PROCEDIMENTO PARA INSCRIÇÃO EM
DISCIPLINAS VIA E-MAIL
I) Certifique-se de que a grade de disciplinas é a de seu nível de curso:
Mestrado ou Doutorado;
II) Escolha, atentamente, as disciplinas disponíveis;
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em anexo;
IV) Envie o formulário preenchido EXCLUSIVAMENTE para o e-mail:
disciplinasppgartes@gmail.com
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ou Tese, cursar o Estágio Docente obrigatório ou Disciplina
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HORÁRIO DAS DISCIPLINAS – SEMESTRE 2019-1 MESTRADO
DISCIPLINA HORÁRIO PROFESSOR(A)
Cód.: ART 01701 - Obrigatória geral (TURMA 01)
ARTE E CULTURA CONTEMPORÂNEA
Título:
Geopoéticas e novas epistemes: relações da arte e
da cultura na contemporaneidade
Resumo: O curso tem como eixo principal uma abordagem transdisciplinar diante de um cenário global marcado por um amplo debate sobre as políticas de representação na arte e na cultura. A partir da crítica da autoridade etnográfica e do epistemicídio do conhecimento, o qual reproduz nas universidades ocidentalizadas do sul estruturas dominantes do conhecimento fundadas em narrativas históricas eurocêntricas, serão discutidos textos de autores que transitam pelos campos da arte, antropologia, estudos pós-coloniais e da decolonialidade. A disciplina busca dialogar como o projeto CAPES Print de internacionalização do PPGArtes/UERJ.
Quinta-feira
14h-17h
Sala: 11.030
Profª. Dr. Denise Espírito Santo Prof. Dr. Maurício Barros
Cód.: ART 01701 - Obrigatória geral (TURMA 02) ARTE E CULTURA CONTEMPORÂNEA
Título:
Arte e documento: imagem, registro, testemunho
Resumo: O objetivo do curso é desenvolver dois tópicos centrais: o uso de documentos e o lugar da imagem nas práticas artísticas contemporâneas. Com efeito, os dois temas estão intimamente ligados e revelam mudanças epistêmicas ocorridas nos últimos anos na cultura artística. O modelo textual de interpretação que serviu durante quase toda a metade do século XX para a crítica da arte, da mídia e da cultura em geral está sendo substituído pelo paradigma da imagem. Mais particularmente, o uso de documento de arquivo e de fotografias com função documentária em trabalhos artísticos ocorre, simultaneamente, com a “virada pictórica” e o “retorno do real” anunciados na década de 1990, respectivamente, por W. J. T. Mitchel (1994) e Hal Foster (2014). Pretende-se diferenciar o uso de documento e as práticas documentárias nas artes.O curso é estruturado em aulas expositivas e pela apresentação de trabalhos desenvolvidos a partir de propostas relacionados aos temas centrais. Destina-se assim tanto aos pesquisadores que desenvolvem processos artísticos quanto àqueles cujos projetos são acentuadamente teóricos.
Quinta-feira
14h-17h
Sala A confirmar
Profª. Dra. Leila Danziger Prof. Dr. Luiz Cláudio da Costa
Cód.: ART 02701 -Obrigatória da linha (TURMA 01)
PROCESSOS ARTÍSTICOS CONTEMPORÂNEOS Titulo:
Gestos, Intervalos, Reversos III
Resumo: O curso propõe pensar a arte como escritura específica, ao investigar tensões do ato criador que atravessam processos de arte contemporâneos e suas condições materiais. Examinaremos impulsos heterogêneos que informam pesquisas presentes, que, assim como um enigma cuja dimensão discursiva dissimula e revela, permitem que reapareçam os buracos, as descontinuidades e as lacunas. Com ênfase em operações de gestos, intervalos e reversos que envolvem corpos, lugares, desejos, vida ordinária, estratégias, conceitos, formas de recepção, a própria ideia de artista, a discussão será desenvolvida através de leituras, de proposições práticas e da discussão de trabalhos.
Terça-feira 14h30 – 17h30, ATELIÊ DO INSTITUTO DE ARTES, PRÉDIO COART
Profª. Drª.Inês Araújo Profª. Drª.Regina de Paula
Cód.: ART 01702 – Obrigatória da linha (TURMA 01)
SEMINÁRIO AVANÇADO DE HISTÓRIA E CRÍTICA DA ARTE
Título:
Viver a vida frágil do presente (Projeto
Geopoéticas e Novas Epistemes: Relações da Arte e da
Cultura na Contemporaneidade.)
