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Análise de SNPs nos genes SLC6A3 e DRD2 em portadores de gagueira desenvolvimental persistente do Estado de São Paulo

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Instituto de Biociências

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Análise de SNPs nos genes

SLC6A3 e DRD2 em portadores de

gagueira desenvolvimental

persistente do Estado de São Paulo

Bianca Santos Domingues

Orientador: Prof. Dr. Danilo Moretti-Ferreira

Co-orientador: Msc. Carlos Eduardo Frigério Domingues

Monografia apresentada ao Departamento de Genética do Instituto de Biociências de Botucatu - UNESP, dentre os requisitos para obtenção do título de Bacharel em Ciências Biomédicas.

Botucatu–SP

(2)

FICHA CATALOGRÁFICA ELABORADA PELA SEÇÃO TÉC. AQUIS. TRATAMENTO DA INFORM. DIVISÃO DE BIBLIOTECA E DOCUMENTAÇÃO - CAMPUS DE BOTUCATU - UNESP

BIBLIOTECÁRIA RESPONSÁVEL: ROSEMEIRE APARECIDA VICENTE

Domingues, Bianca Santos.

Análise de SNPs nos genes SLC6A3 e DRD2 em portadores de gagueira desenvolvimental persistente do Estado de São Paulo / Bianca Santos Domingues. - Botucatu, 2010

Trabalho de conclusão de curso (bacharelado - Ciências Biomédicas) - Instituto de Biociências de Botucatu, Universidade Estadual Paulista, 2010

Orientador: Danilo Moretti-Ferreira

Co-Orientador: Carlos Eduardo Frigério Domingues Capes: 20205007

1. Distúrbios da fala. 2. Gagueira. 3. São Paulo (Estado).

Palavras-chave: Gagueira desenvolvimental; Gene SLC6A3; Gene DRD2; SNPs; PCR em tempo real.

(3)

Agradecimentos

À Universidade Estadual Júlio Mesquita Filho –UNESP- Campus Botucatu e de todo o

corpo docente e funcionários pelo aprendizado e infra-estrutura concedidos.

Ao Instituto de Biociências de Botucatu, sua direção, corpo docente e funcionários.

Ao Departamento de Genética por disponibilizar toda sua estrutura para a realização

desse trabalho.

Ao Serviço de Aconselhamento Genético–SAG e todos os seus funcionários.

À Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo–FAPESP- pela Bolsa de

Iniciação Científica no período no período de abril de 2010 à dezembro de 2010 (Ref.

Proc. 2010/00501-1).

Ao Prof. Danilo Moretti-Ferreira, pela orientação, ensinamentos e auxílio.

Às famílias e controles integrantes deste estudo pela disponibilidade e compreensão

da importância do mesmo para outras famílias afetadas.

(4)

Agradecimentos Especiais

Aos meus pais, Hoover Domingues Júnior e Eliana Santos Domingues, que abdicaram

de tantas coisas para me fazerem feliz e proporcionar um futuro de grande sucesso. À

eles que sempre me apoiaram não importando minha escolha, me deram forças para

continuar quando eu achava que não conseguiria mais prosseguir e acreditaram em

mim mesmo em momentos que eu não acreditava.

Aos meus avôs que me apoiaram e rezavam para que eu conseguisse tudo que

desejei.

As minhas amigas, Fernanda Yamamoto, Isabela Romani e Thaís Isabela, que

conviveram comigo nestes quatro anos de faculdade fazendo com que mesmo os

momentos de mais difíceis ficassem suportáveis. À elas eu agradeço por terem me

proporcionado alguns dos melhores momentos da minha vida.

À minha vizinha e caloura, Niele, que se mostrou uma ótima amiga, me consolando ou

dando bronca quando achava necessário, mas, acima de tudo, me defendendo

quando fosse preciso.

Ao meu co-orientador, Carlos Eduardo, pela paciência e tempo despendidos para me

ensinar o cotidiano de um laboratório de genética molecular, além de proporcionar

uma amizade sincera.

Aos meus colegas de SAG, Gustavo Henrique Vieira, Bruno Gamba, Breila V. de

Oliveira, Deise Helena de Souza e Rosana Bicudo.

(5)

“Sonhe com aquilo que você quer ser, porque você possui apenas uma vida e nela só se tem uma chance de fazer aquilo que quer. Tenha felicidade bastante para fazê-la doce. Dificuldades para fazê-la forte. Tristeza para fazê-la humana. E esperança suficiente para fazê-la feliz. As pessoas mais felizes não tem as melhores coisas.

Elas sabem fazer o melhor das oportunidades que aparecem em seus caminhos. A felicidade aparece para aqueles que choram. Para aqueles que se machucam Para aqueles que buscam e tentam sempre. E para aqueles que reconhecem a importância das pessoas que passaram por suas vidas.”

(6)

Índice

1. INTRODUÇÃO...7

1.1. Definição...7

1.2. Classificação...8

1.3. Prevalência...10

1.4. Diagnóstico...10

1.5. Etiologia da doença...11

1.6. Aspectos biológicos da gagueira...13

2. JUSTIFICATIVAS E OBJETIVOS...17

3. MATERIAL E MÉTODOS...17

3.1. Casuística...17

3.1.1.Critérios fonoaudiológicos de inclusão...18

3.1.2.Critérios fonoaudiológicos de exclusão...18

3.1.3.Diagnóstico de gagueira e seleção...19

3.2. Aspectos éticos...19

3.3. Coleta e purificação de material biológico...20

3.4. Análise Molecular...21

4. RESULTADOS...25

4.1. Grupo amostral...25

4.2. Genotipagem...26

4.3. Análise Estatística...29

5. DISCUSSÃO...29

6. CONCLUSÃO...33

7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS...34

8. ANEXOS...42

8.1. Aprovação do comitê de ética...42

8.2.Termo de Consentimento Livre e Esclarecido...43

(7)

1. INTRODUÇÃO

1.1. Definição

A linguagem é todo e qualquer sistema de signos que serve como meio de

comunicação de idéias ou sentimentos através de sinais convencionados, podendo ser

percebida pelos diversos órgãos dos sentidos (Almeida, 2005). Quando ocorrem

dificuldades nos processos de aquisição e desenvolvimento da linguagem oral, podem

ocorrer vários distúrbios e, entre eles, encontram-se os relacionados com a fluência

(Duarte et al., 2009).

