• Nenhum resultado encontrado

Tutorial Portal Cientistas do Amanhã

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Tutorial Portal Cientistas do Amanhã"

Copied!
20
0
0

Texto

(1)
(2)
(3)

Sumário

Apresentação ...5

Cadastro ...6

Acesso ...9

Visão geral da página principal ...9

Vídeos de Formação ... 10

Como acessar os vídeos de formação ...10

Livro do Professor ... 12

Como acessar os livros do professor ...12

Textos relacionados ... 14

Como acessar os textos relacionados ...14

Fóruns ... 15

Como acessar os fóruns ...15

Como interagir no tópico de discussão ... 17

Como realizar busca nos fóruns ...18

(4)
(5)

Apresentação

O Portal Cientistas do Amanhã é um ambiente na Internet desenvolvido especial-mente para os participantes do Programa Cientistas do Amanhã com o objetivo de am-pliar os espaços de formação nas Unidades CTC e nos temas a elas relacionados. Neste portal, os professores, coordenadores pedagógicos e gestores das escolas en-volvidas no Programa, técnicos das GED/CRE e a equipe da SME-RJ, depois de cadas-trados, têm acesso a diversos materiais e recursos multimídia, tais como:

• Livro das Unidades CTCem versão digital, para consulta.

• Vídeos de formação, com orientações e sugestões para o desenvolvimento de cada aula, com o propósito de apoiar a formação e o planejamento do professor.

• Textos relacionados, que têm como metas aprofundar os conhecimentos acer-ca de conteúdos tratados nas Unidades e ampliar as possibilidades de trabalho em sala de aula.

• Fóruns de discussão, para que os participantes possam compartilhar experiên-cias, resolver dúvidas e interagir entre si e com a equipe da Sangari. Os fóruns do Portal são mediados pela equipe pedagógica da Sangari.

Este tutorial contém orientações para cadastro, acesso, navegação e uso do Portal. Além deste material de apoio, você poderá contar com o tutor da Sangari e com o Aten-dimento às Escolas para esclarecer quaisquer dúvidas.

(6)

Cadastro

O primeiro passo para acessar o Portal é realizar o cadastro. Para isso:

1.

Conecte-se à Internet e digite em seu navegador o endereço: www.cientistasdoamanha.com.br (figura 1 A).

2.

Clique na palavra login, destacada na frase Faça seu login para acessar, no cabeçalho da página (figura 1 B).

3.

Na nova janela, digite o voucher de cadastro no campo da área Já recebi meu

Voucher (figura 2 A) e clique em OK (figura 2 B).

O voucher é uma palavra que ser-ve para dar início ao cadastro. Ele é único para todos os participantes e foi divulgado juntamente com a entrega deste tutorial nas escolas. Caso você tenha se esquecido de qual é o voucher, entre em contato com o Atendimento às Escolas.

A

B

(7)

4.

Preencha a ficha cadastral (figura 3) da seguinte maneira:

a. No campo Nome completo, digite seu nome completo (figura 3 A).

b. No campo Instituição (figura 3 B), clique sobre:

• o nome de sua escola, se você for professor, coordenador pedagógico, diretor ou diretor adjunto;

• o nome de sua CRE, se for profissional da CRE;

em SME-RJ, se for da equipe da SME-RJ.

c. No campo Cargo (figura 3 C), selecione seu cargo.

d. No campo Telefone (figura 3 D), digite no primeiro espaço o DDD e no segun-do espaço um número de telefone para contato.

e. No campo Telefone (Opcional) (figura 3 E), digite, se desejar, mais um número de telefone para contato. Este campo não é obrigatório.

f. No campo Login/Email (figura 3 F), digite um endereço de e-mail pessoal (pode ser de qualquer provedor, como Yahoo, Hotmail, Terra etc.).

O e-mail digitado neste campo será o seu login (identificação pessoal no sistema) e você terá de digitá-lo todas as vezes que quiser acessar o Portal. Você não poderá mais alterá-lo depois de efetuado o cadastro.

A B

(8)

g. No campo Senha (figura 3 G), digite uma senha pessoal que contenha de 6 a 12 dígitos.

Anote ou memorize sua senha, pois você terá de digitá-la sempre que quiser acessar o Portal.

h. No campo Confirme sua senha (figura 3 H), digite novamente a senha que você digitou no campo anterior.

i. No campo Email opcional (figura 3 I), digite, se desejar, um e-mail para contato. Ele pode ser ou não o mesmo que você cadastrou como login. Este campo não é obrigatório.

5.

Após preencher toda a ficha cadastral, clique em Enviar (figura 3 J).

6.

Uma mensagem será enviada para o seu e-mail cadastrado como login. Abra essa mensagem pelo seu e-mail e confirme seu cadastro conforme orientação da mensagem. Pronto! Você já está cadastrado no Portal.

