Ensino Técnico Integrado ao Médio

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Plano de Curso nº 213 aprovado pela portaria Cetec nº 134 de 12/09/2012 Etec Professora Maria Cristina Medeiros

Código: 141 Município: Ribeirão Pires

Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios

Habilitação Profissional: Técnica de Nível Médio de Técnico em Administração Integrado ao Ensino Médio.

Qualificação: Técnica de Nível Médio de Assistente

Administrativo Série: 2ª Série A

Componente Curricular: Legislação Empresarial C.H. Semanal: 2,0 h/a Professor: Valdemir Pezzo

Ensino Técnico Integrado ao Médio

FORMAÇÃO PROFISSIONAL

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I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular.

Executar atividades de planejamento e organização dos recursos humanos. Executar cálculos relativos à remuneração dos recursos humanos.

Organizar o processo de comercialização de produtos e serviços. Identificar técnicas de vendas e pós-vendas nos diferentes mercados.

Analisar o mercado consumidor quanto à expectativa de demanda do produto ou serviço para tomada de decisões.

Identificar o mercado consumidor para distribuição de produtos.

Identificar os diversos tipos de sociedade do Direito Público e Privado, distinguindo suas características próprias.

Realizar apurações de tributos a serem recolhidos aos poderes públicos. Trabalhar de acordo com normas e legislações ambientais.

Realizar cálculos de precificação de produtos e serviços.

Auxiliar nas operações relativas ao controle dos fatos que alteram o patrimônio da organização.

Desenvolver raciocínio lógico, crítico e analítico para operar com valores e formulações matemáticas presentes nas relações formais e causais entre fenômenos produtivos, administrativos e de controle, bem como se expressar de modo crítico e criativo diante dos diferentes contextos organizacionais e sociais.

Controlar atividades com base em seus resultados.

Planejar e avaliar possibilidades de sucesso de um empreendimento. Identificar e incentivar atitudes empreendedoras na equipe de trabalho. Detectar oportunidades e gerenciar o processo de inovação.

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II – Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular

Componente Curricular: Legislação Empresarial Série: 2ª Série A

Nº Competências Nº Habilidades Nº Bases Tecnológicas

1

2

Contextualizar com a elaboração e/ ou alteração de um contrato ou estatuto social, os direitos, deveres e responsabilidades dos sócios e investidores de uma organização empresária.

Caracterizar os tipos de sociedade, suas classificações e características.

1.1. 1.2. 1.3. 2.1. 2.2. 2.3. 2.4.

Aplicar os conceitos do Direito Empresarial no plano estratégico das organizações. Identificar os direitos, deveres e as formas de constituições das entidades jurídicas.

Aplicar os conceitos do Direito Empresarial e Comercial para a constituição ou alteração contratual de uma organização.

Pesquisar a legislação e os limites da responsabilidade societária.

Executar o preenchimento dos requisitos para constituição de empresa.

Identificar os diferentes tipos de societários existentes.

Diferenciar o funcionamento empresarial segundo a forma de constituição da empresa.

1. 2. Direito Empresarial:  conceito;  objeto:  natureza empresarial da atividade econômica

 alocação do Direito Empresarial nos ramos do Direito;

 empresa e empresário:  conceito jurídico de empresa;  a empresa como sujeito de

direitos;

 conceito e caracterização do empresário

Aspectos gerais do Direito Societário:  conceito e breve histórico da

sociedade empresária;

 personalidade jurídica e personalidade empresarial;

 elementos de formação da sociedade empresária;

 classificação e tipos das sociedades empresárias;

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3

4

5

Caracterizar a tributação conforme os diversos tipos societários e seus possíveis enquadramentos tributários.

Interpretar formas de contrato e suas características.

Interpretar a legislação ambiental e de proteção ao consumidor. 3. 4.1. 4.2. 5.1. 5.2. 5.3.

Verificar o enquadramento tributário dos diversos tipos de organização.

Identificar as características de contratos de compra, venda e prestação de serviços e outros documentos legais.

