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Texto contexto enferm. vol.16 número4

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Academic year: 2018

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-Texto Contexto Enferm, Florianópolis, 2007 Out-Dez; 16(4): 769-72.

TEXTO & CONTEXTO ENFERMAGEM: 15 ANOS DE CONTRIBUIÇÃO NA

SOCIALIZAÇÃO DO CONHECIMENTO EM ENFERMAGEM E SAÚDE

Odaléa Maria Brüggemann1, Marta Lenise do Prado2, Vânia Marli Schubert Backes3, Marisa Monticelli4, Maria Itayra

Coelho de Souza Padilha5

1 Doutora em Tocoginecologia. Professora Adjunto do Departamento de Enfermagem (NFR) e do Programa de Pós-Graduação

em Enfermagem (PEN) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Coordenadora de Publicação e Divulgação do PEN/ UFSC. Coordenadora Editorial e Membro do Conselho Diretor da Texto & Contexto Enfermagem. Membro do Grupo de Pesquisa em Enfermagem na Saúde da Mulher e do Recém-nascido (GRUPESMUR) do PEN/UFSC. Santa Catarina, Brasil

2 Doutora em Enfermagem. Professora Associado do NFR e do PEN/UFSC. Coordenadora do PEN/UFSC. Presidente

do Conselho Diretor da Texto & Contexto Enfermagem. Vice-líder do Grupo de Pesquisa em Educação em Enfermagem (EDEN) do PEN/UFSC. Pesquisadora do Conselho Nacional de Desenvolvimento Cientíico e Tecnológico (CNPq). Santa Catarina, Brasil.

3 Doutora em Enfermagem. Professora Adjunto do NFR e do PEN/UFSC. Sub-Coordenadora do PEN/UFSC. Vice-presidente

do Conselho Diretor da Texto & Contexto Enfermagem. Líder do EDEN/PEN/UFSC. Pesquisadora do CNPq. Santa Catarina, Brasil.

4 Doutora em Enfermagem. Professora Associado do NFR e do PEN/UFSC. Membro do Conselho Diretor da Texto & Contexto

Enfermagem. Vice-líder do GRUPESMUR/PEN/UFSC. Santa Catarina, Brasil.

5 Doutora em Enfermagem. Professora Associado do NFR e do PEN/UFSC. Vice-líder do Grupo de Estudos de História do

Conhecimento da Enfermagem do PEN/UFSC. Pesquisadora do CNPq. Realiza estágio Pós-Doutoral na Lawrence Bloomberg Faculty of Nursing at University of Toronto, Ontário, Canadá. Santa Catarina, Brasil.

A Texto & Contexto Enfermagem está com-pletando 15 anos. Este debut, como outro qualquer rito de passagem, merece ser comemorado, para que

seja reforçada sua rede de signiicados em torno da produção cientíica da enfermagem brasileira e, para

que sejam renovados e ampliados os valores da ética e do compromisso social que sempre esteve na base de sua política editorial. Durante todos esses anos o periódico vem sendo editado pelo Programa de Pós-Graduação em Enfermagem (PEN) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), com a colabora-ção direta e decisiva de diversos parceiros.

O início de sua história ocorreu no mês de junho 1992, quando estava sendo instalado o Cur-so de Doutorado e no momento em que o CurCur-so de Mestrado completava 15 anos de existência. Seu nascimento ocorreu devido à grande demanda

de produção de artigos, tanto de docentes, como de discentes e de enfermeiras(os) assistenciais, sendo que, naquela oportunidade, poucos eram os veículos nacionais de divulgação, consumo e socialização desta produção.

O grande diferencial deste periódico foi a opção por torná-lo Temático. A partir de ques-tões importantes para a enfermagem brasileira e

visando atender à ilosoia do PEN/UFSC, cada número da revista abordaria um tema especíico,

discutido sob vários olhares e diferentes ângulos; característica que permanece até os dias atuais. Nesse contexto, muitas foram as temáticas abor-dadas pela Revista, as quais cobriram um amplo leque de discussões teórico, conceituais e meto-dológicas da área da saúde e enfermagem. Essa diversidade pode ser vista no Quadro 1.

Texto &Contexto Enfermagem: 15 anos de contribuição...

Odaléa Maria Brüggemann

Endereço: Texto & Contexto Enfermagem Caixa Postal 5057

88.040-970 – Florianópolis, SC, Brasil. E-mail: [email protected]

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-Texto Contexto Enferm, Florianópolis, 2007 Out-Dez; 16(4): 769-72.

Quadro 1 – Temas publicados no período de junho de 1992 a dezembro de 2007.