A B C D E F G H I J figura 3

(9)

Acesso

Depois de se cadastrar, siga os próximos passos sempre que quiser acessar o Portal:

1.

Conecte-se à Internet e digite em seu navegador o endereço

www.cientistasdoamanha.com.br (figura 4 A).

2.

Clique na palavra login, destacada na frase Faça seu login para acessar, no cabeçalho da página (figura 4 B).

3.

Digite o e-mail que você cadastrou como login no campo Login/email (figura 4 C) e sua senha no campo senha (figura 4 D).

4.

Clique em Entrar (figura 4 E).

Visão geral da página principal

Depois de fazer o login, você verá a página principal do Portal (figura 5), por onde se po-dem acessar os materiais e recursos disponíveis. Veja como ela está organizada:

Cabeçalho (figura 5 A): mostra o nome do usuário e as opções Sair, para sair do Portal, e

Entrar com outro login, para sair do Portal e entrar com o login de outro usuário.

Menu lateral – Unidades (figura 5 B): mostra os nomes das Unidades CTC. Ao clicar sobre um nome, uma nova página será carregada com todos os materiais e recursos disponíveis sobre a Unidade.

Menu lateral – Fóruns (figura 5 C): contém o link Todos os fóruns. Ao clicar nele, você terá acesso a todos os fóruns de discussão disponíveis. Nesta mesma área aparecem os links para acesso direto aos quatro últimos fóruns cadastrados.

Menu lateral – Contato (figura 5 D):apresenta o telefone e o e-mail da Central de Atendi-A B D E C figura 4

(10)

Área central – capa dos livros das Unidades (figura 5 E): mostra a capa do livro de cada Uni-dade CTC. Ao clicar em uma capa, uma nova página será carregada com todos os mate-riais e recursos disponíveis sobre a Unidade.

Vídeos de Formação

No Portal estão disponíveis os vídeos de formação de todas as Unidades CTC em uso no Programa. Esses vídeos complementam as orientações metodológicas presentes no Livro do Professor e oferecem sugestões adicionais sobre como organizar e realizar o trabalho em sala de aula.

O vídeo Introdução, de cada Unidade, trata das seções Apresentação, Objetivo e Visão

Geral da Unidade do Livro do Professor, com a intenção de apresentar as razões de se

estudar o tema em questão, o que se espera que os alunos aprendam a partir da Unida-de e da lógica da sequência Unida-de atividaUnida-des.

Os outros vídeos apresentam os objetivos da aula, sugestões para o planejamento e a organização do professor, demonstração detalhada de como realizar cada atividade e dicas sobre como trabalhar cada seção do livro.

Como acessar os vídeos de formação

1.

Acesse o Portal.

2.

Na página principal, clique na capa do livro (figura 5 E) ou no nome (figura 5 B) da Unidade da qual deseja ver os vídeos.

3.

Na nova página, a área central contém a descrição do vídeo de cada aula (figura 6 A). Clique sobre a descrição de uma aula (figura 6 B) para assistir ao vídeo correspondente. A E B C D figura 5

(11)

4.

A janela do vídeo se abrirá (figura 7). Aguarde alguns segundos até que o vídeo inicie automaticamente.

5.

Para fechar a janela do vídeo, clique em Close (figura 7 A).

Veja como utilizar os recursos disponíveis na barra inferior da janela de vídeo:

• Para parar o vídeo: clique no botão à esquerda da barra (figura 7 B). Para

conti-A B A C B D figura 6 figura 7

(12)

• Para tirar o som do vídeo: clique no botão à direita da barra (figura 7 C). Para voltar o som, clique novamente no mesmo botão. A regulagem do volume deve ser feita pelo aplicativo de volume do próprio computador.

• Para voltar o vídeo: clique sobre o triângulo que se move no centro da barra (figura 7 D), mantenha pressionado o botão esquerdo do mouse e mova suave-mente o mouse para a esquerda. Solte o botão no ponto de onde deseja reiniciar a apresentação do vídeo.

Livro do Professor

O Portal disponibiliza o Livro do Professor em versão digital de todas as Unidades CTC em uso no Programa.

Como acessar os livros do professor

1.

Acesse o Portal.

2.

Na página principal, clique na capa do livro (figura 5 E) ou no nome (figura 5 B) da Unidade da qual deseja ver o livro.

3.

Na nova página, clique novamente na capa ou no nome do livro (figura 8 A).

4.

Uma nova janela se abrirá, com a capa do livro (figura 9). Talvez seja necessário aguardar alguns segundos até que o livro seja carregado na tela.

5.