Fluência é o aspecto da produção da fala que se refere a continuidade,

suavidade, velocidade e/ou esforço com as quais as unidades fonológicas, lexicais,

morfológicas e /ou sintáticas da linguagem são faladas (Andrade et al., 2001). A

disfluência é a fala espontânea que apresenta-se com pausas, prolongamentos,

repetições, substituições, deleções e inserções (Moniz et al., 2010).

Todos os indivíduos apresentam incertezas linguísticas devido a formulação de

frases (Perkins, 1990) caracterizando os momentos de disfluências típicas (Yairi et al.,

1992a; Bloodstein, 1995), no entanto existem também as repetição ao nível de

fonema; alongamento de sons; bloqueios na fonação; pausas silenciosas que

caracterizam as disfluências atípicas relacionadas ao comportamento dos indivíduos

gagos (Yairi et al., 1992a).

A gagueira é o mais comum e conhecido dos distúrbios da comunicação

relacionados a fluência. Segundo a Classificação Internacional de Doenças

(Organização Mundial de Saúde/CID-10) e o Manual Diagnóstico e Estatísco de

Doenças Mentais (DSM-IV,1994) a gagueira é definida como sendo “a fala que é

caracterizada pela frequência de repetições ou prolongamentos de sons, palavras ou

(8)

da fala”, bem como pela perturbação na fluência e padrão de tempo normal da fala

influenciando no rendimento escolar, profissional e/ou na comunicação social.

Os indivíduos gagos também podem apresentar determinados

comportamentos, chamados de “acessórios”, “secundários” ou “compensatórios”, que

envolvem um grupo de reações, estratégias, truques, comportamentos de evitação ou

fuga que são usados quando se gaguejam ou em antecipação ou medo de gaguejar

(Andrade et al., 2001). O surgimento de comportamentos como o medo e ansiedade

podem estar relacionados diretamente à incorporação da idéia de um distúrbio na fala

(Bloodstein, 1995), o que ocasionaria frustração em decorrência do tempo excessivo e

dos esforços dispensados na fala disfluente, embaraço, vergonha, culpa e até mesmo

hostilidade para com os companheiros de conversa seguidos aos episódios de

gagueira (Van Riper, 1982).

1.2.

Classificação

Segundo Andrade et al. (2001) a gagueira pode ser classificada em três tipos

de acordo com sua origem: a) neurogênica, que é iniciada ou mantida como um

resultado de injúria ou lesão neurológica específica e identificável (Helm-Estabrooks,

1993); b) psicogênica, refere-se a gagueira que é sintoma principal de alguma forma

de psicopatologia verificável (Roth et al., 1989); c) desenvolvimental, que é iniciada

durante o desenvolvimento cerebral dos indivíduos (0 à 18 anos) sem causas

neurogênicas ou psicogênicas associadas.

Quanto à gagueira desenvolvimental, esta foi subdividida por Yairi et al.

(1996b) dependendo do número de indivíduos afetados em uma família, em: familial,

presente em dois ou mais indivíduos da mesma família; ou isolada, apenas um caso

(9)

tempo de instauração da afecção: persistente, quando o indivíduo continua a

apresentar gagueira 36 meses ou mais após a instauração; recuperação tardia,

quando o indivíduo apresenta recuperação entre 18 e 36 meses após sua instauração;

e recuperação precoce, quando o indivíduo apresenta recuperação antes de 18 meses

após sua instauração. O organograma abaixo (figura 01) representa

esquematicamente todo o processo de classificação da gagueira.

Gagueira

Neurogênica Psicogênica Desenvolviment al

Familial

Persist ent e Recuperaçãot ardia Recuperação precoce

Isolada

Persist ent e Recuperaçãot ardia Recuperação precoce

Figura 01. Organograma de classificações da gagueira segundo Andrade et al.(2001) e Yairi et al. (1996b).

Desta forma, nossos estudos têm como alvo a gagueira desenvolvimental

persistente familial, que diferentemente das outras, ocorre à partir dos 6 anos de idade

(Bloodstein 1995), na fase de formação de palavras ou frases longas e sintaticamente

complexas (Karniol 1995; Natke et al, 2002) e de incorporação da idéia de disfluência

na fala fazendo com que nesse período se tornem mais pronunciados os sintomas

(10)

1.3.

Prevalência

A gagueira desenvolvimental persistente familial pode ocorrer em pessoas de

todas as etnias, nacionalidades e classes sociais. Acomete 5% das crianças com

média de idade entre os 4 anos, com maior prevalência do sexo masculino (2H:1M)

(Yairi et al., 1992b).

Os casos de recuperação espontânea implicam em uma redução da incidência

entre os adultos afetados à uma taxa que pode variar de 0,75% a 1% (Buchel et al.,

2004), a qual ocorre em crianças antes dos 6 anos, principalmente, em indivíduos do

sexo feminino (Ambrose et al.,1997) (4H:1M) (Yairi et al.,1996a; Drayna et al.,1999).

Tendo em vista as frequências de ocorrência da afecção na população mundial

estima-se que a prevalência da doença seja de 2,1%, 2,8% em crianças de 2 à 5 anos

e 3,4% em crianças de 6 à 10 anos (Craig et al., 2002). Entretanto, o grau de

parentesco é um fator que pode alterá-la: 18% em irmãos do mesmo sexo

(Andrews,1983) e 41,5% em parentes de primeiro grau (Lewis et al., 1993; Tallal et

al.,1989;Tomblin,1989).

1.4. Diagnóstico

Baseando-se no Manual de Diagnóstico e Estatística das Pertubações Mentais

(DSM-IV) (1994), os critérios para o diagnóstico da gagueira desenvolvimental

persistente são:

x Pertubação na fluência e padrão de tempo normal da fala ;

x Pertubação na fluência interferindo no rendimento escolar e profissional ou na

comunicação social;

x Presença de um déficit motor da fala, sensorial, as dificuldades na fala

(11)

1.5.

Etiologia da doença

A gagueira é considerada um distúrbio de caráter multifatorial que sofre

influência de fatores biológicos e ambientais (Andrade et al., 2001). Como fator

ambiental podemos destacar o emocional que pode afetar o desenvolvimento da

afecção ou sua severidade por meio de fatores pessoais e conflitos familiares (Brito

Pereira, 2002).

