PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LINGUÍSTICA E LÍNGUA PORTUGUESA
PROCESSO SELETIVO 2011
INGRESSO EM 2012
INFORMAÇÕES GERAISINFORMAÇÕES GERAISINFORMAÇÕES GERAIS INFORMAÇÕES GERAIS
Há mais de 30 anos, o Programa de PósPrograma de PósPrograma de PósPrograma de Pós----Graduação em Linguística e Língua Graduação em Linguística e Língua Graduação em Linguística e Língua Graduação em Linguística e Língua Portuguesa
PortuguesaPortuguesa
Portuguesa contribui para o desenvolvimento e consolidação das áreas de Letras e Linguística no Brasil. Concentrando suas atividades de pesquisa na análise e descrição da língua portuguesa e na produção de conhecimento nas várias dimensões da análise linguística, investe na formação e qualificação de Mestres e
Doutores em Linguística e Língua Portuguesa.
Desde sua criação, além de aglutinar sistematicamente os projetos de pesquisa desenvolvidos por seus docentes, foi responsável pela produção de 282 dissertações de Mestrado e 256 teses de Doutorado (até agosto de 2011), o que representa significativo trabalho de formação e de qualificação de pesquisadores e quadros de docentes do ensino superior em diferentes estados brasileiros, muitos deles beneficiados com bolsas institucionais da CAPES e do CNPq. Desde sua implementação, contou com avaliação diferenciada entre seus congêneres no Brasil, sendo uma referência nacional da área. Sua excelência é reconhecida pela CAPES, instituição federal responsável pela avaliação dos Programas de Pós-Graduação brasileiros, tendo recebido nota 6.0 (seis) (que equivale ao grau de “excelência”) nos três últimos triênios da avaliação. Seus grupos de pesquisa articulam-se em quatro linhas: Análise Fonológica, Morfossintática, Semântica e Pragmática; Ensino/Aprendizagem de Línguas; Estudo do Léxico; Estrutura, Organização e Funcionamento Discursivos e Textuais.
Conta com um quadro qualificado de professores-orientadores – doutores, livre-docentes e titulares, diversos com pós-doutoramento no exterior –, todos capacitados para ministrar disciplinas e orientar nos Cursos de Mestrado e de Doutorado, em tempo integral e regime de dedicação exclusiva, e responsáveis
por 32 projetos coletivos de pesquisa, muitos deles financiados por agências como FAPESP, CAPES e CNPq.
INSCRIÇÕES INSCRIÇÕESINSCRIÇÕES INSCRIÇÕES
Serão admitidos como candidatos os portadores de diploma de curso superior nas Áreas específicas de Letras, Linguística, Estudos da Linguagem, Artes e nas Áreas consideradas afins pelo Conselho do Programa.
A. Formas e período de inscrição
O candidato ao Curso de Mestrado ou de Doutorado deverá inscrever-se, no período de no período de no período de no período de 19 a 30 de setembro de 2011
19 a 30 de setembro de 201119 a 30 de setembro de 2011
19 a 30 de setembro de 2011, pela internet, no site
http://portal-sistema.unesp.br:7778/inscricao_unesp/inscricao_unesp encaminhar toda a
documentação exigida (via Sedex), juntamente com o comprovante de pagamento da taxa de inscrição para o Programa de Pós-Graduação em Linguística e Língua Portuguesa para o seguinte endereço:
FACULDADE DE CIÊNCIAS E LETRAS - UNESP SEÇÃO DE PÓS-GRADUAÇÃO
Rodovia Araraquara-Jaú, Km 1 – Caixa Postal 174 CEP: 14800-901 – Araraquara - SP
Só serão aceitas inscrições com data de postagem até 03030303 dededede outubro de 2011. outubro de 2011. outubro de 2011. outubro de 2011. B. Documentação exigida para candidatos ao Mestrado e ao Doutorado:
1) Inscrição pelo site
http://portal-sistema.unesp.br:7778/inscricao_unesp/inscricao_unesp a partir do dia 19 de setembro de 2011).
