INSTITUTO FEDERAL PARANÁ
Campus Avançado Campo Largo
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
PLANO DE CURSO
1. IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO
PROCESSO NÚMERO: 63.008111/2010-18 NOME DO CURSO: Técnico em Mecânica
EIXO TECNOLÓGICO: Controle e Processos Industriais Coordenador de Curso: Luiz Maurício Valente Tigrinho
Telefone: (41) 9172-6071 e-mail: luiz.tigrinho@ifpr.edu.br
LOCAL DE REALIZAÇÃO/CAMPUS: Curitiba/Salgado Filho HOME-PAGE:
www.curitiba.ifpr.edu.br
E-MAIL:
direcao.ensinocuritiba@ifpr.edu.br
RESOLUÇÃO DE CRIAÇÃO: Resolução 43/10 do Conselho Superior
2. CARACTERÍSTICAS DO CURSO
NÍVEL FIC TÉCNICO SUPERIOR
OFERTA PRESENCIAL A DISTÂNCIA
MODALIDAD E
INTEGRADO PROEJA TECNOLÓGICO
SUBSEQUENTE BACHARELADO LICENCIATURA CONCOMITANTE
PARCERIA COM OUTRAS
INSTITUIÇÕES:
SIM NÃO
ESPECIFICAR:
Nome:
Endereço:
Telefone: E-mail:
PERÍODO DO CURSO: 2 anos (noturno)
INÍCIO: Março TÉRMINO: Dezembro do ano subsequente
CARGA HORÁRIA DAS DISCIPLINAS: 1338 h CARGA HORÁRIA TOTAL: 1338 h
Curso: semestral ofertado entre 19h e 22h40min
NÚMERO DE VAGAS:
MÍNIMO MÁXIMO
3. ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO
O plano de curso apresentado na sequência versa sobre a estrutura e organização curricular do Curso Técnico de Nível Médio Subsequente em Mecânica. O presente projeto respeita a legislação federal que rege este nível de ensino, em específico na LDB nº 9394/96 e o conjunto de leis, decretos, pareceres e referenciais curriculares que normatizam a Educação Profissional Técnica de Nível Médio no sistema educacional brasileiro. São preceitos desta proposta a compreensão da educação como uma prática social e cooperativa, visando à formação do profissional-cidadão crítico-reflexivo, competente técnica e eticamente e comprometido com as transformações sociais, políticas e culturais do mundo, capaz de atuar no mundo do trabalho, na perspectiva da edificação de uma sociedade mais justa e igualitária.
3.2 Objetivos 3.2.1 Objetivo geral
Formar profissionais para realizarem atividades de fabricação, operação e manutenção de equipamentos mecânicos na indústria, em empresas de prestação de serviços e como profissional liberal, visando a formação do profissional competente técnica e eticamente comprometido com o mundo.
3.2.2 Objetivos específicos
São objetivos específicos do curso formar profissionais capazes de:
- Dominar os princípios básicos que norteiam a mecânica, articulando esses conhecimentos com as normas técnicas afins, segurança do trabalho, saúde e meio ambiente;
- Planejar, executar e gerenciar a manutenção de equipamentos mecânicos;
- Auxiliar na elaboração de projetos e execução de desenhos de equipamentos mecânicos e seus componentes;
- Colaborar na execução das atividades de cálculos técnicos, orçamentos e especificações de materiais em projetos mecânicos;
- Coordenar e supervisionar instalações, realizando manutenção preventiva e corretiva de serviços mecânicos;
- Executar trabalhos de controle de qualidade, ensaio de materiais, de pesquisa aplicada bem como a execução de processos de fabricação;
- Tomar conhecimento sobre as conseqüências ambientais de cada processo e ser capaz de reduzir ao máximo esses impactos atuando como agente responsável pela preservação de nosso meio ambiente.
- Formar profissionais comprometido com as transformações sociais e econômicas do nosso planeta.
3.3 Requisitos de acesso
O acesso ao curso técnico de nível médio subsequente em Mecânica será realizado através de processo seletivo regulamentado pela Pró-Reitoria de Ensino, sendo exigido do candidato o ensino médio completo.
3.4 Perfil profissional de conclusão
O técnico em mecânica por se tratar de um profissional que fabrica, instala, opera e supervisiona equipamentos mecânicos encontra um mercado de trabalho bastante amplo no nosso país. Os profissionais egressos do curso deverão estar habilitados a:
- Aplicar os conhecimentos científico-tecnológicos, para explicar o funcionamento dos processos produtivos, planejando, executando e avaliando ações de intervenção na realidade;
- Utilizar adequadamente a linguagem oral e escrita como instrumento de comunicação e interação social necessária ao desempenho profissional;
- Exercer liderança, sabendo trabalhar e coordenar equipes de trabalho que atuam na instalação, montagem, operação e manutenção de máquinas e equipamentos, possibilitando que o profissional possa posicionar-se criticamente;
- Aplicar técnicas de medição e ensaios, auxiliando na avaliação das características e propriedades dos materiais, insumos e elementos de máquinas, visando à melhoria da qualidade de produtos e serviços da planta industrial mecânica;
- Realizar o controle de qualidade dos bens e serviços produzidos utilizando critérios de padronização e mensuração;
- Executar a instalação de máquinas e equipamentos, especificando materiais, acessórios, dispositivos e instrumentos, que possibilitem a otimização de sistemas convencionais, propondo a incorporação de novas tecnologias;
- Elaborar orçamentos de instalações mecânicas e de manutenção de máquinas e equipamentos, considerando a relação custo/benefício;
- Aplicar normas técnicas e especificações em projetos, processos de fabricação, na instalação de máquinas e equipamentos e na manutenção industrial mecânica, auxiliado por catálogos, manuais e tabelas;
- Ler, articular e interpretar símbolos e códigos em diferentes linguagens e representações, estabelecendo estratégias de solução e articulando os conhecimentos das várias ciências e outros campos do saber;
- Aplicar os fundamentos científico-tecnológicos dos processos produtivos, relacionando a teoria com a prática nas diversas áreas do saber.