Dentre os fatores biológicos, os únicos que podem apresentar significância

quanto ao desenvolvimento da doença são: o histórico pré-natal, médico, de

desenvolvimento, lingaguem e genético (Cox et al., 1984; Buchel et al., 2004;

Felsenfeld et al., 2000). Apesar da contribuição genética para a gagueira não estar

totalmente esclarecida, têm-se referência à sua importância pelos estudos com

gêmeos monozigóticos e dizígóticos, estudos de adoção e o número de casos de

gagueira encaminhados as clínicas fonoaudiólogicas com quadros severos e histórico

familiar positivo para esta disfluência (Drayna, 1999).

1.5.1. Fatores genéticos

Diversos indicativos tem demonstrado uma possível relação de causalidade

entre a existência de fatores genéticos predisponentes e a manifestação da gagueira

(Yairi, 1998).

Entre os principais argumentos que fundamentam os fatores genéticos na

gagueira, são citados: 1) maior concordância entre gêmeos monozigóticos (62,5% a

90%) que em gêmeos dizigóticos (6,6% a 9%) (Howie, 1981; Felsenfeld et al., 2000;

Ooki et al., 2005; Dworzynski et al. , 2007), 2) a gagueira, é mais propensa a se

desenvolver em indivíduos consangüíneos do que nos casos em que os indivíduos

afetados não tenham essa relação (Andrews et al. 1991; Felsenfeld & Plomin, 1997,

(12)

entre gagos, como repetições, prolongamentos de sons e sílabas de palavras sem

estarem ligadas a diferenças de língua e cultura (Bloodstein, 1995, Wingate, 1964;

Felsenfeld e Plomin, 1997; Bloodstein, 1981) .

A busca de genes que influenciem características complexas tem sido muito

mais desafiadora do que os estudos genéticos de traços mendelianos (Botstein &

Risch, 2003). Existem vários fatores que contribuem para este problema, incluindo a

heterogeneidade etiológica e genética e, a necessidade de modelos genéticos

complexos com muitas variáveis para efeitos de lócus, interações gene e

gene-ambiente, o que justifica o uso de diversos métodos estatísticos. Um método

adequado de análise genética para a gagueira exige, uma combinação de passos para

a identificação de regiões cromossômicas, nas quais residem variações genéticas e

que caracterizam a etiologia complexa desta afecção (Wittke-Thompson, 2007).

O fato da contribuição genética para a gagueira não estar totalmente

esclarecido torna o conhecimento sobre sua etiologia complexo. No entanto o modelo

mais aceito é aquele em que um gene principal promove a susceptibilidade à doença,

e outros fatores (biológicos e ambientais) regulariam-no, o que explicaria, ao menos

em parte, as formas variáveis de gagueira: moderada e severa, bem como de sua

recuperação espontânea ou não (Yairi, 1998 e 1999), porém sem explicar as formas

de herança (Kidd,1977).

Viswanath et al. (2004) ao analisarem a segregação em 56 famílias com

gagueira persistente, firmaram a possibilidade da existência de um gene principal com

transmissão mendeliana dominante e salientaram que neste modelo a penetrância

desse gene dependeria do sexo e da existência ou não, de parentes gagos.

Contradizendo seus antecessores, Alm et al. (2006) sugeriram que talvez não existisse

um único modelo de transmissão, mas sim vários deles, mais frequentes para cada

(13)

Devido à possibilidade de existirem várias formas de susceptibilidade à doença,

variáveis para cada população, e sendo a população do Estado de São Paulo

miscigenada devido a uma história de continuas imigrações para o nosso país, torna a

abordagem da gagueira, quanto aos aspectos genéticos, significativamente relevante,

ao ponto de estabelecer-se como um marco comparativo em relação à outras

populações no estudo dessa doença complexa.

1.6.

Aspectos biológicos da gagueira

Na literatura não há casos de gagueira relacionados a alterações em estruturas

como: nariz; boca; faringe; e laringe, devido a tradução de uma proteína anômala,

causando a gagueira (Yaruss et al., 2003), no entanto em dezenas de estudos de

neuroimagem se observaram alterações estruturais e funcionais em indivíduos gagos,

não verificadas em pessoas fluentes (Foundas et al., 2001; Sommer et al., 2002).

Estudos de dosagens bioquímicas, tais como: variações nas concentrações de

cálcio; prolactina; estrógeno; e estudos dos receptores e transportadores

dopaminérgicos, bem como lesões neurológicas e dos níveis de ansiedade tem sido

relacionadas como possíveis fatores biológicos colaboradores no surgimento e/ou

agravamento da afecção (Wu et al., 1997; Maguire et al., 2004; Alm et al.,2006; Lan et

al., 2009).

As diferenças neurais entre indivíduos fluentes e disfluentes, tem sido

estudadas por meio de exames de eletroencefalograma (EEG), Tomografia por

Emissão de Positron (PETscan), Ressonância Magnética com Imagem Funcional

(fMRI) e Tensor de Difusão de Imagem (DTI), os quais têm embasado as teorias

fisiopatológicas em relação a gagueira.

Dentre as hipóteses, a de maior impacto no mundo científico é em relação a

(14)

de compensação pelo lado esquerdo anômalo nas áreas pré-motoras, motoras e

auditórias (Travis, 1978; Moore et al., 1980; Braun et al., 1997; Salmelin et al., 1998;

Fox et al., 1996 e 2000; Buchel et al., 2004).

Nudelman et al. (1992) demonstraram em seus trabalhos, a interação de quatro

sistemas neurais na produção do discurso fluente, três deles senso-motores e um

cognitivo, o qual foi separado em duas alças (loops): a) uma medial, que programa e

monitora os sons que estão sendo emitidos; b) uma lateral, que escolhe as palavras a

serem pronunciadas, sendo esta última preservada nos gagos e passível de ativação

através do canto; enquanto que a outra, estaria sob influência do neurotransmissor

dopamina, portanto permanecendo prejudicada.

Wu et al. (1995; 1997) por meio de PETscan com marcador 6-fluorodopa

analisaram as atividades dopaminérgicas pré-sinápticas no cérebro de indivíduos

gagos. Os resultados obtidos revelaram sinais de captação significativamente maior

em indivíduos disfluentes em relação aos controles, em diversas áreas, tais como:

córtex pré-frontal medial, córtex orbital profundo, córtex insular, amígdala extendida,

córtex auditório, núcleo caudado, límbico cortico ventral e em regiões subcorticais do

cérebro, além de uma diminuição do metabolismo de glicose nas áreas de Broca e

Wernicke e pólo frontal relacionadas ao processamento da fala e da linguagem

fonológica e semântica. Entretanto, Fox et al (1996) em seus trabalhos, revelaram que

a hiperatividade cerebral pré-motora encontrada em indivíduos gagos estaria

conectada tanto ao tálamo quanto ao gânglio basal.

