PROFESSOR II - 6º AO 9º ANO - BIOLOGIA

DO MUNICÍPIO DE JARDIM - CE

3012 - PROFESSOR II - 6º AO 9º ANO - BIOLOGIA

NÚMERO DE INSCRIÇÃO NOME DO CANDIDATO

ASSINATURA DO CANDIDATO

INSTRUÇÕES AO CANDIDATO 01. Você recebeu do fiscal o seguinte material:

a) Este caderno com o enunciado das questões da prova, sem repetição ou falha;

b) O cartão de respostas destinado às respostas das questões objetivas formuladas na prova.

02. Verifique se este material está em ordem, preencha os espaços destinados ao seu nome, número de inscrição e cargo e assine no local especificado.

03. No cartão respostas, a marcação das letras correspondentes às respostas certas deve ser feita com caneta esferográfica de tinta preta ou azul.

04. Tenha muito cuidado com o cartão de respostas, pois o mesmo não poderá ser substituído.

05. Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 (cinco) alternativas classificadas com as letras (A), (B), (C), (D) e (E). Somente uma corresponde adequadamente ao quesito proposto. Você só deve assinalar uma resposta. A marcação de mais de uma alternativa anula a questão. Mesmo que uma das respostas esteja correta.

06. Será eliminado do Concurso Público o candidato que:

a) Não apresentar o documento de identidade exigido pelo Regulamento;

b) Ausentar-se da sala de provas antes do tempo mínimo de 60 (sessenta) minutos; c) Ausentar-se da sala de provas, no tempo permitido, sem o acompanhamento do fiscal;

d) For surpreendido em comunicação com outro candidato ou terceiros, verbalmente, por escrito ou por qualquer outro meio de comunicação, sobre a prova que estiver sendo realizada, ou utilizando-se de máquinas calculadoras e/ou similares, livros, anotações, réguas de cálculo, impressos ou qualquer outro material de consulta, inclusive códigos e/ou legislação;

e) Durante a realização das provas, for surpreendido portando aparelhos eletrônicos, tais como bip, telefone celular, walkman, agenda eletrônica, notebook, palmtop, receptor, gravador, máquina de calcular, máquina fotográfica, controle de alarme de carro, pendrive, tablet, smartphone, mp3 player e similares, bem como relógio de qualquer espécie, óculos escuros ou quaisquer acessórios de chapelaria, tais como chapéu, boné, gorro, etc. e, ainda, lápis, lapiseira/grafite e/ou borracha, recipiente ou embalagem, tais como garrafas de água, suco, refrigerante e embalagens de alimentos (biscoitos, barras de cereais, chocolates) que não sejam fabricadas em material transparente ou que estejam com o rótulo;

f) Estiver portando, durante as provas, qualquer tipo de equipamento eletrônico de comunicação (ver item e) ou manter o equipamento ligado, mesmo que este esteja acomodado conforme previsto no Regulamento (7.4.2 Os pertences pessoais dos

candidatos serão acomodados em local a ser indicado pelos fiscais, onde deverão ficar durante todo o período de permanência dos candidatos no local de prova);

g) Lançar mão de meios ilícitos para executar as provas;

h) Não devolver o Cartão de Respostas e o Caderno de Questões;

i) Fizer anotação de informações relativas às suas respostas em qualquer outro meio que não o fornecido pelo PRÓ-MUNICÍPIO; j) For flagrado descumprindo, durante a realização das provas, o disposto no Capítulo VII do Regulamento;

k) Perturbar, de qualquer modo, a ordem dos trabalhos ou agir com descortesia para com qualquer dos examinadores, executores, fiscais e seus auxiliares ou autoridades presentes nos locais de provas;

l) Recusar-se a ser submetido ao detector de metal.

07. Reserve os 30 (trinta) minutos finais para marcar seu cartão de respostas. Os rascunhos e as marcações assinaladas no caderno de questões não serão levados em conta.