Ano Temas

1992 - Cidadania e prática de enfermagem assistencial

- Ser saudável

1993 - Referências para a prática de enfermagem I

- Referências para a prática de enfermagem II

1994 - A questão da pesquisa na enfermagem

- Repensando a formação proissional em enfermagem

1995 - Recriando instrumentos para o processo de trabalho de enfermagem

- A ética no mundo que buscamos; Enfermagem UFSC/25 anos

1996

- Buscando a convergência ciência e arte - Novos rumos na administração em enfermagem

- Avaliação interna da pós-graduação em enfermagem da UFSC

1997

- Mulher...Mulheres!

- A enfermagem e o envelhecer humano - Filosofando na enfermagem

- Projeto auxiliar de enfermagem da UFSC: das concepções teóricas aos enfoques sobre a realidade

1998

- Estórias e histórias na enfermagem

- Cuidando e confortando: uma perspectiva de enfermagem para o terceiro milênio - A enfermagem e o lúdico

1999

- Enfermagem: educadores e educandos - Família e violência

- Qualidade de vida e a enfermagem

- Educação à distância em enfermagem: novos caminhos na formação de enfermeiros especialistas

2000

- Tecnologias em enfermagem

- Mestrado interinstitucional: mestres em enfermagem para o terceiro milênio - Poder e autonomia na enfermagem

2001

- Enfermagem: disciplina, trabalho e proissão

- Pesquisa em cuidado no processo de envelhecimento - Processo da morte, morrer e luto

2002

- O(A) trabalhador(a) em enfermagem e saúde

- Formação de doutores em enfermagem: uma visão internacional - Enfermagem, saúde e meio ambiente

2003

- Educação, saúde e enfermagem - Práticas atuais em saúde e enfermagem - Pesquisa em saúde e enfermagem - O trabalho em saúde e enfermagem - Índice cumulativo 1992-2002

2004

- Condições crônicas de saúde: tendências atuais de cuidados - Estudos em uso e abuso de drogas

- Saúde da mulher e da criança - Saúde mental

- Infecção hospitalar em foco

2005

- A ética no trabalho e a ética na pesquisa

- Métodos, modelos e modos de cuidar em enfermagem - A enfermagem e a interdisciplinaridade: tendências e desaios - A história da enfermagem e saúde

- Famílias em situação de risco

2006

- Cultura, saúde e enfermagem

- A convergência cuidado-educação: duplos desaios à prática da enfermagem e saúde - Gestão em saúde e enfermagem

- Pesquisando em saúde e enfermagem - Cuidado, ilosoia e saúde

2007

- O processo de viver humano - Educação popular em saúde - Políticas públicas em saúde

- Pesquisando em saúde e enfermagem

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-Texto Contexto Enferm, Florianópolis, 2007 Out-Dez; 16(4): 769-72. Desde o seu primeiro número, em junho de 1992, até dezembro de 1996, a revista foi publicada com periodicidade semestral. A partir desta data, atendendo a grande demanda de artigos submetidos e a necessária ampliação de oportunidades de veículos de disseminação do conhecimento produzido na área

de Enfermagem e ains, a mesma passou a ser quadri -mestral, permanecendo assim até dezembro de 2002. Em janeiro de 2003 tornou-se trimestral e continua com esta periodicidade até a presente data.

A Texto & Contexto Enfermagem, na atuali-dade, caracteriza-se como um periódico de

circula-ção internacional e é classiicado na categoria Inter -nacional B pelo Sistema de Avaliação de Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) - Qualis/CAPES. Seu conteúdo, como procuramos mostrar no Quadro 1,

engloba a produção técnico-cientíica relacionada à

área da saúde e, em especial, da enfermagem. Desde sua criação, até dezembro de 2007, já foram publicados 16 volumes, totalizando 56 números, sendo 48 regulares e 8 especiais. Além da versão impressa, com tiragem atual de quinhentos exemplares, está disponível on-line desde início de 2006, em texto completo, em ambiente virtual próprio (http://www.textoecontexto.ufsc.br). No ano de 2006, passou a integrar, também, o Portal da Biblioteca Virtual da Saúde (BVS) - Enfermagem (http://www.enfermagem.bvs.br).

Ao longo do tempo, os processos editoriais e administrativos da Revista foram sendo aprimora-dos para atendimento das crescentes exigências de

qualidade para periódicos cientíicos. As últimas

reformulações tiveram como referência os critérios

adotados pela Scientiic Electronic Library Online

(SciELO). Num esforço coletivo e empreendedor,

no inal de 2006 a Texto & Contexto Enfermagem

foi aprovada para fazer parte da coleção SciELO Brasil (http://www.scielo.br), estando disponível, em texto integral e acesso livre, nesta coleção a partir de setembro de 2007. A inserção da Revista nessa biblioteca virtual contribuirá para a divulgação

da produção cientíica brasileira, tornando-a mais

visível no cenário nacional e internacional. Esta con-quista, além de ser um marco na história da Revista, também impulsiona a busca da sua excelência.

