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Análise Macroeconômica VI PROF.: Christiano Arrigoni

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Academic year: 2019

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PROGRAMA

CURSO:

Economia

DISCIPLINA:

Análise Macroeconômica VI

PERÍODO: 6º

2018/2º

CÓDIGO:

ECO 278

CARGA HORÁRIA:

80 horas

CRÉDITOS:

4

PROFESSOR/E-MAIL: Christiano Arrigoni Coelho/christiano.coelho@ibmec.edu.br

I

Objetivo

Macro VI é um curso de teoria e política monetária. Apresentamos modelos econômicos que analisam

como mudanças na quantidade de moeda afetam as principais variáveis macroeconômicas como, por

exemplo, nível de atividade econômica, nível de preços e inflação, e taxa de juros. Ao final do curso, o

aluno(a) deve ser capaz de analisar competentemente questões de política monetária que surgem na

conjuntura de uma economia moderna.

II

Ementa

Modelo de Cagan. Modelos de Inconsistência Dinâmica. Regra de Taylor. Armadilha da Liquidez.

Grande Depressão. Crise do Subprime. Modelo Novo-Keynesiano. Regime de Metas de Inflação.

III - Conteúdo Programático

Unidade I

Moeda e Preços. Dicotomia Clássica. Neutralidade da Moeda. Modelo de Cagan.

Hiperinflação.

Unidade II

Curva de Phillips. Inconsistência Dinâmica. Regras vs. Discrição. Regra de Taylor.

Unidade III

Políticas de Estabilização. Custos de Bem Estar do Ciclo Econômico.

Unidade IV

A Grande Depressão.

Unidade V

A Crise do Subprime. Política Monetária do Fed.

Unidade VI

Modelos macro de curto prazo com ênfase no papel da política monetária. Modelo

macroeconômico dinâmico sem microfundamentação de economia fechada e aberta. Modelo Novo

Keynesiano.

Unidade VII

Sistemas de Metas de Inflação.

Unidade VIII

Política Fiscal, Sustentabilidade Fiscal, e Dominância Fiscal.

(2)

dos exames e testes estão listados abaixo.

1º bimestre:

- Prova individual (P1): 40%, entre 28 de setembro e 1 de outubro

- Listas (P1): 10%, entregas em datas divulgadas em sala de aula

2º bimestre:

- Prova individual (P2): 40%, entre 30 de novembro e 3 de dezembro

- Listas (P2): 10%, entregas em datas divulgadas em sala de aula

Prova Substitutiva (40%): matéria toda, mas substitui apenas o valor de uma das provas bimestrais, entre

17 e 21 de dezembro

AULA A AULA

Dia/Mês Conteúdo Objetivo Específico Leitura Prévia

1ª aula 06/08/18

Unidade I – Apresentação da disciplina - o papel da disciplina dentro da grade - regras gerais do curso

- comportamento esperado do aluno

Apresentar o curso.

2ª aula 10/08/18

Unidade I – Apresentação da disciplina e da Teoria Quantitativa da Moeda.

- definição de moeda - a equação quanitativa

- teoria quantitativa da moeda e evidências empíricas

- taxa de juros nominal e inflação: o efeito Fisher

Teoria quantitativa da moeda. (i) Money (arquivo em PPT). (ii) L1 – cap. 5.

3ª Aula 13/08/18

Unidade I – Modelo de Cagan - definição de hiperinflação

- o modelo de Cagan em tempo discreto sem incerteza

Introduzir o modelo clássico de hiperinflação (Cagan)

(i) Apresentação Cagan (arquivo ppt). (ii) L2 - cap. 8. (iii) AT37. (iv) AT38. (v) AT39

4ª aula 17/08/18

Unidade I – Modelo de Cagan

- o modelo de Cagan em tempo discreto com incerteza

- receita de senhoriagem, inconsistência dinâmica e a origem fiscal-monetária de hiperinflações

