HISTÓRIA - 3
oANO
MÓDULO 55
A GUERRA CIVIL
ESPANHOLA
E OS ANTECEDENTES
DA SEGUNDA GUERRA
MUNDIAL
Como pode cair no enem
As Brigadas Internacionais foram unidades de combatentes formadas por voluntários de 53 nacionalidades dispostos a lutar em defesa da República espanhola. Estima-se que cerca de 60 mil cidadãos de várias partes do mundo — incluindo 40 brasileiros — tenham se incorpo-rado a essas unidades. Apesar de coordenadas pelos comunistas, as Brigadas contaram com membros socialistas, liberais e de outras correntes político-ideológicas.
SOUZA, I. I. A Guerra Civil Europeia. História Viva, n. 70, 2009 (fragmento). A Guerra Civil Espanhola expressou as disputas em curso na Europa na década de 1930. A perspectiva política comum que promoveu a mobilização descrita foi o(a):
a) crítica ao stalinismo; b) combate ao fascismo; c) rejeição ao federalismo; d) apoio ao corporativismo; e) adesão ao anarquismo.
1) Em julho de 1936, o general Francisco Franco, sob o pretexto de um avanço comunista, liderou uma revolta militar para derrubar a República, dando início à guerra civil espanhola. Do seu lado, estavam a maioria da Igreja Católica e setores da classe média e do Exército. A respeito dessa guerra é correto afirmar que:
I) os russos mantiveram-se neutros, enquanto a Alemanha e a Itália lutaram contra Franco ao lado dos republicanos, sendo derrotados pelas Brigadas Internacionais de comunistas e anarquistas.
II) a mais sensível imagem dos horrores da guerra civil espanhola pode ser vista na obra do artista plástico Pablo Picasso, que retratou, em Guernica, toda sua indignação perante o bom-bardeio alemão à cidade espanhola.
III) com a ajuda militar da Itália e da Alemanha e o apoio da Igreja Católica, o general Franco conseguiu, em 1939, derrubar a resistência republicana, abrindo caminho para a expansão dos regimes totalitários na Europa e instalando, na Espanha, uma ditadura que duraria até 1975. IV) entre os fatores de insatisfação dos setores conservadores, aglutinados no grupo da Falange e liderados por Franco, estava a vitória da coligação da Frente Popular e dos movimentos de es-querda nas eleições de 1936.
Assinale:
a) se apenas I e III são corretas. b) se apenas I, II e III são corretas. c) se apenas II é correta.
d) se todas são corretas.
Fixação
1) Em julho de 1936, o general Francisco Franco, sob o pretexto de um avanço comunista, liderou uma revolta militar para derrubar a República, dando início à guerra civil espanhola. Do seu lado, estavam a maioria da Igreja Católica e setores da classe média e do Exército. A respeito dessa guerra é correto afirmar que:
I) os russos mantiveram-se neutros, enquanto a Alemanha e a Itália lutaram contra Franco ao lado dos republicanos, sendo derrotados pelas Brigadas Internacionais de comunistas e anarquistas.
II) a mais sensível imagem dos horrores da guerra civil espanhola pode ser vista na obra do artista plástico Pablo Picasso, que retratou, em Guernica, toda sua indignação perante o bom-bardeio alemão à cidade espanhola.
III) com a ajuda militar da Itália e da Alemanha e o apoio da Igreja Católica, o general Franco conseguiu, em 1939, derrubar a resistência republicana, abrindo caminho para a expansão dos regimes totalitários na Europa e instalando, na Espanha, uma ditadura que duraria até 1975. IV) entre os fatores de insatisfação dos setores conservadores, aglutinados no grupo da Falange e liderados por Franco, estava a vitória da coligação da Frente Popular e dos movimentos de es-querda nas eleições de 1936.
Assinale:
a) se apenas I e III são corretas. b) se apenas I, II e III são corretas. c) se apenas II é correta.
d) se todas são corretas.
e) se apenas II, III e IV são corretas.
Fixação
2) (PUC) A Guerra Civil Espanhola (1936-39) foi uma das experiências que, nas suas particu-laridades, representou grande parte das contradições políticas do cenário europeu, durante o entreguerras (1919-39). Sobre esse acontecimento, podemos afirmar que:
I) na década de 1930, a sociedade espanhola foi palco de crescente polarização, no tocante à pro-moção de determinadas reformas sociais, entre os nacional- -socialistas, agrupados na “Falange”, e diversas facções políticas de esquerda, reunidas na “Frente Popular”.
