• Nenhum resultado encontrado

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "CONTEÚDO PROGRAMÁTICO"

Copied!
17
0
0

Texto

(1)

Informações sobre o Concurso Inscrições: 02/09/2014 a 30/09/2014 Cargo: Professor - Peb II - (Pedagogo) Taxa de Inscrição: R$ 120,00

Salário/Remuneração: R$ 1.958,10 Nº Vagas: 50 + 150 Cadastro de Reserva Data da Prova: 02/11/2014

Nível: Superior Edital: CETREDE

 Não atendemos: Sistema monetário brasileiro, Atualidades, Ecologia/biodiversidade, Globalização e geopolítica, Sociodiversidade e PAIC.

-SREPARE-SERE-SREPARE-SE ARE-SEPREPARE-SARE-SE

Prepare-se para o Concurso Pacatuba/CE - Prefeitura Municipal: Professor - Peb II - (Pedagogo).

468 videoaulas

Apostilas em PDF

Período de acesso: 3 meses

 Videoaulas e apostilas em PDF acessadas online.

 Compra segura através de cartão de crédito ou boleto bancário.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

Conhecimentos Educacionais

o A (des)construção da identidade docente / Luiz Fernando Rankel / Duração: 32min

20s

o A Administração da Escola / Naura Syria Carapeto Ferreira / Duração: 38min 14s

o A Atualidade de Paulo Freire / / Duração: 28min 27s

o A Atualidade de Paulo Freire / Edna Tamarozzi / Duração: 24min 47s

o A avaliação institucional da escola / Eloiza da Silva Gomes de Oliveira / Duração:

35min 30s

o A Dialética Idealista e Materialista / Ivo José Triches / Duração: 36min 16s

o A educação dos povos indígenas e o Ensino Fundamental / Eloiza da Silva Gomes

de Oliveira / Duração: 33min 4s

o A Educação Inclusiva: Ensino Fundamental para os portadores de necessidades

especiais / Eloiza da Silva Gomes de Oliveira / Duração: 29min 44s

o A Educação nas Primeiras Décadas do Séc. XX / Sérgio Aguillar / Duração: 26min

(2)

o A Escola como Construtora para a Cidadania / Maria Cristina Araújo Lobo dos Santos / Duração: 37min 24s

o A Escola como Instituição Social / Solange Menezes da Silva Demeterco / Duração:

28min 17s

o A Escola de Frankfurt / Ivo José Triches / Duração: 34min 19s

o A Escola e o Controle Social / Solange Menezes da Silva Demeterco / Duração:

25min 15s

o A Escola e o Desvio Social / Solange Menezes da Silva Demeterco / Duração:

29min 15s

o A Gestão da Educação como Realidade Política: Política Educacional e a Formação

para a Cidadania / Naura Syria Carapeto Ferreira / Duração: 41min 11s

o A Gestão da Qualidade Total na Escola / Maria Cristina Araújo Lobo dos Santos /

Duração: 37min 31s

o A inclusão do deficiente visual na escola regular: um espaço a ser conquistado /

Fabiana Santos / Duração: 27min 22s

o A interferência da Língua de Sinais na produção de textos escritos / Wladia Félix

Espírito Santo / Duração: 29min 0s

o A Pedagogia da Era Moderna: da Reforma à Contra-Reforma / Sérgio Aguillar /

Duração: 30min 4s

o A Prática Educativa: um dos Caminhos para a Inclusão / Solange Menezes da Silva

Demeterco / Duração: 36min 4s

o A Prática Pedagógica Baseada na Ação - Reflexo - Ação / Maria Cristina Araújo

Lobo dos Santos / Duração: 34min 8s

o A Profissão de Professor / Solange Menezes da Silva Demeterco / Duração: 25min

30s

o A Qualidade como Processo e a Qualidade Total / Maria Cristina Araújo Lobo dos

Santos / Duração: 31min 49s

o A Sociologia da Educação / Solange Menezes da Silva Demeterco / Duração: 26min

59s

o A Visão de Paulo Freire / Bertha de Borja Reis do Valle / Duração: 28min 27s

o Adaptações Curriculares na Educação Inclusiva / Solange Menezes da Silva

Demeterco / Duração: 35min 19s

o Administração Escolar e Transformação Social / Maria Cristina Araújo Lobo dos

Santos / Duração: 35min 53s

o Altas Habilidades e Superdotação: Mitos e Desafios I / Suely Pereira da Silva Rosa /

Duração: 30min 57s

o Altas Habilidades e Superdotação: Mitos e Desafios II / Suely Pereira da Silva Rosa

/ Duração: 31min 55s

o Alternativas metodológicas para as séries iniciais do Ensino Fundamental / Suely

Pereira da Silva Rosa / Duração: 34min 7s

o Ambientes Virtuais de Aprendizagem / Adriana Justin Cerveira Kampff / Duração:

20min 0s

o Apresentação multimídia / Adriana Justin Cerveira Kampff / Duração: 22min 13s

o Aristóteles e a Filosofia como Totalidade do Saber / Ivo José Triches / Duração:

32min 53s

o Aristóteles e a Filosofia como Totalidade do saber / Ivo José Triches / Duração:

32min 53s

o As Luzes na Educação e o Século do Ouro no Brasil / Sérgio Aguillar / Duração:

(3)

o As Mudanças no Mundo do Trabalho, a Gestão Democrática da Educação e a Função Social da Escola / Naura Syria Carapeto Ferreira / Duração: 32min 28s

o Atitudes e Técnicas Facilitadoras da Inclusão / Solange Menezes da Silva

Demeterco / Duração: 33min 39s

o Avaliação da aprendizagem escolar / Eloiza da Silva Gomes de Oliveira / Duração:

35min 37s

o Avaliação de Alunos Portadores de Paralisia Cerebral / Suely Pereira da Silva Rosa

/ Duração: 33min 27s

o Avaliação Institucional - Instrumento da Educação / Maria Cristina Araújo Lobo dos

Santos / Duração: 38min 39s

o C.F.Capitulo III - Da Educação - artigos 205 a 214 / / Duração: 15min 24s

o Competências para ensinar / Luiz Fernando Rankel / Duração: 37min 26s

o Conceitualizando: Qualidade e Produtividade / Maria Cristina Araújo Lobo dos

Santos / Duração: 39min 31s

o Convite à Filosofia / Ivo José Triches / Duração: 28min 10s

o Da Administração Autocrática à Democrática / Maria Cristina Araújo Lobo dos

Santos / Duração: 38min 35s

o Da Administração Empresarial à Gestão Democrática / Maria Cristina Araújo Lobo

dos Santos / Duração: 32min 27s

o De Aristóteles à Renascença / Ivo José Triches / Duração: 33min 27s

o Deficiência visual: conceitos e orientações / Fabiana Santos / Duração: 33min 25s

o Desafios do ensino-aprendizagem na escola fundamental / Bertha de Borja Reis do

