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Núcleo de Desenvolvimento Académico GATu

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Academic year: 2021

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(1)

Núcleo de Desenvolvimento Académico

GATu

Ano Letivo 2017-18

(2)

Apresentação correcta

Estrutura estandardizada

Linguagem

• Clara

• Precisa

• Objetiva

(3)

Relatório - Descrição pormenorizada dos

passos seguidos no planeamento e execução de

uma investigação

Artigo - Resultados de uma investigação

original - publicado numa revista científica

Tese - Real contribuição para a área de estudo

em questão

(4)

Revisto por peritos

analisam, recomendam

a sua publicação ou

sugerem alterações

Os peritos asseguram a

validade científica dos

resultados publicados

O Nº de Citações –

média da frequência

com que um artigo

publicado é citado

(5)

Elaboração do Trabalho Escrito Seleção e Organização das Informações Localização das Informações Escolha e Clarificação do Tema do Trabalho

(6)

Biblioteca Digital do IST: http://bist.tecnico.ulisboa.pt/biblioteca-digital/

Google scholar: http://scholar.google.pt/

Biblioteca do Conhecimento online (b-on): www.b-on.pt/

ISI web of knowledge : http://isiknowledge.com/

Base de dados das Bibliotecas da UTL: http://thesaurus.reitoria.utl.pt/

(7)

Introdução Métodos Resultados e Discussão Conclusão Referências Artigo Título Elementos Pré-Textuais Corpo do artigo Elementos Pós-Textuais Numeração 1, 2, … Paginação 1, 2, … Resumo e palavras-chave Autor(es) e filiação Agradecimentos Obrigatórios Opcionais

(8)

Introdução Desenvolvimento: composto por capítulos Conclusão Referências Relatório Capa Resumo Índice Elementos Pré-Textuais Corpo do relatório Elementos Pós-Textuais Agradecimentos Paginação 1, 2, … Obrigatórios

(9)
(10)

Fundamental copiar as palavras e a acentuação

exatamente igual ao documento de origem

Quando se omitem palavras utilizar

reticências (…)

A citação deverá estar sempre entre aspas ou

itálico acompanhada da referência

(11)

Livro

Autor, iniciais. (Ano da publicação). Título livro. Local de publicação: Editor.

Beer, F.P. & Johnston, E.R. Jr. (2006). Mecânica vectorial para Engenheiros. Rio de Janeiro: McGraw-Hill.

Referência no texto: (Beer & Johnston, 2006) ou “de acordo com Beer e Johnston (2006)…”

Artigo

Autor, iniciais. (Mês de Ano da publicação). Título do artigo, título da revista, volume (tomo), pp. página início – página fim.

Marrison, C.I. & Stengel, R.F. (Maio de 1998). Design of robust control systems for a hypersonic aircraft. Journal of Guidance Control and Dynamics, 21 (1), pp. 58-63. Referência no texto: Marrison e Stengel (1998) ou (Marrison & Stengel, 1998)

Página Web

Ultimo, Iniciais do primeiro nome. (Dia de Mês de Ano da publicação). Nome da Página Web. Obtido em Dia de Mês de Ano acesso, de Nome do Web Site: www.url.pt

Ferreira, P. (8 de Fevereiro de 2015). Regras de bibliografia. Obtido em 18 de Outubro de 2015, de APA Style: www.apastyle.pt

(12)

A escrita é impessoal – em vez de concluí ou concluímos escreve-se

conclui-se, verificou-se, analisou-se

Evitar formas enfáticas, como pontos de exclamação ou reticências

Frases simples e expostas com poucas palavras

O texto com encadeamento lógico e coeso (utilização de referências

a outras partes do documento)

Ideias devem ser apresentadas de forma clara, sem margem a

ambiguidade

(13)

Margem superior: 2.5 cm Margem inferior : 2.5 cm Formato A4 Espaçamento entre linhas: 1.5 Texto: Arial (11) ou Times New Roman (12) Espaçamento: 6 pt ou 12 pt depois Margem esquerda: 3 cm Margem direita: 2.5 cm N.º de página no rodapé e alinhado à direita

(14)

Título 1: Arial (16) ou Times New Roman (16) + Bold Espaçamento: 36 pt antes e 12 pt depois Obrigatório: Ativar o Manter com o Seguinte (Keep With Next) Título 2: Arial (14) ou Times New Roman (14) + Bold Espaçamento: 18 pt antes e 6 pt depois Obrigatório: Ativar o Manter com o

Seguinte (Keep With Next)

N.º de página no rodapé e alinhado à direita

(15)

Alinhamento centrado Legenda posicionada a seguir à figura, com referência bibliográfica se necessário Numeração sequencial

A figura deverá ser referenciada no

texto

Espaçamento constante

(16)

Espaçamento constante Legenda posicionada antes da tabela, com referência bibliográfica se necessário Alinhamento centrado Numeração com identificação do capítulo a que pertencem A tabela deverá ser referenciada no texto

(17)

Alinhamento centrado Descrição das variáveis sempre que necessário Numeração simples ou com identificação do capítulo a que pertencem, entre parentesis, alinhada à direita A equação deverá ser referenciada no texto Espaçamento constante

(18)

Contar a “história” com

figuras e tabelas,

acrescentar texto a descrever esses elementos e depois acrescentar texto para

ligar as várias partes

Utilizar as funcionalidades automáticas do processador de texto: Índices automáticos Numeração automática de tabelas, figuras e equações Cabeçalhos e rodapés Numeração de páginas Organização das referências bibliográficas

Nunca deixar a

formatação do

documento para o

fim!