2) Somente poderão ser indicados docentes que constem do quadro de oferta de vagas; a indicação de orientador sem vagas acarretará o indeferimento a indicação de orientador sem vagas acarretará o indeferimento a indicação de orientador sem vagas acarretará o indeferimento a indicação de orientador sem vagas acarretará o indeferimento da inscrição
da inscrição da inscrição
da inscrição. No caso de indicação de mais de um possível orientador, enviar declaração indicando a ordem de preferência dos orientadores. Essa exigência se deve ao fato de o sistema não permitir indicar livremente essa ordem.
3) Uma cópia dos seguintes documentos (não precisa ser autenticada): • Cédula de Identidade (RG);
• Cadastro de Pessoa Física (CPF); • Título de Eleitor;
• Documento Militar;
• Diploma de Graduação, ou comprovante oficial de conclusão (Candidatos em fase de conclusão da Graduação poderão entregar documento da Instituição de ensino atestando que estão aptos a concluir o curso antes da data de matrícula – que ocorrerá, provavelmente, em janeiro de 2012); • Histórico Escolar da Graduação.
3) Curriculum Vitae, no formato Lattes formato Lattes formato Lattes formato Lattes----CNPqCNPqCNPq, devidamente comprovado (com CNPq apresentação dos comprovantes de todas as atividades listadas no Curriculum Vitae). A nãoA nãoA nãoA não----comprovação do currículo ou a entrega de currículo em ocomprovação do currículo ou a entrega de currículo em ocomprovação do currículo ou a entrega de currículo em ocomprovação do currículo ou a entrega de currículo em outro utro utro utro formato acarretará indeferimento da inscrição.
formato acarretará indeferimento da inscrição.formato acarretará indeferimento da inscrição. formato acarretará indeferimento da inscrição. 4) Projeto de Pesquisa (anexo I deste Editalanexo I deste Editalanexo I deste Edital) anexo I deste Edital
• Para candidatos ao Doutorado: Projeto de Pesquisa, em cinco vias, vinculado a uma das linhas de pesquisa do Programa.
• Para candidatos ao Mestrado: Projeto de Pesquisa, em duas vias, vinculado a uma das linhas de pesquisa do Programa.
5) Uma fotografia 3 x 4 recente.
6) Comprovante de pagamento de taxa de inscrição no valor de R$ 46,00 R$ 46,00 R$ 46,00 R$ 46,00 (quarenta e seis reais)
(quarenta e seis reais)(quarenta e seis reais)
(quarenta e seis reais), a ser depositada em nome da UNESP, CNPJ: 48.031.918/0026-82, Banco do Brasil, Número do Banco 001, Agência 6933-7; Conta-corrente 130361-9.
C. Documentação complementar exigida para candidatos ao Doutorado: 1) Uma cópia dos seguintes documentos (não precisa ser autenticada):
• Diploma de Mestrado ou comprovante oficial de conclusão;
• Histórico Escolar do Mestrado (histórico final, constando todos os dados do Curso, das disciplinas/atividades cumpridas e data de defesa da dissertação).
Observações: Observações:Observações: Observações:
a) Os candidatos ao Mestrado que estiverem em fase de conclusão da Graduação poderão inscrever-se para o processo seletivo, ficando a matrícula condicionada à apresentação dos comprovantes da referida conclusão antes da data da matrícula (que ocorrerá, provavelmente, em janeiro de 2012).
b) Os candidatos ao Doutorado que estiverem em fase de conclusão do curso de Mestrado poderão inscrever-se para o processo seletivo, ficando a matrícula condicionada à apresentação dos comprovantes da referida conclusão (ata da defesa ou comprovante de depósito dos exemplares da Dissertação de Mestrado) antes da data da matrícula (que ocorrerá, provavelmente, em janeiro de 2012). c) O deferimento das inscrições fica condicionado à análise técnica da documentação exigida e ao reconhecimento, quando necessário, de área afim do curso de graduação pelo Conselho do Programa.
