• Nenhum resultado encontrado

IMPORTANTE.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "IMPORTANTE."

Copied!
5
0
0

Texto

(1)

IMPORTANTE

www.marcelominal.com

Você acabou de baixar gratuitamente um arranjo musical composto pelo maestro e compositor Marcelo Minal. Estamos felizes por ter escolhido executar o nosso arranjo e esperamos que ele lhe possa ser útil. Muito obrigado! Ajude-nos a manter livre a distribuição de arranjos:

No caso de performance ao vivo ou ensaio desses arranjos gostaríamos que,

se possível, ele pudesse ser filmado e postado no Youtube

®

, por favor.

(Lembrando-se de dar os devidos créditos ao arranjador no vídeo ou em sua descrição)

Razões para postar vídeos no Youtube:

:

Postar vídeo de apresentações pode ajudar a divulgar o seu trabalho, uma vez que colocamos em nosso site um link do mesmo. Assim mais pessoas podem vir a conhecer o seu grupo.

:

A postagem também ajuda a divulgar os nossos arranjos nos incentivando a mantê-los gratuitos: O nosso pagamento é o reconhecimento do nosso trabalho.

:

Embora se possa baixá-los livremente em poucos segundos, para nós, eles são o resultado de horas de planejamento e execução, edição de vídeo, webdesign e upload e também vários anos de estudo (teoria musical, harmonia, orquestração, edição de partituras ...). Por isso, é uma boa maneira de ser grato ao enorme trabalho do arranjador.

Últimos Combinados

:

Estes arranjos são gratuitos para você e quem mais os quiser, portanto, a sua venda é proibida

:

A exclusão do endereço de e-mail e/ou o nome do arranjador da partitura (em PDF ou na versão impressa) são também são proibidos.

:

Em caso de performance, por favor, não se esqueça de mencionar o nome e, se possível, o site do arranjador.

:

Nós incentivamos a distribuição gratuita de nossos arranjos através de xerox e de transferência de arquivos.

Muito obrigado!

15/Novembro/2014 MARCELO MINAL

(2)

PLEASE NOTE

www.marcelominal.com

You have just downloaded a free musical arrangement composed by the conductor and composer Marcelo Minal. We are happy to know that you chose to perform our musical arrangement and we hope that it can be useful for your purposes. Thank you very much.

Help us to keep distributing arrangements for free:

In case of live performance or rehearsal of these arrangements we would like that,

if possible, it could be

recorded on video

and

posted on Youtube

®

, please.

(Remembering to give proper credits to the arranger)

Reasons to post videos on Youtube:

:

Posting live performances can help disclosing your work, since we provide a link of the performances on our website and people can get to know your group.

:

Posting also helps to disclose our musical arrangements, thus encouraging us to keep them free. Their price is the recognition of our work.

:

Although one can freely download them in few seconds, for us, they are the result of hours of planning and execution, videomaking, webdesigning and uploading and also several years of studying (music theory, harmony, orchestration, sheet music edition…). So it is a good way to be grateful to the arranger.

Last agreements

:

These works are free for you and whoever wants these files, therefore the sale of these arrangements is forbidden

:

The deletion of the email address and/or the name of the arranger from the sheet music (in PDF or in printed version) are forbidden too.

:

In case of performance, please, mention the name and, if possible, the website of the arranger.

:

We encourage the free distribution of our musical arrangements through photocopies and online file transfer

Thank you very much!

15/November/2014 MARCELO MINAL

(3)

SOPRANO ALTO BARÍTONO E E E E Pá mf pá pá pá Pá Pá A A A A EEEE Pá pá pá pá Pá Pá B B B B Tu pEEEE Moderato

A

Pá mf pá pá pá Pá Pá Pá pá pá pá Pá Pá Tu p Tunch mf

Tum Tunch tum Tunch Tum Tunch tum Tunch Tum Tunch tum Tunch Tum Tunch tum Tu, mp é tre S. A. Bar. és A A A A tre E EE E vo E/G© E/G©E/G© E/G© - - - de qua C©‹ C©‹ C©‹ C©‹ - - -6 és tre - - - vo de qua - - -vo

- de qua tro- fo lhas- é ma nhã de do min- -go_àto a- con ver- -sara ra- _ebo a- Pe da- -çode so nho- que faz

S. A. Bar. tro A A A A fo E EE E lhas B BB B - Tu, mpEEEE que tem A AA A

es -se____a-bra-çoca sa- se de

B

10

tro fo - lhas Tu,

mp

que tem es -se____a-bra-çoca sa- se de

meu que rer- a cor- -dar pra vi-da Ai ai ai Tu mp me le -S. A. Bar. E E E E ci - -dir ba te- -a-sa me le E/G© E/G©E/G© E/G© va

- con ti- -gopra pas se- ar C©‹ C©‹ C©‹ C©‹ - Eu ju A A A A ro

- a fe- -toe paz não vão te fal tar

15

ci

- -dir ba te- -a-sa me le - va con ti- -gopra pas se- -ar Eu ju - ro a fe- -toe paz não vão te fal tar

va con - ti - go pra pas - se - ar









Trevo (Tu)

ANAVITÓRIA

(Versão 2 - Arranjo simplificado para Coral a 3 Vozes)

Composição: Ana Caetano e Tiago Iorc Arranjo de Marcelo Minal

www.marcelominal.com 07-Ago-2018 - atualização 10-Out-2018



















3



3



       

       

 

       

       

 

                        

                               

            

            

      

  

        

                              

                              

(4)

