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SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA

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Academic year: 2022

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SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA

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Instituto de História

COLEGIADO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA

1. IDENTIFICAÇÃO

PLANO DE ENSINO

COMPONENTE CURRICULAR: História do Brasil III UNIDADE OFERTANTE: Instituto de História

CÓDIGO: GHI018 PERÍODO/SÉRIE: 5º período TURMA: H/I

CARGA HORÁRIA: 60 horas/72 horas-aula NATUREZA: Teórica

TEÓRICA: 60 PRÁTICA: 0 TOTAL: 60 OBRIGATÓRIA: (x ) OPTATIVA: ( )

PROFESSOR(A): Daniela Magalhães da Silveira ANO/SEMESTRE: 2019/1º

OBSERVAÇÕES: danielasilveira@hotmail.com

2. EMENTA

O Brasil na virada do século XIX/XX: a instalação do regime republicano no Brasil; a dinâmica do processo fabril; a formação da classe trabalhadora e as tendências do movimento operário; as transformações técnico-científicas, urbanísticas e industriais durante a Primeira República. Estudo da historiografia sobre o tema.

3. JUSTIFICATIVA

O curso pretende abordar discussões em torno do processo de implantação e consolidação do regime Republicano. Para tanto, torna-se necessária a realização de discussões sobre História e Política, bem como uma abordagem a partir da problemática da cidadania. Trabalharemos com diferentes correntes historiográficas, propondo debates e análises textuais. Outras temáticas terão destaque como a questão do trabalhador, seja ele imigrante ou nacional, além das revoltas de cunho religioso e popular que colocaram em pauta a própria República.

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4. OBJETIVO Objetivo Geral:

Geral:

- Discutir o processo de instalação da República, considerando os diferentes projetos políticos de construção da Nação em disputa;

- Analisar a introdução do sistema fabril e as mudanças ocorridas no país a partir da instalação das indústrias;

- Investigar a política imigratória do final do século XIX e seu papel na formação da classe trabalhadora;

- Discutir a dinâmica e as tendências do movimento operário na Primeira República;

- Compreender as transformações urbanísticas e culturais e as representações de moderno/modernidade.

Objetivos Específicos:

- Estudo da historiografia sobre as temáticas elencadas no programa;

- Estudo de fontes.

5. PROGRAMA

Unidade 1

República: cidadania e organização política.

Unidade 2

- Religiosidades e revoltas populares:

- Canudos (1896-7);

- Revolta da Vacina (1904);

- Revolta da Chibata (1910) e Contestado (1912-6).

Unidade 3

- Mundos do trabalho:

- Negros e trabalho no pós-abolição;

- Imigração e imigrantes;

-Industrialização e movimento operário.

Unidade 4

- Mundo urbano, cultura e gênero:

- Gênero;

- Eugenia;

- Samba e identidade nacional.

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6. METODOLOGIA

- Aulas expositivas com participação de alunos (as) escolhidos (as) previamente;

- Apresentação de fontes (jornais, revistas e textos jurídicos);

- Desenvolvimento da prática de escrita por meio da elaboração de trabalhos monográficos.

- Viagem de campo.

7. AVALIAÇÃO

1 – Um trabalho de análise historiográfica que deverá ser entregue no dia 15 de maio. O trabalho deverá ser desenvolvido a partir de questão distribuída previamente e confeccionado em casa. Deverá ser digitado, contendo de 5 a 6 páginas em espaço 1 ½. Valor: 30 pontos;

2 – Relatório produzido a partir da viagem de campo (Aos alunos que não participarem da atividade será cobrada uma resenha de livro previamente selecionado). Valor 20 pontos

3 – Presença em aula, participação como interlocutor privilegiado, participação nas discussões. Valor: 20 pontos.

4 – Trabalho final realizado a partir de temática escolhida entre “Mundos do trabalho” ou “Mundo urbano, cultura e gênero”. Data de entrega: 26 de junho. Valor 30 pontos.