3.5 Organização curricular
A organização do curso Técnico de Nível Médio Subsequente em Mecânica tem como princípio educativo a relação teoria-prática, dessa forma o processo pedagógico estará centrado em aulas teóricas, seminários, visitas técnicas, pesquisas, práticas laboratoriais, estudos de caso e desenvolvimento de projetos, entre outros. Neste sentido, a formação profissional do técnico em Mecânica considera o trabalho como eixo norteador de todas as relações que se estabelecem no processo de ensino-aprendizagem e na discussão do currículo necessário para a constituição desse profissional.
A prática profissional permeará todo o curso, sendo uma forma de propiciar uma convivência mais consistente do estudante com a área. Portanto, o aluno poderá realizar estágio supervisionado, de forma optativa, e se integrar efetivamente ao mundo do trabalho, estabelecendo relações entre o saber aplicado no exercício da atividade profissional e o saber sistematizado em sala de aula.
A organização curricular do Curso Técnico de Nível Médio Subsequente em Mecânica está amparada nas determinações legais presentes nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional de Nível Técnico, nos Referenciais Curriculares Nacionais da Educação Profissional e no Decreto 5.154/2004, tendo como fundamento básico a formação de um profissional comprometido com as questões sociais e ambientais.
A organização do curso está estruturada em regime seriado semestral com uma matriz curricular definida por disciplinas, dividida em quatro semestres letivos no período noturno.
TÉCNICO EM MECÂNICA - SUBSEQUENTE MATRIZ CURRICULAR
COMPON ENTES CURRICU
LARES
CARGA HORÁRIA
TOTAL TOTAL
(horas-relógio)
01* 02*
PERÍODO LETIVO Fundament
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Matemátic a
4 80 67
Mecânica Geral
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Metrologia 4 80 67
Tecnologia dos
Materiais
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Desenho Técnico
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TOTAL 20 400 335
PERÍODO LETIVO Segurança do
Trabalho
2 40 33
Ensaio de Materiais
2 40 33
Desenho Mecânico
4 80 67
Resistênci
a dos
Materiais
4 80 67
Processos de
Fabricação
4 80 67
Eletricidad e Básica
4 80 67
TOTAL 20 400 334
PERÍODO
LETIVO
Soldagem 4 80 67 Máquinas
Hidráulicas
4 80 67
Usinagem 4 80 67
Circuitos Hidráulicos Pneumátic os
4 80 67
Elementos de
Máquinas
4 80 67
TOTAL 20 400 335
PERÍODO LETIVO Impactos Ambientais
2 40 33
Empreend edorismo
2 40 33
Máquinas Térmicas
4 80 67
Projetos Mecânicos
4 80 67
Comando Numérico Computad orizado
4 80 67
Manutençã o Industrial
4 80 67
TOTAL 20 400 334
TOTAL
GERAL 80 1600 1338
* Uma hora-aula corresponde a 50 minutos; 01* carga horária semanal; 02* carga horária semestral.
3.6 Critérios de avaliação de aprendizagem
A avaliação da aprendizagem nas disciplinas do curso técnico em Mecânica será realizada de forma contínua, cumulativa e sistemática, em consonância com a Portaria 120/09 do Instituto Federal do Paraná. Dessa forma, a avaliação assume as funções diagnóstica, formativa e integradora, tendo como princípio fundamental o desenvolvimento da consciência crítica e constituindo instrumento colaborador na verificação da aprendizagem, com o predomínio dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos.
Diante dessa perspectiva, a avaliação deverá contemplar os seguintes critérios:
- Diagnóstico e registro do progresso do aluno e suas dificuldades;
- Realização da auto-avaliação pelo aluno e professor;
- Orientação ao aluno quanto aos esforços necessários para superar suas dificuldades;
- Utilização de seus resultados para planejar e replanejar os conteúdos curriculares;
- Inclusão de tarefas contextualizadas;
- Utilização funcional do conhecimento;
- Divulgação das exigências da tarefa antes da sua avaliação;
- Exigência dos mesmos procedimentos de avaliação para todos os alunos;
- Divulgação dos resultados do processo avaliativo;
- Apoio disponível para aqueles que têm dificuldades;
-Discussão e correção dos erros mais importantes sob a ótica da construção de conhecimentos, atitudes e habilidades.