Valle / Duração: 27min 42s

o Desafios do ensino-aprendizagem na escola fundamental / Bertha de Borja Reis do

Valle / Duração: 31min 40s

o Desafios do ensino-aprendizagem na escola fundamental / Bertha de Borja Reis do

Valle / Duração: 37min 9s

o Distúrbios de Conduta / Suely Pereira da Silva Rosa / Duração: 29min 53s

o Edição de texto / Adriana Justin Cerveira Kampff / Duração: 36min 50s

o Educação de Jovens e adultos no Brasil / Bertha de Borja Reis do Valle / Duração:

34min 49s

o Educação Especial e Educação Inclusiva no Brasil / Solange Menezes da Silva

Demeterco / Duração: 31min 0s

o Educação na Constituição Federal de 1988 / / Duração: 45min 42s

o Educação no Brasil sob a Ditadura Militar / Sérgio Aguillar / Duração: 29min 46s

o Escola Inclusiva: as Crianças Agradecem / Solange Menezes da Silva Demeterco /

Duração: 30min 27s

o Espaços diferenciados de aprendizagem / Adriana Justin Cerveira Kampff /

Duração: 20min 33s

o Espinosa, Uma Filosofia da Liberdade / Ivo José Triches / Duração: 27min 24s

o Ética e Educação / Ivo José Triches / Duração: 32min 31s

o Filosofia e Educação / Ivo José Triches / Duração: 34min 11s

o Filosofia e Formação Humana na Escola / Ivo José Triches / Duração: 31min 46s

o Financiamento do Ensino Fundamental - (Fundef) / Bertha de Borja Reis do Valle /

Duração: 31min 53s

o Formação de professores para o Ensino Fundamental / Bertha de Borja Reis do

Valle / Duração: 34min 44s

o Formação inicial e formação continuada / Luiz Fernando Rankel / Duração: 32min

(4)

o Gestão da Educação e as Políticas de Formação de Profissionais da Educação / Naura Syria Carapeto Ferreira / Duração: 36min 43s

o História da profissão docente / Luiz Fernando Rankel / Duração: 32min 25s

o Histórico do analfabetismo no Brasil / Bertha de Borja Reis do Valle / Duração:

31min 34s

o Immanuel Kant e o Idealismo Alemão / Ivo José Triches / Duração: 31min 24s

o Immanuel Kant e o idealismo alemão / Ivo José Triches / Duração: 31min 25s

o Inclusão Digital / Adriana Justin Cerveira Kampff / Duração: 20min 59s

o Inclusão Escolar: Dissonâncias entre Teoria e Prática / Solange Menezes da Silva

Demeterco / Duração: 31min 11s

o Informática na Educação / Adriana Justin Cerveira Kampff / Duração: 23min 7s

o Instituindo o Planejamento Participativo / Maria Cristina Araújo Lobo dos Santos /

Duração: 38min 24s

o Internet: comunicação / Adriana Justin Cerveira Kampff / Duração: 20min 22s

o Internet: pesquisa / Adriana Justin Cerveira Kampff / Duração: 19min 45s

o Internet: revolução digital / Adriana Justin Cerveira Kampff / Duração: 22min 13s

o Lei n° 9.394/96 / / Duração: 33min 26s

o Letramento e surdez / Wladia Félix Espírito Santo / Duração: 31min 30s

o Libras: língua materna do surdo brasileiro / Wladia Félix Espírito Santo / Duração:

26min 40s

o Mídias na Educação: audiovisuais / Adriana Justin Cerveira Kampff / Duração:

23min 53s

o Mídias na Educação: impressos e rádio / Adriana Justin Cerveira Kampff / Duração:

24min 30s

o Modalidade de Participação da Comunidade Escolar / Naura Syria Carapeto Ferreira

/ Duração: 24min 57s

o Modos de Produção e a Escola: Descompassos e Desafios / Maria Cristina Araújo

Lobo dos Santos / Duração: 35min 34s

o Necessidades Educativas Especiais: um Dilema para o Professor? / Suely Pereira

da Silva Rosa / Duração: 31min 30s

o Nietzsche Educador / Ivo José Triches / Duração: 30min 36s

o Nos Tempos da Escola Nova / Sérgio Aguillar / Duração: 22min 49s

o O cotidiano escolar no Ensino Fundamental / Suely Pereira da Silva Rosa / Duração:

35min 25s

o O cotidiano escolar no Ensino Fundamental / Suely Pereira da Silva Rosa / Duração:

37min 47s

o O Iluminismo e o Século das Luzes / Ivo José Triches / Duração: 25min 24s

o O Papel da Administração Educacional e do Administrador / Maria Cristina Araújo

Lobo dos Santos / Duração: 35min 3s

o O Positivismo e o desenvolvimento da Ciência / Ivo José Triches / Duração: 32min

39s

o O processo de Filosofar na Educação Infantil / Ivo José Triches / Duração: 34min 2s

o O professor iniciante / Luiz Fernando Rankel / Duração: 35min 13s

o O professor reflexivo / Luiz Fernando Rankel / Duração: 31min 42s

o O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (SAEB) / Bertha de Borja

Reis do Valle / Duração: 31min 7s

o O trabalho coletivo na escola / Suely Pereira da Silva Rosa / Duração: 39min 12s

o O trabalho coletivo na escola democrática / Suely Pereira da Silva Rosa / Duração:

(5)

o O Trabalho e o Compromisso da Educação / Naura Syria Carapeto Ferreira / Duração: 18min 16s

o O Trabalho Pedagógico em Turmas Multisseriadas / Solange Menezes da Silva

Demeterco / Duração: 29min 38s

o O Trabalho Pedagógico em Turmas Multisseriadas / Solange Menezes da Silva

Demeterco / Duração: 31min 52s

o Opções metodológicas para os anos iniciais do Ensino Fundamental / Suely Pereira

da Silva Rosa / Duração: 36min 41s

o Os Alicerces da Construção e Manutenção da Gestão Democrática / Maria Cristina

Araújo Lobo dos Santos / Duração: 39min 22s

o Os desafios da universalização do Ensino Fundamental / Bertha de Borja Reis do

Valle / Duração: 26min 39s

o Parâmetros Curriculares Nacionais / / Duração: 14min 12s

o Participação e Gestão Democrática Escolar / Naura Syria Carapeto Ferreira /

Duração: 33min 24s

o Planejamento e Avaliação Educacional na Contemporaneidade / Naura Syria

Carapeto Ferreira / Duração: 35min 31s

o Platão e o nascimento da razão ocidental / Ivo José Triches / Duração: 31min 53s

o Platão e o Nascimento da Razão Ocidental / Ivo José Triches / Duração: 31min 54s

o Políticas Públicas e Projeto Pedagógico / Naura Syria Carapeto Ferreira / Duração:

20min 17s

o Pragmatismo e Existencialismo / Ivo José Triches / Duração: 30min 38s

o Pragmatismo e Existencialismo / Ivo José Triches / Duração: 30min 8s

o Profissão docente, ciência interdisciplinar e representações sociais / Luiz Fernando

Rankel / Duração: 19min 37s

o Programa de Educação Continuada / Maria Cristina Araújo Lobo dos Santos /

Duração: 38min 24s

o Projeto Pedagógico: a Autonomia Coletivamente Construída na Escola / Naura Syria

Carapeto Ferreira / Duração: 31min 56s

o Retomando a Gestão Democrática / Maria Cristina Araújo Lobo dos Santos /

Duração: 39min 23s

o Schopenhauer: o mundo como representação / Ivo José Triches / Duração: 27min

7s

o Ser professor: angústias e dilemas / Luiz Fernando Rankel / Duração: 19min 4s

o Sócrates e o Nascimento da Moral Ocidental / Ivo José Triches / Duração: 32min 9s

o Sócrates e o Nascimento Moral Ocidental / Ivo José Triches / Duração: 32min 9s

o Softwares educacionais: aprendizagem envolvente / Adriana Justin Cerveira Kampff

/ Duração: 19min 4s

o Softwares educacionais: interatividade / Adriana Justin Cerveira Kampff / Duração:

22min 31s

o Tecnologias / Adriana Justin Cerveira Kampff / Duração: 24min 39s

o Tempos de mudanças / Adriana Justin Cerveira Kampff / Duração: 22min 52s

o Trabalhando com o Aluno Portador de Deficiência Mental / Suely Pereira da Silva

Rosa / Duração: 32min 49s

o Uma forma diferente de se ler e escrever / Fabiana Santos / Duração: 27min 27s

(6)

o A avaliação na educação infantil / Max Gunther Haetinger / Duração: 36min 1s

o A Dança e a Música da Educação Infantil / Max Gunther Haetinger / Duração: 36min

3s

o A Disciplina na Educação Infantil / Márcia Teixeira Sebastiani / Duração: 39min 19s

o A educação física e a interdisciplinaridade / Ana Cristina Arantes / Duração: 26min

43s

o A Formação do Professor / Márcia Teixeira Sebastiani / Duração: 39min 35s

o A função da escola e da educação física / Ana Cristina Arantes / Duração: 26min 5s

o A Gestão Social / Márcia Teixeira Sebastiani / Duração: 39min 41s

o A História da Dança e a dança que conta uma história / Isis Moura Tavares /

Duração: 35min 28s

o A História das Creches / Márcia Teixeira Sebastiani / Duração: 35min 12s

o A Idéia de Infância e a Sua Escola / Márcia Teixeira Sebastiani / Duração: 29min

10s

o A Inserção da Criança na Creche / Márcia Teixeira Sebastiani / Duração: 39min 52s

o A Organização do Currículo na Educação Infantil / Gisele Thiel Della Cruz /

Duração: 32min 7s

o A Organização do Currículo nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental / Gisele

Thiel Della Cruz / Duração: 33min 26s

o A Participação da Família / Márcia Teixeira Sebastiani / Duração: 39min 18s

o A Perspectiva Teórico-Prática do Currículo / Gisele Thiel Della Cruz / Duração:

35min 57s

o A Rotina na Educação Infantil / Márcia Teixeira Sebastiani / Duração: 39min 18s

o Ação - Improvisação / Isis Moura Tavares / Duração: 37min 51s

o As aulas de educação física e o processo de integração e inclusão / Ana Cristina

Arantes / Duração: 27min 22s

o As Contribuições das Teorias Críticas do Currículo / Gisele Thiel Della Cruz /

Duração: 35min 16s

o As Metodologias Ativas de Ensino na Escola / Elisa dos Santos Vanti / Duração:

24min 3s

o As Políticas de Formação de Professores para a Educação Infantil / Márcia Teixeira

Sebastiani / Duração: 39min 46s

o Atividade física, educação física: conceitos e história / Ana Cristina Arantes / Duração: 33min 24s

o Avaliação: definição, importância, interfaces e outras considerações / Ana Cristina

Arantes / Duração: 22min 31s

o Bebês e humanidade: uma história paralela / Ana Cristina Arantes / Duração: 28min

35s

o Características dos alunos da escolarização inicial e as aulas de educação física /

Ana Cristina Arantes / Duração: 27min 17s

o Classificação dos jogos e brincadeiras / Roselene Crepaldi / Duração: 36min 36s

o Compreendendo as Instâncias de Concretização do Currículo / Gisele Thiel Della

Cruz / Duração: 35min 11s

o Condições para a Qualidade / Márcia Teixeira Sebastiani / Duração: 39min 16s

o Considerações a Respeito do Currículo / Gisele Thiel Della Cruz / Duração: 30min

45s

o Criatividade e sua importância para a educação / Max Gunther Haetinger / Duração:

37min 25s

o Currículo da Educação Infantil: Conhecimento de Mundo / Gisele Thiel Della Cruz /

(7)

o Currículo e Avaliação / Gisele Thiel Della Cruz / Duração: 34min 35s

o Currículo e Cultura / Gisele Thiel Della Cruz / Duração: 32min 39s

o Currículo e Projeto Pedagógico / Gisele Thiel Della Cruz / Duração: 33min 7s

o Currículo emergente e Pedagogia de Projetos Interdisciplinares / Elisa dos Santos

Vanti / Duração: 22min 50s

o Currículo: Trabalho Docente e Experimentação / Gisele Thiel Della Cruz / Duração:

34min 17s

o Definição conceitual dos termos jogo, brinquedo e brincadeira / Roselene Crepaldi /

Duração: 28min 58s

o Diversos Lugares para Representar / Isis Moura Tavares / Duração: 31min 41s

o Documentação Pedagógica dos Projetos Interdisciplinares / Elisa dos Santos Vanti /