Encerrar o modelo de Cagan e discutir as implicações do modelo e evidências empíricas

(i) Apresentação Cagan (arquivo ppt) . (ii) L2 - cap. 8. (iii) AT37. (iv) AT38. (v) AT39

5ª aula 18/08/18

Unidade II – Curva de Phillips e debate sobre políticas de estabilização

- curva de Phillips e o trade-off entre inflação e desemprego no curto prazo

- debate de políticas de estabilização: política ativa versus passiva

Apresentar a relação entre inflação e desemprego no curto prazo e o debate sobre ativismo na condução da política econômica

(i) Notas de aula sobre políticas de estabilização. (ii) L1 – cap.18 (iii)

apresentação (arquivo ppt)

6ª aula 20/08/18

Unidade II – Curva de Phillips e debate sobre políticas de estabilização

- debate de políticas de estabilização: regras versus discrição

- inconsistência dinâmica, trade-off de curto prazo e o viés inflacionário ineficiente

Apresentar o debate regras versus discrição e a tendência de excesso de inflação quando há excesso de discrição do fazedor de política macroeconômica de curto prazo

(3)

AULA A AULA

Dia/Mês Conteúdo Objetivo Específico Leitura Prévia

7ª aula 24/08/18

Unidade II – Inconsistência dinâmica e Regra de Taylor

- extensões do caso básico de

inconsistência dinâmica: modelo de Barro-Gordon e banco central conservador de Rogoff

- discussão sobre o artigo original de Taylor sobre a regra que melhor representa o comportamento do banco central norte-americano de 1979 até o início dos anos 90.

Discutir sobre extensões do modelo básico de inconsistência dinâmica e apresentar a regra de Taylor e comentar sobre outras regras de política monetária.

(i) Notas de aula sobre políticas de estabilização. (ii) L1 – cap.18 . (iii) C1 – capítulo 9 (iv) Notas de aula sobre Regra de Taylor (v) AT28 (vi) Apresentação (ppt). (vii) L3 – caps. 9, 11, 12 e 13.

8ª aula 03/09/18

Unidade III – Política monetária ótima e os ganhos de bem-estar da estabilização - política monetária ótima em um contexto de expectativas adaptativas: o caso da estratégia de choque.

- estudo de caso: a desinflação de Volcker nos EUA de 1979-1985

Derivar a política monetária ótima em um contexto de expectativas adaptativas e discutir possíveis extensões.

(i) Notas de aula sobre políticas de estabilização. (ii) L1 – cap.18 (iii) Notas de aula sobre a curva de Phillips e a Desinflação de Volcker.

9ª aula 10/09/18

Unidade III – Política monetária ótima e os ganhos de bem-estar da estabilização - mensuração dos ganhos de bem-estar da estabilização do produto [Lucas (2003)]

Mensuração dos potenciais ganhos de bem-estar da estabilização do produto

(i) Notas de aula sobre políticas de estabilização. (ii) C1 – cap.9 (iii) AT1

10ª aula 14/09/18

Unidade IV – A Grande Depressão e a Armadilha da Liquidez

- introdução de alguns conceitos importantes para estudar o surgimento e os efeitos de crises financeiras

- discussão das principais causas e efeitos da Grande Depressão

Estudo sobre teoria e casos aplicados de crises financeiras e seus efeitos macroeconômicos

(i) Apresentação sobre a grande depressão (arquivo ppt). (ii) AT5. (iii) AT6. (iv) AT32. (v) AT33. (vi) AT34. (vii) AT35. (viii) AT36 (xi) C2 – cap. 1

11ª aula 15/09/18

Aula de exercícios

- exercícios da matéria dada até a data da aula

Aula de exercícios (i) Apostila de exercícios do curso. (ii) Listas de exercícios.