d) Em hipótese alguma será devolvida a taxa de inscrição.
e) Desde que devidamente justificado, pedido de recurso ao indeferimento de inscrições será aceito no prazo máximo de três dias úteis, após divulgação da relação de candidatos habilitados e não habilitados para o processo seletivo. A relação dos candidatos habilitados e não habilitados será divulgada no dia
04/11/2011, exclusivamente pelo site
http://www.fclar.unesp.br/index.php?CodigoMenu=585&CodigoOpcao=674 , a partir das 16 horas.
f) Desde que devidamente justificado, pedido de recurso ao resultado final do processo seletivo será aceito no prazo máximo de três dias úteis, após divulgação dos aprovados. A relação dos candidatos aprovados será divulgada no dia
28/11/2010, exclusivamente pelo site
http://www.fclar.unesp.br/index.php?CodigoMenu=585&CodigoOpcao=674
g) O candidato não selecionado poderá retirar o material encaminhado para a seleção no período de 01 de fevereiro a 31 de março de 2012. Após esse período, o material não retirado será incinerado.
PROCESSO DE SELEÇÃO PROCESSO DE SELEÇÃOPROCESSO DE SELEÇÃO PROCESSO DE SELEÇÃO Curso de Mestrado
Curso de MestradoCurso de Mestrado Curso de Mestrado
A seleção para o Curso de Mestrado constará de três provastrês provastrês provastrês provas: 1ª. Exame de Profic
1ª. Exame de Profic 1ª. Exame de Profic
1ª. Exame de Proficiência em Língua Estrangeira;iência em Língua Estrangeira;iência em Língua Estrangeira;iência em Língua Estrangeira;
2ª. Prova Escrita de Avaliação de Conhecimentos Específicos; 2ª. Prova Escrita de Avaliação de Conhecimentos Específicos; 2ª. Prova Escrita de Avaliação de Conhecimentos Específicos; 2ª. Prova Escrita de Avaliação de Conhecimentos Específicos; 3ª. Entrevista com o orientador indicado pelo candidato.
3ª. Entrevista com o orientador indicado pelo candidato. 3ª. Entrevista com o orientador indicado pelo candidato. 3ª. Entrevista com o orientador indicado pelo candidato.
Será considerado aprovado o candidato que obtiver média mínima 6.0 (seis)6.0 (seis)6.0 (seis)6.0 (seis) na prova de avaliação de conhecimentos e no exame de proficiência, classificar-se dentro do número de vagas existentes e for formalmente aceito por um dos orientadores indicados.
Curso de Doutorado Curso de DoutoradoCurso de Doutorado Curso de Doutorado
A seleção para o Curso de Doutorado constará de três provas três provas três provas três provas: 1ª. Exame de Proficiência em
1ª. Exame de Proficiência em 1ª. Exame de Proficiência em
1ª. Exame de Proficiência em Língua Estrangeira; Língua Estrangeira; Língua Estrangeira; Língua Estrangeira;
2ª. Arguição do Projeto de Pesquisa por Banca Examinadora; 2ª. Arguição do Projeto de Pesquisa por Banca Examinadora; 2ª. Arguição do Projeto de Pesquisa por Banca Examinadora; 2ª. Arguição do Projeto de Pesquisa por Banca Examinadora; 3ª. Entrevista com o orientador indicado pelo candidato. 3ª. Entrevista com o orientador indicado pelo candidato. 3ª. Entrevista com o orientador indicado pelo candidato. 3ª. Entrevista com o orientador indicado pelo candidato.