Duração: 22min 49s

o Educação de Crianças com Necessidades Especiais / Márcia Teixeira Sebastiani /

Duração: 37min 56s

o Educação Especial no Brasil / / Duração: 35min 36s

o Elaboração da Proposta Pedagógica: Diretrizes Curriculares Nacionais / Márcia

Teixeira Sebastiani / Duração: 36min 54s

o Ensinar Arte: Por Quê? / Isis Moura Tavares / Duração: 20min 45s

o Fantoches, Máscaras e Sombras / Isis Moura Tavares / Duração: 30min 18s

o Fatores das atividades motoras infantis / Max Gunther Haetinger / Duração: 38min

9s

o Fazer e Apreciar Arte / Isis Moura Tavares / Duração: 25min 56s

o Fundamentos do desenvolvimento motor / Max Gunther Haetinger / Duração: 34min

39s

o Hora de Representar / Isis Moura Tavares / Duração: 27min 23s

o Indicadores da Qualidade / Márcia Teixeira Sebastiani / Duração: 34min 24s

o Jogo e educação / Roselene Crepaldi / Duração: 25min 23s

o Jogo, brinquedo e brincadeira: diferentes tipos / Roselene Crepaldi / Duração: 31min

33s

o Jogos e Brincadeiras / Márcia Teixeira Sebastiani / Duração: 37min 8s

o Movimento no Espaço / Isis Moura Tavares / Duração: 24min 4s

o O Brincar como Projeto Institucional na Pré-Escola / Elisa dos Santos Vanti /

Duração: 28min 22s

o O brincar e a criança de 0 a 12 anos / Roselene Crepaldi / Duração: 28min 53s

o O brincar na atualidade / Roselene Crepaldi / Duração: 30min 25s

o O brinquedo / Roselene Crepaldi / Duração: 32min 50s

o O corpo e o movimento na educação infantil / Max Gunther Haetinger / Duração:

37min 33s

o O Corpo em Movimento / Isis Moura Tavares / Duração: 27min 32s

o O Currículo da Educação Infantil: Formação Pessoal e Social / Gisele Thiel Della

Cruz / Duração: 34min 44s

o O Currículo Prescrito para as Séries Iniciais do Ensino Fundamental / Gisele Thiel

Della Cruz / Duração: 33min 36s

o O Currículo Prescrito para as Séries Iniciais do Ensino Fundamental II / Gisele Thiel

Della Cruz / Duração: 34min 11s

o O Currículo Prescrito para as Séries Iniciais do Ensino Fundamental III / Gisele Thiel

Della Cruz / Duração: 34min 55s

o O Movimento e o Tempo / Isis Moura Tavares / Duração: 30min 41s

o O Planejamento das Atividades na Educação Infantil / Márcia Teixeira Sebastiani /

(8)

o O Trabalho com Projetos / Márcia Teixeira Sebastiani / Duração: 35min 18s

o Organização do Currículo na Educação Infantil II / Gisele Thiel Della Cruz / Duração:

36min 4s

o Organização do Espaço na Educação Infantil / Márcia Teixeira Sebastiani / Duração:

37min 7s

o Organização do Espaço na Educação Infantil II / Márcia Teixeira Sebastiani /

Duração: 40min 29s

o Os alunos do ensino fundamental e as aulas de educação física / Ana Cristina

Arantes / Duração: 26min 42s

o Os profissionais da Educação Básica e o jogo / Roselene Crepaldi / Duração: 27min

46s

o Perfil da Abordagem de Projetos Interdisciplinares / Elisa dos Santos Vanti /

Duração: 21min 8s

o Política Curricular para a Educação Básica no Brasil / Gisele Thiel Della Cruz /

Duração: 38min 9s

o Política Curricular para a Educação Infantil no Brasil / Gisele Thiel Della Cruz / Duração: 34min 45s

o Política Curricular para o Ensino Fundamental no Brasil / Gisele Thiel Della Cruz /

Duração: 33min 48s

o Projeto Institucional e Pedagogia de Projetos / Elisa dos Santos Vanti / Duração:

25min 6s

o Projeto: Articulação ente Educação Infantil e Séries Iniciais / Elisa dos Santos Vanti / Duração: 29min 55s

o Projetos Institucionais Interdisciplinares / Elisa dos Santos Vanti / Duração: 27min

13s

o Projetos Interdisciplinares: uma Pedagogia de e para a Infância / Elisa dos Santos

Vanti / Duração: 25min 48s

o Psicomotricidade / Max Gunther Haetinger / Duração: 33min 52s

o Recreação e Lazer / Max Gunther Haetinger / Duração: 37min 38s

o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil / Márcia Teixeira Sebastiani

/ Duração: 36min 51s

o Relação Família e Escola: Projeto Institucional na Educação Infantil / Elisa dos

Santos Vanti / Duração: 27min 46s

o Seleção de um Tópico de Estudo / Elisa dos Santos Vanti / Duração: 24min 5s

o Temas Transversais / Gisele Thiel Della Cruz / Duração: 29min 33s

o Texto Dramático e Gêneros Teatrais / Isis Moura Tavares / Duração: 37min 24s

o Transformação da Prática Pedagógica / Márcia Teixeira Sebastiani / Duração: 34min

9s

o Vários Jeitos de Dançar... / Isis Moura Tavares / Duração: 21min 51s

Democracia, ética e cidadania

o A questão do trânsito / Fernando Dalmonte / Duração: 30min 41s

o A sociedade contra o estado / Fernando Dalmonte / Duração: 40min 19s

o Capital e trabalho: cidadania e ética / Fernando Dalmonte / Duração: 32min 54s

(9)

o Ciência e poder / Fernando Dalmonte / Duração: 33min 54s

o Cultura / Fernando Dalmonte / Duração: 34min 40s

o Da moral para a ética / Fernando Dalmonte / Duração: 36min 5s

o Democracia e cidadania / Fernando Dalmonte / Duração: 40min 46s

o Meio Ambiente / Fernando Dalmonte / Duração: 35min 6s

o Organização Social e dinâmica social / Fernando Dalmonte / Duração: 35min 54s

Dicas para concursos públicos - Prof. Ahyrton Lourenço Neto

o Dicas para concursos públicos / / Duração: 49min 31s

Didática

o A Aprendizagem e o Processo de Aprender / Valéria da Hora Bessa / Duração:

29min 24s

o A Aprendizagem Segundo o Método Montessoriano / Valéria da Hora Bessa /

Duração: 29min 15s

o A Avaliação na Educação de Jovens e Adultos / Luis Oscar Ramos Corrêa /

Duração: 25min 50s

o A construção do aparelho psíquico e o estágio do espelho / Verônica de Fátima

Salvalaggio / Duração: 35min 3s

o A Crise de Valores na Sociedade e a Ética / Airton Pozo de Mattos / Duração: 40min

30s

o A Educação de Jovens e Adultos e o Mundo do Trabalho / Luis Oscar Ramos

Corrêa / Duração: 29min 35s

o A EJA e a Educação Popular, uma Conexão Necessária / Luis Oscar Ramos Corrêa

/ Duração: 24min 32s

o A elaboração do projeto pedagógico na escola / Ida Regina Moro Milléo de

Mendonça / Duração: 35min 19s

o A Escola e as Práticas Pedagógicas / Valéria da Hora Bessa / Duração: 30min 41s

o A Escola e as Práticas Pedagógicas Renovadas / Valéria da Hora Bessa / Duração:

29min 49s

o A Evolução do Juízo Moral e o Agir Adulto / Airton Pozo de Mattos / Duração: 32min

56s

o A formação de conceitos científicos / Fernando Wolff Mendonça / Duração: 30min

41s

o A Formação do Professor e a Prática Pedagógica / Valéria da Hora Bessa /

Duração: 26min 34s

o A função do instrumento e do símbolo / Fernando Wolff Mendonça / Duração: 30min

27s

o A função dos conteúdos do ensino no currículo / Vilmara Sabim Dechandt /

Duração: 36min 33s

o A Função e a formação do professor na escola inclusiva / Ida Regina Moro Milléo de

Mendonça / Duração: 32min 2s

o A Função Social da Escola / Ida Regina Moro Milléo de Mendonça / Duração: 33min

(10)

o A Inteligência Triádica de Robert Sternberg / Fernando Wolff Mendonça / Duração: 27min 19s

o A interação professor-aluno no processo de ensino e aprendizagem / Maria Letizia

Marchese / Duração: 36min 56s

o A interdisciplinaridade das áreas do conhecimento / Ida Regina Moro Milléo de

Mendonça / Duração: 31min 48s

o A psicologia do desenvolvimento e a educação infantil / Fernando Wolff Mendonça /

Duração: 26min 53s

o A Razão e o Comportamento Moral / Airton Pozo de Mattos / Duração: 35min 9s

o A Sensibilidade e o Comportamento Moral / Airton Pozo de Mattos / Duração: 37min

38s

o A Teoria de Henri Wallon: Emoção, Movimento e Cognição / Valéria da Hora Bessa /

Duração: 31min 57s

o A Teoria de Jean Piaget / Valéria da Hora Bessa / Duração: 40min 13s

o A Teoria de Vygotsky: Pensamento e Linguagem / Valéria da Hora Bessa / Duração:

33min 56s

o A Teoria Sócio-Histórico-Cultural do Desenvolvimento / Valéria da Hora Bessa /

Duração: 35min 50s

o Adaptações curriculares: como operacionalizá-las? / Maria de Fátima Minetto

Caldeira / Duração: 32min 3s

o Adversidade e o currículo: da exclusão à inclusão / Irene Carmen Piconi Prestes /

Duração: 35min 37s

o Algumas Diferenças e Semelhanças entre Alfabetizar Adultos e Crianças / Luis

Oscar Ramos Corrêa / Duração: 24min 19s

o Aprendizado da Moral e da Ética / Airton Pozo de Mattos / Duração: 31min 15s

o Aprendizagem escolar: a reconstrução da cultura na sala de aula / Irene Carmen

Piconi Prestes / Duração: 39min 42s

o As Contribuições dos PCNs na Educação Inclusiva / Maria Letizia Marchese /

Duração: 33min 55s

o As Contribuições dos PCNs na Elaboração do Projeto Político-Pedagógico / Maria

Letizia Marchese / Duração: 35min 28s

o As Políticas Educacionais e as Práticas Pedagógicas / Valéria da Hora Bessa /

Duração: 26min 5s

o Ausubel e a Aprendizagem Significativa / Valéria da Hora Bessa / Duração: 27min

1s

o Avaliação / / Duração: 29min 13s

o Avaliação diferenciada / Maria de Fátima Minetto Caldeira / Duração: 34min 16s

o Avaliação: concepções teóricas / Maria de Fátima Minetto Caldeira / Duração: 35min

6s

o Avaliação: perspectivas atuais / Christiane Martinatti Maia / Duração: 31min 10s

o Bases epistemológicas de Vygotsky / Fernando Wolff Mendonça / Duração: 30min

23s

o Bruner e a Aprendizagem em Espiral / Valéria da Hora Bessa / Duração: 30min 11s

o Cèlestin Freinet e o Método Natural / Valéria da Hora Bessa / Duração: 29min 4s

o Conceito de currículo e considerações gerais / Irene Carmen Piconi Prestes /

Duração: 37min 17s

o Conhecimentos Necessários para a Conduta Pessoal e Profissional / Airton Pozo de

Mattos / Duração: 29min 31s

o Construção e Preparação das Atividades: Plano de Aula / Luis Oscar Ramos Corrêa

(11)

o Contribuições da Psicologia ao currículo / Irene Carmen Piconi Prestes / Duração: 39min 34s

o Currículo: implicações didático-metodológicos / Christiane Martinatti Maia / Duração:

32min 56s

o Didática, identidade e profissionalização docente / Maria Fani Scheibel / Duração:

39min 33s

o Didática: Base da Aprendizagem ou Método Ultrapassado? / Valéria da Hora Bessa

/ Duração: 28min 47s

o Didática:identidade e a contextualização de sua prática / Maria Fani Scheibel /

Duração: 37min 58s

o Diferentes enfoques para compreender o processo de ensino na escola / Vilmarise

Sabim Pessoa / Duração: 38min 26s

o Educação de Jovens e Adultos / Luis Oscar Ramos Corrêa / Duração: 23min 25s

o Emília Ferreiro e a Psicogênese da Língua Escrita / Valéria da Hora Bessa /

Duração: 28min 52s

o Entendendo a adaptação escolar / Maria de Fátima Minetto Caldeira / Duração:

31min 47s

o Escola-professor: função social / Christiane Martinatti Maia / Duração: 25min 38s

o Estágios do desenvolvimento / Verônica de Fátima Salvalaggio / Duração: 32min

11s

o Estudos culturais, currículo e Educação / Christiane Martinatti Maia / Duração:

29min 9s

o Formação de conceitos elementares / Fernando Wolff Mendonça / Duração: 31min

14s

o Fundamentos Metodológicos em Educação de Jovens e Adultos / Luis Oscar Ramos

Corrêa / Duração: 27min 47s

o Howard Gardner e a Teoria das Múltiplas Inteligências / Valéria da Hora Bessa /

Duração: 28min 56s

o Interação entre alunos no processo de ensino-aprendizagem / Vilmarise Sabim

Pessoa / Duração: 35min 6s

o Introdução ao Pensamento de Paulo Freire / Luis Oscar Ramos Corrêa / Duração:

24min 17s

o Madalena Freire e a Aprendizagem Profissional / Valéria da Hora Bessa / Duração:

27min 6s

o Mecanismos de defesa / Verônica de Fátima Salvalaggio / Duração: 35min 42s

o Múltiplas Inteligências de Howard Gardner / Fernando Wolff Mendonça / Duração:

40min 21s

o Novas possibilidades na busca da constituição do conhecimento / Vilmara Sabim

Dechandt / Duração: 39min 0s

o O desenvolvimento da inteligência / Verônica de Fátima Salvalaggio / Duração:

32min 6s

o O desenvolvimento mental segundo Piaget / Verônica de Fátima Salvalaggio /

Duração: 34min 24s

o O desenvolvimento psicossocial / Verônica de Fátima Salvalaggio / Duração: 32min

18s

o O Desenvolvimento Social e a Construção do Juízo Moral / Valéria da Hora Bessa /

Duração: 37min 0s

o O Juízo Moral e a Ética / Airton Pozo de Mattos / Duração: 26min 39s

o O Planejamento Pedagógico na Educação de Jovens e Adultos I / Luis Oscar

(12)

o O Planejamento Pedagógico na Educação de Jovens e Adultos II / Luis Oscar Ramos Corrêa / Duração: 23min 7s

o O processo de ensino e as teorias de aprendizagem nas práticas educativas / Ida

Regina Moro Milléo de Mendonça / Duração: 36min 37s

o O processo de humanização / Fernando Wolff Mendonça / Duração: 31min 48s

o Os conteúdos do ensino: o que são? / Vilmara Sabim Dechandt / Duração: 34min 2s

o Os Fundamentos do Currículo / Irene Carmen Piconi Prestes / Duração: 34min 17s

o Pais, professores e alunos: parceiros no processo inclusivo / Ida Regina Moro Milléo

de Mendonça / Duração: 38min 16s

o Parâmetros Curriculares Nacionais e temas transversais: tecendo fios / Christiane

Martinatti Maia / Duração: 31min 18s

o Pedagogia Libertadora de Paulo Freire / Valéria da Hora Bessa / Duração: 28min

30s

o Philippe Perrenoud e a Teoria das Competências / Valéria da Hora Bessa / Duração:

28min 46s

o Planejamento / Christiane Martinatti Maia / Duração: 25min 30s

o Planejamento II / Christiane Martinatti Maia / Duração: 33min 53s

o Plano de aula e pedagogia de projetos / Christiane Martinatti Maia / Duração: 30min

24s

o Pontos Fundamentais na Oganização de uma Escola para Adultos / Luis Oscar

Ramos Corrêa / Duração: 29min 47s

o Práticas Sociais, Morais, Éticas e o Cidadão / Airton Pozo de Mattos / Duração:

36min 0s

o Processamento da Informação / Fernando Wolff Mendonça / Duração: 34min 5s

o Projetos de trabalho na Educação Infantil / Christiane Martinatti Maia / Duração:

34min 1s

o Projetos de trabalho nas séries iniciais / Christiane Martinatti Maia / Duração: 30min

38s

o Projetos para o ensino médio / Ana Claudia Urban / Duração: 30min 22s

o Projetos para séries finais do ensino fundamental / Ana Claudia Urban / Duração:

33min 32s

o Refletindo o Cotidiano escolar / Ida Regina Moro Milléo de Mendonça / Duração:

39min 43s

o Sigmund Freud / Fernando Wolff Mendonça / Duração: 33min 32s

o Tecnologias da informação e práticas educativas / Christiane Martinatti Maia /

Duração: 29min 54s

o Tendências pedagógicas I / Maria Fani Scheibel / Duração: 31min 37s

o Tendências pedagógicas II / Christiane Martinatti Maia / Duração: 35min 32s

o Teoria de Henri Wallon / Valéria da Hora Bessa / Duração: 37min 13s

o Teorias da Aprendizagem e a Formação de Professores / Valéria da Hora Bessa /

Duração: 31min 46s

o Teorias psicológicas no desenvolvimento humano / Fernando Wolff Mendonça /

Duração: 28min 43s

o Uma Estratégia de Ação Comunitária na Escola Inclusiva / Ida Regina Moro Milléo

de Mendonça / Duração: 35min 22s

o Uma Possível Organização Curricular para a Educação de Jovens e Adultos I / Luis

Oscar Ramos Corrêa / Duração: 22min 27s

o Uma Possível Organização Curricular para a EJA II / Luis Oscar Ramos Corrêa /

(13)

o Uma Possível Organização de uma Escola para Adultos / Luis Oscar Ramos Corrêa / Duração: 23min 44s

o Uma Visão Geral sobre Processos e Métodos de Alfaetização / Luis Oscar Ramos

Corrêa / Duração: 23min 48s

o Vygotsky e a abordagem sócio-histórica / Fernando Wolff Mendonça / Duração:

29min 24s

o Wallon e a consciência / Fernando Wolff Mendonça / Duração: 30min 48s

o Wallon e a psicologia genética / Fernando Wolff Mendonça / Duração: 26min 1s

Ética Profissional e Relações Humanas no Trabalho

o A Crise de Valores na Sociedade e a Ética / Airton Pozo de Mattos / Duração: 40min

30s

o A Ética e a Ação Profissional / Airton Pozo de Mattos / Duração: 29min 26s

o A Evolução do Juízo Moral e o Agir Adulto / Airton Pozo de Mattos / Duração: 32min

55s

o A Razão e o Comportamento Moral / Airton Pozo de Mattos / Duração: 35min 9s

o A Sensibilidade e o Comportamento Moral / Airton Pozo de Mattos / Duração: 37min

38s

o A Universalidade da Ética e os Conflitos Morais / Airton Pozo de Mattos / Duração:

26min 20s

o Aprendizado da Moral e da Ética / Airton Pozo de Mattos / Duração: 31min 14s

o Campo Ético e Senso Moral / Airton Pozo de Mattos / Duração: 31min 26s

o Conhecimentos Necessários para a Conduta Pessoal e Profissional / Airton Pozo de