12ª aula 17/09/18

Unidade V – A crise do subprime e a política monetária não convencional

- discussão das principais causas e efeitos da crise do subprime

Estudo sobre teoria e casos aplicados de crises financeiras e seus efeitos macroeconômicos

(i) Apresentação sobre a crise do subprime (arquivo ppt) . (ii) L3 – cap. 10. (iii) AT6. (iv) AT7. (v) AT8. (vi) AT11. (vii) AT12. (viii) AT13. (ix) AT14. (x) AT15. (xi) AT16

12ª aula 21/09/18

Unidade V – A crise do subprime e a política monetária não convencional

- discussão das principais causas e efeitos da crise do subprime

Estudo sobre teoria e casos aplicados de crises financeiras e seus efeitos macroeconômicos

(i) Apresentação sobre a crise do subprime (arquivo ppt) . (ii) L3 – cap. 10. (iii) AT6. (iv) AT7. (v) AT8. (vi) AT11. (vii) AT12. (viii) AT13. (ix) AT14. (x) AT15. (xi) AT16

13ª aula Aula de dúvidas e exercícios Tirar dúvidas dos exercícios que foram passados aos alunos da

(4)

14ª aula 28/9 ou 1/10

P1 – Avaliação Bimestral

15ª aula 5/10/18

Unidade VI – Modelos macro de curto prazo com ênfase no papel da política monetária (economia fechada)

- derivação e análise do modelo macroeconômico dinâmico de curto prazo com ênfase na política monetária e uma abordagem moderna (economia fechada)

Mostrar as equações e gráficos do modelo, discutindo seus

fundamentos.

(i) Apresentação (ii) L3 – caps. 9, 11, 12 e 13. (iii) AT29.

16ª aula 8/10/18

Unidade VI – Modelos macro de curto prazo com ênfase no papel da política monetária (economia fechada)

- derivação e análise do modelo macroeconômico dinâmico de curto prazo com ênfase na política monetária e uma abordagem moderna (economia fechada)

Analisar o equilíbrio do modelo, fazer exercícios de estática comparativa e discutir extensões.

(i) Apresentação (ii) L3 – caps. 9, 11, 12 e 13. (iii) AT29.

17ª aula 19/10/18

Unidade VI – Modelos macro de curto prazo com ênfase no papel da política monetária (economia aberta)

- derivação e análise do modelo macroeconômico dinâmico de curto prazo com ênfase na política monetária e uma abordagem moderna (economia aberta)

Mostrar as equações e gráficos do modelo, discutindo seus

fundamentos.

(i) Apresentação (ii) AT40.

18ª aula 22/10/18

Unidade VI – Modelos macro de curto prazo com ênfase no papel da política monetária (economia aberta)

- derivação e análise do modelo macroeconômico dinâmico de curto prazo com ênfase na política monetária e uma abordagem moderna (economia aberta)

Mostrar as equações e gráficos do modelo, discutindo seus

fundamentos.

(i) Apresentação (ii) AT40.

19ª aula 26/10/18

Unidade VI – Modelos macro de curto prazo com ênfase no papel da política monetária (economia aberta)

- derivação e análise do modelo macroeconômico dinâmico de curto prazo com ênfase na política monetária e uma abordagem moderna (economia aberta)

Analisar o equilíbrio do modelo, fazer exercícios de estática comparativa e discutir extensões.

(i) Apresentação (ii) AT40.

20ª aula 29/10/18

Aula de exercícios

- exercícios da matéria dada da P2 até a data da aula

Aula de exercícios (i) Apostila de exercícios do curso. (ii) Listas de exercícios.

21ª aula 5/11/18

Unidade VI – Modelo Novo Keynesiano (Clarida et. al. (1999))

- derivação e análise dos resultados do modelo macroeconômico novo keynesiano dinâmico usado no artigo de Clarida, Galì e Gertler de 1999

Discutir os objetivos do artigo e os fundamentos das equações do modelo utilizado (NKIS e NKPC)

(i) Apresentação (ii) AT4

22ª aula 9/11/18

Unidade VI – Modelo Novo Keynesiano (Clarida et. al. (1999))

- derivação e análise dos resultados do modelo macroeconômico novo keynesiano dinâmico usado no artigo de Clarida, Galì e Gertler de 1999

Derivar a política monetária ótima no caso discricionário quando k=0. Discutir os Resultados 1 ao 4.