08. Ao terminar, entregue ao fiscal o caderno de questões e a folha de respostas e assine a folha de presença. 09. O tempo disponível para esta prova de questões objetivas é de 4 (quatro) horas.

10. Não esquecer de assinar o caderno de questões.

PREENCHA COM AS SUAS MARCAÇÕES ABAIXO E DESTAQUE NA LINHA PONTILHADA ACIMA

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PORTUGUÊS

Leia o texto de Rubem Braga para responder às questões de 01 a 06: RECADO AO SR. 903

Quem fala aqui é o homem do 1003. Recebi outro dia, consternado, a visita do zelador do prédio, que me mostrou a carta em que o senhor reclamava contra o barulho em meu apartamento. Recebi depois a sua própria visita pessoal - devia ser meia-noite - e a sua veemente reclamação verbal.

Devo dizer que estou desolado com tudo isso, e lhe dou inteira razão. O regulamento do prédio é explícito e, se não o fosse, o senhor ainda teria ao seu lado a lei e a polícia. Quem trabalha o dia inteiro tem direito ao repouso noturno e é impossível repousar no 903 quando há vozes, passos e músicas no 1003.

Ou melhor: é impossível ao 903 dormir quando o 1003 se agita; pois como não sei o seu nome nem o senhor sabe o meu, ficamos reduzidos a ser dois números, dois números empilhados entre dezenas de outros.

Eu, 1003, me limito a leste pelo 1005, a oeste pelo 1001, ao sul pelo Oceano Atlântico, ao norte pelo 1004, ao alto pelo 1103 e embaixo pelo 903 que é o senhor. Todos esses números são comportados e silenciosos; apenas eu e o Oceano Atlântico fazemos ruído e funcionamos fora dos horários civis; nós dois apenas nos agitamos e bramimos ao sabor da maré, dos ventos e da lua.

Prometo sinceramente adotar, depois das 22 horas, de hoje em diante, um comportamento de manso lago azul. Prometo. Quem vier à minha casa (perdão; ao meu número) será convidado a se retirar às 21:45, e explicarei: o 903 precisa repousar das 22 às 7 pois às 8 deve deixar o 783 para tomar o 109 que o levará até o 527 de outra rua, onde ele trabalha na sala 305.

Nossa vida, vizinho, está toda numerada, e reconheço que ela só pode ser tolerável quando um número não incomoda outro número, mas o respeita, ficando dentro dos limites de seus algarismos. Peço-lhe desculpas - e prometo silêncio.

Mas que me seja permitido sonhar com outra vida e outro mundo, em que um homem batesse à porta do outro e dissesse: "Vizinho, são três horas da manhã e ouvi música em tua casa. Aqui estou". E o outro respondesse: "Entra, vizinho, e come de meu pão e bebe de meu vinho. Aqui estamos todos a bailar e cantar, pois descobrimos que a vida é curta e a lua é bela". E o homem trouxesse sua mulher, e os dois ficassem entre os amigos e amigas do vizinho entoando canções para agradecer a Deus o brilho das estrelas e o murmúrio da brisa nas árvores, e o dom da vida, e a amizade entre os humanos, e o amor e a paz.

Rubem Braga

QUESTÃO 01

É correto afirmar sobre o texto:

A) O autor faz uma crítica ao homem moderno que, na vida agitada e egocêntrica, não tem tempo nem disposição para fazer novas amizades e acaba se tornando mais um número;

B) O vizinho do 1003 reclama com veemência do barulho que o vizinho do 903 faz;

C) O autor pretende convencer o vizinho de que ele está agindo errado em não aproveitar os momentos bons e simples da vida;

D) O narrador, ironicamente, promete que não mais fará barulho depois das 22:00h, pois ficara chateado com as reclamações do vizinho;

E) O narrador ficara contente com a visita inesperada do vizinho. QUESTÃO 02

Indique a opção cuja relação entre o termo grifado e a classe gramatical está correta: A) “Recebi outro dia, consternado, a visita do zelador do prédio...” – Advérbio; B) “Devo dizer que estou desolado com tudo isso...” – Conjunção integrante;