Em termos quantitativos, a avaliação do desempenho escolar é feita por disciplinas e bimestres, considerando-se os aspectos de assiduidade e aproveitamento, ambos eliminatórios. A assiduidade diz respeito à frequência às aulas teóricas, aos trabalhos escolares, aos exercícios de aplicação e atividades práticas, que não deve ser inferior a 75%
das aulas dadas. O aproveitamento escolar é avaliado através de acompanhamento contínuo do estudante e dos resultados por ele obtidos nas atividades avaliativas, que são traduzidos em conceitos que variam da A a D, sendo que os conceitos A, B e C indicam aproveitamento satisfatório e o conceito D, aproveitamento insuficiente no componente curricular. A recuperação dos conteúdos e conceitos será realizada de forma concomitante, isto é, ao longo do período letivo, não havendo limites de componentes avaliativos.
Em suma, o conceito mínimo para aprovação na disciplina é C e a frequência mínima é de 75% sobre o total das aulas dadas, de acordo com a Resolução 54/2011 do Consup.
3.7 Critérios de aproveitamento e procedimentos de avaliação de competências anteriormente desenvolvidas
No Curso Técnico de Nível Médio Subsequente em Mecânica, o aproveitamento de estudos e a certificação de conhecimentos adquiridos através de experiências vivenciadas previamente ao início do curso ocorrerão conforme descrito a seguir, em consonância com o artigo 11 da resolução 04/99 do CNE e com a Resolução 54/2011 do Consup.
- Aproveitamento de Estudos: compreende a possibilidade de aproveitamento de disciplinas estudadas em outro curso de educação profissional técnica de nível médio, mediante requerimento. Com vistas ao aproveitamento de estudos, através da análise do histórico escolar, a avaliação recairá sobre a correspondência entre os programas e a carga horária das disciplinas cursadas na outra instituição e os do campus Curitiba do IFPR e não sobre a denominação das disciplinas para as quais se pleiteia o aproveitamento. A carga horária cursada não deverá ser nunca inferior a 75% daquela indicada na matriz curricular do curso e os conteúdos devem ser equivalentes. Poderá ser solicitado ainda uma entrevista para eventuais esclarecimentos.
- Certificação de Conhecimentos: o estudante poderá solicitar certificação de conhecimentos adquiridos através de experiências previamente vivenciadas, inclusive fora do ambiente escolar com o fim de alcançar a dispensa de alguma(s) disciplina(s) integrantes da matriz curricular do curso. O respectivo processo de certificação consistirá em uma avaliação teórica ou teórico-prática, conforme as características da disciplina.
3.8 Instalações e equipamentos, recursos tecnológicos e biblioteca
Deverão compor o quadro de instalações e equipamentos necessários para a realização do curso:
- Sala de Audiovisual;
- Salas de Aula;
- Laboratório de Informática;
- Biblioteca;
- Laboratório de Elementos de Automação (hidráulica e pneumática);
- Laboratório de Máquinas Térmicas e de Fluxo;
- Laboratório de Metrologia;
- Laboratório de Ensaio de Materiais, Metalografia e Tratamentos Térmicos;
- Laboratório de Conformação Mecânica;
- Laboratório de Soldagem;
- Laboratório de Usinagem;
- Laboratório de Instalações Industriais.
3.9 Descrição de diplomas e certificados a serem expedidos
A organização do curso está estruturada em regime seriado semestral com uma matriz curricular definida por disciplinas, dividida em quatro semestres letivos com uma carga horária de 1300 h (mil e trezentas horas-relógio).
Após a integralização de todas as disciplinas que compõem a matriz curricular do curso técnico de nível médio, será conferido ao concluinte do curso o Diploma de Técnico em Mecânica – Eixo Tecnológico de Controle e Processos Industriais.
3.11 Programa do curso
3.11.1 COMPONENTES CURRICULARES
Comp on ent
e Cu rric ula r:
Fundamentos da Matemática
Per íod o leti vo:
1º se me stre
Car ga Ho rári a:
Horas-aulas: 80 Horas-relógio: 67
OBJETIVOS
Conhecer notação científica. Fazer transformação de unidades. Utilizar funções polinomiais e trigonométricas e conceitos de geometria espacial.
Bases Tecnológicas (Ementa) Notação Científica; Transformações de Unidades; Funções Polinomiais;
Trigonometria; Funções
trigonométricas; Geometria Espacial.
Bibliografia Básica Tít
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Co mp on ent
e Cu rric ula r:
Mecânica Geral
Per íod o leti vo:
1º se me stre
Car ga Ho rári a:
Horas-aulas: 80 Horas-relógio: 67
OBJETIVOS
Conhecer os princípios da física estática, dinâmica e princípios
termodinâmicos como base
fundamental para demais disciplinas do curso.
Bases Tecnológicas (Ementa) Fundamentos da mecânica newtoniana.
Estática e dinâmica do ponto material.
Sistemas de partículas. Sistemas de forças aplicados a um corpo
rígido. Estática e dinâmica dos corpos rígidos. Vínculos, graus de liberdade.