(5)

AULA A AULA

Dia/Mês Conteúdo Objetivo Específico Leitura Prévia

23ª aula 12/11/18

Unidade VI – Modelo Novo Keynesiano (Clarida et. al. (1999))

- derivação e análise dos resultados do modelo macroeconômico novo keynesiano dinâmico usado no artigo de Clarida, Galì e Gertler de 1999

Derivar a política monetária ótima no caso discricionário quando k>0. Discutir os Resultados 5 e 6.

(i) Apresentação (ii) AT4

24ª aula 16/11/18

Unidade VI – Modelo Novo Keynesiano (Clarida et. al. (1999))

- derivação e análise dos resultados do modelo macroeconômico novo keynesiano dinâmico usado no artigo de Clarida, Galì e Gertler de 1999

Derivar a política monetária ótima no caso com comprometimento e policy function linear.

Discutir o Resultado 7.

(i) Apresentação (ii) AT4

25ª aula 19/11/18

Unidade VII – Regime de metas para a inflação - discutir o histórico e as principais características do regime de metas para a inflação

- discutir as evidências empíricas sobre o desempenho relativo do regime de metas para a inflação

Discutem-se as principais características e algumas evidências empíricas de

desempenho macroeconômico do regime de metas para inflação.

(i) Apresentação (ppt) (ii) AT9. (iii) AT10. (iv) AT17. (v) AT18. (vi) AT27

26ª aula 23/11/18

Unidade VII – Regime de metas para a inflação - discutir os principais desafios para a

implementação do regime de metas em economias emergentes

Discussão complementar sobre o regime de metas com ênfase nos desafios de implantação do regime em países em desenvolvimento e nas evidências empíricas sobre o desempenho macroeconômico dos países em desenvolvimento que adotaram o regime.

(i) Apresentação (ppt) (ii) AT18. (iii) AT19. (iv) AT20. (v) AT30. (vi) AT31

27ª aula 26/11/18

Aula de dúvidas e exercícios Tirar dúvidas dos exercícios que foram passados aos alunos da matéria dada

(i) Apostila de exercícios. (ii) Listas de exercícios.

28ª aula 30/11 ou

3/12

P2 – prova individual Avaliação parcial Conteúdo da 2ª parte

29ª e 30ª aulas 10/12 e

14/12

Semana de provas (prova já aplicada, horário livre

para estudo) --- ---

31ª aula 17/12 ou 21/12

Prova Substitutiva (PS)

32ª aula

21/12 Vista de notas

Bibliografia Básica

Livro Autor Título / Publicação Editora Ano

L1 Mankiw, N. Macroeconomia GEN 2014

L2 Obstfeld, M. e Rogoff, K. Foundations of international macroeconomics

MIT press 1996

L3 Jones, C. Macroeconomics W.W. Norton & Company 2010

Bibliografia complementar

(6)

C5

Revistas

Revista Editora Nome Local/Número/Edição/Ano

R1

R2

Sites

Título Conteúdo e Link

Site

macroVI_ibmec https://sites.google.com/site/macroviibmec/. Nesse site é disponibilizado ao aluno apresentações, listas de exercícios e artigos.