Critérios de avaliação dos trabalhos escritos: elaboração de texto dissertativo, contendo introdução, desenvolvimento e conclusão. Serão avaliadas a organização do texto, de acordo com as normas de grafia e gramática, e a discussão historiográfica da temática proposta.

8. BIBLIOGRAFIA Básica

CARVALHO, José Murilo. A formação das almas: o imaginário da República no Brasil. São Paulo: Companhia das Letras, 1990.

DE DECCA, Maria Auxiliadora Guzzo. Cotidiano de trabalhadores na República. São Paulo 1889-1920. São Paulo: Editora Brasiliense, 1989. (Coleção Tudo é História).

DE LORENZO, Helena Carvalho e COSTA, Wilma Peres da.(org). A década de 20 e as origens do Brasil moderno. São Paulo:UNESP, 1997. FAUSTO, Boris. Trabalho urbano e conflito social (1890-1920). São Paulo:

DIFEL, 1977.

GOMES, Ângela de Castro e FERRE IRA, Marieta de Moraes. Primeira república: um balanço historiográfico.

Estudos Históricos. Rio de Janeiro, v. 2, n° 4, p.267-269, 1979.

FREYRE, Gilberto. Ordem e progresso. Rio de Janeiro: Livr. José Olympio Editora, 1959. Tomo I. LOPREATO, Christina S.R. O espírito da revolta: a greve geral anarquista de 1917. São Paulo: Editora Annablume/FAPESP, 2000. MARAN, Sheldon Leslie. Anarquistas, imigrantes e o movimento operário brasileiro, 1890- 1920. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1979.

NOVAIS, Fernando (org). História da vida privada no Brasil. São Paulo: Companhia das Letras, 1993. v. 3.

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PINHEIRO, Paulo Sérgio e HALL, Michael. A classe operária no Brasil: 1889-1930. São Paulo: Alfa-Ômega, 1979. v.1

Complementar

ALVIM, Zuleika. “Imigrantes: a vida privada dos pobres do campo”, In: Sevcenko, Nicolau (org.). História da vida privada no Brasil. República: da Belle Époque à era do rádio. São Paulo: Companhia das Letras, 1998.

Andrews, George Reid. Negros e brancos em São Paulo (1888-1988). Bauru: EDUSC, 1998.

BATALHA, Cláudio de M. O movimento operário na Primeira República. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2000.

Bresciani, Maria Stella M. “O cidadão da República, positivismo versus liberalismo (Brasil, 1870-1930)”. Revista USP, Dossiê Liberalismo. São Paulo, Editora da USP, 1993.

BRETAS, Marcos Luiz. A guerra das ruas: povo e polícia no Rio de Janeiro. Rio de Janeiro, Arquivo Nacional, 1997.

CARVALHO, José Murilo de. Os bestializados. O Rio de Janeiro e a República que não foi. São Paulo: Companhia das Letras, 1987.

CARVALHO, José Murilo de. A formação das almas: o imaginário da República no Brasil. São Paulo: Companhia das Letras, 1990.

CAULFIELD, Sueann. Em defesa da honra: moralidade, modernidade e nação no Rio de Janeiro (1918-1940).

Campinas, Ed. Unicamp, 2000.

CHALHOUB, Sidney. Trabalho, lar e botequim: o cotidiano dos trabalhadores no Rio de Janeiro da Belle Époque. Campinas: Editora da Unicamp, 2001.

FREIRE, Américo e Castro, Celso. “As bases republicanas dos Estados Unidos do Brasil”, in: Gomes, Ângela de Castro et al. A República no Brasil. Rio de Janeiro: Nova Fronteira/Fundação Getúlio Vargas, 2002.

GALVÃO, Walnice Nogueira. O império do Belo Monte: vida e morte de Canudos. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2001.

HALL, Michael. “A imigração na cidade de São Paulo”, in: Porta, Paula (org.). História da cidade de São Paulo. A cidade na primeira metade do século XX, 1890-1954. São Paulo: Paz e Terra, 2004, v. 3.

HARDMAN, Francisco Foot e Leonardi, Victor. História da indústria e do trabalho no Brasil. São Paulo: Ática, 1982.