Bibliografia Básica Tít
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Fís ica – Vol . 1 –
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Origens e Ev olu ção das Idei as da Físi ca
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Metrologia
Per íod o leti vo:
1º se me stre
Car ga Ho rári a:
Horas-aulas: 80 Horas-relógio: 67
OBJETIVOS
Interpretar medidas, tolerâncias dimensionais, geométricas e de posição, incerteza de medição, erros de medição. Conhecer e saber utilizar instrumentos e equipamentos de medição. Compreender a influência da metrologia dimensional e geométrica na indústria.
Bases Tecnológicas (Ementa) Conceitos básicos; Estrutura metrológica e sistema internacional de unidades; Unidades dimensionais – sistema métrico e inglês; Conversão de unidades e grandezas; Medir: processo de medição e obtenção de resultados;
Incerteza de medição; Causas de erro e seus tratamentos; Calibração de sistemas de medição; Medição direta;
Medição indireta; Instrumentos de medição direta – régua graduada, paquímetro, micrômetro e goniômetro;
Instrumentos de medição indireta – relógio comparador e relógio apalpador;
Calibradores e verificadores; Blocos padrão; Medição tridimensional;
Tolerância dimensional; Ajustes ISO;
Tolerância geométrica; Acabamento superficial (rugosidade).
Bibliografia Básica Tít
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Tecnologia dos Materiais
Per íod o leti vo:
1º se me stre
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Horas-aulas: 80 Horas-relógio: 67
OBJETIVOS
Compreender a estrutura e propriedades das ligas metálicas e não metálicas utilizadas em construções mecânicas, avaliando a influência dos materiais no processo produtivo de plantas industriais e envolvendo-se na melhoria contínua com a utilização de materiais adequados à produção industrial.
Bases Tecnológicas (Ementa) Classificação dos materiais; Ligações interatômicas; Estrutura cristalina;
Imperfeições cristalinas; Deformações dos metais; Gráfico tensão x deformação; Propriedades mecânicas gerais dos materiais metálicos e não metálicos; Homogeneidade e isotropia;
Diagrama de Fase; Diagrama Fe-C;
Microestrutura; Tratamentos Térmicos e Termoquímicos.
Bibliografia Básica
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Desenho Técnico
Per íod o leti vo:
1º se me stre
Car ga Ho rári a:
Horas-aulas: 80 Horas-relógio: 67
OBJETIVOS
Normalização adotada na elaboração de desenhos técnicos; leitura e interpretação de desenhos técnicos;
conhecimentos básicos para elaboração de desenhos técnicos e sua importância; embasar sobre primitivas geométricas; desenvolver habilidade de visão espacial de componentes.
Bases Tecnológicas (Ementa) Normas ABNT – NBR para desenho mecânico; Letreiro técnico; Formatos de folhas; Tipos de linhas; Cotagem;
Escalas; Projeção ortogonal – 1º e 3º diedros; Perspectivas – isométrica e cavaleira; Cortes – total, meio corte, parcial, em desvio e rebatido; Seções;
Vistas auxiliares.
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Ensaios dos Materiais
Per íod o leti vo:
2º se me stre
Car ga Ho rári a:
Horas-aulas: 80 Horas-relógio: 67
OBJETIVOS
Compreender os principais tratamentos térmicos e termoquímicos; identificar os principais ensaios mecânicos destrutivos empregados na indústria mecânica.
Bases Tecnológicas (Ementa) Ensaios mecânicos destrutivos: tração, dureza, impacto, dobramento, torção, compressão, fadiga, fluência e estampabilidade.
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Segurança do Trabalho
Per íod o leti vo:
2º se me stre
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Horas-aulas: 40 Horas-relógio: 32
OBJETIVOS
Conhecer a importância da Segurança do Trabalho, em relação à legislação, prevenção de atos e condições inseguras nas atividades laborais, custos dos acidentes e fatores decorrentes, proteção de máquinas, equipamentos e instalações, ergonomia, agentes de riscos e hierarquia de prevenção
Bases Tecnológicas (Ementa) Princípios da ciência segurança do trabalho; Acidentes de trabalho;
Legislação específica de ST; CIPA;
Proteção contra incêndios, choques elétricos e riscos ambientais;
Equipamento de proteção individual (EPI); Normas regulamentadoras sobre segurança e medicina do trabalho;
Higiene ocupacional.
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Desenho Mecânico
Per íod o leti vo:
2º se me stre
Car ga Ho rári a:
Horas-aulas: 80 Horas-relógio: 67
OBJETIVOS
Fornecer conceitos para elaboração de desenhos de componentes fabricados pela indústria mecânica; desenvolver representações de projetos de peças e instalações mecânicas utilizando o software CAD como ferramenta de modelagem.
Bases Tecnológicas (Ementa) Elaboração de croquis de
equipamentos mecânicos;
Representação de elementos de máquinas; Ajustes Mecânicos;
Desenhos auxiliados por computador;
Desenhos em 2D e 3D.
Bibliografia Básica Tít
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o Pa ulo
LT C
201 0
Fu nda me nto s de De sen ho Téc nic o Me
WE BE R, J.