II) com a vitória da “Frente Popular”, nas eleições de 1936, militares conservadores e nacionalis-tas, sob o comando do General Francisco Franco, iniciaram a guerra civil, que culminou com a vitória dos grupos franquistas, em 1939, e a implantação de regime ditatorial, em vigor até 1975. III) o bombardeio da vila de Guernica, em 1937, pela aviação alemã, em apoio à ofensiva das tropas de Franco, tornou-se, na tela pintada por Pablo Picasso, um dos episódios símbolo das atrocidades que caracterizaram a Guerra Civil Espanhola.
IV) o governo republicano da “Frente Popular”, a despeito dos apelos realizados, pouca ajuda recebeu de governos e/ou voluntários estrangeiros, não oferecendo resistência ostensiva ao golpe militar franquista.
Assinale a alternativa correta.
a) Apenas as afirmativas I e IV estão corretas. b) Apenas as afirmativas II e IV estão corretas. c) Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas. d) Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas. e) Todas as afirmativas estão corretas.
3) (UFRJ)
Quase todos os espanhóis pensavam na sua guerra civil em termos nacionais, enquanto quase todos nós, por nosso lado, pensávamos em termos internacionais. Tínhamos ambos razão.
(Herbert L. Matthews, correspondente do Times na Guerra Civil Espanhola. In: MATHEWS, Herbert L. Metade da Espanha morreu: uma reavaliação da Guerra Civil Espanhola. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1975, p. XIV.)
A Guerra Civil Espanhola (1936-39) resultou do acirramento de tensões internas, mas aca-bou por transformar-se em um conflito internacional de grandes proporções, a ponto de ser por muitos considerado como a primeira etapa da Segunda Guerra Mundial.
Apresente um argumento que permita afirmar ter sido a Guerra Civil Espanhola uma espécie de antecipação da Segunda Guerra Mundial.
Fixação 3) (UFRJ)
Quase todos os espanhóis pensavam na sua guerra civil em termos nacionais, enquanto quase todos nós, por nosso lado, pensávamos em termos internacionais. Tínhamos ambos razão.
(Herbert L. Matthews, correspondente do Times na Guerra Civil Espanhola. In: MATHEWS, Herbert L. Metade da Espanha morreu: uma reavaliação da Guerra Civil Espanhola. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1975, p. XIV.)
A Guerra Civil Espanhola (1936-39) resultou do acirramento de tensões internas, mas aca-bou por transformar-se em um conflito internacional de grandes proporções, a ponto de ser por muitos considerado como a primeira etapa da Segunda Guerra Mundial.
Apresente um argumento que permita afirmar ter sido a Guerra Civil Espanhola uma espécie de antecipação da Segunda Guerra Mundial.
Fixação
4) (UECE) A Guerra Civil espanhola é considerada por muitos autores como um “ensaio para a Segunda Guerra Mundial”. Assinale a alternativa que indica corretamente esta ideia.
a) Ao experimentarem novas armas, em mãos espanholas, tanto americanos quanto soviéticos testaram seu poderio militar em estratégias modernas de guerra.
b) O conflito político espanhol, ao colocar lado a lado liberais e anarquistas, atestou a possibi-lidade de união desses grupos contra a expansão da URSS.
c) A intervenção dos fascistas italianos e dos nazistas alemães contra as forças republicanas espanholas serviu de teste para as armas que seriam usadas contra os aliados.
d) A vitória do General Franco serviu para demonstrar a fragilidade das armas e da diplomacia alemãs.
5) (UFES) A Conferência Internacional de Munique, em 1938, às vésperas da Segunda Grande Guerra Mundial, corresponde ao ponto mais alto da política de “apaziguamento”, levada a efeito pela Inglaterra e pela França, quando estas mais cederam diplomaticamente.