C) “Eu, 1003, me limito a leste pelo 1005, a oeste pelo 1001, ao sul pelo Oceano Atlântico, ao norte pelo 1004...” – Artigo; D) “... que me mostrou a carta em que o senhor reclamava contra o barulho em meu apartamento...” – Conjunção

integrante;

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QUESTÃO 03

“Entra, vizinho, e come de meu pão e bebe de meu vinho.” Assinale a opção em que está correta a análise linguística: A) O termo vizinho exerce função sintática de aposto; B) Os termos de meu pão e de meu vinho exercem função

sintática de objeto direto preposicionado;

C) O trecho é um período composto por subordinação; D) Os verbos do trecho estão conjugados no presente do

indicativo;

E) A conjunção “e” pode ser classificada como sindética adversativa.

QUESTÃO 04

Sobre as palavras do texto, assinale a opção correta: A) As palavras “só” e “maré” são acentuadas obedecendo

a mesma regra gramatical;

B) As palavras “silenciosos” e “respondesse” possuem o mesmo número de sílabas;

C) Assim como visita e brisa também são escritos com s os seguintes vocábulos: colisão, obséquio e pitonisa; D) A palavra “murmúrio” é acentuada porque é

proparoxítona;

E) Nas palavras “ficando” e silêncio” têm encontro consonantal.

QUESTÃO 05

A crase é facultativa em:

A) “Quem vier à minha casa (perdão; ao meu número) ...”; B) “será convidado a se retirar às 21:45, ...”;

C) “o 903 precisa repousar das 22 às 7 pois às 8 deve deixar o 783 para tomar o 109 que o levará até o 527 de outra rua, onde ele trabalha na sala 305;

D) “Mas que me seja permitido sonhar com outra vida e outro mundo, em que um homem batesse à porta do outro e dissesse: ...”;

E) Em todas as frases do texto a crase é obrigatória. QUESTÃO 06

O elemento coesivo “Mas” que inicia o último parágrafo do texto pode ser substituído por qual dos itens, sem alterar o sentido? A) Portanto; B) Por conseguinte; C) Embora; D) Ainda que; E) Todavia.

O poema de Cruz e Souza servirá de base para as questões 07 e 08:

Cárcere das almas

Ah! Toda alma num cárcere anda presa Soluçando nas trevas, entre as grades Do calabouço olhando imensidades, Mares, estrelas, tardes, natureza. Tudo se veste de igual grandeza

Quando a alma entre grilhões as liberdades Sonha e, sonhando, as imortalidades Rasga no etéreo Espaço da Pureza. Ó almas presas, mudas e fechadas Nas prisões colossais e abandonadas Da Dor no calabouço, atroz, funéreo! Nesses silêncios solitários, graves, Que chaveiro do Céu possui as chaves Para abrir-nos as portas do Mistério?! QUESTÃO 07

A temática presente no texto é a: A) Brevidade da vida;

B) As pessoas privadas de sua liberdade por algum crime cometido;

C) Da prisão espiritual, da luta interna que o homem trava diante das dificuldades da vida;

D) Da esperança de viver dias melhores; E) Das incertezas da vida.

QUESTÃO 08

Considere as afirmações, julgando-as (V) verdadeiras ou (F) falsas:

( ) O sinônimo da palavra grilhões é corrente;

( ) O mistério a que o eu-lírico se refere no último verso do poema é a morte;

( ) Um antônimo para atroz é pungente;

( ) Predomina no poema a linguagem denotativa. A sequência correta é: A) V, F, V, F; B) V, F, F, F; C) F, V, F, V; D) V, V, F, F; E) F, F, V, V.

