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Radiol Bras vol.38 número4

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Academic year: 2018

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Radiol Bras 2005;38(4):304 Desenvolvimento de um banco de dados

para o gerenciamento dos rejeitos radioa-tivos gerados no Complexo Universidade Federal de São Paulo e Hospital São Paulo. Autora: Bianca Maciel dos Santos.

Orientadora: Regina Bitelli Medeiros. Tese de Mestrado. Unifesp/EPM, 2005.

Objetivo: Informatizar o gerenciamento dos rejeitos radioativos gerados nos laboratórios de pesquisa e de rotina proveniente das atividades assistenciais e clínicas do Complexo Unifesp/ HSP. Desenvolver um banco de dados que ser-virá de inventário das atividades com radioisó-topos no âmbito institucional. Controlar de for-ma efetiva o volume gerado por meio da com-paração entre a quantidade enviada para o gerenciamento (armazenamento e descarte) e o estimado no Relatório de Análise de Seguran-ça efetuado pelos pesquisadores. Gerar etique-tas para controle dos resíduos desde o acondi-cionamento no laboratório de origem até sua eliminação no sistema público de coleta urba-na. Gerar relatórios com análise estatística dos dados na gerência dos resíduos.

Metodologia: O banco de dados foi desen-volvido em Microsoft Access e organizado em diferentes partes onde pudessem ser armaze-nados dados cadastrais e dados específicos das pesquisas. Para as diferentes partes do banco de dados foram montadas tabelas onde os da-dos ficam armazenada-dos. Os usuários podem inserir os dados em formulários que estão dis-poníveis em telas de fácil compreensão, os for-mulários. Nos próprios formulários há um botão que permite a geração de relatórios e impres-são dos mesmos. Para recuperar os dados an-teriormente armazenados nas tabelas foram desenvolvidas consultas, construídas por meio dos campos já existentes em uma ou mais

ta-Resumos de Teses

belas do banco. Também são gerados relatóri-os, que servem para que os dados inseridos na tabela, agrupados ou não por consultas, previa-mente organizados, sejam visualizados e im-pressos. Uma vez impressos, são arquivados no NPR. Podem, também, ser impressos com os campos em branco, servindo assim para cole-tar dados nos laboratórios.

Resultados: Após inserção de dados e comparação com a quantificação realizada pe-los técnicos do NPR juntamente com os pesqui-sadores, foi possível notar que a quantificação informatizada resultou em tempos de armaze-namentos diferentes. A coleta de dados regis-trados nas etiquetas pelos pesquisadores ou técnicos do NPR mostrou-se falha comparada à ficha impressa pelo banco, uma vez que não foi possível a inserção dos dados no formulário. Conclusão: O banco de dados facilita o le-vantamento de dados estatísticos agilizando a realização de inventários e permite o controle efetivo dos radioisótopos desde sua entrada na instituição até seu descarte final dos rejeitos.

Treinamento de punção óssea para verte-broplastia: avaliação do aprendizado de gru-po de especializandos em neurorradiologia por meio de modelo experimental. Autor: João de Deus da Costa Alves Junior. Orientador: Nitamar Abdala.

Tese de Mestrado. Unifesp/EPM, 2005.

Objetivo: Desenvolver modelo simulador para o treinamento de punções transpediculares para vertebroplastia percutânea e avaliar o apren-dizado destas punções em um grupo de médi-cos especializandos em neurorradiologia pela análise de curvas de aprendizado individuais.

Métodos: Tomando como base uma vérte-bra humana, foram desenvolvidos vértevérte-bras

lombares de metacrilato e gesso, com posterior montagem de coluna lombar perfazendo total de seis colunas com cinco vértebras. Estas co-lunas foram adaptadas no interior de manequim plástico simulando o tronco humano, e poste-riormente cobertas por manta de etil-vinil-ace-tato, inviabilizando a sua visão direta. Secun-dariamente, foi arregimentado voluntariamen-te um grupo de seis alunos a fim de participar do programa de treinamento com o modelo em questão. A princípio, cada aluno teve acesso a trinta punções divididas em três sessões de trei-namento. Foram estabelecidos parâmetros de avaliação como tempo de procedimento, tem-po de fluoroscopia, faixa de dose de extem-posição, bem como a classificação das punções que variaram em quatro tipos de acordo com o po-sicionamento da agulha no interior do corpo vertebral. Os procedimentos foram realizados no setor de neuro-intervenção, com o angiógrafo Philips Integris V5000, com as medidas de pro-teção radiológicas cabíveis.

Resultados: Foi evidenciada redução dos parâmetros de tempo de procedimento, tempo de fluoroscopia e faixa de dose, em quase to-dos os participantes arrolato-dos. Um to-dos alunos não apresentou representação gráfica de cur-va de aprendizado. Quanto aos tipos de punção, pode-se observar incremento qualitativo a par-tir da vigésima primeira punção.

Referências

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