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Assuntos a desenvolver a) Intervenientes no processo de avaliação e substituição dos avaliadores (aposentação) ; b) Procedimentos e calendarização;

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Reunião no âmbito da avaliação do desempenho docente

Data: 23 de Setembro de 2011 – 16:45 horas

Intervenientes: membros da CCAD e relatores

O.T.

1. Avaliação do Desempenho Docente - período 2010/2011.

Assuntos a desenvolver

a) Intervenientes no processo de avaliação e substituição dos

avaliadores (aposentação) ;

b) Procedimentos e calendarização;

c)

Percentagens máximas em função da avaliação externa

(Desp

5464/2011 de 30 Março) ;

d)Critérios de Desempate;

e)Preenchimento da ficha de avaliação (modelo disponível na sala prof);

f)Cumprimento do serviço lectivo (a confirmar pelos prof);

g)Valorização da formação contínua;

h)Critérios para atribuição da menção de Excelência (

De acordo com a Legislação em vigor)

(2)

2

a) Intervenientes no processo de avaliação

e substituição

dos avaliadores (aposentação)

Nota: O Avaliador aposentado entrega a proposta e restantes

elementos de avaliação à Comissão

Professores Cargo/Função

Júlio Dias dos Santos Director

Marina Prino Substituta do Director (Impedimentos) Avaliador

Adelaide Pacheco CCAD Comissão

Cristina Rito CCAD Comissão

Hernâni Pinho CCAD Comissão

Marina Tavares C Dep Avaliador

Teresa Santos C Dep Avaliador

Margarida R. Pinto C Dep Avaliador

Filomena Bretes Professor. Relator Avaliador Fernanda Neutel Professor Relator Avaliador Isabel Carvalho Professor Relator Avaliador Madalena Martins Professor Relator Avaliador Maria Beatriz Belo Professor Relator Avaliador Lurdes Ramalho Professor Relator Avaliador Augusto Caramelo Professor Relator Avaliador

Maria do Rosário Bento

Professor Relator Avaliador

Isabel Mendes Professor Relator Avaliador Mª Cristina Machado Professor Relator Avaliador Ricardo Gimenez Professor Relator Avaliador Rosa Branco Professor Relator Avaliador Helena Esteves Professor Relator Avaliador Adélia Garcia Professor Relator Avaliador Humberto Xavier Professor Relator Avaliador Graça Jerónimo Professor Relator Avaliador

(3)

3

Procedimentos e calendarização

Mês Dia Dia da Semana

Procedimento Intervenientes

Set. 23 6ª feira Aferir critérios CCAD/Avaliadores. 27 3ª feira Data limite da entrega das propostas de

avaliação

Avaliador

28 4ª feira Ajustamento entre as quotas e as propostas apresentadas pelos avaliadores

CCAD

30 6ª feira Comunicação dos ajustamentos a fazer nas propostas de avaliação

CCAD/Avaliador

Out 06 5ª feira Data limite para o preenchimento da aplicação por parte dos avaliadores

Avaliador

07 (Até)

6ª feira Comunicação da proposta de avaliação ao avaliado.

Avaliador/avaliado

10 a 14

Requerimento para entrevista Avaliador

24 (Até)

Atribuição da avaliação final pelo júri com base nos elementos do processo apresentados pelo relator

Júri

25 (Até)

Comunicação da avaliação final ao avaliado e eventual emissão de recomendações

Avaliador

Nov. 8 Reclamação –

(10 dias úteis após a tomada de conhecimento)

Avaliado

29 Decisão da reclamação. ( Nos 15 dias úteis subsequentes

Júri

Dez. 13 Recurso.

(Nos 10 dias úteis após a decisão final da reclamação)

Avaliado

27 Decisão do recurso.

Nos 10 dias úteis subsequentes

31 Conclusão de todo o processo de avaliação de desempenho.

(4)

4

Determinação das percentagens máximas em função

da avaliação externa da escola

3

— As percentagens máximas para a atribuição das menções

qualitativas de Excelente e de Muito bom em cada agrupamento

de escolas ou escola não agrupada, na sequência do processo

de avaliação do desempenho do pessoal docente, são as

seguintes:

a) Menção qualitativa de Excelente — 5 %;

b) Menção qualitativa de Muito Bom — 20 %.

Critérios de Desempate

Aprovados em Conselho Pedagógico

Critérios de desempate na avaliação global dos docentes face aos

limites para atribuição das menções de Muito Bom e Excelente

1º Desenvolvimento do ensino e da aprendizagem;

2º Vertente profissional e ética;

3º Participação na escola e relação com a comunidade educativa;

4ºDesenvolvimento e formação profissional ao longo da vida.

Caso se verifique igualdade em todos os itens, os critérios de desempate serão

os seguintes:

a)Posicionamento do avaliado num escalão em que seja imperativa a obtenção

da classificação de Muito Bom para poder progredir, associada à necessidade

de vagas no escalão seguinte.

b) Nos restantes casos, quem estiver posicionado há mais tempo no mesmo

escalão.

Total de Prof

Muito Bom

20%

Excelente

5%

Prof do Quadro

66

13

3

(5)

5

Preenchimento da ficha de avaliação

(modelo disponível nos computadores da sala prof e na

Página da Escola)

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