Identificar a legislação pertinente a contratos de compra e venda de bens e serviços e outros documentos legais.

Verificar a evolução e processos da elaboração das leis ambientais.

Aplicar a legislação ambiental e de defesa do consumidor.

Identificar relações protegidas pelo direito do consumidor.

3.

responsabilidade dos sócios;  conceito e caracterização dos

sócios;  microempresas e empresas de pequeno porte;  obrigações comuns do empresário;  registro de empresas:  documentos necessários e procedimentos legais de abertura e encerramento

 a Redesim;

 Livros Mercantis;  a Junta Comercial;

 exercício informal ou irregular da empresa;  estabelecimento empresarial:  nome empresarial;  ponto comercial  elementos de propriedade industrial;  trespasse;  estabelecimento eletrônico;  concorrência desleal Regimes tributários:  Lucro Real;  Lucro Presumido;  Lucro Arbitrado;

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4.

5.

 Simples Nacional;

 MEI – Micro Empreendedor Individual

Técnicas para elaboração de contratos comerciais:

 cláusulas;

 normas que regulam os contratos comercial

A evolução da legislação ambiental:

 Código de Defesa do Consumidor;

 dos direitos básicos do consumidor;

 da qualidade de produtos e serviços;

 da prevenção e da reparação dos danos;

 da proteção à saúde e segurança;

 da responsabilidade pelo fato do produto e do serviço;

 da responsabilidade por vício do produto e do serviço;

 das práticas comerciais;  das disposições gerais;  da oferta;

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 das práticas abusivas;  da cobrança de dívidas;

 dos bancos de dados e cadastros de consumidores;

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III – Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento

Habilidade Bases Tecnológicas Bases Científicas Procedimentos Didáticos Cronograma (Dia e Mês)

1.1 a 5.3 1 a 5

Plano de Curso – Gestão e Negócios - Técnica de Nível Médio

de Auxiliar Administrativo

Apresentação Professor e alunos, Bases Tecnológicas, Habilidades, Competências e métodos dos procedimentos que serão utilizados para avaliar o aluno continuamente para a composição das menções parciais e finais.

Aula expositiva e dialogada.

Recurso: sala de aula com multimídia; Plano de Curso.

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1.1 a 1.3 Direito Empresarial:  conceito;  objeto:  natureza empresarial da atividade econômica  alocação do Direito Empresarial nos ramos do Direito;  empresa e empresário:  conceito jurídico de empresa;  a empresa como sujeito de direitos;  conceito e caracterização do empresário Direito Empresarial / Comercial; Administração Societária

Apresentação dos conceitos pertinentes ao Direito Empresarial.

Aula Expositiva e dialogada entre alunos e professor.

Recurso: sala de aula com multimídia; além das descritas em Bases

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1.1 a 1.3 Direito Empresarial:  conceito;  objeto:  natureza empresarial da atividade econômica  alocação do Direito Empresarial nos ramos do Direito;  empresa e empresário:  conceito jurídico de empresa;  a empresa como sujeito de direitos;  conceito e caracterização do empresário Direito Empresarial / Comercial; Administração Societária Manual de Saúde orientador sobre o mosquito transmissor. Continuidade:

Apresentação dos conceitos pertinentes ao Direito Empresarial. (Aula Expositiva e dialogada entre alunos e professor.) Exercícios para fixação

Artigo sobre direito empresarial para análise em dupla

Obs.: Durante a explanação das aulas, resolução de exercícios e analises os alunos são avaliados individualmente para identificação de baixo rendimento para acompanhamento com atividades que desenvolvam a aprendizagem do aluno.

Comentamos com os alunos sobre o uso consciente da água devido escassez bem como sobre os cuidados para o combate, eliminação e prevenção do mosquito transmissor da Dengue, Febre Zika, Chikungunya. Recurso: sala de aula com multimídia; além das descritas em Bases Científicas.