LEITE LOPES, José S. “Classe, etnicidade e cor na formação do futebol brasileiro”, in: Batalha, Cláudio M. et al.

(orgs.). Culturas de classe: identidade e diversidade na formação do operariado. Capinas: Editora da Unicamp, 2005.

LUCA, Tania R. de. “República Velha: temas, interpretações, abordagens”, in: Silva, Fernando T., Naxara, Márcia R. e Camilotti, Virgínia. República, liberalismo, cidadania. Piracicaba: Ed. da Unimep, 2003.

OLIVEIRA, Lucia Lippi. “Questão nacional na Primeira República”, in: Lorenzo, Helena Carvalho de; Costa, Wilma Peres (orgs). A década de 1920 e as origens do Brasil moderno. São Paulo: Editora da Unesp, 1997.

Pereira, Leonardo A. M. As barricadas da saúde: vacina e protesto popular no Rio de Janeiro da Primeira República. São Paulo: Editora Fundação Perseu Abramo, 2002.

PINHEIRO, Paulo S. Estratégias da ilusão: a revolução mundial e o Brasil (1920-1935). São Paulo: Companhia das Letras, 1991.

SANDRONI, Carlos. Feitiço decente: transformações do samba no Rio de Janeiro (1917-1933). Rio de Janeiro:

Jorge Zahar, 2001.

TOLEDO, Edilene. Travessias revolucionárias: ideias e militantes sindicalistas em São Paulo e Itália (1890- 1945). Campinas: Editora da Unicamp, 2004.

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VELLOSO, Monica Pimenta. “O modernismo e a questão nacional”, in: Ferreira, Jorge; Delgado, Lucilia de A.

Neves (orgs.). O Brasil Republicano. O tempo do liberalismo excludente: da Proclamação da República à Revolução de 1930. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2003.

VISCARDI, Cláudia Maria Ribeiro. O teatro das oligarquias: uma revisão da “política do café com leite”. Belo Horizonte: C/Arte, 2001.

WEINSTEIN, Barbara. (Re)formação da classe trabalhadora no Brasil (1920-1964). São Paulo: Cortez: CDAPH- IFAN - Universidade São Francisco, 2000.

9. APROVAÇÃO

Aprovado em reunião do Colegiado realizada em: / / Coordenação do Curso de Graduação em:

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ANEXO 1 – CRONOGRAMA

DATA ATIVIDADE

13/03 Apresentação do curso;

Escolha de leitores privilegiados;

Trabalho com fontes de pesquisa.

20/03 República: cidadania e organização política.

Bibliografia:

José Murilo de Carvalho. A formação das almas: o imaginário da República no Brasil (capítulos 1, 2 e 3)

27/03 República: cidadania e organização política.

Bibliografia:

- Maria Tereza Chaves de Mello. A República Consentida. Capítulo: “O sorriso da intrusa: a ideia de República como cultura democrática e científica”.

- Carolina Vianna Dantas. O Brasil café com leite: mestiçagem e identidade nacional. Capítulo: “Entre datas e heróis, a escrita da ‘história pátria’”.

03/04 República: cidadania e organização política.

Bibliografia:

- Cláudia Viscardi. “Um novo roteiro para a mesma peça”. In: O teatro das oligarquias: uma revisão da “política do café com leite”.

- Gladys Ribeiro. “Cidadania e luta por direitos na primeira República:

analisando processos da Justiça Federal e do Supremo Tribunal Federal”. In:

Tempo, UFF, N. 26, V. 13.

10/04 Religiosidades e revoltas populares (Canudos) Bibliografia:

- Walnice Nogueira Galvão. O Império do Belo Monte: Vida e morte de Canudos - Euclides da Cunha. Canudos: Diário de uma expedição.