Ludlow e Loucks (2003) ressaltam a função dos gânglios da base no apoio e

modulação da comunicação rápida entre as regiões de fala específicas, sugerindo que

a gagueira poderia refletir a instabilidade do controle motor da fala mais do que a

perda da função. Esta visão é apoiada devido a casos de surgimento de episódios de

(15)

implante do aparelho de estimulação cerebral profunda que é inserido próximo a área

do globo pálido interno (Allert et al., 2010; Nebel et al., 2009; Benke et al., 2000; Koller

et al., 1983; Burghaus et al., 2006).

Concomitante aos estudos de neuroimagem em indivíduos disfluentes,

realizavam-se estudos funcionais e moleculares em pacientes com Síndrome de

Tourette(ST). Os resultados obtidos sugeriram uma redução dos gânglios da base,

sendo estes atuantes na coordenação dos movimentos motores, e alteração de

gene(s) que auxiliam na metabolização de neurotransmissores, principalmente a

dopamina. Devido as semelhanças no esforço de produção da fala disfluente e os

tiques vocais apresentados por indivíduos afetados com ST, a hipótese de que ambas

afecções fossem ocasionadas pelas mesmas alterações foi levantada (Comings, et al.,

1990; Maguire, et al., 2004).

Em busca dos fatores genéticos que explicassem as alterações anatômicas

encontradas no sistema nervoso dos indivíduos gagos é que se iniciaram estudos

genéticos através de marcadores moleculares específicos em estudos de associação

e ligação. Shugart et al. (2004), foram os primeiros, à partir da análise de 68 famílias

norte-americanas e européias, que apontaram para diferenças significativas nos

marcadores do cromossomo 18 (análise de ligação não-paramétrica escore >5 em 18p

e >2,5 em 18q proximal), sugerindo a existência de um locus de predisposição à

doença.

Riaz et al. (2005) analisando o genoma de 56 famílias paquistanesas

consanguíneas com gagueira, revelaram evidências mais fortes de uma ligação

genética. À partir de análises de ligação não-paramétrica, observaram-se resultados

significativos na região cromossômica 12q.

Suresh et al.(2006), através da análise de ligação do genoma, pautado no

(16)

israelenses, obtiveram indícios de ligação no cromossomo 9 em indivíduos gagos,

persistentes e recuperados; e no cromossomo 15 nos gagos persistentes. Além disso,

foram observadas evidências de ligação sexo-específico no cromossomo 7 em

homens e no cromossomo 21 em mulheres.

Wittke-Thompson et al. (2007), em uma população de isolado consanguíneo,

huteritas (grupo consanguíneo norte europeu) foi possível identificar ligações

sugestivas nos cromossomos 3, 13 e 15.

Mais recentemente, Lan et al. (2009) estudaram e compararam, em indivíduos

gagos e fluentes, cinco SNP para os genes receptores (na região cromossômica

11q23) e transportadores dopaminérgicos (na região cromossômica 5p15.3). Deste

estudo verificaram-se que dos cinco SNPs testados o único que apresentou resultados

significantes foi um dos relacionados ao gene do receptor de dopamina, DRD2, no

qual a presença do alelo T no polimorfismo rs6277 foi tido como um fator protetor para

o aparecimento da gagueira e, conseqüentemente, o aumento do genótipo CC foi

considerado fator de risco para a afecção.

Em 2010, Kang et al. ao estudarem famílias paquistanesas e casos isolados de

gagueira da América do Norte, através da análise de ligação no braço longo do

cromossomo 12, observaram a recorrência de uma mutação (G3598A). Tal mutação

por alterar o tipo de aminoácido (substituição de um ácido glutâmico por uma lisina) na

enzima sintetizada pelo gene GNPTAB (N-acetylglucosamine-1-phosphate

transferase, alpha and beta subunits), implicou numa mudança em sua conformação

estrutural que impede a mesma de conduzir a enzima 6- fosfatomanose ao lisossomo.

Raza et al. (2010) estudaram famílias com diversos indivíduos afetados através

da análise de ligação paramétrica de 6090 SNP´s. Os resultados mostraram um LOD

escore de aproximadamente 4,92 para marcadores na região q do cromossomo 3 em

(17)

2. JUSTIFICATIVAS E OBJETIVOS

As descobertas dos fatores moleculares predisponentes da afecção

contribuiriam significativamente com a prevenção, diagnóstico, por meio de testes

moleculares, e o tratamento dos indivíduos portadores, evitando-se assim, possíveis

traumas em crianças submetidas sem necessidade a tratamentos intensivos, por

vezes tornando o que seria uma gagueira infantil recuperável em uma gagueira

psicogênica persistente. Desta forma, propomos de maneira inédita e pioneira na

população do Estado de São Paulo (Brasil) a realização deste trabalho que tem como

ojetivo principal:

x Avaliar e comparar, por meio de análises estatísticas e ferramentas de

bioinformática, o polimorfismo de cinco SNPs, já descritos na literatura,

presentes nos genes receptores e transportadores dopaminérgicos

(SLC6A3 e DRD2), em dois grupos: um de portadores de gagueira

desenvolvimental persistente familial do Estado de São Paulo e outro de

controles fluentes, do Estado de São Paulo, pareados por sexo.

3. MATERIAL E MÉTODOS

3.1.

Casuística

Este projeto contou com a participação de dois grandes núcleos institucionais

colaboradores, responsáveis pela triagem, diagnóstico e terapia dos pacientes e

familiares com gagueira desenvolvimental persistente familial, o Centro de Estudos da

Educação e da Saúde (CEES – Marília – Unesp) e o Departamento de

Fonoaudiologia, Fisioterapia e Terapia Ocupacional da Faculdade de Medicina da USP

(FOFITO – São Paulo – FMUSP), coordenados pelo Serviço de Aconselhamento

(18)

A casuística deste estudo foi composta por 100 indivíduos: a) grupo amostral,

com 50 probandos com gagueira persistente desenvolvimental familial, pertencentes à

famílias distintas, já selecionadas em estudos preliminares de Canhetti-Oliveira (2004),

Costa (2005), Domingues (2009), provenientes das clínicas escolas dos centros

supracitados e selecionados independente do número de membros da família, sem

distinção de sexo, raça, escolaridade e nível sócio-econômico-cultural, provenientes

do Estado de São Paulo; b) grupo controle, com 50 indivíduos fluentes (alunos de

graduação e pós-graduação) oriundos do Instituto de Biociências de Botucatu, sem

vínculos acadêmicos com o grupo responsável pela pesquisa, e pareados por sexo.