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1.1 a 1.3 2.1 a 2.4 1. Direito Empresarial:  conceito;  objeto:  natureza empresarial da atividade econômica  alocação do Direito Empresarial nos ramos do Direito;  empresa e empresário:  conceito jurídico de empresa;  a empresa como sujeito de direitos;  conceito e caracterização do empresário

2. Aspectos gerais do Direito Societário:  conceito e breve histórico da sociedade empresária;  personalidade jurídica e personalidade empresarial; Direito Empresarial / Comercial; Administração Societária Receita Federal do Brasil

Atividade Individual Avaliativa (10/03) B.T. 1

Estudo de Caso – Artigo para Análise (17/03) em dupla. B.T. 1

Atividade individual avaliativa para alunos com baixo rendimento identificado.

Parte Conceitual B.T. 2 com exemplos (aula expositiva e dialogada)

Obs.: durante a resolução dos exercícios, interpretação de estudos de casos e aulas ministradas, os alunos individualmente estarão sendo acompanhados para identificação das dificuldades e continuamente avaliados. Evento Interno em Comemoração ao 10º Aniversário da Unidade Escolar em Ribeirão Pires (30/03)

Recurso: sala de aula com multimídia; material impresso ref. ao estudo de caso e prova individual escrita, além das descritas em Bases Científicas.

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2.1. a 2.4.

2. Aspectos gerais do Direito Societário:  conceito e breve histórico da sociedade empresária;  personalidade jurídica e personalidade empresarial;  elementos de formação da sociedade empresária;  classificação e tipos das sociedades empresárias;  quanto ao regime de responsabilidade dos sócios;  conceito e caracterização dos sócios;  microempresas e empresas de pequeno porte;  obrigações comuns do empresário; Direito Empresarial / Comercial; Administração Societária Receita Federal do Brasil Sites Governamentais (Municipal/Estadual/Fed eral)

Continuidade: Parte Conceitual Aspectos Gerais do Direito Societário

Exercícios para Fixação

Artigos de Sites para Analise (em dupla)

Atividade/Prova Avaliativa Individual Conceitual

Obs.: acompanhamento dos alunos durante as aulas, exercícios e atividades para identificação de baixo rendimento e aplicação de novas atividades para aprendizagem do aluno. Evento Interno Dia da Gestão (19/04/2017 – 3ª Feira)

Simulado Ensino Enem para Médio (25/04/2017 – 2ª Feira)

Recurso: sala de aula com multimídia; material impresso ref. Os métodos de avaliação, além das descritas em Bases Científicas.

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2.1. a 2.4.

2. Aspectos gerais do Direito Societário:  registro de empresas:  documentos necessários e procedimentos legais de abertura e encerramento  a Redesim;  Livros Mercantis;  a Junta Comercial;  exercício informal ou irregular da empresa;  estabelecimento empresarial:  nome empresarial;  ponto comercial  elementos de propriedade industrial;  trespasse;  estabelecimento eletrônico;  concorrência desleal Direito Empresarial / Comercial; Administração Societária Receita Federal do Brasil Manual JUCESP Sites Governamentais (Municipal/Estadual/Fed eral)

Continuidade: Parte Conceitual Aspectos Gerais do Direito Societário

Exercícios para Fixação / Atividade Em Dupla Avaliativa / Prova Individual Avaliativa.

Obs.: acompanhamento dos alunos durante as aulas, exercícios e atividades, identificando possíveis dificuldades

Semana Paulo Freire 09 a 13/05)

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3 3. Regimes tributários:  Lucro Real;  Lucro Presumido;  Lucro Arbitrado;  Simples Nacional;  MEI – Micro Empreendedor Individual Direito Empresarial / Comercial; Administração Societária Receita Federal do Brasil Manual JUCESP Sites Governamentais (Municipal/Estadual/Fed eral) Manual Conselho Federal e Regional de Contabilidade

Aplicação dos principais conceitos tributários, obrigatoriedades e opção tributária por tipos de empresas. Após as principais identificações focar no Lucro Real

Métodos e formas de cálculos dos tributos conforme tipo da organização (Lucro Real)

Exercícios para fixação / Atividade/Prova Individual Avaliativa

Obs.: Acompanhamento geral dos alunos quanto a absorção do conhecimento do assunto e novos exercícios para que os com menor rendimento acompanhe o aprendizado. Festa Junina (18/06) sendo reposição da sexta feira dia 27/05).