A principal decisão da Conferência consistiu em:
a) reconhecer o direito alemão à posse dos Sudetos, que deveriam ser entregues pela Tcheco-slováquia;
b) reincorporar ao território alemão a região do Sarre, independentemente do plebiscito a que sua população deveria submeter-se, em virtude do Tratado de Versalhes;
c) aceitar a remilitarização da Renânia, por parte de Hitler;
d) admitir como irreversível a anexação da Áustria pela Alemanha;
Fixação
5) (UFES) A Conferência Internacional de Munique, em 1938, às vésperas da Segunda Grande Guerra Mundial, corresponde ao ponto mais alto da política de “apaziguamento”, levada a efeito pela Inglaterra e pela França, quando estas mais cederam diplomaticamente.
A principal decisão da Conferência consistiu em:
a) reconhecer o direito alemão à posse dos Sudetos, que deveriam ser entregues pela Tcheco-slováquia;
b) reincorporar ao território alemão a região do Sarre, independentemente do plebiscito a que sua população deveria submeter-se, em virtude do Tratado de Versalhes;
c) aceitar a remilitarização da Renânia, por parte de Hitler;
d) admitir como irreversível a anexação da Áustria pela Alemanha;
e) reconhecer o direito da Alemanha ao porto de Dantzig, até então em poder da Polônia.
Fixação 6) (UNESP)
A ajuda prestada a Franco pela Alemanha e pela Itália (abrangendo tanto mercadorias estratégicas como armas) foi mais regular e substancial que a concedida ao governo pela Rússia ou pelo comércio internacional de armamentos [...] A simpatia generalizada que a causa governista desfrutava nas esquerdas da Europa e da América do Norte, no entanto, contrabalançou em parte essa ajuda.
(TOMAS, Hugh. A Guerra Civil Espanhola - 1936-39.) Baseando-se no texto, responda:
a) Quais regimes políticos estavam instalados na Alemanha e na Itália no momento da Guerra Civil?
b) Explique como a situação política internacional favorecia os militares liderados por Franco, em prejuízo do governo constitucional de Madri.
7) (UFF)
“Em todo caso, a intervenção alemã (importante também para a formação de oficiais e dos soldados) foi rapidamente julgada na Europa. Nos meios populares e em certos círculos intelectuais, como prova da agressividade nazista, anúncio do perigo aéreo. Mas a paixão conservadora e o medo das responsabilidades, na maior parte dos governos, determinaram uma total passividade diante daquilo que as “conventrizações [destruição por bombardeio] e os rasantes dos Stukas [aviação de combate] anunciavam para um futuro próximo”.
(VILAR, Pierre. A Guerra da Espanha. 1936-1939. Rio de Janeiro, Paz e Terra, 1989, p. 101.) A partir das afirmações do historiador espanhol Pierre Vilar:
a) Destaque duas razões para a eclosão da Guerra Civil Espanhola;
b) Explique em que sentido a Guerra Civil Espanhola é retratada pelos historiadores como o “ensaio geral” da Segunda Grande Guerra.
Fixação 7) (UFF)
“Em todo caso, a intervenção alemã (importante também para a formação de oficiais e dos soldados) foi rapidamente julgada na Europa. Nos meios populares e em certos círculos intelectuais, como prova da agressividade nazista, anúncio do perigo aéreo. Mas a paixão conservadora e o medo das responsabilidades, na maior parte dos governos, determinaram uma total passividade diante daquilo que as “conventrizações [destruição por bombardeio] e os rasantes dos Stukas [aviação de combate] anunciavam para um futuro próximo”.
(VILAR, Pierre. A Guerra da Espanha. 1936-1939. Rio de Janeiro, Paz e Terra, 1989, p. 101.) A partir das afirmações do historiador espanhol Pierre Vilar:
a) Destaque duas razões para a eclosão da Guerra Civil Espanhola;
b) Explique em que sentido a Guerra Civil Espanhola é retratada pelos historiadores como o “ensaio geral” da Segunda Grande Guerra.
Proposto 1) (FUVEST)
Picasso vai à guerra
MAM mostra amor e política na obra do gênio espanhol
A exposição “Picasso — Anos de Guerra, 1937-45” apresenta, no Rio, pinturas, esculturas, desenhos e gravuras do gênio espanhol no período em que a Espanha foi arrasada(...)