Após a avaliação fonológica dos indivíduos afetados, os pais, os próprios

indivíduos (adultos) ou a família receberam a devolutiva dos resultados da avaliação.

Informações sobre a gagueira foram oferecidas por meio de orientações e instruções

com o auxílio de um informe especialmente elaborado para esta finalidade. Os casos

que necessitaram de terapia foram mantidos nas clínicas dos centros colaboradores

supracitados para a intervenção fonoaudiológica.

3.1.1. Critérios fonoaudiológicos de inclusão

Os requisitos de inclusão dos indivíduos foram: ser falante nativo do português

brasileiro; ter idade acima de 6 anos; apresentar histórico familial positivo para a

gagueira, ou seja, apresentar no mínimo outro parente gago; e apresentar quadro de

gagueira há mais de seis meses, sem remissão.

3.1.2. Critérios fonoaudiológicos de exclusão

Os critérios de exclusão para o grupo de probandos foram: apresentar qualquer

distúrbio neurológico, genético ou não, nos probandos ou familiares, tais como

distonia, doenças extras piramidais, deficiência mental, epilepsia, transtorno do déficit

(19)

alterações de comunicação oral não compatíveis com a idade; apresentar perda

auditiva condutiva ou neurossensorial; e outras condições pertinentes que possam

gerar erros no diagnóstico.

3.1.3. Diagnóstico de gagueira e seleção

O diagnóstico de gagueira do participante foi estabelecido a partir da

metodologia de coleta da amostra de fala proposta por Andrade (2000) – fala

auto-expressiva obtida num mínimo de 200 sílabas expressas (fluentes), eliciada por

estímulo visual de figura (adaptada às diferentes faixas etárias).

A partir da análise da amostra de fala foram considerados participantes do

estudo aqueles que apresentaram no mínimo 3% de rupturas gagas (Yairi et al.,

1992b) e receberam 11 pontos ou mais (gravidade = leve) no Stuttering Severity

Instrument – 3 (SSI-3) (Riley, 1994). Em cada centro colaborador, foi solicitado o

parecer de dois profissionais com experiência no diagnóstico e na intervenção

fonouadiológica dos distúrbios da fluência de modo a garantir a confiabilidade do

diagnóstico. As análises das disfluências foram realizadas

a partir do registro audiovisual da fala dos candidatos à pesquisa (probando e seus

familiares).

3.2.

Aspectos éticos

Para a participação nos estudos prévios, todos os responsáveis presentes na

consulta fonoaudiológica foram informados sobre os objetivos da pesquisa e

esclarecidos sobre os procedimentos adotados para a anuência e assinatura do Termo

de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE). Com a concordância em participar da

pesquisa, foi solicitado, em cada instituição envolvida no projeto, o preenchimento do

TCLE específico e nos termos da Resolução CONEP/CNS196/1996, 340/2004 e

(20)

indivíduos, para o armazenamento de amostras de DNA em um banco, em freezer -

80°C, sob responsabilidade do Instituto de Biociências de Botucatu/UNESP, conforme

o protocolo 3440-2010, aprovado pelo Comitê de Ética da Faculdade de Medicina de

Botucatu (Anexo 8.1).

Desta forma foi constituído o Banco de DNA das 50 famílias, das quais os 50

probandos com gagueira desenvolvimental persistente foram analisados neste

presente estudo. A todos os indivíduos foi, solicitado novo TCLE, específico, nos

termos das resoluções do CONEP, supracitados (Anexo 8.2).

Para a constituição do grupo controle, realizou-se um convite aos alunos para

participar do projeto. Uma vez aceito, estes foram submetidos aos mesmos critérios de

inclusão e exclusão e, após assinatura de TCLE, foi realizado diagnóstico, a fim de

certificarmos de que se tratavam de apenas indivíduos fluentes. Isto posto, foram

coletadas amostras de material biológico para a construção de um banco de DNA de

indivíduos controles.

3.3.

Coleta e purificação de material biológico

De todos os indivíduos participantes deste projeto foram coletados 4 ml de

sangue periférico , armazenado em tubo contendo anticoagulante EDTA a 6% (frasco

Vacuette® EDTA 4 ml) os quais foram purificados com o kit comercial de extração

Wizard® Genomic DNA Purification Kit (Promega, Madison, WI - USA). Após seu

processamento as quantificações foram realizadas através de leitura em

espectrofotometria UV - plataforma ND-1000 Spectrophotometer da NanoDropTM

(Thermo Fisher Scientific Inc.- Wilmington, Delaware - USA) a partir de 1 l de solução

(21)

As amostras tiveram sua concentração final ajustada para 20ng/ l as quais

foram quantificadas em triplicata, visando minimizar possíveis erros de pipetagem e

garantir a sua reprodutibilidade nos ensaios.

3.4.

Análise Molecular

3.4.1. Técnica de PCR em tempo real

A técnica de PCR (reação em cadeia de polimerase) permite a amplificação de

regiões específicas do genoma milhares de vezes. A técnica do PCR em tempo real,

também conhecida como PCR cinético, permite além da amplificação, a quantificação

de uma determina molécula de DNA presente em uma reação de PCR. Existem dois

tipos de PCR em tempo real: os baseados em sondas (TaqMan) e em agentes

intercalantes (SyberGreen). Ambos os métodos requerem um termociclador especial

equipado com uma câmera sensível que monitora a fluorescência em cada poço da

placa em intervalos freqüentes durante a reação de PCR.

O sistema TaqMan® utiliza uma sonda que consiste de dois fluoróforos

(quencher e repórter), enquanto a sonda encontra-se integra e ligada a fita de DNA

molde, o quencher reduz a fluorescência do corante repórter. Durante o processo de

PCR a sonda TaqMan ® e os iniciadores se anelam ao DNA, enquanto a Taq

polimerase inicia a criação de uma cadeia complementar a fita de DNA molde. Ao

adicionar os nucleotídeos, a Taq polimerase remove a sonda Taqman®, separando o

quencher e o repórter e permitindo que o mesmo emita sua energia que será

quantificada pelo programa específico para a interpretação do sinal de fluorescência.