Será considerado aprovado o candidato que obtiver média mínima 6.0 (seis)6.0 (seis)6.0 (seis)6.0 (seis) na Arguição do Projeto e no exame de proficiência, classificar-se dentro do número de vagas existentes e for formalmente aceito por um dos orientadores indicados. EXAMES DE PROFICIÊNCIA EXAMES DE PROFICIÊNCIA EXAMES DE PROFICIÊNCIA EXAMES DE PROFICIÊNCIA
Será permitida a consulta a dicionários monolíngues e bilíngues. Adverte-se, no entanto, que os dicionários não serão fornecidos pelo Programa.
a) em Língua Estrangeira a) em Língua Estrangeiraa) em Língua Estrangeira a) em Língua Estrangeira
Para o exame de proficiência em língua estrangeira, admitem-se, para os Cursos de Mestrado e Doutorado, os idiomas inglêsinglêsinglêsinglês e francêsfrancêsfrancêsfrancês. Será dispensado da realização de exame de proficiência o candidato que apresentar, no ato da no ato da no ato da no ato da inscrição para a seleção
inscrição para a seleçãoinscrição para a seleção
inscrição para a seleção, o certificado: do TOEFL, TOEIC, ESLAT ou IELTS, para língua inglesa; do Bureau d' Action Linguistique Liceu Pasteur ou da Aliança Francesa Teste de Proficiência, para língua francesa.
Os candidatos ao Doutorado devem comprovar proficiência em duas línguas estrangeiras. A proficiência em língua estrangeira demonstrada para o curso de Mestrado será válida para o Doutorado. Portanto, o candidato ao Doutorado deverá se inscrever para a prova de uma língua estrangeira diferentediferentediferentediferente daquela para a qual comprovou proficiência no curso de Mestrado. Isto quer dizer que se o candidato ao Doutorado já tiver comprovado proficiência em inglês para o Mestrado, deverá inscrever-se para a prova de francês (ou comprovar proficiência nessa língua através da entrega dos certificados citados no parágrafo acima). Da mesma forma, se o candidato ao Doutorado já tiver comprovado proficiência em francês para o Mestrado, deverá inscrever-se para a prova de inglês (ou comprovar proficiência nessa língua através da entrega dos certificados citados no parágrafo acima). Caso tenha comprovado proficiência em outra língua no Mestrado (espanhol, alemão...), o candidato poderá se inscrever tanto para a prova de inglês como para a prova de francês.
b) em Língua Portuguesa b) em Língua Portuguesab) em Língua Portuguesa b) em Língua Portuguesa
O candidato estrangeiro deverá submeter-se também a uma prova de proficiência em Língua Portuguesa, além de comprovar proficiência em idioma estrangeiro, como os demais candidatos. A data e a modalidade da prova serão estabelecidas anualmente pelo Conselho do Programa.
A proficiência em Língua Portuguesa deverá ser comprovada na data da matrícula inicial do aluno no Programa.
OBS: Os candidatos portadores de necessidade especiais que necessitarem de condições especiais para a realização das provas deverão manifestar-se até o dia 30 de setembro, encaminhando mensagem par ao endereço eletrônico da Seção de Pós-Graduação –––– spg@fclar.unesp.br, mencionando sua necessidade.
SELEÇÃO DE BOLS SELEÇÃO DE BOLSSELEÇÃO DE BOLS
SELEÇÃO DE BOLSISTASISTASISTASISTAS
O aluno poderá candidatar-se a bolsas institucionais do Programa (CAPES/CNPq) no momento de sua matrículamatrículamatrícula de ingresso no Programa e, posteriormente, em matrícula outros eventuais processos.
Para isso, o aluno deverá tomar ciência dos direitos e das obrigações do bolsista e apresentar, para a candidatura, os seguintes documentos:
• Requerimento, de próprio punho, solicitando a bolsa; • Quatro cópias do Projeto de Pesquisa;
• Quatro cópias atualizadas do Currículo Lattes do CNPq.
Se o candidato a bolsa for aluno regular do Programa, deverá juntar à documentação listada acima:
• Relatório informando o estado de desenvolvimento de sua pesquisa (em quatro cópias).