Resumo: Partindo de uma cartografia de imagens latino-americanas, e considerando o que o cineasta chileno Patricio Guzmán chamou de “a vida frágil do presente”, o curso pretende discutir possibilidades não só de resistir e sobreviver, mas de inscrever formas de viver, que incluem o debate sobre as utopias e as distopias nos campos da arte e da cultura. Pretende-se, ainda, discutir o conceito de “memória ativa” para pensar ações artísticas no calor dos últimos acontecimentos, sobretudo depois de junho de 2013. Para isso, pretende-se considerar os últimos cinquenta anos de profundas transformações na América Latina, que foram forjadas no avanço do pensamento neoliberal, refletindo-se nas relações políticas, econômicas e culturais, quando se constata o enfraquecimento da historicidade, assim como o fim das grandes narrativas, que caracterizaram a modernidade. Entretanto, enquanto reação, se fortaleceram nesses anos os debates pós-colonialistas e as afirmações decoloniais. No campo da arte, a propósito das sociedades pós-utópicas em que vivemos, essas afirmações seriam ações em que se ordenam, como escreve Raffaela Baccolini, “a descentralização do conhecimento, a recuperação da memória, o acesso à informação, a produção do pensamento crítico, a construção da esperança, a criação de resistência”.
Quarta-feira 14h – 17h
SALA 11.030
Profª. Dra. Sheila Cabo Geraldo
Cód.: ART 01702 – Obrigatória da linha (TURMA 02) HISTÓRIA E CRÍTICA DA ARTE
Título:
Desenho: Arte e História da Arte
Resumo: Em língua portuguesa a palavra “desenho”; pode ser entendida tanto como atividade gráfica quanto processo mental que projeta determinada obra. Outros idiomas, como o inglês e o espanhol, diferenciam esses termos (drawing/design; diseño/dibujo). Central na estética renascentista e no ensinamento das academias, deixado de lado por algumas correntes posteriores, o desenho segue sendo, contudo, relevante como base e estrutura de pensamento para muitos artistas e procedimentos contemporâneos – havendo uma grande e longínqua gama de discursos sobre o desenho que atravessa a história da arte. Visando abarcar este amplo arco, abordaremos aqui o desenho de forma aberta, situando-o historicamente, mas sem se prender a cronologias estanques, trazendo à consideração questões que frequentemente atravessam os períodos artísticos, tais como: as relações entre desenho e cor, sua distinção entre atividade mental ou expressão visual, seus variados usos como “projeto” e etapa de execução artística, suas migrações e sobrevivências (entre distintas obras e períodos), dando-se especial atenção aos seus modelos e meios de transmissão através do ensino.
Quinta-feira 15h – 18h
SALA: 11034
Profª. Dra. Maria Berbara Profª. Dr. Renato Palumbo
Cód.: ART 03701 - Obrigatória da linha (TURMA 01)
ARTE, COGNIÇÃO E CULTURA
Título:
Nós, aqui, de dentro do nevoeiro
Resumo: O curso tem como tema as relações de visibilidade e invisibilidade conceituais no contemporâneo a partir da arte, da filosofia e da psicanálise. Porém, antes de qualquer movimento que se debruce sobre a devastação inerente a todo e qualquer presente, discutiremos os meandros inelutáveis que assolam a escrita, a vontade de saber e seu exercício de dominação. A forma contemporânea de pensar
Terça-feira 13h30 – 16h30
SALA: 11.026
academicamente guarda quais sintomas? Em que medida, a universidade tem produzido clichês? É possível escapar da lógica de poder, mesmo quando ele finge que não nos habita? Hoje, fingir escapar da cobiça de poder é uma estratégia sôfrega? Seríamos todxs uma rede social teórica rasa? O mais profundo ainda é a pele enrugada?
Obs: O texto a ser debatido na primeira aula já encontra-se disponível na pasta 600 do 11 andar.