1ª Ca
xia s do Sul
Ed ucs
201 0
cân ico
Bibliografia Complementar Tít
ulo Aut
or Edi ção
Loc al
Edi tor
a An
o LT
De sen ho téc nic o me cân ico – Vol.
2
MA NF É, G.
1ª Sã
o Pa ulo
He mu s
200 4
De sen ho téc nic o me cân ico – Vol.
3
MA NF É, G.
1ª Sã
o Pa ulo
He mu s
200 4
De sen ho Téc nic o Me cân
SC HEI DT, J.
A.
2ª Flo rian ópo lis
Fa peu
UF SC
200 9
ico Ou tro s
Co mp on ent
e Cu rric ula r:
Resistência dos Materiais
Per íod o leti vo:
2º se me stre
Car ga Ho rári a:
Horas-aulas: 80 Horas-relógio: 67
OBJETIVOS
Desenvolver a capacidade de identificar e dimensionar esforços exercidos sobre conjuntos mecânicos.
Bases Tecnológicas (Ementa) Estática de uma partícula e de um corpo rígido; Momentos de Inércia Planar e Polar; Torque e Potência em Elementos Rotativos; Conceitos de Tensão e Deformação; Elasticidade e Lei de Hooke; Tensões Admissíveis e Coeficiente de Segurança. Esforços Puros: Tração; Compressão;
Cisalhamento; Flexão; e Torção.
Diagramas de Momento Fletor e Esforço Cortante; Esforços Cíclicos.
Bibliografia Básica Tít
ulo Aut
or Edi ção
Loc al
Edi tor
a An
o LT
Me cân ica
ME LC ON
18ª Sã o Pa
Éri ca
200 8
Téc nic a e Re sist ênc ia dos Mat eria is
IAN , S.
ulo
Re sist ênc ia e Ciê nci as dos Mat eria is
PA RE TO, L.
1ª Sã
o Pa ulo
He mu s
200 3
Me cân ica dos Mat eria is
JO HN ST ON JR, E.
R.
1ª Po rto Ale gre
Art me d
201 1
Bibliografia Complementar Tít
ulo Aut
or Edi ção
Loc al
Edi tor
a An
o LT
Re sist ênc ia dos
HIB BE LE R, R.
7ª Sã o Pa ulo
Pe ars
on 20 10
Mat eria is
C.
Me cân ica e Cál cul o de Est rut ura s
PA RE TO, L.
1ª Sã o Pa ulo
He mu s
20 03
Re sist ênc ia dos Mat eria is
AR RIV AB EN E, V.
Sã o Pa ulo
Ma kro n
19 94
Ou tro s
Co mp on ent
e Cu rric ula r:
Processos de Fabricação
Per íod o leti vo:
2º se me stre
Car ga Ho rári a:
Horas-aulas: 80 Horas-relógio: 67
OBJETIVOS
Associar os processos de fabricação;
conhecer os principais processos de fundição, conformação mecânica e soldagem e suas aplicações industriais.
Bases Tecnológicas (Ementa) Classificação dos processos; Processos de conformação mecânica: laminação, forjamento, extrusão, trefilação e estampagem; Processos de fundição:
em molde de areia, em molde metálico, de precisão; Processos de Soldagem:
eletrodo revestido, TIG, MIG/MAG, arco submerso, soldagem por resistência, soldagem a gás, brasagem, entre outros.
Bibliografia Básica Tít
ulo Aut
or Edi ção
Loc al
Edi tor
a An
o LT
Sol dag em,
WA INE R,
1ª Sã
o Pa
Blu che r
199 5
Pro ces sos e Met alur gia
E. ulo
Fu nda me nto s da Co nfo rm açã o Me cân ica dos Mat eria is
HE LM AN, H.
1ª Sã
o Pa ulo
Artl iber
200 5
Ma nu al Prá tic o de Fu ndi çã o e Ele me nto
TO RR E, J.
1ª Sã
o Pa ulo
He mu s
200 4
s de Co rro sã o
Bibliografia Complementar Tít
ulo Aut
or Edi ção
Loc al
Edi tor
a An
o LT
Sol dag em – Fu nda me nto s e Tec nol ogi a
MA RQ UE S, P.
V.;
MO DE NE SI, P.
J.
3ª Bel o Ho riz ont
e
UF MG
20 09
Co nfo rm açã o Me cân ica
SC HA EF FE R, L.
1ª Rio de Ja nei
ro Im pre
ns a Liv re
19 99
Co nfo rm açã o Plá stic
BR ES CIA NI FIL HO , E.
1ª Sã o Pa ulo
Uni ca mp
19 97
a dos Met ais
Ou tro s
Co mp on ent
e Cu rric ula r:
Eletricidade Básica
Per íod o leti vo:
2º se me stre
Car ga Ho rári a:
Horas-aulas: 80 Horas-relógio: 67
OBJETIVOS
Desenvolver a capacidade de identificar, compreender, analisar e dimensionar circuitos elétricos RLC, em corrente alternada e contínua.
Bases Tecnológicas (Ementa) Carga Elétrica; Lei de Ohm; Lei de Kirchhoff; Lei de Coulomb; Lei de Faraday; Lei de Ampère; Resistores;
Campo Elétrico; Campo Magnético;
Corrente Elétrica; Capacitância;
Potência elétrica; Funcionamento dos motores elétricos; Partida de motores elétricos; Magnetismo em Meios Materiais.