QUESTÃO 09

Na charge, no primeiro quadrinho, aparece a seguinte figura de pensamento: A) Antítese; B) Oximoro; C) Hipérbole; D) Sinestesia; E) Eufemismo. QUESTÃO 10 Observe os textos:

TEXTO 1 TEXTO 2 TEXTO 3

Julgue as proposições a seguir e marque a opção correta:

I. De acordo com O Novo Acordo Ortográfico, assim como micro-ondas as palavras “ anti-inflamatório, anti-higiênico e arqui-inimigo” são escritas com hífen;

II. No texto III a palavra que completa o lacuna é Relatório; III. O texto II é um exemplo de ofício;

IV. No texto III a palavra que completa a lacuna é Memorando. A) Somente as afirmativas I e IV são verdadeiras;

B) Somente as afirmativas III e IV são verdadeiras; C) Todas as afirmativas são verdadeiras;

D) Somente as afirmativas I, II e IV são verdadeiras; E) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras.

--- --- nº ___/___

Senhor (nome do destinatário) (cargo)

(empresa ou órgão)

Eu, (nome), brasileiro, (estado civil), (profissão), inscrito no CPF sob o nº (informar), residente e domiciliado à (informar endereço), sirvo-me do presente para solicitar a Vossa Excelência (descreva sua solicitação) com a finalidade de (descrever o fim a que se deve o pedido).

Limitado ao exposto, fique com meus votos de estima e consideração.

(localidade), (dia) de (mês) de (ano) (assinatura)

(seu nome) ---

O --- é a modalidade de comunicação entre unidades administrativas de um mesmo órgão, que podem estar hierarquicamente em mesmo nível ou em níveis diferentes. Trata-se, portanto, de uma forma de comunicação eminentemente interna. Pode ter caráter meramente administrativo, ou ser empregado para a exposição de projetos, ideias, diretrizes, etc. a serem adotados por determinado setor do serviço público. Sua característica principal é a agilidade.

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RACIOCÍNIO LÓGICO MATEMÁTICO

QUESTÃO 11

Do ponto de vista lógico, a proposição ~A^B

→

Qual a negação lógica da frase: “Toda mulher bonita é casada”? A) Toda mulher bonita é solteira;

B) Nenhuma mulher bonita é solteira;

C) Existe uma mulher bonita que não é solteira; D) Alguma mulher bonita não é casada;

E) Nenhuma mulher bonita é casada. QUESTÃO 13

Se Adriely joga vôlei, então Bianca joga basquete. Se Cristina joga bola, então Dayse joga peteca. Ora, Adriely joga vôlei ou Cristina joga bola. Logo, segue-se necessariamente que:

A) Bianca joga basquete ou Dayse joga peteca; B) Bianca joga basquete e Dayse joga peteca;

C) Se Adriely não joga vôlei, então Dayse não joga peteca; D) Cristina joga bola e Bianca joga basquete;

E) Bianca joga basquete ou Cristina não joga bola. QUESTÃO 14

Sendo os conjuntos A, B, C e D conjuntos não vazios, temos que: I. “O conjunto A está contido em B e em C, ou A está contido em D.” II. "A não está contido em D.”

A) B está contido em C;

B) B está contido em C ou em D; C) A está contida em C;

D) A não está contido nem em D nem em B; E) A não está contido nem em B e nem em C. QUESTÃO 15

Margarida estava estudando raciocínio lógico e montava a tabela verdade da seguinte proposição: (~A^B), quando deixou cair água em algumas lacunas. Marque o item que substituem corretamente os números da tabela de Margarida.