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17/04 Religiosidades e revoltas populares (Revolta da Vacina) Bibliografia:

- Sidney Chalhoub. Cidade febril. Capítulo “Varíola, vacina e ‘vacinophobia’”

- José Murilo de Carvalho. Os bestializados: o Rio de Janeiro e a República que não foi. Capítulo “Cidadãos ativos: a Revolta da Vacina”

24/04 Religiosidades e revoltas populares (Revolta da Chibata e Contestado) Bibliografia:

- Álvaro Nascimento. “Sou escravo de oficiais da marinha: a grande revolta da marujada negra por direitos no período pós-abolição. (Rio de Janeiro, 1880- 1910)”. In: Revista Brasileira de História, 2016.

- Paulo Pinheiro Machado. “Guerra, cerco, fome e epidemias: memórias e experiências dos sertanejos do Contestado”. In: Topoi. V. 12. N. 22. 2011.

08/05 Mundos do Trabalho (Negros e trabalho no pós-abolição) Bibliografia:

- Ana Maria Rios e Hebe Mattos. “Para além das senzalas: campesinato, política e trabalho rural no Rio de Janeiro pós-abolição”. In: Olivia Maria Gomes da Cunha e Flávio dos Santos Gomes. Quase-cidadão: histórias e antropologias da pós-emancipação no Brasil.

- Lúcia Helena Oliveira Silva. “Após o 13 de maio... a convivência entre libertos e imigrantes de São Paulo”. In: Paulistas afrodescendentes no Rio de Janeiro pós- abolição (1888-1926).

15/05 Confecção e entrega do primeiro trabalho escrito.

22/05 Mundos do trabalho (Imigração e imigrantes) Bibliografia:

- Giralda Seyferth. “Imigração, ocupação territorial e cidadania: o vale do Itajaí e a política de colonização na Primeira República”. In: Olivia Maria Gomes da Cunha e Flávio dos Santos Gomes. Quase-cidadão: histórias e antropologias da pós-emancipação no Brasil.

- Zuleika Alvim. “Imigrantes: a vida privada dos pobres do campo”, in: Sevcenko, Nicolau (org.). História da vida privada no Brasil. República: da Belle Époque à

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era do rádio.

29/05 Mundos do Trabalho (Industrialização e Movimento operário) Bibliografia:

- José Miguel Arias Neto. “Primeira República: economia cafeeira, urbanização e industrialização”. In: O Brasil Republicano: O tempo do liberalismo excludente.

- Luigi Biondi. “Mãos unidas, corações divididos. As sociedades italianas de socorro mútuo em São Paulo na Primeira República: sua formação, suas lutas, suas festas”. In: Tempo, UFF, V. 17, N. 33.

05/06 Mundo urbano, cultura e gênero Bibliografia:

- Alessandra El Far. “Crítica social e ideias médicas nos excessos do desejo: uma análise dos ‘romances para homens’ de finais do século XIX e início do XX”. In:

Cadernos Pagu, janeiro-junho de 2007.

- Cristiana Schettini. “Nos silêncios da lei o barulho das ruas”. In: Que tenhas teu corpo: uma história social da prostituição no Rio de Janeiro das primeiras décadas republicanas. (capítulo 1)

12/06 Mundo urbano, cultura e gênero Bibliografia:

- Nancy Leys Stepan. “Eugenia no Brasil, 1917-1940”. In: Cuidar, controlar, curar: ensaios históricos sobre saúde e doença na América Latina e Caribe.

- Fabíola Rohden. “O controle da natalidade: a sociedade em risco”. In: A arte de enganar a natureza: contracepção, aborto e infanticídio no início do século XX.

19/06 Mundo urbano, cultura e gênero Bibliografia:

- Maria Clementina Pereira Cunha. “Não me ponha no xadrez com esse

malandro”: Conflitos e identidades entre sambistas no Rio de Janeiro do início o século XX. In: Afro-Ásia, 38 (2008).

- Martha Abreu. “O legado das canções escravas nos Estados Unidos e no Brasil:

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diálogos musicais no pós-abolição”. In: Revista Brasileira de História. N. 35. V.

69. 2015.

26/06 Viagem de campo

03/07 Confecção e entrega do primeiro trabalho escrito.

10/07 Resultado Final

Referências

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