Até a presente data, está indexada nas seguin-tesbases de dados: Literatura Latino Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS); Banco de Dados de Enfermagem (BDENF); Cumulative Index to Nursing & Allied Health Literature (CINAHL); Index de Enfermería en Español (CUIDEN); Sistema Regional de Información em

línea de Revistas Cientíicas de América Latina, el

Caribe, España e Portugal (LATINDEX); Red de

Revistas Cientíicas de América Latina y el Caribe, Espana y Portugal (RedALyC); Scientiic Electro -nic Library Online (SciELO).

O ano de 2007 é, portanto, um marco signii -cativo na história da Revista. Agradecemos a todos que colaboraram de modos distintos, mas igualmente importantes: Coordenadoras da Pós-Graduação em Enfermagem, Membros do Corpo Editorial, Mem-bros do Conselho Diretor, Chefes do Departamento de Enfermagem da UFSC, Docentes, Discentes, Pessoal Técnico-Administrativo, Assinantes, Autores de Artigos e Consultores “Ad Hoc”. Assinalamos, particularmente, a recorrente e ininterrupta partici-pação dos autores colaboradores de todas as regiões brasileiras, bem como dos inúmeros autores estran-geiros que têm buscado o periódico para veicular

suas produções cientíicas. Isso tem favorecido para

que a Texto & Contexto Enfermagem ultrapasse fronteiras, de modo concreto e simbólico, buscando acompanhar o fértil desenvolvimento

técnico-cientí-ico da enfermagem nacional e internacional.

Reiteramos que a revista tem sido, cada vez mais, o resultado da força coletiva que a engendra e movimenta, com a qualidade merecida. Nossa ho-menagem e agradecimento a todos que participaram e participam dessa construção e, especialmente, ao seu corpo dirigente, representado pelas seguintes en-fermeiras docentes do PEN/UFSC, desde sua cria-ção, até sua madura e inquietante adolescência:

JANEIRO/1992 – JUNHO/1996

Coordenadoras da PEN: Profa. Dra. Maria Tereza Leopardi Profa. Dra. Rosita Saupe

Profa. Dra. Lucia Hisako Takase Gonçalves

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772

-Texto Contexto Enferm, Florianópolis, 2007 Out-Dez; 16(4): 769-72.

Conselho Diretor: Profa. Dra. Ingrid Elsen

Profa. Dra. Cleusa Rios Martins Profa. Dra. Rosita Saupe

Profa. Msc. Maria Albertina Braglia Pacheco

JULHO/1996 – DEZEMBRO/2003

Coordenadoras da PEN: Profa. Dra. Lucia Hisako Takase Gonçalves Profa. Dra. Alacoque Lorenzini Erdmann Profa. Dra. Denise Elvira Pires de Pires

Profa. Dra. Maria Itayra Coelho de Souza Padilha

Coordenação Editorial: Profa. Dra. Lucia Hisako Takase Gonçalves

Conselho Diretor: Profa. Dra. Lucia Hisako Takase Gonçalves Profa. Dra. Zuleica Maria Patrício

Profa. Dra. Alacoque Lorenzini Erdmann Profa. Dra. Alcione Leite da Silva

Profa. Dra. Denise Elvira Pires de Pires

Profa. Dra. Maria Itayra Coelho de Souza Padilha Profa. Dra. Flávia Regina Souza Ramos

Profa. Dra. Marta Lenise do Prado

JANEIRO/2004 – DEZEMBRO/2006

Coordenadora da PEN: Profa. Dra. Maria Itayra Coelho de Souza Padilha

Coordenação Editorial: Profa. Dra. Marisa Monticelli

Conselho Diretor: Profa. Dra. Maria Itayra Coelho de Souza Padilha Profa. Dra. Marta Lenise do Prado

Profa. Dra. Marisa Monticelli

Profa. Dra. Lucia Hisako Takase Gonçalves

OUTUBRO/2006 – JANEIRO/2007

Coordenadora da PEN: Profa. Dra. Maria Itayra Coelho de Souza Padilha Profa. Dra. Marta Lenise do Prado

Coordenação Editorial: Profa. Dra. Odaléa Maria Brüggemann

Conselho Diretor: Profa. Dra. Maria Itayra Coelho de Souza Padilha Profa. Dra. Marta Lenise do Prado

Profa. Dra. Odaléa Maria Brüggemann Profa. Dra. Marisa Monticelli

FEVEREIRO/2007 – DEZEMBRO/2007

Coordenadora da PEN: Profa. Dra. Marta Lenise do Prado Profa. Dra. Vânia Marli Schubert Backes

Coordenação Editorial: Profa. Dra. Odaléa Maria Brüggemann

Conselho Diretor: Profa. Dra. Marta Lenise do Prado Profa. Dra. Vânia Marli Schubert Backes Profa. Dra. Odaléa Maria Brüggemann Profa. Dra. Marisa Monticelli

Referências

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