A B ~A ~A^B V V F 3 V F 1 F F V 2 V F F V 4 A) 1- V; 2- V; 3- V; 4- V; B) 1- F; 2- F; 3- F; 4- F; C) 1- V; 2- F; 3- V; 4- F; D) 1- F; 2- V; 3- F; 4- V; E) 1- F; 2- V; 3- F; 4- F.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

QUESTÃO 16

Em relação ao Projeto Político-Pedagógico é correto afirmar:

A) O Projeto Político Pedagógico se refere ao agrupamento de planos de ensino e de atividades diversas;

B) Ao finalizar a construção do Projeto Político-Pedagógico de sua escola, o diretor deve arquivá-lo ou enviá-lo à Secretaria Municipal de Educação, pois se trata de uma tarefa burocrática;

C) O Projeto Político-Pedagógico não tem relação com a organização do trabalho pedagógico da sala de aula, pois se refere somente à organização de toda a escola; D) O projeto político-pedagógico deve ser um processo permanente de reflexão e discussão dos problemas da escola, visando alternativas que sejam viáveis à sua efetivação;

E) Os professores devem ser mobilizados para a elaboração do Projeto Político-Pedagógico, cabendo ao gestor sua implementação e avaliação.

QUESTÃO 17

Leia as assertivas abaixo e assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso sobre o acompanhamento e avaliação dos processos de ensino e de aprendizagem:

( ) A avaliação é uma das atividades que ocorre dentro de um processo pedagógico, que, por sua vez, inclui outras ações que implicam na própria formulação dos objetivos da ação educativa, na definição de seus conteúdos e métodos, entre outros;

( ) Quando a avaliação acontece ao longo do processo, com o objetivo de reorientar a aprendizagem do aluno, recebe o nome de avaliação somativa. Quando ocorre ao final do processo, com a finalidade de apreciar o resultado, recebe o nome de avaliação formativa;

( ) Segundo a Lei nº 12.796, de 4 de abril de 2013, os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem constar de uma base nacional comum a ser complementada, em cada sistema de ensino e em cada escola, por uma parte diversificada, de acordo com as características regionais e locais dos alunos, da sociedade, da cultura e da economia.

Após ler e analisar as assertivas, assinale a opção que apresenta a sequência correta:

A) F, V, V; B) V, V, V; C) F, F, F; D) V, F, F; E) V, F, V. QUESTÃO 18

Leia as assertivas e assinale a correta no que se refere às fases da vida humana:

A) As idades da vida humana (infância, juventude, vida adulta e velhice), são ancoradas no desenvolvimento biopsíquico dos indivíduos, sendo um fenômeno puramente natural, sem interferência social ou histórica;

B) O Estatuto da Juventude (Lei 12.852/2013) determina quais são os direitos dos jovens que devem ser garantidos e promovidos pelo Estado brasileiro; C) Segundo o Estatuto da Juventude, “jovens” são as

pessoas com idade entre 15 e 30 anos;

D) O Estatuto da Criança e do Adolescente considera criança a pessoa até dez anos de idade incompletos e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade; E) O relatório “Situação da Adolescência Brasileira 2011– O Direito de Ser Adolescente: Oportunidade para reduzir vulnerabilidades e superar desigualdades”, realizado pelo UNICEF, caracteriza essa etapa da vida humana como uma fase de dificuldades e problemas, por isso são necessárias políticas públicas rígidas e que eduque os adolescentes.

QUESTÃO 19

Assinale a assertiva que traz a sequência correta de palavras que preenchem os espaços vazios da afirmação sobre planejamento participativo no contexto educacional: O planejamento participativo na educação e na escola pressupõe duas dimensões fundamentais: o _______ e o compromisso com a _______.

A) Trabalho coletivo; sociedade atual;

B) Trabalho individual do professor; transformação social; C) Trabalho coletivo; transformação social;

D) Trabalho individual do professor; sociedade atual; E) Trabalho individual do professor; transformação da

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QUESTÃO 20

Leia as assertivas e assinale a correta no que se refere ao planejamento no contexto educacional:

A) O planejamento educacional deve ocorrer em dois níveis dependentes: no âmbito da unidade escolar e no âmbito do ensino;

B) Na perspectiva da gestão democrática, o planejamento escolar caracteriza-se pelo seu caráter interativo, dialógico e inflexível;

C) No planejamento elaborado pelo professor basta constar os objetivos e os procedimentos metodológicos e avaliativos;

D) O plano é o produto, refere-se a um determinado momento do planejamento. Já o planejamento é o processo contínuo, dinâmico que incita uma determinada intervenção na realidade;

E) O plano elaborado no âmbito do ensino deve ser feito pela coordenação pedagógica e executado pelo professor.