Mattos / Duração: 29min 30s

o Ética e Responsabilidade Profissional / Airton Pozo de Mattos / Duração: 30min 21s

o O Fundamento Social na Moral e na Ética / Airton Pozo de Mattos / Duração: 31min

6s

o O Juízo Moral e a Ética / Airton Pozo de Mattos / Duração: 26min 37s

o O Nascimento da Ética: ética e história / Airton Pozo de Mattos / Duração: 36min

34s

o Os Valores, Decisões, e Ações que nos tornam Humanos / Airton Pozo de Mattos /

Duração: 30min 56s

o Práticas Sociais, Morais, Éticas e o Cidadão / Airton Pozo de Mattos / Duração:

36min 0s

Língua Portuguesa

o Acentuação gráfica / Sérgio Nogueira / Duração: 25min 10s

o Adequação da Linguagem / Sérgio Nogueira / Duração: 23min 0s

o Advérbios / Francis Madeira / Duração: 24min 49s

o Ambigüidade e paráfrase / Verônica Kobs / Duração: 35min 59s

o Análise Sintática - Estudo Unificados dos Sintagmas / Francis Madeira / Duração:

20min 18s

o Classes de Palavras I / Denilson Matos / Duração: 25min 56s

o Classes de Palavras II / Denilson Matos / Duração: 31min 33s

(14)

o Concordância verbal e nominal / / Duração: 29min 17s

o Conectivos I / Francis Madeira / Duração: 25min 34s

o Conectivos II / Francis Madeira / Duração: 26min 8s

o Elementos estruturais do texto / Verônica Kobs / Duração: 35min 43s

o Estratégias e recursos na construção do texto / Verônica Kobs / Duração: 36min 16s

o Estrutura do Texto Dissertativo - Parte I / / Duração: 19min 42s

o Estrutura do Texto Dissertativo - Parte II / / Duração: 21min 16s

o Estrutura Gramatical: Elementos importantes de Coesão e Coerência - Parte I / /

Duração: 20min 49s

o Estrutura Gramatical: Elementos importantes de Coesão e Coerência - Parte II / /

Duração: 22min 49s

o Estudo Mórfico dos Verbos / Francis Madeira / Duração: 24min 14s

o Estudo Sintático dos Verbos / Francis Madeira / Duração: 23min 34s

o Fato, opinião e tipos de discursos (direto, indireto e indireto livre) / Verônica Kobs / Duração: 40min 42s

o Flexões verbais e colocação pronominal / / Duração: 37min 35s

o Fonologia e Ortografia / Francis Madeira / Duração: 23min 23s

o Funções de Linguagem / Lígia Regina Klein, Maria Auxiliadora Cavazotti / Duração:

24min 10s

o Interjeições e Palavras Denotativas / Francis Madeira / Duração: 25min 42s

o Interpretação de textos complexos / Verônica Kobs / Duração: 27min 58s

o Não erre mais! - Parte I / / Duração: 18min 14s

o Não erre mais! - Parte II / / Duração: 19min 47s

o Numerais e Pronomes / Francis Madeira / Duração: 27min 47s

o O que devo fazer? - Parte I / / Duração: 23min 47s

o O que devo fazer? - Parte II / / Duração: 22min 5s

o Ortografia - uso das letras / Sérgio Nogueira / Duração: 22min 50s

o Os diversos tipos de textos, suas características e finalidades / Veerônica Kobs /

Duração: 33min 22s

o Partes do texto e introdução à compreensão textual / Verônica Kobs / Duração:

35min 57s

o Pontuação e o novo acordo ortográfico / / Duração: 38min 4s

o Pontuação: a vírgula / Sérgio Nogueira / Duração: 27min 40s

o Pontuação: do ponto aos parênteses / Sérgio Nogueira / Duração: 27min 10s

o Por onde começar? - Parte I / / Duração: 23min 45s

o Por onde começar? - Parte II / / Duração: 20min 11s

o Processo de Formação de Palavras I / Denilson Matos / Duração: 32min 44s

o Processo de Formação de Palavras II / Denilson Matos / Duração: 28min 56s

o Pronomes - Aspectos Gramaticais / Francis Madeira / Duração: 21min 58s

o Pronomes Relativos / Francis Madeira / Duração: 23min 41s

o Regência verbal, nominal e crase / / Duração: 46min 8s

o Regência, crase, concordância, acentuação e pontuação: resolução de questões / /

Duração: 32min 24s

o Sintaxe da oração: parte I / / Duração: 42min 23s

o Sintaxe da oração: parte II / / Duração: 35min 16s

o Sintaxe da oração: resolução de questões / / Duração: 28min 31s

o Sintaxe de Colocação / Francis Madeira / Duração: 25min 39s

o Sintaxe do período composto: parte I / / Duração: 43min 1s

o Sintaxe do período composto: parte II / / Duração: 36min 30s

(15)

o Substantivos, Adjetivos e Artigos / Francis Madeira / Duração: 26min 11s

o Texto argumentativo / Verônica Kobs / Duração: 35min 20s

o Textos não verbais, humorísticos e irônicos / Verônica Kobs / Duração: 33min 56s

o Verbos / Francis Madeira / Duração: 24min 59s

o Vozes verbais e escrita correta das palavras / / Duração: 40min 39s

o Vozes verbais, escrita correta, flexões verbais e colocação pronominal: resolução de

questões / / Duração: 22min 28s

Matemática

o Álgebra: equação de 1º e 2º graus / / Duração: 32min 51s

o Análise Combinatória / / Duração: 35min 34s

o Aritmética / / Duração: 37min 56s

o Circunferência E Posições Relativas / Jayme Andrade Neto / Duração: 27min 40s

o Cônicas / Jayme Andrade Neto / Duração: 23min 31s

o Contagem / Leonardo Brodbeck Chaves / Duração: 12min 7s

o Equação de Primeiro Grau / Lúcio Miguel Santos e Júlio Cezar / Duração: 30min 32s

o Equação do Segundo Grau / Lúcio Miguel Santos e Júlio Cezar / Duração: 26min 2s

