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COLÉGIO SANTA TERESINHA R. Madre Beatriz 135 centro Tel. (33)

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Academic year: 2021

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EU CONFIO

COLÉGIO SANTA TERESINHA

R. Madre Beatriz 135 – centro – Tel. (33) 3341-1244

www.colegiosantateresinha.com.br

PLANEJAMENTO DE AÇÕES Do 1ºano = 3 ª ETAPA 2018

Professora : Raquel Munhões Turma: 1º ANO – Ensino Médio

Período da etapa: 03/09 á 14/12 ( 65 dias) DISCIPLINA: QUÍMICA

1- CONTEÚDOS QUE SERÃO TRABALHADOS DURANTE A ETAPA :

CONTEÚDO

COMPETÊNCIAS/OBJETIVOS (resumidos)

1) Ligação química:

2) Classificações: tipos de ligações:

Iônica, covalente e metálica.

Combinação entre os átomos.

Teoria do octeto.

Estabilidade dos átomos.

 Reconhecer a importância das substâncias químicas.

 Conhecer as fórmulas das substâncias.  Compreender a formação das substâncias químicas.

Identificar a presença das substâncias química no dia dia.

3) Aprofundando ligação química:

Geometria da molécula.

Polaridade da molécula.

Interação intermolecular:

Ligação de hidrogênio, dipolos induzidos

e permanente.

 Reconhecer os estados físicos das substâncias.  Identificar propriedades das substâncias.  Explicação dos valores das temperaturas de fusão e ebulição das substâncias.

 Identificar a solubilidade das substâncias.

4) Funções inorgânicas:

Características e propriedades.

Classificações:

Ácidos

Bases

Óxidos

Hidretos

Sais

 Identificar a utilidade das substâncias.

 Entender os nomes das substâncias e a presença delas.

 Conscientizar os alunos da importância destas substâncias e a presença delas no dia-dia.

5) Reações químicas:

Classificações:

Síntese

Análise

Simples troca

Dupla troca

Neutralização

Redox

Reações de combustão

 Reconhecer a ocorrência de uma transformação química.

 Entender a importância das reações químicas nas formações de novos compostos.

 Analisar a utilidade destas reações nas indústrias.

 Observação destes processos químicos nos impactos ambientais.

(2)

2- PROJETOS DESENVOLVIDOS EM CLASSE OU EXTRACLASSE:

3- CRONOGRAMA DE ATIVIDADES AVALIATIVAS do 1°ano = 3ª etapa = 2018

DATA

ATIVIDADES

PONTUAÇÃO

30/11 Avaliação (Prova) 10,0 pontos

13/09 1ª Questão avaliativa 2,0 pontos

14/11 2ªQuestão avaliativa 2,0 pontos

11/10 Simulado 4,0 pontos

21/09 Teste 6,0 pontos

A definir Trabalhos 6,0 pontos

Já aplicado Simulando Enem 5,0 pomtos

Total = 35,0 pontos

12/12 Recuperação 20 pontos

4- OBSERVAÇÕES:

6) Massa atômica, massa molecular.

Mol.

Estequiometria.

Mol e massa.

Mol e Número de Avogadro.

Mol e Volume Molar.

 Reconhecer a relação quantitativa das substâncias em uma reação química.

 Observar a importância quantitativa desses processos nas indústrias.

 Observar a importância da qualidade de produção e seus efeitos econômicos.

Aula expositiva sobre os textos e conteúdos do livro didático.

Aula desenvolvida com data show, utilizando textos do livro didático e acrescentando conteúdos complementando alguns temas.

Atividades individuais e/ou em grupos com objetivo da fixação do conteúdo estudado. Atividades propostas – deveres de casa (exercícios do livro), e exercícios complementares. Utilização de data show na correção dos exercícios e tira dúvidas.

Exercícios complementares para tira dúvidas. Trabalhos (tarefas)= deveres de casa

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COLÉGIO SANTA TERESINHA

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PLANEJAMENTO DE AÇÕES do 2ºano DA 3 ª ETAPA 2018

Professora : Raquel Munhões Turma: 2º ANO – Ensino Médio

Período da etapa: 03/09 á 14/12 ( 65 dias) DISCIPLINA: QUÍMICA

1- CONTEÚDOS QUE SERÃO TRABALHADOS DURANTE A ETAPA :

CONTEÚDO

COMPETÊNCIAS/OBJETIVOS (resumidos)

1) Termoquímica:

Reações que envolvem calor. Classificações:

Endotérmica e exotérmica Estado padrão das substâncias. Temperatura e pressão.

 Compreender os tipos de energias, suas fontes e

suas formas de energia.

 Conhecer as calorias presentes nos alimentos como fontes de energia.

 Observar as reações e o calor envolvido nestas reações.

2) Cinética química. Velocidade das reações.

Fatores que interferem na velocidade das reações:  Temperatura  Concentração  Superfície de contato  Catalisador  Pressão

 Reconhecer e identificar a importância dos fatores que envolvem a reação.