TÓPICOS E BIBLIOGRAFIA PARA A PROVA ESCRITA (MESTRADO): TÓPICOS E BIBLIOGRAFIA PARA A PROVA ESCRITA (MESTRADO):TÓPICOS E BIBLIOGRAFIA PARA A PROVA ESCRITA (MESTRADO): TÓPICOS E BIBLIOGRAFIA PARA A PROVA ESCRITA (MESTRADO): Tópicos
TópicosTópicos Tópicos
a) Linguística e semiótica: a língua e os demais sistemas de signos; o objeto da linguística; a linguística saussuriana.
b) A língua sob a perspectiva social: sistema, norma e fala; variação linguística. c) Dimensão fonológica: fonema, alofonia, variação, neutralização, arquifonema, sílaba e prosódia.
d) Dimensão morfológica: depreensão e classificação de morfemas; morfologia flexional e processos de formação de palavras.
e) Dimensão sintática: depreensão das unidades sintáticas; modelos de análise sintática.
f) Dimensão semântica: o objeto da semântica; análise sêmica; relações semânticas entre palavras e frases.
g) Dimensão do discurso: correntes teóricas contemporâneas; o objeto da análise do discurso; metodologia em análise do discurso.
h) As ciências do léxico: lexicologia, lexicografia e terminologia. i) História da Língua Portuguesa.
j) O processo de aquisição de língua materna, oral e escrita. Bibliografia
BibliografiaBibliografia Bibliografia
ABREU, Antônio Suárez. Gramática mínima para o domínio da língua padrão Gramática mínima para o domínio da língua padrão Gramática mínima para o domínio da língua padrão Gramática mínima para o domínio da língua padrão. 1. ed. São Paulo: Ateliê Editorial, 2003. v. 1. 350 p.
BECHARA, E. Moderna Gramática PortuguesaModerna Gramática PortuguesaModerna Gramática PortuguesaModerna Gramática Portuguesa. 37 ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2009.
BENVENISTE, E. Problemas de Lingüística Geral IProblemas de Lingüística Geral IProblemas de Lingüística Geral I. Campinas: Pontes, 1989. Problemas de Lingüística Geral I BIDERMAN, Maria Tereza Camargo. Teoria lingüísticaTeoria lingüísticaTeoria lingüísticaTeoria lingüística. São Paulo: Martins Fontes, 2001.
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CÂMARA Jr., Joaquim Mattoso. História e estrutura da língua portuguesaHistória e estrutura da língua portuguesaHistória e estrutura da língua portuguesaHistória e estrutura da língua portuguesa. Rio de Janeiro: Padrão, 1976.
FARACO, Carlos Alberto. Linguagem e diálogo. Linguagem e diálogo. Linguagem e diálogo. Linguagem e diálogo: as ideias linguísticas do Círculo de Bakhtin. São Paulo: Parábola Editorial, 2009.
FIORIN, José Luiz. Elementos de análise do discursoElementos de análise do discursoElementos de análise do discurso. São Paulo: Contexto/Edusp, Elementos de análise do discurso 1989.
FIORIN, J. L. (org.) Introdução à Lingüística IIntrodução à Lingüística IIntrodução à Lingüística I. Objetos Teóricos. São Paulo: Introdução à Lingüística I Contexto, 2002.
FIORIN, J. L. (org.) Introdução à LingIntrodução à LingIntrodução à LingIntrodução à Lingüística IIüística IIüística IIüística II. Princípios de Análise. São Paulo: Contexto, 2003.
GREGOLIN, Maria do Rosário. Foucault e Pêcheux na Análise do DiscursoFoucault e Pêcheux na Análise do DiscursoFoucault e Pêcheux na Análise do DiscursoFoucault e Pêcheux na Análise do Discurso. Diálogos e duelos. São Carlos: Claraluz, 3ª ed. 2008.
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LOPES, Edward. Fundamentos da lingüística contemporâneaFundamentos da lingüística contemporâneaFundamentos da lingüística contemporânea. São Paulo: Cultrix, Fundamentos da lingüística contemporânea 1976.