(O Globo - 14/7/99 - Adaptado) A obra de Picasso reflete momentos históricos marcantes, entre eles o retratado em
Guer-nica, um de seus quadros mais conhecidos. Esse momento está relacionado com:
a) movimentos operários na Espanha, durante a Guerra Civil, que reivindicam o fortalecimento do governo de Franco, ocasionando a destruição de Guernica pelo general Rivera;
b) conflitos em prol da anexação da cidade espanhola de Guernica pela França, os quais causaram o bombardeio da cidade;
c) movimentos de nacionalistas monarquistas, que lançaram bombas em Guernica com o fim de enfraquecer as tropas do ditador Franco na Espanha;
d) operações de bombardeio realizadas pela aviação alemã, que destruíram Guernica na Guerra Civil Espanhola;
e) lutas de guerrilheiros sediados na cidade de Guernica, durante a Segunda Guerra Mundial, contra o avanço do imperialismo norte-americano na Espanha.
2) (UFRJ)
Estamos diante de uma catástrofe de primeira grandeza. Não fechemos os olhos em face desse espetáculo. Devemos agora aceitar a ideia de que todos os países da Europa Central e Oriental se acertarão tão bem como puderem com a Alemanha (...). O sistema de alianças na Europa Central (...) foi arruinado. Não vejo como poderá ser restaurado.
(Churchill, 5 de outubro de 1938. D’une Guerre à L’autre [1914-1939]. Paris, Hachette, 1982, p. 352)
No período que antecede a Segunda Guerra Mundial (1939-45), as democracias europeias optaram por uma política de não intervenção nos conflitos originados pelo expansionismo alemão e italiano. O Acordo de Munique (30 de setembro de 1938) assinado entre a Inglaterra, a França, a Itália e a Alemanha é representativo dessa política e provocou grande impacto e poucos protestos, como o de Winston Churchill expresso no documento acima. a) Cite UM argumento utilizado por Hitler para justificar a invasão da Tchecoslováquia.
Proposto
3) (UFRN) A pintura a seguir, de autoria do artista Pablo Picasso, é a representação subjetiva de um acontecimento histórico específico.
(Guernica. Pablo Picasso, 1937) Considerando o contexto histórico da época de sua produção, vemos que a tela:
a) utilizando-se de imagens que contrariam os conven-cionalismos estéticos da época, repre-senta um protesto indignado contra a burocracia estatal e os aparelhos de repressão presentes nos países comunistas;
b) enfatizando formas geométricas para representar seres que explodem, gritam, choram, constitui-se num protesto contra o bombardeio a uma pequena cidade basca, o qual, dada a sua selvageria, abalou a reputação internacional de Franco;
c) valendo-se da psicologia moderna, em suas figuras racionalmente desordenadas, denuncia a reforma agrária proposta pelos republicanos, que venceram as eleições na Espanha e implantaram a República Socialista Espanhola;
d) apresentando imagens fragmentadas da vida rural e urbana, critica o desrespeito ao mundo rural decorrente do avanço do capitalismo industrial, com seu acelerado processo de industri-alização, desde os acordos firmados entre Franco e Hitler.
4) Em discurso proferido em 17 de março de 1939, o primeiro-ministro inglês à época, Neville
Chamberlain, sustentou sua posição política: “Não necessito defender minhas visitas à Alemanha no outono passado, que alternativa existia? Nada do que pudéssemos ter feito, nada do que a França pudesse ter feito, ou mesmo a Rússia, teria salvado a Tchecoslováquia da destruição. Mas eu também tinha outro propósito ao ir até Munique. Era o de prosseguir com a política por vezes chamada de “apaziguamento europeu”, e Hitler repetiu o que já havia dito, ou seja, que os Sudetos, região de população alemã na Tchecoslováquia, eram a sua última ambição territorial na Europa, e que não queria incluir na Alemanha outros povos que não os alemães.”
(Internet - com adaptações) Sabendo-se que o compromisso assumido por Hitler em 1938, mencionado no texto acima, foi rompido pelo líder alemão em 1939, infere-se que:
a) Hitler ambicionava o controle de mais territórios na Europa além da região dos Sudetos; b) a aliança entre a Inglaterra, a França e a Rússia poderia ter salvado a Tchecoslováquia; c) o rompimento desse compromisso inspirou a política de “apaziguamento europeu”;
d) a política de Chamberlain de apaziguar o líder alemão era contrária à posição assumida pelas potências aliadas;
e) a forma que Chamberlain escolheu para lidar com o problema dos Sudetos deu origem à destruição da Tchecoslováquia.
