E.E. Professor Oscavo de Paula e Silva - Plano de Aula - Disciplina: Geografia Professora: Silvia Guerreiro - Série/Ano: 8D e 8E
Atividade – Trabalho Remoto (Ensino Fundamental II)
Período 19 a 23 de outubro – Entrega até 26 de outubro de 2020. Peso da nota: 2,0.
Orientações da atividade: Esta atividade pode ser feita manuscrita (no caderno) e depois tirar uma foto e enviar para o email abaixo ou classroom. As questões estão no último slide. IDENTIFIQUE-SE (nome, número, série e escola).
Esta atividade é a segunda do quarto bimestre.
Fontes de pesquisa: Slides do CMSP de 09/10, às 09hs45. Não quem conseguiu assistir a aula, essa é uma nova oportunidade na observação dos slides.
Forma de entrega da atividade: através do email: aprendizagemlegal9@gmail.com ou classroom (para quem já conseguiu entrar). Lembre-se de escolher apenas uma forma de entrega (ou o email ou o classroom). Atenção: cuidado quando postar no classroom, pois muitas vezes o anexo não vem. Não esqueça de “fazer upload” do seu arquivo antes de enviar para correção.
Apresentação da aula
Tema da aula:
Apropriação do espaço e industrialização.
Etapa de ensino:
8º ano do Ensino Fundamental – 4° bimestre.
Habilidade do Currículo Paulista:
(EF08GE17) Analisar as diferenças na apropriação dos espaços
urbanos, relacionando-as com os processos de exclusão social
e segregação socioespacial e discutir as políticas públicas de
planejamento urbano dos países latino-americanos, em
especial do Brasil.
Unidade temática:
Mundo do Trabalho.
Objeto do conhecimento:
Transformações do espaço na
sociedade urbano-industrial na América Latina.
O direito à cidade
O direito à cidade é muito
mais que a liberdade
individual para acessar
os recursos urbanos.
Henri Lefebvre
A apropriação dos espaços urbanos
“É a tentativa mais bem-sucedida do homem de refazer o mundo em que vive mais de acordo com os desejos do seu coração. Mas, se a cidade é o mundo que o homem criou, é também o mundo onde ele está condenado a viver daqui por diante. Assim, indiretamente, e sem ter nenhuma noção clara da natureza da sua tarefa, ao fazer a cidade, o homem refez a si mesmo.”
A cidade
Sociólogo e urbanista Robert Park
Esta é uma obra do cartunista Carlos Ruas.
Leitura do 1º cartum
•
“Filho, na minha
época, tudo isso
era mato.” A que
época esse pai se
refere?
Vamos refletir...
Os
aparelhos
realmente
estão garantindo a
sobrevivência do filho
deste casal?
Leitura do 2º cartum
Texto 3: Dezenas de indígenas deixam ocupação em São Paulo
Ocupação Yary Ty, Guarani Mbya, sofrendo reintegração de posse, em SP – foto: reprodução/twitter/cimi.
“Os guaranis ocuparam a área, segundo denúncias, logo após a empresa cortar quatro mil árvores sem a autorização da prefeitura. Cerca de 200 indígenas guaranis e manifestantes deixaram um terreno situado no norte da cidade de São Paulo nesta terça- -feira, 10, que tinha sido ocupado há mais de um mês sob alegações de que a construção de edifícios na região retirou centenas de árvores do território considerado ancestral.
Aprender Sempre, 2020. Caderno do Aluno, 8º ano, v. 1, p. 10.
Fonte: https://bit.ly/2WD9yWw. Acesso em: 17 mar. 2020.
Os guaranis ocuparam a área, segundo denúncias, logo após a empresa
cortar quatro mil árvores sem a autorização da prefeitura, ainda que ela
argumente que derrubou um número muito menor e que tinha autorização.
No entanto, os indígenas acabaram aceitando deixar o local, após várias
horas de tensão por causa da chegada de aproximadamente 30 policiais, que
tinham como missão acompanhar a saída e devolver à Tenda a posse do
terreno. As obras do local foram suspensas até maio.”
Questões
1- Os textos “E quando a indústria chega” e “Leitura de notícia” são construídos em torno da palavra “ocupação”. Com
qual intenção esse termo foi enfatizado?
2. Qual é o cerne da luta dos indígenas?
A)Ocupar o terreno da empresa Tenda.
B)Resistir para que tudo ainda continue “mato”. C)A aprovação do projeto pela prefeitura.
D)Participar da construção dos edifícios.
3- Observe o 1º Cartum: “Filho, na minha época, tudo isso era mato.” A que época esse pai se refere? 4- Observe o 2º Cartum: Os aparelhos realmente estão garantindo a sobrevivência do filho deste casal? Comente.