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MUSSALIM, Fernanda; BENTES, Anna Christina (orgs.) Introdução à LingüísticaIntrodução à LingüísticaIntrodução à LingüísticaIntrodução à Lingüística: domínios e fronteiras. São Paulo: Cortez, 2001. 2 volumes.
MUSSALIM, Fernanda; BENTES, Anna Christina (orgs.) Introdução à LingüísticaIntrodução à LingüísticaIntrodução à LingüísticaIntrodução à Lingüística: Vol. 3 – Fundamentos Epistemológicos. São Paulo: Cortez, 2004.
TARALLO, Fernando. A pesquisa socioA pesquisa socioA pesquisa socioA pesquisa sociolingüísticalingüísticalingüísticalingüística. São Paulo: Ática, 1997.
ORIENTADORES, PROJETOS, LINHAS DE PESQUISA E VAGAS PARA 2012 ORIENTADORES, PROJETOS, LINHAS DE PESQUISA E VAGAS PARA 2012 ORIENTADORES, PROJETOS, LINHAS DE PESQUISA E VAGAS PARA 2012 ORIENTADORES, PROJETOS, LINHAS DE PESQUISA E VAGAS PARA 2012
VAGAS
Orientador Projeto (Linha de Pesquisa)
Mestrado Doutorado
Alessandra Del Ré
• Abordagens multimodais do processo de aquisição de linguagem em corpus longitudinal (Ensino/aprendizagem de línguas)
• Identidade e alteridade na aquisição de língua oral infantil
(Ensino/aprendizagem de línguas)
02 01
Angélica T.Carmo Rodrigues
• Análise fonológica, morfossintática,
semântica e pragmática 04 -
Anise A. G. D’Orange Ferreira
• Elaboração de materiais
instrucionais digitais para o ensino de grego antigo em ambientes virtuais (Ensino/aprendizagem de línguas)
• Elaboração de um corpus didático digital de prosadores gregos baseado em freqüência e keywords (Ensino/aprendizagem de línguas)
02 -
Antônio Suárez Abreu
• Aplicações da Teoria da
integração conceptual na descrição
gramatical do português 01 01
Arnaldo Cortina
• O leitor brasileiro contemporâneo e o texto de auto-ajuda (Estrutura, organização e funcionamento discursivos e textuais)
• Os livros de memória e o leitor brasileiro (Estrutura, organização e funcionamento discursivos e textuais)
Bento Carlos Dias da Silva
• O desenvolvimento da base de substantivos da WordNet.Br. e sua co-indexação com a WordNet de Princeton (Estudos do léxico; Análise fonológica, morfossintática, semântica e pragmática) 02 - Clotilde de Almeida Azevedo Murakawa
• Dicionário Histórico do Português do Brasil (séculos XVI, XVII e
XVIII) (Estudos do léxico) 01 01
Cristina Martins Fargetti
• Estudo lexicográfico da língua juruna (Estudos do léxico; Análise fonológica, morfossintática, semântica e pragmática) • Território Etnoeducacional
juruna/Yudjá: projeto político pedagógico e sua implementação, com ênfase no ensino da língua indígena (Análise fonológica, morfossintática, semântica e pragmática) 03 - Edna Maria Fernandes dos Santos Nascimento
• Formas de vida em diferentes linguagens (Estrutura, organização e funcionamento discursivos e textuais) 01 - Gladis Massini-Cagliari • Identidade fonológica do
português: estudo comparativo – séculos XIII-XIV e XX-XXI (Análise fonológica, morfossintática, semântica e pragmática) 01 03 Jean Cristtus Portela
• Relendo Saussure: uma proposta para o ensino do pensamento saussuriano em cursos de comunicação social (Estrutura, organização e funcionamento discursivos e textuais)