S. A. Bar. E E E E Ai ai ai B/D© B/D©B/D© B/D© Ah! f C©‹ C©‹C©‹ C©‹ Eu só que A A A A ro - o le ve- da vi da- pra te le var E E E E E_o

C

19 Ai ai ai Ah! f

Eu só que ro- o le ve- da vi da- pra te le var E_o

Não vão, não vão te fal tar, f

- te fal tar- Eu só que - ro é te le var- E_o

S. A. Bar. tem B/D© B/D© B/D© B/D© po - pa ra- Ah! C©‹ C©‹C©‹ C©‹ É a sor A A A A te

- de le var- a ho ra- pra pas se- -ar F©‹ F©‹ F©‹ F©‹ Pra cá_e pra lá, B BB B pra lá_e E/G© E/G© E/G© E/G© pra cá A A A A Quan 24

tem po- pa ra- Ah! É a sor te- de le var- a ho ra- pra pas se- -ar Pra cá_e pra lá, pra lá_e pra cá Quan

tem po- pa ra- Ah ah! Ah ah! Sor - te de te le var,- le var- lá, pra lá_é pra cá Quan







S. A. Bar. do A A A A a qui B B B B - tu 'tá. E EE E Pá pá pá pá Pá Pá A A A A EEEE Pá pá pá pá Pá Pá B BB B

D

30 do a qui- tu 'tá. Pá pá pá pá Pá Pá Pá pá pá pá Pá Pá

do a qui- tu Tunch Tum Tunch tum Tunch Tum Tunch tum Tunch Tum Tunch tum Tunch Tum Tunch tum

S. A. Bar. E E E E Pá p pá pá pá Pá Pá A A A A EEEE Pá pá pá pá Pá Pá B BB B Ah! f C©‹ C©‹ C©‹ C©‹ Eu só

E

35 Pá p pá pá pá Pá Pá Pá pá pá pá Pá Pá Ah! f Eu só Tunch p

Tum Tunch tum Tunch Tum Tunch tum Tunch Tum Tunch tum Tunch Tum Tunch tum tar, f te fal tar

























      

 

                  

      

 

               

    

    

  

  

      

    

                        

    

                      

    

    

 

  

            

            

        

            

        

 

       

      

         

       

       

 

  

       

       

 

  

                        

Trevo (Tu) - Anavitória

Arranjo simplificado para Coro a 3 vozes 2

(5)

S. A. Bar. que A A A A ro - o le ve- da vi da- pra te le- var E E E E E_o tem B/D© B/D© B/D© B/D© po - pa - ra Ah! C©‹ C©‹C©‹ C©‹ É a 40

que ro- o le ve- da vi da- pra te le- var E_o tem po- pa - ra Ah! É a

Eu só que - ro é te le- var E_o tem po- pa - ra Ah ah! Ah ah!

S. A. Bar. sor A A A A te

- de le var- a ho ra- pra pas se- -ar F©‹ F©‹ F©‹ F©‹

Pra cá_e pra lá, B B B B pra lá_e E/G© E/G© E/G© E/G© pra cá A AA A Quan do A A A A - a qui B BB B - tu 44

sor te- de le var- a ho ra- pra pas se- -ar Pra cá_e pra lá, pra lá_e pra cá Quan -do a -qui tu

Sor - te de te le- var, le- var lá, pra lá_é pra cá Quan -do a -qui tu

S. A. Bar. 'tá. E E E E é tre A A A A vo

- de qua tro- fo - lhas E EE E é tre B BB B vo

- de qua tro- fo lhas- é

F

49

'tá. Pá pá pá pá Pá Pá Pá pá pá pá Pá Pá

Tunch Tum Tunch tum Tunch Tum Tunch tum Tunch Tum Tunch tum Tunch Tum Tunch tum

S. A. Bar. E E E E é tre A AA A vo

- de qua tro- fo - lhas E E E E é tre B B B B vo

- de qua tro- fo lhas- é E E E E 53 Pá pá pá pá Pá Pá Pá pá pá pá Pá Pá É

Tunch Tum Tunch tum Tunch Tum Tunch tum Tunch Tum Tunch tum Tunch Tum Tunch tum É

























            

      

  

            

     

  

  

  

           

    

                           

            

       

     

  

  

  

             

   

                      

        

        

     

      

    

     

   

                     

       

       

 

                       

Trevo (Tu) - Anavitória

Arranjo simplificado para Coro a 3 vozes

Referências

Documentos relacionados

(grifos nossos). b) Em observância ao princípio da impessoalidade, a Administração não pode atuar com vistas a prejudicar ou beneficiar pessoas determinadas, vez que é

v) por conseguinte, desenvolveu-se uma aproximação semi-paramétrica decompondo o problema de estimação em três partes: (1) a transformação das vazões anuais em cada lo-

3.3 o Município tem caminhão da coleta seletiva, sendo orientado a providenciar a contratação direta da associação para o recolhimento dos resíduos recicláveis,

Silva e Márquez Romero, no prelo), seleccionei apenas os contextos com datas provenientes de amostras recolhidas no interior de fossos (dado que frequentemente não há garantia

Figura 25 - Identidade Visual para Eva Nails Fonte: Criado pelo Maurício..

A presente pesquisa tem potencial para ampliar os estudos sobre Literatura Brasileira na região Sul da Bahia, além de inovar o ensino da Literatura na Educação Básica, ao

No sistema de tratamento de água são aplicados dois diferentes tipos de agitação: na floculação, cujo objetivo é promover o contato entre as partículas e a

Para a construção os materiais modulares geram apenas resíduos de ajustes, pois já vêm na quantidade e tamanhos corretos, evitando o desperdício; o PVC é feito