OBMEP / Treinamento Interetec (29/06 até 01/07/2017)

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3 3. Regimes tributários:  Lucro Real;  Lucro Presumido;  Lucro Arbitrado;  Simples Nacional;  MEI – Micro Empreendedor Individual Direito Empresarial / Comercial; Administração Societária Receita Federal do Brasil Manual JUCESP Sites Governamentais (Municipal/Estadual/Fed eral) Manual Conselho Federal e Regional de Contabilidade

Aplicação dos principais conceitos tributários, obrigatoriedades e opção tributária por tipos de empresas. (Lucro Presumido, Arbitrado, Simples Nacional e MEI)

Métodos e formas de cálculos dos tributos conforme tipo da organização (Lucro Presumido, Arbitrado, Simples Nacional e MEI)

Exercícios para fixação

Atividade em Dupla/Prova Individual Avaliativa

Obs.: Acompanhamento geral dos alunos quanto a absorção do conhecimento do assunto e novos exercícios para que os com menor rendimento acompanhe o aprendizado. Semana da Correspondência (08 a 12/08/2017) e Show da Química (19/08/2017 – 6ª Feira)

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4.1. a 4.2.

4. Técnicas para elaboração de contratos comerciais:

 cláusulas;

 normas que regulam os contratos comercial Direito Empresarial / Comercial; Administração Societária Receita Federal do Brasil Manual JUCESP Sites Governamentais (Municipal/Estadual/Fed eral) Manual Conselho Federal e Regional de Contabilidade

Conceitos e regras para elaboração de contratos

Demonstração de Modelos Publicados Exercícios para fixação

Atividade Individual e elaboração de contratos / Prova Individual Avaliativa / Atividade em Dupla

Obs.: acompanhamento individual durante as aulas, exercícios e atividades avaliativas para identificação dos alunos com menor rendimento e aplicabilidade de novos exercícios para aprendizagem do aluno.

Segundo simulado do ENEM (11/10/2017 – 3ª Feira) / Simulado referente componentes Técnicos (29/09/2017 – 5ª Feira) / FETEPS – 19 a 21/10/2017 / Festa da Primavera – 22/10/2017 – Sábado Letivo

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5.1. a 5.3. 5. A evolução da legislação ambiental:  Código de Defesa do Consumidor;

 dos direitos básicos do consumidor;

 da qualidade de produtos e serviços;  da prevenção e da

reparação dos danos;  da proteção à saúde e

segurança;

 da responsabilidade pelo fato do produto e do serviço;

 da responsabilidade por vício do produto e do serviço;  das práticas comerciais;  das disposições gerais;  da oferta;  da publicidade;  das práticas abusivas;  da cobrança de dívidas; Direito Empresarial / Comercial; Administração Societária Receita Federal do Brasil Legislação Ambiental Código de Defesa do Consumidor

Aspectos principais conceituais da evolução da legislação ambiental e seus tópicos conforme base tecnológica. (Aula expositiva e dialogada).

Exercícios para Fixação / Atividade Em Dupla Avaliativa / Prova escrita individual.

Obs.: acompanhamento dos alunos durante as aulas para identificação dos alunos com menor rendimentos e apresentação de atividades extras para recuperação continua do indivíduo. Feira Cultura – 19/11/2017 – Sábado Recurso: sala de aula com multimídia; material impresso ref. Os métodos de avaliação, além das descritas em Bases Científicas.

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5.1. a 5.3.