Cód.: ART 02702 – Eletiva (TURMA 01)
TÓPICOS ESPECIAIS EM PROCESSOS ARTÍSTICOS
CONTEMPORÂNEOS
Título:
Arte conceitual, conceitualismo, arte
pós-conceitual: derivações e atualizações
Resumo:Seria importante assimilar a "condição conceitual da arte contemporânea" como ponto de partida: a obra não apenas se percebe como parte de um circuito ou sistema de arte, em constante
agenciamento performativo, como, ainda, se consolida como objeto plenamente autônomo, ao expandir a voracidade auto-reflexiva (própria do que chamamos arte) em direção ao seu núcleo de sentido,
exteriorizante, em permanente questionamento de sua condição ou natureza enquanto obra de arte. Por um lado, se reconhece que, com a arte conceitual, decorrem possibilidades que tornam a ação artística objeto de um formalismo meramente proposicional, em grande parte anódino ou esquemático, às vezes mecânico. Por outro, também se instauram aí as condições para que o território da arte seja fortemente lançado para fora de si mesmo, em direção à uma tripla (pelo menos) problematização: do objeto (a obra), de seu campo (o circuito e suas institucionalidades) e de seu agente produtor (o/a artista, como sujeito individual ou coletivo). A partir de tal inflexão, se notam certas mutações, já longamente em curso, efetivamente indutoras de uma condição contemporânea da arte – ou seja, aquela que reinvindica incessantes atualizações enquanto constrói, mira e dispara o gesto de ação poética como problema, corte, intervenção, atravessamento, toque e contato: (1) abandona-se a especificidade dos meios; (2) assume-se uma prática além do olhar, tanto em direção à expansão sensorial (corpo), quanto em uma mobilização do invisível (ideia, teoria, conceito, diagrama); (3) abre-se de modo contundente às urgências do estar vivo, na medida em que as poéticas produzem "formas de vida"; (4) arrisca-se para além dos limites do que se articula como hábito ou automatismo; (5) abre terreno de relfexão em torno da "produção de si como artista", a partir das "técnicas de si", da construção da múltipla imagem do artista; (6) abre-se uma condição participativa, na medida em que se impõe ação de
es/xpectação enquanto ativação e efetivação da obra; (7) o
reconhecimento das camadas discursivas, em intricada relação com o "campo plástico", indica a possibilidade de outras epistemologias coordenarem os núcleos de produção de sentido da obra, seja de modo auto-reflexivo, seja em suas redes de contaminação afetiva e de distribuição. A direção destes apontamentos será aquela em que os embates que envolvem a natureza da obra de arte se constituem no campo político, ao envolver dissenso, produção de diferença, formação de comunidade e ação instituinte.
Quarta-feira 14h – 17h CMAHO (Centro Muinicipal de Arte Hélio Oiticica) A Confirmar
Prof. Dr. Ricardo Basbaum
Cód.: ART 03702 – Eletiva (TURMA 01)
TÓPICOS ESPECIAIS EM ARTE, COGNIÇÃO E CULTURA I
Título:
Fotografia: práticas
artísticas
históricas
e
contemporâneas
Resumo: Desde suas múltiplas invenções em 1839, a fotografia vem
Segunda-feira 14h00 – 17h00
SALA: 11.022
evoluindo tanto em suas tecnologias como em seus usos. No início, apresentou-se como um dispositivo técnico capaz de imitar a realidade e proporcionar uma visão objetiva do mundo. Enquanto que o “maquinismo” do século XIX possibilitava o registro preciso de pessoas e lugares do mundo moderno, a linguagem fotográfica firmava-se também como uma nova forma de expressão artística. Hoje, a fotografia está intrinsecamente associada à vida cotidiana e às práticas artísticas contemporâneas.
Cód.: ART 03702 – Eletiva (TURMA 02)
TÓPICOS ESPECIAIS EM ARTE, COGNIÇÃO E CULTURA I
Título:
práticas estético-políticas na arte contemporânea
em tempos de necropolítica e recrudescimento do
fascismo
Resumo: Nosso curso pretende apresentar determinadas práticas artísticas contemporâneas entre nós, especialmente na cidade do Rio de Janeiro (entre 2008/2018), pensadas como aquilo que designamos como
ações estético-políticas. Essas práticas artísticas serão analisadas como
lutas e resistências que se desenvolvem em um contexto de triunfo completo da forma-mercadoria e da própria cidade vista como mercadoria. Triunfo que acontece em inédito compasso com o avanço de diversas formas de fascismo: fundamentalismos religiosos, homolesbotransfobias, misoginia/feminicídio e racismos diversos... em seus modos operantes, em suas estéticas, suas velhas e novas formas de ações que incidem violentamente sobre os corpos. De uma forma resumida as nossas referências irão da biopolítica em Foucault, passando pela micropolítica de Guattari e Deleuze, até a necropolítica proposta por Achille Mbembe.
PROGRAMA:
1. da biopolítica a necropolítica; 2. o fascismo e nós;
3. antes... das jornadas de junho/2013;
o que é uma ação estético-política? corpos dissidentes e práticas artísticas insurretas no Rio de Janeiro contemporâneo.
Sexta-feira 14h – 17h
Sala: 11022
Prof Dr. Rodrigo Gueron Prof. Dr. Jorge Vasconcelos
Cód.: ART 03702 – Eletiva (TURMA 03)
TÓPICOS ESPECIAIS EM ARTE, COGNIÇÃO E CULTURA I
Título:
Arte, Pensamento e Performatividade - Tempo,
Espaço e suas epistemes
Resumo: Modos de apropriação do espaço. Diferentes modos de habitar, formas de [con]viver. Elementos de representação do/no espaço. A cognição do tempo e as imagens temporais. Pensamento e memória no contexto dos deslocamentos contemporâneos (refúgio, migração, derivas, nomadismos e multilocalismo). A via[gem] etnográfica.