Artigos

Artigo Autor Título Editora Local Data/Ano

AT1 Lucas, R. Macroeconomic priorities American Economic Review

2003

AT2 Woodford, W. Financial intermediation and

macroeconomic analysis Journal of Economic Perspectives

2010

AT3 Benigno, P. New keynesian economics: an

AS-AD view NBER Working Paper Series

2009

AT4 Clarida et al. The Science of monetary policy: a

new keynesian perspective Journal of Economic Literature

1999

AT5 Bernanke, B. Money, gold and the great

depression Discurso na universidade de Washington e Lee

Washing ton

2004

AT6 Bernanke, B. Deflation: making sure “it” doesn’t

happen here Discurso no National Economists Club

Washing ton

2002

AT7 Bernanke, B. Monetary policy and the housing

bubble Discurso feito no Annual Meeting of the American Economic Association

Atlanta 2010

AT8 Bernanke, B. The global savings glut and the U.S.

current account deficit Observações feitas em uma aula dada na Virginia Association of Economics

Virginia 2005

AT9 Bernanke, B. “Constrained discretion” and

monetary policy Discurso no Money marketeers da New York University

Nova Iorque

2003

AT10 Bernanke, B. A perspective on inflation targeting Observações na National Association of Business Economists

Washing ton

(7)

AT12 Brunnermeir, M. Deciphering the liquidity and credit

crunch 2007-2008 JEP, Vol. 23, No. 1 2009

AT13 Rajan, R. Has financial development made the

world riskier? Proceedings economic policy – symposium

Jackson Hole

2005

AT14 Shin, H. Financial intermediation and the

post-crisis financial system BIS WP, No. 304 2010

AT15 Greenlaw et al. Leveraged losses: lessons from the

mortgage market meltdown Proceedings of the U.S. monetary policy forum

2008

AT16 Lucas, R. The U.S. recession of 2007-201? Aula dada na University of Washington

Washing ton

2011

AT17 Ball, L. e Sheridan, N. Does inflation targeting matter? NBER 2003

AT18 Roger, S. Inflation targeting at 20:

achievements and challenges IMF WP 2009

AT19 Bogdanski e outros Implementing inflation targeting in

Brazil WPS BCB No. 1 2000

AT20 Fraga et al. Inflation targeting in emerging

market economies WPS BCB No. 76 2003

AT21 Cochrane, J. Inflation and debt National Affairs 2011

AT22 Resende, A. Juros e conservadorismo

intelectual Jornal Valor Econômico

2017

AT23 Loyo, E. Neofisheriaismo: vai entender Jornal Valor Econômico

2017

AT24 Senna, J. Taxa de juros e inflação Jornal Valor Econômico

2017

AT25 Miskin, F. What should central banks do? Federal Reserve Bank of St. Louis WP

2000

AT26 Blinder, A. How Central should the central bank

be? JEL 2010

AT27 Bernanke, B. e Mishkin, F.

Inflation targeting: a new framework

for monetary policy JEP 1997

AT28 Taylor, J. Discretion versus policy rules in

practice Carnegie-Rochester conference series on public policy

1993

AT29 Romer, D. Keynesian macroeconomics without

the LM curve JEP, Vol. 14, No. 2 2000

AT30 Mendonça e Souza Is inflation targeting a good remedy

to control inflation? JDE, 98 2012

AT31 Gonçalves e Salles Inflation targeting in emerging

economies: what do the data say? JDE, 85 2008

AT32 Romer, C. What ended the great depression? NBER WP, No. 3829 1991

AT33 White, E. The stock market boom and crash

revisited JEP, Vol. 4, No. 2 1990

AT34 Temin e Wigmore The end of one big deflation Explorations in economic history

1990

AT35 Calomiris, C. Is deposit insurance necessary? A

historical perspective The Journal of economic history

1990

(8)

AT39 Christiano, L. Cagan’s model of hyperinflation

under rational expectations International Economic Review

1987

AT40 Carlin, W. e Soskice, D. A new keynesian open economy

model for policy analysis Discussion paper series CEPR

2010

Recursos Didáticos

Data*

Tipo**

Local de uso***

Objetivo****

Observações

*

data prevista de uso,

**

computador, flip chart, microfone, câmera de fotografia, câmera de vídeo, gravador digital de som,

software, hardware,

*** auditório, sala de estudo, estúdio de vídeo/fotografia, estúdio de áudio, externo (o uso externo de

Referências

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