QUESTÃO 21

Observe a imagem abaixo:

Fonte da imagem:

http://gdeufal.blogspot.com.br/2014_10_01_archive.html

Baseando-se no conceito de “valores na formação cultural”, assinale a assertiva correta:

A) A imagem destaca a importância da valorização e do reconhecimento da diversidade cultural no processo de construção e transformação dos indivíduos e das sociedades, especialmente a partir do ambiente escolar; B) A cultura se restringe a um sistema de costumes, por isso, é normal que alguns indivíduos e grupos sejam inferiores, anormais, primitivos, e, consequentemente, colocados à marginalidade social;

C) A temática da identidade e diferença é de suma importância para o entendimento da diversidade cultural, porém não deve fazer parte da proposta curricular das escolas;

D) O currículo que visa à formação humana e cultural ser como foco exclusivo os conhecimentos relacionados às vivências do aluno, ou seja, com base conhecimento do cotidiano;

E) O convívio social na sala de aula não deve ser utilizado pelo professor para a formação de valores culturais, pois não há relação entre eles.

QUESTÃO 22

Em relação à organização do tempo e do espaço escolares, leia as assertivas abaixo e assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso:

( ) O tempo é um dos elementos constitutivos da organização do trabalho pedagógico;

( ) O horário escolar ordena o tempo e define o início e fim do ano, os dias letivos, as férias, os feriados cívicos e religiosos, as datas reservadas à avaliação etc.;

( ) O calendário escolar fixa o número de horas por semana e varia em razão das disciplinas constantes na grade curricular; também define o número de aulas a ser dada por cada professor;

( ) O espaço de aprendizagem não deve se restringir à escola. Podem ser programadas excursões e visitas a lugares da comunidade local que contribuam no processo de ensino e de aprendizagem;

( ) A maneira como uma escola organiza e a utiliza o espaço e o tempo expressam sua concepção pedagógica.

Após ler e analisar as assertivas, assinale a opção que apresenta a sequência correta:

A) F, V, V, F, F; B) V, V, V, V, V; C) F, F, F, F, V; D) V, F, V, V, V; E) V, F, F, V, V. QUESTÃO 23

Sobre os procedimentos e recursos pedagógicos, leia a situação exposta e assinale a assertiva correta:

A professora Ana sempre utiliza em suas aulas de Língua Portuguesa jornais, folhetos, propagandas. O recurso escolhido pela professora:

A) Tornará seu trabalho pouco eficiente, pois os alunos precisam fazer mais exercícios de fixação para aprender;

B) Tem relação com as orientações dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN’S), sobre a utilização de material de uso social como recurso de trabalho para o professor;

C) Não é indicado para o estudo da Língua Portuguesa, pois o livro didático é o recurso que define o que é importante ensinar e aprender nessa área;

D) Ajudará os alunos a ficarem muito dispersos durante a aula, pois esse material os levará a estabelecer vínculos entre o que é aprendido na escola e o conhecimento extraescolar;

E) Precisa ser modificado, pois mais importante é o uso de computadores em todas as escolas públicas.

QUESTÃO 24

Considerando a relação entre Pesquisa e Docência, é correto afirmar:

A) O professor-pesquisador tem como objeto de reflexão a prática de outros professores, visando encontrar modelos de estratégias para utilizar em sua prática; B) Pensar a pesquisa em relação à docência significa um

processo de organização de estratégias de investigação da realidade;

C) O professor precisa atuar como pesquisador enquanto planejar sua aula, pois durante e após a ação docente essa prática é dispensável;

D) Paulo Freire defende a ideia do professor enquanto pesquisador da própria prática, na visão de superação da curiosidade ingênua e uma aproximação à curiosidade epistemológica;

E) A relação entre pesquisa e docência exclui a perspectiva da formação e do compromisso ético e político.