 Importância destas reações nos processos de conservação de alimentos.

 Importância destas reações nas indústrias de cosméticos e medicamentos.

3) Radioatividade

Importância e utilidade. radioativos e Identificar a presença de elementos sua importância.

 Importância da radioatividade na medicina e na

indústria alimentícia. 4) Equilíbrio molecular

Características de reações reversíveis. transformação Reconhecer a ocorrência de uma química e o equilíbrio nessas reações.

5) Equilíbrio iônico pH

Acidez e basicidade

 Reconhecer a presença das substâncias iônicas e sua relação de acidez e basicidade.

(4)

2- PROJETOS DESENVOLVIDOS EM CLASSE OU EXTRACLASSE:

3- CRONOGRAMA DE ATIVIDADES AVALIATIVAS do 2° ano da 3ª etapa de 2018:

DATA

ATIVIDADES

PONTUAÇÃO

30/11 Avaliação (Prova) 10,0 pontos

13/09 Questão avaliativa 2,0 pontos

14/11 Questão avaliativa 2,0 pontos

11/10 Simulado 4,0 pontos

21/09 Teste 6,0 pontos

A definir Trabalhos e conceitos 6,0 pontos

Simulando Enem 5,0 pontos

Total = 35 pontos 12/12 Recuperação paralela 20 pontos

4-

OBSERVAÇÕES:

Aula expositiva sobre os textos e conteúdos do livro didático.

Aula desenvolvida com data show, utilizando textos do livro didático e acrescentando conteúdos complementando alguns temas.

Atividades individuais e/ou em grupos com objetivo da fixação do conteúdo estudado. Atividades propostas – deveres de casa (exercícios do livro), e exercícios complementares. Utilização de data show na correção dos exercícios e tira dúvidas.

(5)

EU CONFIO

COLÉGIO SANTA TERESINHA

R. Madre Beatriz 135 – centro – Tel. (33) 3341-1244

www.colegiosantateresinha.com.br

PLANEJAMENTO DE AÇÕES DO 3ºANO DA 3 ª ETAPA 2018

Professora : Raquel Munhões Turma: 3º ANO – Ensino Médio

Período da etapa: 03/09 á 14/12 ( 65 dias) DISCIPLINA: QUÍMICA

1- CONTEÚDOS QUE SERÃO TRABALHADOS DURANTE A ETAPA :

CONTEÚDO

COMPETÊNCIAS/OBJETIVOS (resumidos)

1) Propriedades da matéria e misturas.

2) Estrutura atômica e tabela periódica

3) Ligações químicas e interações.

 Identificar as características das substâncias.  Reconhecer os elementos, sua posição na tabela.  Observar a combinação dos elementos e sua formação de substâncias.

4) Funções e reações:

Classificações e nomenclatura.

5) Massa atômica, massa molecular, mol e

estequiometria.

(reações químicas)

6) Soluções ( misturas homogêneas)

7) Termoquímica ( calor envolvido em uma

reação química).

 Reconhecer e identificar a importância das substâncias e sua utilidade.

 Observar as relações quantitativas das Substâncias.

 Identificar as misturas e sua presença em refrigerantes, sucos etc.

 Identificar as reações que envolvem calor.

8) Cinética química

9) Radioatividade

10) Equilíbrio molecular

11) Equilíbrio iônico

 Reconhecer as reações e sua utilidade na velocidade destas reações.

 Identificar a presença de elementos radioativos e sua importância.

 Importância da radioatividade na medicina e na indústria alimentícia.

12) Química orgânica:

Funções e nomenclatura.

Funções orgânicas=classificação

Isomeria

Propriedades físicas

Reações orgânicas

Polímeros

 Reconhecer a importância dos compostos orgânicos e sua presença nas transformações industriais: derivados de petróleo, indústria de combustíveis, indústria de medicamentos...

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2- PROJETOS DESENVOLVIDOS EM CLASSE OU EXTRACLASSE:

3- CRONOGRAMA DE ATIVIDADES AVALIATIVAS do 3º ano da 3ª etapa de 2018:

DATA

ATIVIDADES

PONTUAÇÃO

30/11 Avaliação (Prova) 10,0 pontos

13/09 1ªQuestão avaliativa 2,0 pontos

14/11 2ª Questão avaliativa 2,0 pontos

11/10 Simulado 4,0 pontos

21/09 Teste 6,0 pontos

A definir Trabalhos 6,0 pontos

Simulando Enem 5,0 pontos

Total = 35 pontos

12/12 Recuperação paralela 20 pontos

4-

OBSERVAÇÕES:

Aula expositiva sobre os textos e conteúdos do livro didático.

Aula desenvolvida com data show, utilizando textos do livro didático e acrescentando conteúdos complementando alguns temas.

Atividades individuais e/ou em grupos com objetivo da fixação do conteúdo estudado. Atividades propostas – deveres de casa (exercícios do livro), e exercícios complementares. Utilização de data show na correção dos exercícios e tira dúvidas.

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Referências

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