5. A evolução da legislação ambiental:

 dos bancos de dados e cadastros de consumidores;  das sanções administrativas Direito Empresarial / Comercial; Administração Societária Receita Federal do Brasil Legislação Ambiental Código de Defesa do Consumidor

Continuidade: Aspectos principais conceituais da evolução da legislação ambiental e seus tópicos conforme base tecnológica. (Aula expositiva e dialogada).

Exercícios para Fixação / Atividade Em Dupla Avaliativa / Prova escrita individual.

Obs.: acompanhamento dos alunos durante as aulas para identificação dos alunos com menor rendimentos e apresentação de atividades extras para recuperação continua do indivíduo. Feira Cultura – 19/11/2017 – Sábado Recurso: sala de aula com multimídia; material impresso ref. Os métodos de avaliação, além das descritas em Bases Científicas.

01/12/2017 a 15/12/2017

1.1. a 5.3. 1 a 5 TODAS

Revisão Geral e Apresentação dos Resultados

Natal Solidário (6ª Feira) 09/12

18/12/2017 a 22/12/2017

Inter Classes

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IV – Procedimentos de Avaliação

Competência Instrumentos de Avaliação Critérios de Desempenho Evidências de Desempenho

Contextualizar com a elaboração e/ ou alteração de um contrato ou estatuto social, os direitos, deveres e responsabilidades dos sócios e investidores de uma organização empresária.

Exercícios

Artigos para Análise em Dupla Atividade Individual

Estudo de Caso – Artigo – em Dupla

Demonstrar conhecimento na elaboração de contratos comerciais

Resolução de Exercícios; / Construção de Conceitos; /Elaboração de Contratos Comerciais conforme legislação vigente. Analise e interpretação da legislação vigente / Apresentação Oral e comportamento durante as participações em aula / Resolução da prova escrita e das atividades individuais. / Coerência nas análises dos estudos de caso.

Caracterizar os tipos de sociedade, suas classificações e características.

Exercícios

Artigos para Análise em Dupla/Individual

Atividade Individual/Dupla Evento Dia de Gestão

Identificar os tipos de sociedade conforme legislação vigente mediante as características da formação societária de cada organização.

Participação efetiva na resolução dos artigos. / Coerência na identificação dos conceitos dos tipos de sociedade. / Resolução dos Exercícios, eventos e atividades avaliativas propostas.

Caracterizar a tributação conforme os diversos tipos societários e seus possíveis enquadramentos tributários.

Exercícios

Atividade Individual/Dupla Prova Individual

Acompanhar e identificar a melhor opção tributária para as organizações em nascimento e durante seu ciclo de vida.

Identificação e aplicabilidade da tributação exclusiva conforme tipos de sociedade. / Resolução dos exercícios, provas e atividades propostas.

Interpretar formas de contrato e suas características.

Exercícios

Simulado Técnico

Acompanhar e identificar os tipos de contratos e suas principais características para a sociedade empresária.

Conhecimento quando da elaboração de contratos mediante as principais características da sociedade empresária/comercial. / Resolução dos exercícios, provas, atividades e simulado propostos para a aprendizagem. Interpretar a legislação ambiental e de proteção

ao consumidor.

Exercícios

Feira Cultural

Conhecer a legislação ambiental e o código de defesa do consumidor.

Identificação e conhecimento quando da interpretação da legislação ambiental e do código de defesa do consumidor. / Resolução dos exercícios, atividades e provas além da feira cultural.

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V – Plano de atividades docentes*

Atividades Previstas

Projetos e Ações voltados à redução da

Evasão Escolar

Atendimento a alunos por meio de ações e/ou projetos voltados à superação de defasagens de aprendizado ou em processo de Progressão Parcial Preparo e correção de avaliações Preparo de material didático Participação em reuniões com Coordenador de Curso e/ou previstas em Calendário Escolar Fevereiro Recepção ao alunos

Levantamento das lacunas de aprendizagem e organização de

recuperação contínua dessas

lacunas Preparação de aulas e atualização de conteúdos Reunião pedagógica Planejamento Março Revisão de conteúdos Organização e correção do Projeto desenvolvido nas aulas Preparação de aulas e atualização de conteúdos Reunião de curso Planejamento