QUESTÃO 25

Diversos estudos abordam a relação entre ludicidade e aprendizagem. Neste contexto, é correto afirmar:

A) As brincadeiras e os jogos promovem a interação entre as crianças e contribuem para o seu desenvolvimento e bem estar. Entretanto, não devem ser usadas no contexto escolar, pois tornam as crianças agitadas e dispersas, interferindo em sua aprendizagem;

B) A ludicidade não deve perpassar a formação dos professores, pois precisam de mais teoria que prática; C) Uma das formas de apropriar-se da cultura ocorre pelo

contato com as imagens e pelas representações sociais, dentre elas, o brinquedo tem um lugar de destaque; D) O brincar é uma maneira de expressão da criança, fruto

de sua forma particular de pensar e de interagir com o mundo, por isso não tem relação com a cultura; E) A ludicidade deve estar presente nas propostas

direcionadas à educação infantil; já no Ensino Fundamental as aulas devem ser pautadas em estratégias mais sérias.

QUESTÃO 26

Nos vertebrados aparecem estruturas que auxiliam o desenvolvimento do embrião, chamados de anexos embrionários. O anexo responsável por acumular as excretas do embrião, retirar o oxigênio do ar, eliminar gás carbônico e retirar cálcio da casca do ovo é:

A) Córion; B) Placenta; C) Vesícula; D) Alantóide; E) Âmnio. QUESTÃO 27

Epitélios de revestimento reveste o corpo e suas cavidades, protegendo o organismo contra atritos. Quando um epitélio se apresenta constituído por várias camadas, pode ser classificado como:

A) Simples; B) Pseudoestratificado; C) Estratificado; D) Caliciformes; E) Pseudosimples. QUESTÃO 28

Quando o indivíduo nasce, o “molde” de cartilagem já foi quase todo substituído por tecido ósseo. Mas perto das extremidades dos ossos longos, persiste uma região cartilaginosa, que permite o crescimento longitudinal dos ossos, chamada: A) Colagenase; B) Periósteo; C) Endósteo; D) Diáfise; E) Disco epifisário. QUESTÃO 29

Em relação ao sistema cardiovascular considere os itens abaixo:

I. As paredes do coração são constituídas por tecidos muscular estriado cardíaco, o miocárdio;

II. Artérias são vasos que levam sangue de órgãos e tecidos para o coração;

III. A valva mitral garante a circulação do sangue em um único sentido;

IV. As artérias responsáveis pela irrigação sanguínea do musculo cardíaco são as artérias coronárias.

Marque:

A) Apenas I, III, IV são verdadeiras; B) Apenas I, II são verdadeiras; C) Apenas II, III, IV são verdadeiras; D) Apenas II, IV são verdadeiras; E) Todas são falsas.

QUESTÃO 30

O suco entérico contém diversas enzimas. A enzima responsável em transformar tripsinogênio em tripsina, é chamada: A) Peptidases; B) Pepsina; C) Renina; D) Enteroquinase; E) Amilopsina.

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QUESTÃO 31

As características abaixo se referem, respectivamente aos tecidos musculares:

I. Formado por células cilíndricas muito compridas, possui contrações fortes, rápidas e voluntárias; II. Células mononucleadas, com estrias transversais e

contraem-se de forma rápida e involuntária;

III. Células mononucleadas, sem estrias transversais e contraem-se de forma involuntária.

Marque:

A) Estriado esquelético, liso, cardíaco; B) Liso, cardíaco, estriado esquelético; C) Estriado esquelético, cardíaco, liso; D) Cardíaco, liso, estriado esquelético; E) Liso, estriado esquelético, cardíaco. QUESTÃO 32