o Equações E Inequações Exponenciais / Rodrigo Piraciaba / Duração: 35min 23s

o Expressões algébricas e equações / Paulo Afonso Bracarense / Duração: 25min 7s

o Expressões Numéricas / Lúcio Miguel Santos e Júlio Cezar / Duração: 10min 47s

o Frações / Júlio César Haluszczak / Duração: 9min 49s

o Função Composta E Função Inversa / Feres Fares / Duração: 34min 26s

o Função Do 2.º Grau / Rodrigo Piraciaba / Duração: 28min 56s

o Função Logarítmica, Equações E Inequações Logarítmicas / Rodrigo Piraciaba /

Duração: 31min 19s

o Função Modular / Feres Fares / Duração: 30min 51s

o Funções Do 1.º Grau / Feres Fares / Duração: 35min 19s

o Geometria Analítica - Retas / Jayme Andrade Neto / Duração: 33min 8s

o Geometria e medidas / João Candido Bracarense / Duração: 34min 52s

o Geometria Espacial / / Duração: 37min 36s

o Geometria I / Lúcio Miguel Santos e Júlio Cezar / Duração: 10min 55s

o Geometria II / Lúcio Miguel Santos e Júlio Cezar / Duração: 14min 16s

o Geometria plana / / Duração: 34min 50s

o Introdução Às Funções / Feres Fares / Duração: 38min 38s

o Logaritmo / Rodrigo Piraciaba / Duração: 38min 58s

o Multiplicação e Divisão / Lúcio Miguel Santos / Duração: 15min 20s

o Números Complexos / Rodrigo Piraciaba / Duração: 28min 28s

o Números e operações / João Candido Bracarense / Duração: 43min 13s

o Números Proporcionais / / Duração: 35min 36s

o Porcentagem e Juros / Lúcio Miguel Santos e Júlio Cezar / Duração: 23min 16s

o Potenciação / Lúcio Miguel Santos e Júlio Cezar / Duração: 8min 58s

o Potências, Raízes E Função Exponencial / Rodrigo Piraciaba / Duração: 32min 38s

o Razões e Proporções / Lúcio Miguel Santos e Júlio Cezar / Duração: 15min 27s

o Regra de Três Composta / Lúcio Miguel Santos e Julio Cézar / Duração: 9min 35s

o Regras de Três Simples / Lúcio Miguel Santos e Júlio Cezar / Duração: 9min 17s

o Sequências numéricas / / Duração: 39min 48s

(16)

o Trigonometria em triângulos retângulos / / Duração: 30min 38s

Nova Ortografia da Língua Portuguesa

o Acentuação Gráfica: exercícios / Sérgio Nogueira / Duração: 51min 1s

o Acentuação Gráfica: regras afetadas pela reforma e o fim do trema / Sérgio

Nogueira / Duração: 22min 40s

o Acentuação Gráfica: regras básicas (proparoxítonas, paroxítonas, oxítonas e

monossílabos) / Sérgio Nogueira / Duração: 25min 58s

o Uso do HÍFEN / Sérgio Nogueira / Duração: 17min 47s

o Uso do HÍFEN com prefixos / Sérgio Nogueira / Duração: 30min 38s

o Uso do HÍFEN: exercícios / Sérgio Nogueira / Duração: 24min 16s

Políticas Públicas

o A elaboração de Políticas Públicas: processos de formulação, implementação e

avaliação / João Martins Tude / Duração: 32min 45s

o Conceitos gerais de Políticas Públicas / João Martins Tude / Duração: 36min 47s

o Controle e monitoramento social de Políticas Públicas no Brasil / João Martins Tude

/ Duração: 34min 53s

o Novos campos de estudo de Políticas Públicas: a política externa enquanto Política

Pública / João Martins Tude / Duração: 32min 27s

o Políticas Públicas no Brasil: o caso das políticas de habitação / João Martins Tude /

Duração: 31min 6s

Resolução de Questões – Matemática

o Conjuntos, operações numéricas, equações do 1º e 2º graus / Emerson Marcos

Furtado / Duração: 35min 56s

o Matrizes, Determinantes, Sistemas, Progressões / Emerson Marcos Furtado /

Duração: 34min 5s

o Números proporcionais, Porcentagem, Funções / Emerson Marcos Furtado /

Duração: 30min 34s

o Trigonometria, Geometria Plana, Geometria Espacial / Emerson Marcos Furtado /

Duração: 30min 34s

RESOLUÇÃO DE QUESTÕES DE LÍNGUA PORTUGUESA

o Resolução de Questões de Língua Portuguesa - Parte I / Verônica Kobs / Duração:

39min 35s

o Resolução de Questões de Língua Portuguesa - Parte II / Verônica Kobs / Duração:

(17)

o Resolução de Questões de Língua Portuguesa - Parte III / Verônica Kobs / Duração: 38min 3s

o Resolução de Questões de Língua Portuguesa - Parte IV / Verônica Kobs / Duração:

35min 9s

Responsabilidade Social

o A Ética Empresarial e prática de valores. / Elisabete Adami Pereira dos Santos /

Duração: 36min 46s

o Atuação da empresa frente à comunidade e público interno / Elisabete Adami

Pereira dos Santos / Duração: 31min 34s

o Avaliação e vantagens da Responsabilidade Social / Elisabete Adami Pereira dos

Santos / Duração: 32min 47s

o Conceito e contextualização de Responsabilidade Social / Elisabete Adami Pereira

dos Santos / Duração: 33min 47s

o Medidas de desempenho social, indicadores, prêmios e certificações / Elisabete

Referências

Documentos relacionados

Campo opcional (numérico): caso o conteúdo do campo não seja fornecido, este não será preenchido com zeros até completar seu tamanho máximo.  Todos os campos

Não enunciar em primeiro lugar os princípios mais primitivos, inverter a ordem natural entre pre- missas e conclusões, omitir premissas, deixar implícitas mediações importantes

Na América, durante séculos, conviveram (e ainda convivem) inúmeros povos com realidades históricas bem distintas: povos nômades de cultura primitiva, como

Nós concluímos, a partir desse estudo, que os acidentes associados à crise epiléptica são comuns na infância e pacientes com epilepsias provavelmente-sintomática ou

Podemos compreender que Havaianas faz uso inteligente do nível sintomático do imaginário, conforme descrito por Durand (1998): símbolos e alegorias sociais são

Não se observou diferença significativa entre a laranja Valência enxertada sobre Citrumelo ´Swingle´ e a nestes porta-enxertos, indicando que os porta-enxertos não influenciam

O coronel William Mendel, do Exército dos Estados Unidos, na edição portuguesa da Military Review, apresenta como exemplo desse tipo de lugares Ciudad del Leste,

Muitos pesquisadores tem estudado as aplicacoes dos dispositivos termoeletricos, Goktun (1995) mostra as consideracoes para o processo de um refrigerador termoeletrico, afirma que