3.4.2. Genotipagem

A genotipagem foi realizada através da PCR em tempo real e sistema

(22)

reação (Saiki et al., 1985), para tal duas sondas foram inseridas em cada reação o que

permitiu avaliar duas variantes para cada um dos polimorfismos de nucleotídeo único

estudados. O corante VIC se anelou a extremidade 5´do alelo 1 e o corante FAM, à

extremidade 5´do alelo 2.

As reações foram realizadas em um termociclador ABI StepOne™ Real-Time

PCR System (Applied Biosystems) de acordo com o protocolo da empresa, porém

uma versão otimizada. O programa StepOne™v2.1 foi utilizado na captação, análise e

caracterização dos genótipos.

Neste projeto foram genotipados três SNP´s presentes no gene SLC6A3 e dois

presentes no gene DRD2 . A escolha destes polimorfismos foi realizada a partir do

trabalho de Lan et al. (2009), através do banco de dados dbSNP

(http://www.ncbi.nlm.nih.gov/projects/SNP/) e do programa ABI SNPbrowser™ v 4.0

(Applied Biosystems) os quais já apresentavam esses ensaios disponíveis (tabela 01).

Tabela 01. Caracterização dos SNPs selecionados. Região

cromossômica Gene Éxon RefSNP ID

Troca de alelo

Tipo de mutação

Alteração de aa

5p15.3 DRD2

2 rs2617604 124C>T Não-sinônima Leu42Phe

13

rs28364998 1692C>T Sinônima Ile564Ile

rs28364997 1676CC>T Não-sinônima Ala559Val

11q23 SLC6A3 7

rs6277 957C>T Sinônima Pro319Pro

rs6275 939T>C Sinônima His313His

De acordo com a base de dados dbSNP

(http://www.ncbi.nlm.nih.gov/projects/SNP/) e o HapMap

(23)

gene DRD2 (rs6275 e rs6277) está bem caracterizada apresentando-se polimórfica

nas mais diferentes populações, porém quanto ao gene SLC6A3 (rs2617604,

rs28364998 e rs28364997) estes têm-se apresentado não informativos (não

polimórficos) ou mesmo sem caracterização quanto as suas frequências alélicas

(tabela 02 e 03).

Tabela 02. Frequência alélica para SNPs rs6275 e rs6277 no gene SLC6A3

Populações

Ref SNP

rs6275 rs6277

Europeus

Asiáticos(HCB)

Asiáticos(JPT)

Africanos

0.716 0,284 0,466 0,534

0.558 0,442 0,944 0,056

0.466 0,534 0,951 0,049

(24)

Tabela03. Frequência alélica para SNPs rs2617604, rs28364997 e rs28364998 no gene DRD2

Populações

Ref SNP

rs2617604 rs28364997 rs28364998

Europeus N/A N/A

Asiáticos(HCB)

1,000

N/A N/A

Asiáticos(JPT)

1,000

N/A N/A

Africanos

1,000

N/A N/A

1,000

As reações de PCR em Tempo Real e genotipagem foram compostas por:

TaqMan® SNP Genotyping Master Mix (Applied Biosystems); TaqMan® Genotyping

Assay Mix (Applied Biosystems); água livre de RNAse e DNA à 20ng/μl. As reações

foram preparadas conforme as especificações do fabricante e posteriormente

otimizadas a um volume final de reação menor (tabela 04).

Tabela 04. Componentes da reação de PCR.

Reagentes Concentração (reação) Volume (μl)

TaqMan® Genotyping Master Mix (2X) 1X 5,0

SNP Genotyping Assay Mix (20X) 1X 0,5

DNA molde diluído em água (20ng/ μl) 3,3 ng/μl 1,0

Água estéril (RNAse free) 3,5

Volume Final

(25)

Em cada ensaio realizado, além das amostras de DNA foram aplicados dois

controles negativos, a fim de garantir de que não havia qualquer tipo de contaminação

passível de interferência nas análises.

3.4.3. Procedimentos Analíticos

As freqüências alélicas dos SNPs, bem como o estudo de associação dos

fenótipos (gago e fluente) em relação aos marcadores, utilizando-se do teste do

Qui-quadrado, pautado no equilíbrio de Hardy-Weinberg foram estimadas usando o

programa Haploview (Broad Institute – Cambridge – MA - USA) disponível

gratuitamente em (http://www.broadinstitute.org/haploview).

4. RESULTADOS

4.1. Casuística

A partir de 50 famílias com gagueira desenvolvimental persistente, foram

obtidos os 50 probandos, os quais foram pareados por sexo, a 50 indivíduos controles.

Dos 50 indivíduos com gagueira desenvolvimental persistente familial selecionados,

86% foram do sexo masculino e 14% do feminino, implicando em uma razão sexual de

6,14M:1F, semelhante as obtidas em outros trabalhos (tabela 05).

Tabela 05. Distribuição dos grupos amostral e controle

Sexo Grupos

Amostral Controle

Masculino 43 43

Feminino 07 07

(26)

4.2. Genotipagem

Dos cinco SNPs inicialmente proposto para a genotipagem (rs6275, rs6277,

rs2617604, rs28364998 e rs28364997) apenas dois (rs6275 e rs6277) relacionados ao

gene DRD2 tiveram sucesso quanto ao processo de genotipagem. Os três marcadores

restantes (rs2617604, rs28364998 e rs28364997) relacionados ao gene SLC6A3,

apesar do sucesso das reações o processo de genotipagem foi comprometido, uma

vez que o software StepOne™ v2.1, utilizado para a determinação dos genótipos,

processa as informações a partir da análise e comparação de três clusters bem

definidos (homozigose: alelo 1, homozigose: alelo 2 e heterozigose: alelos 1 e 2).

Assim, devido à ausência de um ou dois destes clusters, ou seja, de heterozigose, não

houve parâmetros suficientes para o processamento e genotipagem dessas

informações. A tabela 06, apresenta os genótipos obtidos para os marcadores rs6275

(27)

Tabela 06. Alelos obtidos pela genotipagem do grupos amostral e controle.

