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O escolar como agente difusor de conhecimento dentro da própria família: estatística em saúde bucal

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Academic year: 2017

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6o Congresso de Extensão Universitária Saúde

0960 - O ESCOLAR COMO AGENTE DIFUSOR DE CONHECIMENTO DENTRO

DA PRÓPRIA FAMÍLIA: ESTATÍSTICA EM SAÚDE BUCAL.

- Tamara Seraphim

Bueno (Faculdade de Odontologia, Unesp, Araçatuba), Maria Lucia Marçal Mazza Sundefeld (Faculdade de Odontologia, Unesp, Araçatuba), Éder Ricardo Biasoli (Faculdade de Odontologia, Unesp, Araçatuba), Marco Aurélio Borella Rodrigues (Faculdade de Odontologia, Unesp, Araçatuba), Wanilda Borghi (Faculdade de Odontologia, Unesp, Araçatuba), Bruna Silva (Faculdade de Odontologia, Unesp, Araçatuba), Ana Carolina Bernardes Machado (Faculdade de Odontologia, Unesp, Araçatuba), Vinicius Escorsio Silva (Faculdade de Odontologia, Unesp, Araçatuba), Márcio Luiz Ferro-Alves (Faculdade de Odontologia, Unesp, Araçatuba), Luiz Henrique Ferreira dos Santos Bonfietti (Faculdade de Odontologia, Unesp, Araçatuba) -tahseraphim@hotmail.com.

Introdução: O câncer de boca é o 8º entre os diferentes tipos de câncer na incidência, no âmbito mundial, apresenta uma alta taxa de mortalidade devido a seu diagnóstico tardio. Uma das maneiras de evitar esse diagnóstico tardio é através do auto-exame de boca, que pode detectar a doença em sua fase inicial, aumentando as chances de sucesso do tratamento. Ensinar crianças e adolescentes de famílias baixo nível sócio-econômico pode ser uma maneira de difundir conhecimento em famílias carentes. Objetivos: Este trabalho tem por objetivo o desenvolvimento de um programa de educação e prevenção de câncer bucal, com ênfase em noções básicas de estatística para tornar os escolares capacitados ao entendimento e aptos a serem difusores das informações adquiridas aos seus familiares. Métodos: Desenvolvimento de palestras em slides (através da plataforma OpenOffice.org Impress) abordando os temas câncer bucal, prevenção, etiologia do câncer, auto-exame de boca e noções básicas de estatística. Construção de questionário para avaliar o conhecimento dos escolares a respeito do tema, e elaboração de exercícios para que os mesmos realizassem com os pais ou responsáveis. Aplicação das palestras em escolas de ensino fundamental, com escolares do 7 ano. Resultados: Elaboração do material didático abordando temas como: Etiologia, Prevenção e tratamento do câncer de boca; Autoexame da boca; e noção básicas de estatística em saúde bucal. Finalização do questionário sobre os temas em foco. Realização das palestras em 3 colégios, totalizando 227 alunos do 7 ano. Além disso, foram enviados aos pais ou responsáveis através dos alunos, exercícios sobre os temas abordados em cada palestra para que os mesmos difundissem o conhecimento obtido aos seus familiares. Apoio Financeiro: Proex

p.0960

Referências

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