações ambientais, cadeia e teia alimentar. Corpo humano: higiene, alimentação, estrutura, funções, reprodução e sexualidade. Meio ambiente. Impactos ambientais – manejo e conservação. Lixo. Poluição. Metodologia fundamentada nos parâmetros curriculares. Estudos sociais: Economia e política no Brasil colônia, no Império e na República – colônia, império, república. Principais problemas sócio-econômicos, desigualdades regionais no Brasil de hoje. Brasil: principais aspectos geográficos e econômicos. Estado da Bahia: aspectos históricos, geográficos e econômicos. Meio ambiente. Espaço e tempo: localização, organização, representação. Tempo físico. Linha de tempo. Mapas e globo terrestre.
PROFESSOR (A) DE PSICÓLOGO(A): Teorias e Técnicas Psicoterápicas, Psicoterapia Breve, Psicopatologia, Teorias da Personalidade, Psicodiagnóstico, Desenvolvimento Psicossocial, Terapia Familiar e de Grupo, Dinâmica de Grupo, Entrevista Psicológica, Código de Ética do Psicólogo, Equipe Interdisciplinar e Multidisciplinar, Reforma Psiquiátrica no Brasil, Recrutamento, Seleção, Avaliação de Desempenho, Treinamento, Desenvolvimento de Pessoas, Plano de Cargos e Salários, Vitimologia, Alcoolismo, Drogas Psicoativas, Redução de Danos, Política de Saúde Mental do Brasil (Portaria GM 399/2006), Saúde do Trabalhador, Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA- Lei 8.069, de 13 de Julho de 1990), Estatuto do Idoso (Lei 10.741, de 01 de Outubro de 2003).
TÉCNICO EM ARTES CÊNICAS: HISTÓRIA DO TEATRO - A história do teatro a partir dos dramaturgos e suas obras, dos gêneros e das formas de representação. ELEMENTOS DO TEATRO - Os Elementos constitutivos do teatro no ator (gesto, expressão facial,deslocamento, voz e entonação), Os Elementos constitutivos do teatro fora do ator (cenário, objeto de cena, adereço, maquiagem, figurino, iluminação, música e texto), CONCEITO DE TEATRO - A concepção do teatro ao longo da história da humanidade. CONHECIMENTOS BÁSICOS: Nível Superior/Médio e Fundamental
LÍNGUA PORTUGUESA: Compreensão e Interpretação de texto; Fonologia: divisão silábica e pontuação; Morfologia: Estrutura e formação das palavras, classes de palavras; Sintaxe: Termos da oração, período composto, conceito e classificação das orações, concordância verbal e nominal, regência verbal e nominal, crase, pontuação; Semântica e Estilística: A palavra e seu significado no texto. Ortografia. Acentuação gráfica.
MATEMÁTICA: Raciocínio Lógico – Quantitativo (Situações – Problemas). Operações e propriedades; problemas envolvendo as quatros operações fundamentais; regra de três simples; porcentagem e juros simples.