No ser humano, o genoma corresponde à sequência de nucleotídeos do DNA contido em 22 autossomos e nos dois cromossomos sexuais (X e Y). O conjunto de proteínas expressas pelo genoma é chamado:

A) Proteoma; B) Polimerases; C) Ribose; D) Aminoácidos; E) Proteases. QUESTÃO 33

As unidades responsáveis pela formação de urina, localizadas na córtex renal, onde possui uma estrutura tubular que possui, em uma das extremidades, um expansão em forma de taça, pode ser chamado:

A) Uretra; B) Glomérulo renal; C) Bexiga; D) Ureteres; E) Néfrons. QUESTÃO 34

O pâncreas é considerado uma glândula mista, por possuir funções exócrinas e endócrinas. O hormônio que é produzido por essa glândula, responsável pelo aumento do nível de glicose no sangue e estimulando a transformação de glicogênio em glicose no fígado, é:

A) Oxitocina; B) Insulina; C) Prolactina; D) Glucagon; E) Adrenalina. QUESTÃO 35

O citosol das células eucariotas é formado por um conjunto de fibras de proteínas que dão suporte e mantêm a forma da célula. Esse conjunto de fibras é chamado:

A) Microtúbulos; B) Citoesqueleto; C) Centríolos; D) Cílios; E) Flagelos. QUESTÃO 36

Numere a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando os métodos contraceptivos listados na 1ª com os modos de ação listados na 2ª.

1. Diafragma;

2. Dispositivo intrauterino; 3. Pílula anticoncepcional; 4. Vasectomia.

( ) Colocado na entrada do útero antes da relação sexual, bloqueando a passagem dos espermatozoides; ( ) Secção dos ductos deferentes;

( ) Inibem o aumento de LH;

( ) Impede a implantação do óvulo fertilizado.

Assinale a alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo:

A) 4, 3, 2, 1; B) 2, 4, 3, 1; C) 2, 1, 3, 4; D) 1, 3, 4, 2; E) 1, 4, 3, 2. QUESTÃO 37

Metabolismo energético é definido como o conjunto de reações químicas que se processam no organismo. O conjunto de reações que permitem a formação de moléculas de maior complexidade é denominado:

A) Reações de degradação; B) Anabolismo; C) Catabolismo; D) Catabolizantes; E) Anabolizantes. QUESTÃO 38

A comunicação entre diversos órgãos e células do organismo ocorre graças ao sistema nervoso. O sistema nervoso periférico é composto por:

A) Nervos e encéfalo; B) Tálamo e nervos;

C) Encéfalo e medula espinal; D) Medula espinal e gânglios; E) Nervos e gânglios.

QUESTÃO 39

Sobre os agentes teratogênicos, marque a alternativa correta:

I. Causa alteração na estrutura do feto;

II. Substâncias não podem ser excretadas no leite materno;

III. Infecções congênitas, substâncias químicas, são exemplos de agentes teratogênicos;

IV. As radiações, como a radioterapia, não é considerada como agente teratogênicos.

A) Apenas I, III, IV estão corretas; B) Apenas I, II estão corretas; C) Apenas I, III estão corretas; D) Apenas III está correta;

E) Apenas II, III, IV estão corretas. QUESTÃO 40

Sobre o sistema respiratório, julgue os itens abaixo: ( ) Os bronquíolos são pequenos sacos de paredes finas,

formadas por células achatadas;

( ) No processo de hematose, o gás oxigênio presente nos alvéolos difunde-se para os capilares sanguíneos e penetra nas hemácias;

( ) A entrada da laringe é chamada de epiglote e acima da epiglote há a glote;

( ) A inspiração, dá-se pela contração da musculatura do diafragma e dos músculos intercostais;

( ) Os pulmões são envoltos por duas membranas denominadas pleuras.

Marque a alternativa que indica a sequência correta de cima para baixo:

A) F, V, F, V, F; B) V, V, F, F, V; C) F, V, V, V, V; D) V, F, V, F, F; E) F, V, F, V, V.