Indivíduos Sexo SNP 6275 SNP 6277 Indivíduos Sexo SNP 6275 SNP 6277 Indivíduos Sexo SNP 6275 SNP 6277

Alelo 1 Alelo 2 Alelo 1 Alelo 2 Alelo 1 Alelo 2 Alelo 1 Alelo 2 Alelo 1 Alelo 2 Alelo 1 Alelo 2

1.1 M A G G G 22.1 M A G A G 44.1 F A A G G

2.1 M A G G G 23.1 M G G A G 45.1 M A G A G

3.1 M A G G G 24.1 F A G A G 46.1 M A G A G

4.1 M A G A G 25.1 M A A G G 47.1 F G G A G

5.1 M G G A G 26.1 M A A G G 48.1 M G G A A

6.1 F A G A G 27.1 M A G G G 49.1 M G G A G

7.1 M G G A A 28.1 M A A G G 50.1 M G G A G

8.1 M A G A G 29.1 M G G A G 51.1 M A G A G

9.1 M G G A A 30.1 M A G A G 52.1 M A A G G

10.1 M A G A G 31.1 M A A G G 53.1 F G G G G

11.1 M G G A A 32.1 M A G A G BRCO0001 F A G A G

12.1 F G G A G 33.1 M G G A A BRCO0005 F G G G G

13.1 M A G G G 34.1 M A G A G BRCO0006 F G G A A

14.1 M G G A A 37.1 M A A G G BRCO0007 F A G A G

15.1 F A G G G 38.1 M G G A A BRCO0008 F A G A G

16.1 M G G G G 39.1 M A G G G BRCO0013 M A A G G

17.1 M A A G G 40.1 M G G A A BRCO0015 M G G A G

19.1 M A G A G 41.1 M G G A G BRCO0017 M A A G G

20.1 M G G A A 42.1 M A G A G BRCO0018 M A G A G

(28)

Tabela 06. Alelos obtidos pela genotipagem dos grupos amostral e controle(continuação).

Indivíduos Sexo SNP 6275 SNP 6277 Indivíduos Sexo SNP 6275 SNP 6277

Alelo 1 Alelo 2 Alelo 1 Alelo 2 Alelo 1 Alelo 2 Alelo 1 Alelo 2

BRCO 0020 M G G A A BRCO 0048 M G G A A

BRCO 0021 M G G A G BRCO 0049 M A G G G

BRCO 0022 F A G G G BRCO 0050 M A G A G

BRCO 0023 F G G A A BRCO 0051 M G G A A

BRCO 0024 M A G A G BRCO 0052 M A G G G

BRCO 0025 M G G A A BRCO 0053 M G G A A

BRCO 0026 M A G A G BRCO 0054 M A G A G

BRCO 0029 M A G A G BRCO 0055 M G G A A

BRCO 0030 M A G A G BRCO 0056 M G G A G

BRCO 0031 M A G A G BRCO 0057 M A A G G

BRCO 0032 M A A G G BRCO 0058 M G G A G

BRCO 0033 M G G A G BRCO 0059 M A G A G

BRCO 0034 M A G A G BRCO 0060 M A G A G

BRCO 0035 M A A G G BRCO 0061 M G G A G

BRCO 0038 M G G A G BRCO 0062 M A G A G

BRCO 0040 M A G A G BRCO 0063 M G G A A

BRCO 0042 M A G G G BRCO 0064 M A G A G

BRCO 0043 M A G A G BRCO 0065 F G G A A

BRCO 0044 M A G G G BRCO 0066 M A G A G

BRCO 0045 M A G A G

(29)

4.3. Análise Estatística

Os genótipos obtidos com os marcadores rs6275 e rs6277 para as 100

amostras foram tabulados e utilizados para gerar arquivos de entrada do programa

Haploview (Broad Institute – Cambridge – MA - USA) para o cálculo das freqüências

alélicas e de simples associação dos fenótipos (gago e fluente), utilizando-se do teste

do qui-quadrado, pautado no equilíbrio de Hardy-Weinberg (tabela 07).

Tabela 07. Frequência alélica e associação alélica para dois SNPs no gene DRD2 nos grupos amostral e controle.

rs6275 (C/T) Grupos rs6277 (T/C) Grupos Amostral (n=50) Controles (n=50) Amostral (n=50) Controles (n=50)

CC 19 20 TT 11 9

CT 26 22 TC 28 24

TT 5 8 CC 11 17

T freq. 0,36 0,38 C freq. 0,50 0,58

P value 0,77 0,26

5. DISCUSSÃO

Os gânglios da base (GB) são as maiores estruturas subcorticais do

prosencéfalo e podem influenciar o comportamento motor, emotivo e cognitivo

(Graybiel, 2000). Eles consistem de um conjunto de núcleos interligados, sendo o

estriado e o globo pálido alguns destes núcleos. A substância negra compacta é

importante junto aos gânglios da base, uma vez que apresenta duas vias que podem

gerar comportamentos motores distintos: a via direta, que têm receptores excitatórios

D1, e promovem a desinibição motora e comportamental generalizada; e a indireta,

que têm receptores inibitórios D2, e conduzem a uma inibição geral de movimentos e

(30)

Cunnington et al. (1996) sugeriram que a área motora suplementar (AMS),

envolvida em movimentos auto-iniciados, bem aprendidos, complexos e seqüenciais,

depende mais do sincronismo dos movimentos do que da programação espacial

propriamente dita, o que sugere sua importância na produção das falas espontâneas.

Além disso, os gânglios da base, através da AMS, proveriam dicas para facilitar o

sincronismo interno dando início aos submovimentos em uma sequência motora bem

aprendida.

A execução de uma seqüência motora complexa exige o controle do padrão

espacial de ativação muscular e do tempo exato de cada movimento. Em indivíduos

gagos, o tempo “interno”, possivelmente é modificado devido a alterações nos gânglios

da base, gerando interrupções no ritmo continuo da fala. Durante o canto, isso não

acontece, pois, o ritmo do som da melodia proporciona ao cérebro uma representação

“interna” do tempo, cadenciando a pronuncia das sílabas. Jeffries, Fritz e Braun (2003)

ao compararem indivíduos gagos em dois momentos, ao cantar e ao falar

espontaneamente, a partir de estudos de neuroimagem (PETscan) observaram

aumento da atividade do putâmen esquerdo dorsal (circuito motor dos gânglios basais)

somente durante o canto.

Estudos têm demonstrado que os neurônios, em diferentes partes do globo

pálido (GP) produzem um pulso elétrico intenso ao final de um submovimento motor

conhecido, o que sugere tratar-se de uma sinalização interna, gerada pelos gânglios

da base, para marcar o fim em uma sequência de movimentos. Desta forma, este sinal

serviria como um gatilho à AMS, sinalizando a mudança para o próximo componente

da sequência do movimento (Brotchie, Iansek & Horne, 1991; Mushiake & Strick,

1995). Assim, a partir deste modelo, acredita-se que o movimento, ou frase seriam

iniciados por outras estruturas, que não os gânglios basais (Mink, 1996), porém, no

(31)

final deste primeiro estágio e, portanto, a ausência desta sinalização resultaria em

repetições de palavras, caracterizando a gagueira.