Terça-feira 14h – 17h
SALA: 11.034
Profª. Drª. Isabela Frade
DISCIPLINA EXTERNA
(SR2000021) --- Universidade Externa
EXAME DE QUALIFICAÇÃO
(5 créditos) (ART997026) --- Orientador(a)
DEFESA DE DISSERTAÇÃO
ESTÁGIO DOCENTE
(1 crédito) (ART997024) --- Orientador(a)
OBS.: DISCIPLINAS DE ORIENTAÇÃO: OBRIGATÓRIOS 2 SEMINÁRIOS DE PESQUISA DE DISSERTAÇÃO (I E II). CURSAR A PARTIR DO 3º SEMESTRE (2º ANO DE CURSO) COM O RESPECTIVO ORIENTADOR. INDICADO PARA “ME-2017-2”. SEMINÁRIO DE PESQUISA DE DISSERTAÇÃO II
(3 créditos) (ART 99701) - TURMA 1
2ªF 14H-17H Sl. 11.025E
Prof. Dr. Aldo Victorio
SEMINÁRIO DE PESQUISA DE DISSERTAÇÃO II
(3 créditos) (ART 99701) - TURMA 2 Prof. Dr. Alexandre Sá
SEMINÁRIO DE PESQUISA DE DISSERTAÇÃO II
(3 créditos) (ART 99701) - TURMA 3 Prof. Dr. Andreas Valentim
SEMINÁRIO DE PESQUISA DE DISSERTAÇÃO II
(3 créditos) (ART 99701) - TURMA 4
Profª Drª Denise Espírito Santo
SEMINÁRIO DE PESQUISA DE DISSERTAÇÃO II
(3 créditos) (ART 99701) - TURMA 5
Prof. Dr. Felipe
Ferreira
SEMINÁRIO DE PESQUISA DE DISSERTAÇÃO II
(3 créditos) (ART 99701) - TURMA 6
2º F 14h30 -17h30
Profª. Dr.ª Inês de Araújo
SEMINÁRIO DE PESQUISA DE DISERTAÇÃO II
(3 créditos) (ART 99701) - TURMA 7
2ª F
Turno: Tarde Profª Drª Isabela Frade
SEMINÁRIO DE PESQUISA DE DISSERTAÇÃO II
(3 créditos) (ART 99701) - TURMA 8 Prof. Dr. Jorge Cruz
SEMINÁRIO DE PESQUISA DE DISSERTAÇÃO II
(3 créditos) (ART 99701) - TURMA 9
2ªF 13H-16H SL. 12007A
Profª. Drª. Lilian do Valle
SEMINÁRIO DE PESQUISA DE DISSERTAÇÃO II
(3 créditos) (ART 99701) - TURMA 10
3ª F Turno: Tarde
Profª. Dra. Luciana Lyra
SEMINÁRIO DE PESQUISA DE DISSERTAÇÃO II
(3 créditos) (ART 99701) - TURMA 11 Prof. Drª. Maria Berbara
SEMINÁRIO DE PESQUISA DE DISSERTAÇÃO II
(3 créditos) (ART 99701) - TURMA 12
3ª F
Turno: Tarde Profª. Drª. Malu Fatorelli
SEMINÁRIO DE PESQUISA DE DISSERTAÇÃO II
(3 créditos) (ART 99701) - TURMA 13
Prof. Dr. Maurício Barros de Castro
SEMINÁRIO DE PESQUISA DE DISSERTAÇÃO II
(3 créditos) (ART 99701) - TURMA 14
4ªF 14H-17H
Profª. Drª. Nanci de
Freitas
SEMINÁRIO DE PESQUISA DE DISSERTAÇÃO II
(3 créditos) (ART 99701) - TURMA 15
2ª F 14H-17H
Profª. Drª. Regina de Paula
SEMINÁRIO DE PESQUISA DE DISSERTAÇÃO II
(3 créditos) (ART 99701) - TURMA 16
3ª F 14h -17h
Prof. Dr. Roberto Corrêa dos Santos
SEMINÁRIO DE PESQUISA DE DISSERTAÇÃO II
(3 créditos) (ART 99701) - TURMA 17
2ª F
14H-17H Profª. Drª. Sheila Cabo
SEMINÁRIO DE PESQUISA DE DISSERTAÇÃO II
(3 créditos) (ART 99701) - TURMA 18
Profª. Drª. Tamara Quírico
SEMINÁRIO DE PESQUISA DE DISSERTAÇÃO II
(3 créditos) (ART 99701) - TURMA 19
Profª. Drª. Vera