(19)

APA 6ª Edição da Universidade de Aveiro

http://www.ua.pt/sbidm/ReadObject.aspx?obj=16988

MP405 da Universidade de Aveiro

http://www.ua.pt/sbidm/ReadObject.aspx?obj=15944

Escrita científica

http://eden.dei.uc.pt/~ctp/papers.htm

http://paginas.fe.up.pt/~projfeup/cd_2010_11/files/ELE306_r

elatorio.pdf

Inglês:

http://www-mech.eng.cam.ac.uk/mmd/ashby-paper-V6.pdf

Vídeo com dicas do Word

(20)

Núcleo de Desenvolvimento Académico

GATu

Ano Letivo 2016-17

(21)
(22)
(23)

1. Registe numa folha o nome de um(a) professor(a)

(24)

1. Registe numa folha o nome de um(a) professor(a)

(25)

1. Registe numa folha o nome de um(a) professor(a)

de quem tenha gostado muito

2. Registe pelo menos três características desse(a)

(26)

1. Registe numa folha o nome de um(a) professor(a)

de quem tenha gostado muito

2. Registe pelo menos três características desse(a)

(27)

O

D

I

P

U

C

(28)

C

(29)

A. Registar os tópicos a abordar

B. Aprofundar assuntos - pesquisar

C. Acrescentar/remover/alterar tópicos

D. Definir a sequência final dos tópicos

(30)

Layout global consistente

Sempre que possível utilizar recursos visuais =

imagens relevantes & interessantes + vídeos + esquemas

Tipo de letra simples: calibri, arial Mínimo letra 20/24

Evitar maiúsculas

Animações (apresentação progressiva texto) e transições com bom senso Utilizar SmartArts em vez de bullets

(31)

Utilizar SmartArts

Tipo de letra simples

Mínimo letra 24

Evitar Maiúsculas

Utilizar imagens relevantes

(32)

Utilizar

SmartArts

Tipo de letra

simples

Mínimo letra

24

Evitar

Maiúsculas

Utilizar

imagens

relevantes

Apresentação

progressiva

texto

(33)

Este tamanho de letra é 16

Este tamanho

de letra é 32

Este tamanho de letra é 20

Este tipo de

letra é Calibri

Este tipo de

letra é Times

New Roman

Este tipo de

letra é

Baskerville

(34)

O rapaz é muito carinhoso

O RAPAZ É MUITO CARINHOSO

O Rapaz É Muito Carinhoso

(35)

U

(36)

Introduzindo o tema do(a) próximo(a) colega Mantendo postura profissional enquanto colegas falam Ajudando os(as) colegas sempre que necessário

(37)

Fio condutor

entre as

diferentes partes

Layout

Consistente

entre os slides

Início claro e

objectivo

Final forte e

conclusivo

(38)

P

(39)
(40)
(41)
(42)

I

(43)

Perguntas

Humor

(44)

Cativar a audiência

Ver a reacção dos

participantes

(45)

Dinamismo

D

(46)

Respire! A falta de

respiração dificulta

a dicção de forma

significativa

Evite as hesitações

verbais hummm

ahhh ohhh

Cuidado com

bengalas

linguísticas “ok”

“pois” “certo”

(47)

O

(48)

Coloque algo pessoal, algo seu, na

apresentação

Mesmo que o tema pareça

aborrecido, há sempre algo

interessante que pode tornar seu

Demonstrar entusiasmo/ interesse

pelo tema é fundamental para a

audiência gostar da apresentação

Passion

never

fails

(49)
(50)

PechaKucha – 20 imagens x 20 segundos

http://www.pechakucha.org/cities/lisbon

Toastmasters

http://www.toastmasters.org.pt/

TEDTalks

http://www.ted.com/

Presentation Zen

http://www.presentationzen.com/

Dicas de PowerPoint

https://www.briantracy.com/blog/business-

success/16-powerpoint-presentation-tips-examples/

Mais info

(51)

ndagatu

Ferramenta Acompanhamento Semanal (FAS)

FAS: www.bit.do/FASV4

Tutoriais: http://bit.do/tutoriaisFAS20171S

Exemplo: www.bit.do/exemploFAS20171

Núcleo de Desenvolvimento Académico

(Pav. Civil, 3º Piso, sala 5.09)

+351 218419412 (ext. 3412)

nda@tecnico.ulisboa.pt

Referências

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