Abril Projetos interdisciplinares

Organização e correção do Projeto desenvolvido nas aulas

Preparação de aulas e

atualização de conteúdos Conselho de classe

Maio Projetos interdisciplinares Correções de avaliações

e atividades

atualização de conteúdos Reunião de curso

Junho Correções de avaliações e atividades Preparação de aulas e atualização de conteúdos Julho Correções de avaliações e atividades Preparação de aulas e atualização de conteúdos Conselho de classe Planejamento

Agosto Projetos interdisciplinares

Correções de avaliações e atividades

atualização de conteúdos

Setembro Projetos interdisciplinares Correções de avaliações

e atividades Preparação de aulas e atualização de conteúdos Reunião de curso Conselho de classe Outubro Correções de avaliações e atividades Preparação de aulas e atualização de conteúdos Novembro Correções de avaliações e atividades Preparação de aulas e

atualização de conteúdos Reunião de curso

Dezembro

Correções de avaliações

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VI – Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia)

 Constituição Federal  Código Civil 2012

 Código Tributário Nacional

 Textos extraídos de periódicos específicos.

 Filmes relacionados com os tópicos (temas) desenvolvidos.  Resumos Jurídicos de Direito Tributário – Instituto Exord.  Resumos Jurídicos de Direito Comercial – Instituto Exord.  Resumos Jurídicos de Noções de Direito – Instituto Exord

 CHANLAT, Jean François (coord.). O indivíduo na organização: dimensões esquecidas. 3. ed. São Paulo: Atlas, 1996

 Código de Defesa do Consumidor

 Código de Ética Profissional de Administração.  Plano de Curso Vigente

 Manual da Saúde Orientador sobre Dengue, Febre Zika, Chikungunya.  Artigos de Revistas, Sites e Vídeos Extraídos da Internet

VII – Propostas de Integração e/ou Interdisciplinares e/ou Atividades Extra

Como proposta de Integração e Atividades Interdisciplinares utilizares os eventos internos e externos que deverão ser desenvolvidos durante todo o ano letivo, os quais são:

 Comemoração ao 10º Aniversário da Unidade Escolar ETEC Profª Maria Cristina Medeiros  Dia Mundial da Saúde

 Semana Paulo Freire  Dia da Gestão  Festa Junina  Interetec  Semana da Correspondência  Show da Química  FETEPS  Festa da Primavera  Feira Cultural  Inter Classes  Natal Solidário

 Simulado Ensino Médio e Ensino Técnico

 Participação Efetiva de Toda Comunidade Escolar na Implantação da Ferramenta 5S.  Visitas Técnicas: Bovespa, Instituto Fernando Henrique

VIII – Estratégias de Recuperação Contínua (para alunos com baixo rendimento/dificuldades de aprendizagem)

 Atividade Escrita (individual, dupla, grupo)

 Acompanhamento durante resolução dos exercícios

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 Estudo de Caso

 Artigos para Análises

 Acompanhamento individual na sala de aula

 Debates

 Pesquisas sobre o assunto em dificuldade

IX– Identificação:

Nome do professor: Valdemir Pezzo

Assinatura: Data: 15/02/2017

X– Parecer do Coordenador de Curso:

Profissional: Técnica de Nível Médio de Técnico em Administração Integrado ao

Médio CETEC Nº 134, DE 12-09-2012 O professor propõe a interdisciplinaridade em

suas atividades através

visitas técnicas a museus e exposições. - Assistir a filmes e a peças de teatro. -

Participação nos Simulados do Enem . - Palestra sobre o 5s, estágio( com o professor

Valdemir) e Biblioteca Ativa( com a professora Bárbara) - Dia Mundial da Saúde, semana

das profissões etc

Nome do coordenador(a):Sirlei Rodrigues do Nascimento

Assinatura: Data:17/03/17

______________________________________ Data e assinatura do Coordenador Pedagógico