• Semiótica e mídia/ Semiótica e ensino / Epistemologia e didática da Semiótica (Estrutura,
organização e funcionamento discursivos e textuais)
Letícia Marcondes Rezende
• Articulação léxico e gramática e organização de domínios
nocionais: novos desdobramentos (Análise fonológica,
morfossintática, semântica e pragmática)
• Um projeto antropológico para o ensino de línguas: a unidade da linguagem e a diversidade das línguas (Ensino/Aprendizagem de línguas)
03 01
Luiz Carlos Cagliari
• A variação melódica da fala: tons e entonação (Análise fonológica, morfossintática, semântica e pragmática)
• História da ortografia da língua portuguesa (Análise fonológica, morfossintática, semântica e pragmática)
02 03
Maria Helena de Moura Neves
• Gramática de usos do português: as inferfaces no estudo gramatical da língua em uso
(Ensino/aprendizagem de línguas)
- 01
Maria do Rosário F. V. Gregolin
• Discurso, história, memória: a produção de identidades na mídia (Estrutura, organização e funcionamento discursivos e textuais) 01 01 Marina Célia Mendonça
• O discurso sobre as práticas de escrita na mídia brasileira
contemporânea: o fazer artístico, o fazer pedagógico e a produção de sentido (Estrutura, organização e funcionamento discursivos e textuais; Ensino/Aprendizagem de línguas)
Odair Luiz Nadin da Silva
• Estudos do Léxico 02 -
Renata Coelho Marchezan
• A noção bakhtiniana de gênero do discurso: adequação e coerência teórica (Estrutura, organização e funcionamento discursivos e textuais)
• Discurso e gênero: a contribuição de M. Bakhtin (Estrutura,
organização e funcionamento discursivos e textuais)
• Semiótica e discurso (Estrutura, organização e funcionamento discursivos e textuais) 01 01 Rosane de Andrade Berlinck
• Variação e mudança do português: morfologia e sintaxe (Análise fonológica, morfossintática, semântica e pragmática) • Norma, variação e mudança:
correlações e embates (Análise fonológica, morfossintática, semântica e pragmática)
01 01
TOTAL 35 17
CRONOGRAMA DO PROCESSO SELETIVO CRONOGRAMA DO PROCESSO SELETIVOCRONOGRAMA DO PROCESSO SELETIVO CRONOGRAMA DO PROCESSO SELETIVO
PERÍODO DE INSCRIÇÃO: 19 a 30 19 a 30 19 a 30 de setembro de 201119 a 30 de setembro de 2011de setembro de 2011de setembro de 2011 CALENDÁRIO DAS ETAPAS DO PROCESSO SELETIVO:
CURSO DE MESTRADO CURSO DE MESTRADOCURSO DE MESTRADO CURSO DE MESTRADO
22 de novembro de 2011 (terça-feira), às 9 horas
23 de novembro de 2011 (quarta-feira), às 9 horas
2ª. Etapa: Prova Escrita de Avaliação de Conhecimentos Específicos. 24 de novembro de 2011 (quinta-feira), às 9 horas
3ª. Etapa: Entrevista com o orientador indicado pelo candidato. CURSO D
CURSO DCURSO D
CURSO DE DOUTORADOE DOUTORADOE DOUTORADO E DOUTORADO
22 de novembro de 2011 (terça-feira), às 9 horas
1ª. Etapa: Exame de Proficiência em Língua Estrangeira. 23 de novembro de 2011 (quarta-feira), às 9 horas
2ª. Etapa: Arguição do Projeto de Pesquisa por Banca Examinadora. 24 de novembro de 2011 (quinta-feira), às 9 horas
3ª. Etapa: Entrevista com o orientador indicado pelo candidato.
