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Projeto de parceria de línguas adicionais Colégio Victor Hugo/França e E.M.E.F. Afonso Lima

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Academic year: 2021

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Projeto de parceria de línguas adicionais Colégio Victor Hugo/França e E.M.E.F. Afonso Lima

Na intenção de levar adiante o ensino do francês da Escola Municipal de Ensino Fundamental Afonso Guerreiro Lima e fazer o elo entre o ensino de língua francesa e o seu país de origem, estabeleceu-se uma parceria com o Collège Victor Hugo, da cidade de Bourges, no centro da França.

A escola Afonso Guerreiro Lima é administrada pela professora Ana Marcia Cardoso Carretos (diretora), Teresinha Sá Oliveira (vice-diretora) e Lisiane Lorencena (vice-diretora). A diretora do Victor Hugo é Madame Isabelle Guillamo e a professora de Língua Portuguesa regente é Madame Véronique Courseau.

Durante os encontros entre representantes das duas escolas, ocorridos no mês de janeiro do corrente ano, estabeleceu-se para o primeiro semestre de 2012 um cronograma de atividades interativas e criou-se também um blog comum, onde serão postadas atividades dos alunos das respectivas escolas.

No mundo de hoje não existem mais fronteiras. A troca de informações acontece através dos meios de comunicação e tecnologias, cada vez mais aperfeiçoadas e instantâneas. O acesso ao comércio, à cultura, à atualidade, se processa através de um simples click. Essa situação traz aos profissionais em educação novas demandas, como:

 a formação de técnicos e engenheiros altamente qualificados controlando a elaboração e exploração dessas ferramentas de comunicação;

 e a comunicação em si mesma. De fato, a transferência de informações ultrapassa a barreira idiomática.

O município de Porto Alegre compreendeu muito bem esse fato e decidiu, numa atitude vanguardista, colocar em prática na Rede Municipal de Educação, programas escolares visando atender a essas necessidades, como: laboratórios de informática, cursos técnicos e práticos na área da mecânica e eletrônica, robótica, etc.

O ensino de Línguas Adicionais no Município de Porto Alegre desafia uma ordem estabelecida a partir dessa iniciativa. De fato, durante muito tempo, o acesso às línguas era domínio, quase que exclusivamente, de estabelecimentos privados,

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limitando o acesso a outras classes sociais mais privilegiadas. Porém, todos têm o direito às mesmas chances e o poder público assumiu esta responsabilidade.

Atualmente, a aprendizagem de uma língua não pode se limitar simplesmente ao quadro de estabelecimentos escolares. As trocas culturais e pedagógicas são necessárias a fim de que sejam consolidadas.

A proposta do município de Porto Alegre, através da Secretaria Municipal de Educação e da Escola Municipal de Ensino Fundamental Afonso Guerreiro Lima, é de fortalecer essa parceria com o Colégio Victor Hugo e, assim, concretizar os objetivos do ensino de línguas, favorecendo também a integração social dos estudantes.

A EMEF Afonso Guerreiro Lima, como um todo e juntamente com o ensino de Línguas Adicionais, pretende:

 estimular a participação criativa e interativa de todos os integrantes da comunidade escolar, promover e criar um ambiente mais rico de situações de aprendizagem e transmitir o entusiasmo necessário ao estabelecimento de boas relações sociais;

 valorizar e potencializar o protagonismo dos jovens na orientação para a produção de conhecimentos, de forma inter e transdisciplinar;

 promover a interação entre escola e comunidade, a fim de contribuir com a melhoria da qualidade de vida e aprendizagem. Propomos, então: provocar, movimentar e modificar antigos conceitos no sentido de procurar visões de mundo que façam os alunos ter novas visões, desenvolvendo assim, o papel do professor pesquisador, curioso, estimulador dos alunos a viverem esta fantástica aventura do conhecimento de que são protagonistas.

Este trabalho visa garantir a aprendizagem de qualidade aos alunos, considerando a individualidade e a história de cada um, de maneira a construir uma história coletiva capaz de realizar as transformações necessárias à construção de um mundo mais justo e na valorização de noções de cooperação e de solidariedade. Além do trabalho de novos conhecimentos, procuramos uma formação mais ampla e mais humanista a fim de que nossos alunos tornem-se “elementos pensantes e ativos”,

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agentes de sua própria aprendizagem, sujeitos da própria história e criadores de uma nova realidade.

A experiência do Projeto de Línguas Adicionais, intitulado “Parceria entre as escolas A. G. Lima e Victor Hugo”, tem como razões específicas:

estabelecer um link entre alunos de um meio social similar mais vivo em contextos radicalmente diferentes (país desenvolvido / país emergente; bairro urbanizado / bairro em processo de urbanização...) permitindo o desenvolvimento da curiosidade e a exploração de seu potencial;

 incentivar os alunos a abordarem novas tecnologias de uma maneira útil, racional e significativa, criando elos mantidos através de meios de comunicação informática (criação de um blog comum, por exemplo);

 favorecer a integração entre realidades diferentes, terminando com o preconceito entre as duas culturas;

 enriquecer a aquisição de vocabulário, de estruturas linguísticas, expressões verbais, fluência, etc. através das trocas feitas durante as atividades;

 enriquecer as aulas culturalmente, além da ruptura de preconceitos e estereótipos veiculados pela mídia;

 alunos à experiência, pois continuará acontecendo durante diversos anos letivos.

As atividades abaixo citadas já foram desenvolvidas durante o corrente ano, da parte dos dois estabelecimentos de ensino, sendo interrompidas apenas nos meses de julho e agosto, pois são férias escolares dos alunos da França.

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Júlia Adriane M. de Barros - Professora de Letras – Especialização em Língua Francesa pela Faculté de l’Université de Limoges, França. Professora na Rede Pública de Porto Alegre na Escola Municipal de Ensino Fundamental Afonso Guerreiro Lima, na Lomba do Pinheiro, onde leciona o francês para turmas de B10 a C30.

Referências

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