Bibliografia Básica Tít
ulo Aut
or Edi ção
Loc al
Edi tor
a An
o LT
Ele trici dad e
GU SS OW , M.
2ª Sã
o Pa ulo
Art me d
200 8
Bá sic a
Intr BO Y L E S T A D , R o b e r t L .
10 SP Pre
ntic e Hal
l
200 4
An ális e de Cir cuit os em Cor ren te Co ntín ua
AL BU QU ER QU E, Rô mul o Oli veir a
20 SP
Éri ca
200 8
Bibliografia Complementar Tít
ulo Aut
or Edi ção
Loc al
Edi tor
a An
o LT
Inst ala çõe s Elé tric as
CR ED ER, H.
15ª Sã o Pa ulo
LT C
20 07
Fu nda me nto s de An ális e de Cir cuit os Elé tric os
JO HN SO N
4 SP LT
C
200 1
Col eçã o Cur
so Téc nic o Ele trot écn ica -El etri cid
Wol ski, Bel mir o
1 Cur
itib a
Ba se
200 9
ade Bá sic a Ou tro s
Manuais de máquinas.
Co mp on ent
e Cu rric ula r:
Usinagem
Per íod
3º se
Car
ga Horas-aulas: 80 Horas-relógio: 67
o leti vo:
me stre
Ho rári a:
OBJETIVOS
Conhecer os principais tipos de solda assim como seu maquinários e suas aplicações.
Bases Tecnológicas (Ementa)
Brasagem; Soldagem a gás;
Soldagem a arco elétrico;
Soldagem tipo MIG/MAG;
Soldagem tipo TIG; Soldagem a arco submerso; Soldagem por resistência; Soldagem por ultra- som; Soldagem por laser.
Bibliografia Básica Tít
ulo Aut
or Edi ção
Loc al
Edi tor
a An
o LT
Sol dag em:
Pro ces sos e Met alur gia
WA YN ER, E.
2ª Sã
o Pa ulo
Blu che r
199 2
Fu nda me nto s da Usi
FE RR AR ESI , D.
1ª Sã
o Pa ulo
Blu che r
200 3
nag em dos Met ais Tec nol ogi a da Usi nag em dos Mat eria is
DI NIZ , A.
E.
3ª Sã o Pa ulo
Art lib er
20 02
Bibliografia Complementar Tít
ulo Aut
or Edi ção
Loc al
Edi tor
a An
o LT
Fer ra me nta s de Cor te I
ST EM ME R, C.
E.
6ª Flo rian ópo lis
UF SC
200 5
Fer ra me nta s de Cor te II
ST EM ME R, C.
E.
3ª Flo rian ópo lis
UF SC
200 3
Fer SA Sã Sa 20
ra me nta s par a Tor nea me nto:
pro dut os par a usi nag em
ND VIK , C.
Cor oke y
o Pa ulo
nd vik
02
Ou tro s
Co mp on ent
e Cu rric ula r:
Máquinas Hidráulicas
Per íod o leti vo:
3º se me stre
Car ga Ho rári a:
Horas-aulas: 80 Horas-relógio: 67
OBJETIVOS
Identificar as principais máquinas hidráulicas e seus princípios de funcionamento.
Bases Tecnológicas (Ementa) Tubulações; Máquinas de fluxo;
Compressores; Classificação das Máquinas Hidráulicas; Bombas;
Cavitação; Perdas e Rendimentos.
Bibliografia Básica Tít
ulo Aut
or Edi ção
Loc al
Edi tor
a An
o LT
Bo mb as e Inst ala çõe s de Bo
MA CI NT YR E, A.
J.
2ª Sã
o Pa ulo
LT C
199 7
mb ea me nto Me cân ica das Bo mb as
LIM A, E.
P.
C.
2ª Sã
o Pa ulo
Inte rciê nci
a
200 3
Ele me nto s de Má qui nas
ME LC ON IAN , S.
9ª Sã
o Pa ulo
Éri ca
200 9
Bibliografia Complementar Tít
ulo Aut
or Edi ção
Loc al
Edi tor
a An
o LT
Tub ula çõe s Ind ustr iais
TE LL ES, P.
C.
S.
10 Sã o Pa ulo
LT C 20
01
Ele me nto s de Má qui nas
NIE MA N, G.
7ª Sã
o Pa ulo
Blu che r
200 0
Pro jeto s Me cân ico s de Ele me nto s de Má qui nas
CO LLI NS, J.
A.
1ª Sã o Pa ulo
LT C
20 06
Ou tro s
Co mp on ent
e Cu rric ula r:
Máquinas Térmicas
Per íod o leti vo:
3º se me stre
Car ga Ho rári a:
Horas-aulas: 80 Horas-relógio: 67
OBJETIVOS
Identificar as principais máquinas térmicas e seus princípios de funcionamento.
Bases Tecnológicas (Ementa) Termodinâmica; Ciclo de Carnot; Ciclos reais; Teoria da Combustão; Máquinas térmicas.