Para centralizar o livro na janela, utilize as barras de rolagem horizontal e vertical A

(13)

6.

Para virar as páginas do livro, posicione o mouse sobre a página do livro, pres-sione o botão esquerdo do mouse e arraste a página, como se estivesse virando a página de um livro de papel. Você pode utilizar também as setas que aparecem na lateral da janela (figura 9 B).

7.

Para fechar a janela do livro, clique em Close (figura 9 C).

Veja como utilizar os recursos disponíveis para ampliar a imagem do livro:

• Para ampliar a janela: clique no botão

Expand the image (ícone cinza, na parte

superior da lateral direita da janela) (figu-ra 9 D). Clique nele novamente pa(figu-ra que a janela volte a seu tamanho original.

• Para que a janela ocupe toda a tela do computador: clique no botão Full

Screen (ícone azul, na parte superior da

lateral esquerda da janela) (figura 9 E). Para que a janela volte ao tamanho ante-rior, pressione a tecla Esc de seu teclado.

• Para que a página do livro fique do tamanho da janela ampliada: depois de ampliar a janela, clique duas vezes com o botão esquerdo do mouse so-bre a página que deseja ampliar (figura 10). Faça o mesmo para que o livro vol-te a seu tamanho original.

A A D C E B figura 9

(14)

Textos relacionados

No Portal você poderá ler textos que ampliam, aprofundam ou explicam conceitos, fe-nômenos e procedimentos tratados nas Unidades CTC. A maioria dos textos é acompa-nhada de fotos, ilustrações e/ou esquemas.

Em todos os textos há indicação da Unidade e da aula às quais eles se relacionam.

Como acessar os textos relacionados

1.

Acesse o Portal.

2.

Na página principal, clique na capa do livro (figura 5 E) ou no nome (figura 5 B) da Unidade da qual deseja ler os textos relacionados.

3.

Na nova página, clique no nome do texto que deseja ler (figura 11 A).

4.

Uma nova página se abrirá com o texto selecionado (figura 12). A

(15)

Fóruns

No Portal você tem acesso a fóruns de discussão por meio dos quais os usuários podem debater sobre diferentes temas propostos, trocar experiências e tirar dúvidas relacionadas ao Programa.

Cada fórum possui um assunto geral. Ao selecionar um fórum, você verá que há um ou mais tópicos relacionados a ele. Os tópicos são temas mais específicos, e é neles que aconte-cem as interações.

Os fóruns permitem que os usuários se comuniquem sem que precisem estar ao mesmo tempo conectados ao computador. Nos tópicos dos fóruns, os usuários publicam seus co-mentários, que podem ser lidos e respondidos a qualquer momento por outros usuários. Para publicar, ler e/ou responder a um comentário, basta acessar o fórum e o tópico do tema de seu interesse.

Como acessar os fóruns

1.

Acesse o Portal.

2.

Na página principal, clique no link Todos os fóruns> no menu lateral para visualizar mais informações e os links para todos os fóruns disponíveis (figura 13 A). Um link direto para os quatro últimos fóruns criados aparece acima de Todos os fóruns> (figura 13 B).

Outra forma de acessar os fóruns é selecionar uma das Unidades pela página principal e clicar em um dos links da área fórum (figura 14 A). Todos os links que aparecem nesta área são rela-cionados à Unidade selecionada.

A A B

A

(16)

3.

Na nova página (figura 15), caso tenha clicado anteriormente no link Todos os

fóruns>, você verá uma grade com informações sobre todos os fóruns; caso tenha

selecionado um dos fóruns listados no menu lateral ou na página de Unidade, verá as informações apenas dele. As colunas da grade são:

Fóruns (figura 15 A): mostra o nome do(s) fórum(ns). Clique no sinal de + do lado es-querdo para ler a descrição do fórum.

Tópicos (figura 15 B): apresenta o número de tópicos criados no fórum.

Autor (figura 15 C): mostra o nome de quem criou o fórum.

Última postagem (figura 15 D): exibe a data, o horário e o nome do autor da última men-sagem postada. Clique na seta ao lado direito dessas informações para ir direto à discussão em que foi postada essa última mensagem.

4.

Para entrar em um fórum, clique sobre o nome dele (figura 15 E).

5.

Na nova página, você verá uma grade parecida com a da página anterior, com as seguintes colunas:

Tópicos (figura 16 A): mostra o nome do(s) tópico(s) relacionado(s) ao fórum. Clique no sinal de + do lado esquerdo para ler a descrição do tópico.

A E B C D A E B C D figura 15

(17)

Comentários (figura 16 B): apresenta o número de mensagens postadas no tópico.

Autor (figura 16 C):mostra o nome de quem criou o tópico.