Os neurônios presentes nos gânglios da base são dependentes de

interneurônios, chamados “neurônios tonicamente ativos'' (TAN) capazes de modular

respostas comportamentais através de sinais temporalmente coordenados pelo núcleo

estriado (Graybiel et al.,1994; Blazquez et al., 2002), sincronizando assim os

movimentos. Além disso, suas respostas são mais intensas e definidas após a

repetição de determinados comportamentos (Brotchie et al, 1991;Graybiel et al, 1994).

Uma vez a gagueira estando relacionada a modificação do tempo “interno” promovida

por alteração nestes neurônios é esperado que a disfluência diminua após a prática de

uma sequência de fala, a qual já foi comprovada em indivíduos gagos que ao

empregarem palavras bem conhecidas do vocabulário ou ler o mesmo texto diversas

vezes apresentaram redução das difluências (Bloodstein, 1995; Dayalu et al. , 2002).

Estudos envolvendo neuroimagem funcional têm apontado para indícios de que

os gânglios da base e a secreção do neurotransmissor, dopamina, estão envolvidos

diretamente ao longo de todo o processo de aprendizagem, através do reforço (Mink,

1996; Reynolds, Hyland, & Wickens, 2001) o que permite o núcleo estriado reagir de

determinadas maneiras a padrões de ativação cortical.

Na década de 1950, iniciaram-se testes com medicamentos para o tratamento

da gagueira, principalmente, bloqueadores de dopamina, como o haloperidol, o qual a

princípio parecia atuar mais no que tange, a intensidade do que em relação a

manifestação da gagueira. O haloperidol exerce seu efeito na redução da ativação do

centro motor durante a gagueira, e não na redução do número de interrupções ao

longo do processo de fala. Desta forma, levando-se em conta a importância funcional

dos ganglios basais para o desenvolvimento da gagueira e a diminuição dos sintomas

(32)

sido sugerido que uma das formas de ação no combate a gagueira envolva os

receptores de dopamina D2, que por estarem localizados principalmente nos

neurônios estriais constituindo a via indireta, estariam reforçando a inibição difusa da

atividade motora.

Visando compreender melhor o papel da dopamina, Wu et al. (1997)

realizaram estudo de PETscan usando o 6-FDOPA (6-[18F]-fluorodopa) (análoga à

L-DOPA endógena) como um marcador dopaminérgico pré-sinaptico o qual, foi utilizado

para quantificar a taxa de síntese de dopamina no cérebro (Barrio, Huang & Phelps,

1997). Em indivíduos gagos, houve uma captação de 6-FDOPA três vezes maior em

diversas partes do cérebro, em comparação aos controles, o que pode ser associada

à superatividade do sistema dopaminérgico pré-sináptico em regiões que modulam a

verbalização.

Assim, baseando-se em evidências da possível relação da hiperatividade

dopaminérgica no cérebro de indivíduos gagos Lan et al. (2009), a partir dos genes

SLC6A3 e e DRD2, responsáveis, respectivamente, pela sintese de transportadores e

receptores dopaminérgicos, foram avaliados cinco possíveis e pontuais polimorfismos

(SNP) dessas duas regiões. Das estimativas de associação realizadas, foi observado

que a presença, em indivíduos disfluentes, do alelo C, (rs6277 - DRD2) quando

compado aos fluentes apresentaram-se significativamente associados (p=0,001)

sugerindo que a presença deste alelo pode ser considerada como um fator de risco

para o aparecimento da afecção.

Desta maneira, visando verificar esta possível associação na população

brasileira foram realizadas, análises semelhantes, e que não apresentaram

associação positiva (p 0,05) no SNP rs6277 em relação à gagueira desenvolvimental

persistente familial. Entretando, trabalhos realizados por Kang et al. (2010) mostraram

(33)

de outra região contendo o gene DRD3, pertencente a mesma família dos receptores

dopaminérgico DRD2, fundamentando e relacionando ainda o papel da dopamina no

processo de desenvolvimento da gagueira em algumas populações.

A substituição do alelo timina pela citosina, carcteriza uma mutação do tipo

silenciosa, pois não implica na troca efetiva do aminoácido, estudos tem revelado

recentemente que esse tipo de mutação pode interferir nas proteínas sintetizadas

uma vez que estariam alterando os níveis de afinidade

receptor/transportador/substrato, os quais desequilibrados, poderiam influenciar nos

processos fisiológicos (Chamary e Hurst, 2009) . Além disso, a possível associação

observada nas demais populações, para o marcados rs6277 (Lan et al., 2009), bem

como nos estudos recentes (Kang et al., 2010) no gene DRD3, em uma análise mais

refinada podem apontar para regiões distintas dentro destes genes, porém ligadas

aos marcadores até o momento apresentados, e que não foram descobertas até o

momento.

6. CONCLUSÃO

Apesar de nossos resultados não demonstrarem uma correlação positiva entre

a presença do alelo C nos SNP rs6275 e rs6277 e a gagueira, acreditamos que tal fato

possa estar relacionado a dois principais motivos: primeiro, de que não exista esta

associação de fato, na população composta por indivíduos com gagueira

desenvolvimental persistente familial, bem caracterizada em nosso grupo amostral, ao

contrário do grupo estudado por Lan et al. (2009); segundo, de que não exista esta

associação devido ao reduzido número de indivíduos analisados, contribuindo com

redução poder estatístico das análises. Acreditamos que a combinação de uma boa

caracterização do grupo amostral, como tem sido feito por nosso grupo, associado ao

(34)

ao ponto de comprovar ou refutar os achados chineses em relação à população

brasileira.

7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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8. ANEXOS

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8.2.Termo de Consentimento Livre e Esclarecido

(44)

Imagem

Figura 01. Organograma de classificações da gagueira segundo Andrade et al.(2001) e Yairi et  al
Tabela 01. Caracterização dos SNPs selecionados.  Região
Tabela 02. Frequência alélica para SNPs rs6275 e rs6277 no gene SLC6A3
Tabela 04. Componentes da reação de PCR.
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Referências

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