Bibliografia Básica Tít
ulo Aut
or Edi ção
Loc al
Edi tor
a An
o LT
Intr odu ção às Ciê nci as Tér
SC HM IDT , F.
W.
2ª Sã
o Pa ulo
Blu che r
199 6
mic as Ter mo din âmi ca e a Inv enç ão das Má qui nas Tér mic as
QU AD RO S, S.
1ª Sã
o Pa ulo
Sci pio ne
199 6
Tub ula çõe s Ind ustr iais
TE LL ES, P.
C.
S.
10ª Sã o Pa ulo
LT C
20 01
Bibliografia Complementar Tít
ulo Aut
or Edi ção
Loc al
Edi tor
a An
o LT
Pri ncí pio s de Ter mo din
MO RA N, M.
6ª Sã o Pa ulo
LT C
20 09
âmi ca par a En gen hari a Fu nda me nto s de Tra nsf erê nci a de Cal or e de Ma ssa
IN CR OP ER A, F.
6ª Sã o Pa ulo
LT C
20 08
Me cân ica das Bo mb as
LIM A, E.
P.
C.
2ª Sã
o Pa ulo
Inte rciê nci
a
200 3
Ou tro s
Co mp on ent
e Cu rric ula r:
Elementos de Máquinas
Per íod o leti vo:
3º se me stre
Car ga Ho rári a:
Horas-aulas: 80 Horas-relógio: 67
OBJETIVOS
Conhecer nomenclaturas, normas, catálogos e suas aplicações de elementos mecânicos de máquinas;
saber dimensionar componentes mecânicos de máquinas.
Bases Tecnológicas (Ementa) Sistemas de transmissão; Transmissão por correias; Transmissão por
engrenagens; Redutores e
Motoredutores; Principais elementos de máquinas (eixos, chavetas e acoplamentos, parafusos, rebites e molas); Mancais de rolamentos e de deslizamentos.
Bibliografia Básica
Tít ulo
Aut or
Edi ção
Loc al
Edi tor
a An
o LT
Ele me nto s de Má qui nas
ME LC ON IAN , S.
9ª Sã
o Pa ulo
Éri ca
200 9
Ele me nto s de Má qui nas
NIE MA N, G.
7ª Sã
o Pa ulo
Blu che r
200 0
For mul ário Téc nic o:
Ele me nto s de Má qui nas
PA RE TO, L.
1ª Sã
o Pa ulo
He mu s
200 3
Bibliografia Complementar Tít
ulo Aut
or Edi ção
Loc al
Edi tor
a An
o LT
Pro jeto s Me cân ico s de Ele me nto s de Má qui nas
CO LLI NS, J.
A.
1ª Sã o Pa ulo
LT C
20 06
Tub ula çõe s Ind ustr iais
TE LL ES, P.
C.
S.
10ª Sã o Pa ulo
LT C
20 01
Ele me nto s de Má qui nas – Vol.
3
NIE MA N, G.
7ª Sã
o Pa ulo
Blu che r
200 0
Ou tro s
Catálogos de elementos de máquinas
Co mp on ent
e Cu rric ula r:
Impactos Ambientais
Per íod o leti vo:
4º se me stre
Car ga Ho rári a:
Horas-aulas: 40 Horas-relógio: 32
OBJETIVOS
Analisar o impacto ao meio ambiento dos processos gerais mecânicos e energias renováveis.
Bases Tecnológicas (Ementa) Processos de reciclagem, usinas de reciclagem, energia eólica, geradores eólicos, energia solar, aquecimento solar, motores híbridos, energia de biomassa.
Bibliografia Básica Tít
ulo Aut
or Edi ção
Loc al
Edi tor
a An
o LT
En erg ia e Me io Am bie nte
HI N- RI CH S, R.
A.;
KL EIN
1ª CE
NG AG E LE AR NI NG
201 0
BA CH , M.;
REI S, L.
B.
A ada pta ção de Edi fica çõe s e Cid ade s às Mu dan ças Cli mát ica s
RO AF,
S.
1 Bo
ok ma
n
200 9
Diá log os sob re eco logi a e polí tica
BE N A J A N , C .
Rio No va Fro ntei ra
199 3
Bibliografia Complementar Tít
ulo Aut
or Edi ção
Loc al
Edi tor
a An
o LT
En erg ia Alt ern ati va:
Sol ar, Eól ica , Hid rel étri ca e de Bio co mb ust íve is.
W A- LI- SI- EW ICZ , M.
1ª Sã
o Pa ulo
Pu blif olh a
201 0
Ec olo gia e So cial ism o
LO WY , Mic hae l
Sã Cor tez
200 5
Val MA Sã FA 200
ora ção eco nô mic a do mei o am bie nte
T O S , K . M . d a C .
; M A T T O S , A
PE SP
4
Ou tro s
Co mp on ent
e Cu rric ula r:
Empreendedorismo
Per íod o leti vo:
4º se me stre
Car ga Ho rári a:
Horas-aulas: 40 Horas-relógio: 32
OBJETIVOS
Apresentar as técnicas de empreendedorismo e princípios básicos de administração.