Última postagem (figura 16 D): exibe a data, o horário e o nome do autor da última mensagem postada no tópico. Clique na seta ao lado direito dessas informações para ir direto à discussão em que foi postada essa última mensagem.

6.

Para entrar em um tópico, clique sobre o nome dele (figura 16 E).

Como interagir no tópico de discussão

Na página do tópico (figura 17) você verá todas as mensagens postadas. A primeira mensagem é postada pelo autor do tópico e contém a orientação para a discussão. Os usuários podem responder a qualquer mensagem postada. A ordem de aparição das mensagens é a seguinte:

• Se a mensagem for resposta à primeira mensagem (orientação da discussão), ela será publicada no final da página. Desse modo, as respostas à primeira mensagem ficam organizadas na ordem da data e horário de publicação.

• Se a mensagem for publicada como resposta a alguma mensagem que não é a primeira, ela será postada logo abaixo da mensagem que a originou. Esse agrupa-mento permite aos usuários ler as mensagens na sequência da conversa.

Veja como responder a uma mensagem:

1.

Clique no botão Responder do lado direito da mensagem que deseja responder (figura 17 A).

2.

Na janela que abrirá (figura 18), escreva na caixa de texto o conteúdo de seu comentário.

Você pode utilizar os recursos de edição de texto disponíveis na barra de recursos (figura 18 A). Para saber para que serve cada recurso, passe o mouse sobre ele e leia a legenda que aparecerá logo abaixo. Para aplicá-lo,

A

(18)

3.

Depois de escrever seu comentário, clique em Salvar (figura 18 B). Uma vez publi-cado seu comentário, ele só poderá ser excluído ou editado pelo mediador do tópico.

Como realizar busca nos fóruns

Na grade inicial, que apresenta todos os fóruns disponíveis, é possível filtrar apenas os fó-runs relacionados a alguma Unidade ou fazer uma busca por um fórum específico por meio de uma palavra do nome dele. Para isso:

1.

Na página principal, clique no link Todos os fóruns> (figura 19 A).

2.

Se desejar fazer uma busca pelo nome do fórum, digite uma palavra do nome no campo de busca (figura 19 B) e clique em OK (figura 19 C). Apenas os fóruns que contêm no nome a palavra digitada aparecerão na grade.

3.

Caso queira filtrar todos os fóruns relacionados a uma Unidade, selecione a Uni-dade no combo (figura 19 D) e clique em OK (figura 19 C). Apenas os fóruns relacio-nados à Unidade selecionada aparecerão na grade.

A B B A C D figura 18 figura 19

(19)

Recuperação de senha

Se você se esquecer de sua senha, poderá recuperá-la da seguinte maneira:

1.

Acesse o Portal.

2.

Clique na palavra login, destacada na frase Faça seu login para acessar, no cabeçalho da página.

3.

Na janela que se abrirá (a mesma de login), clique em Esqueceu sua senha? (figura 20 A).

4.

Digite no campo (figura 20 B) o e-mail que você cadastrou como login e clique em OK (figura 20 C). Sua senha será enviada para esse mesmo e-mail.

Caso se esqueça do login ou não consiga recuperar sua senha com o procedimento descrito neste tutorial, entre em contato com o Atendimento às Escolas pelo telefone 0300 789 2038 ou pelo e-mail: cientistasdoamanha@sangari.com

B

A C

(20)

Referências

Documentos relacionados

Corporate Control and Policies Page 12 UNIVERSIDAD DE PIURA UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO UNIVERSIDAD ESAN UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA LA MOLINA UNIVERSIDAD NACIONAL

Para a promoção do concurso ‘Miss Ceará Infantil 2012’, a Agência Book realizou comunicação mercadológica abusiva, consistente no direcionamento de publicidade diretamente

O produto a ser ofertado pela MultiFit Gourmet será um tipo de alimentação voltada para pessoas que fazem musculação, que precisam se alimentar de maneira

§ 3º - O Município que deixar de atender aos requisitos constantes do artigo 3º deverá comunicar, no prazo máximo de 02 (dois) dias úteis, tal fato ao

empreendimentos e as atividades industriais conforme Anexo Único do presente Decreto e suas respectivas derivações com área construída de até ou igual a 10.000 m² (dez mil

Intervenção para promover habilidades sociais e reduzir problemas de comportamento de crianças em um núcleo social.. Intervention to promote social skills and to reduce child behavior

Este trabalho objetivou com auxílio da fotointerpretação e da análise multivariada analisar os parâmetros dimensionais da rede de drenagem através de 12 microbacias de 3 a ordem

Medição de Radiação Térmica com Modulador Sigma-Delta Termoresistivo Tese de Doutorado em Engenharia Elétrica - Valter Rosa - UFBA-SET2016.. Figura 4.9 Foto da bancada de testes