DIVULGAÇÃO DO RESULTADO DIVULGAÇÃO DO RESULTADODIVULGAÇÃO DO RESULTADO DIVULGAÇÃO DO RESULTADO
28 de novembro de 2011 (segunda-feira), a partir das 16 horas
Divulgação da lista dos candidatos aprovados exclusivamente pelo site http://www.fclar.unesp.br/poslinpor/processoseletivo.php?id=poslinpor
Conselho do Programa de Pós Conselho do Programa de PósConselho do Programa de Pós
Conselho do Programa de Pós----Graduação em Linguística e Língua PortuguesaGraduação em Linguística e Língua PortuguesaGraduação em Linguística e Língua PortuguesaGraduação em Linguística e Língua Portuguesa Profa. Dra. Rosane de Andrade Berlinck (Coordenadora)
Profa. Dra. Alessandra Del Ré (Vice-Coordenadora) Profa. Dra. Renata Coelho Marchezan
Profa. Dra. Cristina Martins Fargetti Fernanda Massi (representante discente)
INFORMAÇÕES E INSCRIÇÕES INFORMAÇÕES E INSCRIÇÕESINFORMAÇÕES E INSCRIÇÕES INFORMAÇÕES E INSCRIÇÕES
Seção de Pós-Graduação da Faculdade de Ciências e Letras da UNESP/CAr. ou pelo site: http://www.fclar.unesp.br/pos
Rodovia Araraquara-Jaú, Km 1 14800-901 - Araraquara – SP
Fone: (16) 3334-6212 ou (16) 3334-6242 Home page: www.fclar.unesp.br/pos E-mail: spg@fclar.unesp.br
ANEXO I ANEXO IANEXO I ANEXO I
ROTEIRO PARA A ELABORAÇÃO DO PROJETO DE PESQUISA ROTEIRO PARA A ELABORAÇÃO DO PROJETO DE PESQUISAROTEIRO PARA A ELABORAÇÃO DO PROJETO DE PESQUISA ROTEIRO PARA A ELABORAÇÃO DO PROJETO DE PESQUISA
O projeto de pesquisa apresentado ao Programa deverá contemplar, pelo menos, os seguintes itens:
1. TítuloTítuloTítuloTítulo – escolher um título informativo, que, de fato, dê destaque ao tema/questão de pesquisa do projeto.
2. Linha de pesquisaLinha de pesquisaLinha de pesquisaLinha de pesquisa – especificar a linha de pesquisa do Programa a que o seu projeto pode ser vinculado.
3. JustificativaJustificativaJustificativaJustificativa – apresentar o tema da pesquisa, explicitando as razões acadêmicas, científicas e sociais da escolha, e, dentro da temática apresentada, delimitar a questão de pesquisa que se pretende abordar, relacionando-a aos trabalhos que já versaram sobre ela.
4. ObjetivoObjetivoObjetivoObjetivossss – pontuar os objetivos/resultados pretendidos com a conclusão da pesquisa.
5. MetodologiaMetodologiaMetodologiaMetodologia – definir a perspectiva teórica que dá sustentação à metodologia selecionada para a investigação pretendida, com a indicação do tipo de pesquisa (empírica, teórica, aplicada, histórica, ou, se for o caso, a combinação de tipos). 6. CronogramaCronogramaCronograma – indicar, em meses, bimestres, trimestres ou semestres, as Cronograma etapas previstas para o desenvolvimento da pesquisa, justificando a exequibilidade do trabalho dentro do tempo regulamentar previsto para o curso pretendido: Mestrado (26 meses) e Doutorado (50 meses).
7. BibliografiaBibliografiaBibliografiaBibliografia – relacionar as obras de referência que dão o suporte teórico-metodológico essencial para a proposição do projeto e para a investigação pretendida.
Limite máximo: 15 páginas (espaço 1,5; letra corpo 12 Arial ou Times New 15 páginas (espaço 1,5; letra corpo 12 Arial ou Times New 15 páginas (espaço 1,5; letra corpo 12 Arial ou Times New 15 páginas (espaço 1,5; letra corpo 12 Arial ou Times New Roman)
Roman)Roman) Roman). Observação: Observação:Observação:
Observação: Não serão aceitos projetos que ultrapassem as condições estabelecidas.