Bases Tecnológicas (Ementa)
Emepreendedorismo,
empreendimentos, produto e venda, organização da produção, gestão de pessoas, gestão financeira, plano de negócios, inovação.
Bibliografia Básica Tít
ulo Aut
or Edi ção
Loc al
Edi tor
a An
o LT
Em pre end edo ris mo
GA UT HIE R, F.
A.
1ª Cur itib a
Livr o Téc
nic o
201 0
Ge stã o
PA LA DI
1ª Sã
o Pa
Átl as
200 4
da Qu alid ade
NI, E.
P.
ulo
Em pre end edo ris mo de A a Z
PEI XO TO FIL HO , H.
de M.
1 Sã
o Pa ulo
Sai nt Pa ul
201 1
Bibliografia Complementar Tít
ulo Aut
or Edi ção
Loc al
Edi tor
a An
o LT
Ma nu al do Pla nej am ent o e Co ntr ole da Pr od uç ão
TU BI NO , D.
F.
2ª Sã o Pa ulo
Átl as
200 0
Em pre
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1 Rio de
Bra spo
201 0
end edo ris mo na Inte rne t
INI, D.
Jan eiro
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Intr odu ção ao Em pre end edo ris mo
SA LIM , C.S .;
SIL VA, N.
1 Rio de Jan eiro
Ca mp us
200 9
Ou tro s
Co mp on ent
e Cu rric ula r:
Máquinas Térmicas
Per íod o leti vo:
4º se me stre
Car ga Ho rári a:
Horas-aulas: 80 Horas-relógio: 67
OBJETIVOS
Identificar as principais máquinas térmicas e seus princípios de funcionamento.
Bases Tecnológicas (Ementa) Termodinâmica; Ciclo de Carnot; Ciclos reais; Teoria da Combustão; Máquinas térmicas.
Bibliografia Básica Tít
ulo Aut
or Edi ção
Loc al
Edi tor
a An
o LT
Intr odu ção às Ciê nci as Tér mic as
SC HM IDT , F.
W.
2ª Sã
o Pa ulo
Blu che r
199 6
Ter QU 1ª Sã Sci 199
mo din âmi ca e a Inv enç ão das Má qui nas Tér mic as
AD RO S, S.
o Pa ulo
pio ne
6
Di me nsi ona me nto de Má qui nas de Flu xo
SO UZ A, Z.
de
1ª Sã o Pa ulo
Blu che r
19 91
Bibliografia Complementar Tít
ulo Aut
or Edi ção
Loc al
Edi tor
a An
o LT
Pri ncí pio s de Ter
MO RA N, M.
6ª Sã o Pa ulo
LT C
20 09
mo din âmi ca par a En gen hari a Fu nda me nto s de Tra nsf erê nci a de Cal or e de Ma ssa
IN CR OP ER A, F.
6ª Sã o Pa ulo
LT C
20 08
Tub ula çõe s Ind ustr iais
TE LL ES, P.
C.
S.
10ª Sã o Pa ulo
LT C
20 01
Ou tro s
Co mp on ent
e Cu rric ula r:
Projetos Mecânicos
Per íod o leti vo:
4º se me stre
Car ga Ho rári a:
Horas-aulas: 80 Horas-relógio: 67
OBJETIVOS
Demonstrar ao aluno as etapas, fases e requisitos constantes na elaboração de um projeto mecânico.
Bases Tecnológicas (Ementa) Levantamento analítico do problema;
Solução técnica; Ante-projeto;
Montagem do projeto; Desenho do conjunto mecânico; Lista de peças;
Detalhamento para fabricação;
Memorial de especificações;
Ferramentas de desenvolvimento de projeto.
Bibliografia Básica Tít
ulo Aut
or Edi ção
Loc al
Edi tor
a An
o LT
Pr oje tos Me câ nic
CO LLI NS , J.
A.
1ª Sã o Pa ulo
LT C
20 06
os de Ele me nto s de Má qui na s Pr oje to de En ge nh ari a Me câ nic a
SH IG LE Y, J.
E.
7ª Po rto Ale gre
Bo ok ma n
20 05
Pr oje to de Má qui na s
NO RT ON , R.
2ª Po rto Ale gre
Bo ok ma n
20 04
Bibliografia Complementar Tít
ulo Aut
or Edi ção
Loc al
Edi tor
a An
o LT
Me tod olo gia Cie ntíf ica na Era da Inf or má tic a
MA TT AR , J.
3ª Sã o Pa ulo
Sar aiv a
20 08
Fu nd am ent os de Me tod olo gia
FA CH IN, O.
5ª Sã o Pa ulo
Sar aiv a
20 06
Pr oje to na En ge nh ari a
PA HL, G.;
BE ITZ , W.;
FE LD HU SE N, J.;
GR
1ª Sã o Pa ulo
Blu ch er
20 05
OT E, K.
H.
Ou tro s
Co mp on ent
e Cu rric ula r:
Comando Numérico
Computadorizado
Per íod o leti vo:
4º se me stre
Car ga Ho rári a:
Horas-aulas: 80 Horas-relógio: 67
OBJETIVOS
Desenvolver programas para máquinas
com comando numérico
computadorizado aplicadas na