GÁVEA. Normas e Funcionamento

(1)

GÁVEA Normas e F

uncionamento

(2)

ÍNDICE

3 Introdução

4 Comunicação com a Escola

Comunicação por e-mail e telefone Agenda Escolar

Reunião de Pais

Espaço Escola e Espaço Alunos Circulares

Informe Escola Parque e Informe por Segmento Redes Sociais Aplicativos SMS 8 Rotina Escolar Horários Material Escolar Uniforme Carteira Escolar Aniversários 14 Organização Curricular 20 Avaliação 26 Horário Extenso 30 Serviços Cantina Transporte Escolar 32 Estrutura Organizacional 32 Endereço

(3)

INTRODUÇÃO

A Escola Parque acredita que

inteligência se aprende, e que

a Escola deve formar pessoas

curiosas, interessadas em saber

mais e preparadas para aprender

durante toda a vida.

Há mais de 40 anos educando

crianças e jovens, a Escola

Parque continua a estudar e

pesquisar o desenvolvimento

da aprendizagem e da

construção de valores, com

o olhar nas necessidades da

sociedade no futuro, no mundo

em que seus alunos vão viver.

O projeto pedagógico da

Escola Parque se encontra em

www.escolaparque.g12.br, e

é a partir de seus princípios

educacionais que se estrutura a

organização cotidiana da Escola,

apresentada neste documento.

(4)

COMUNICAÇÃO POR E-MAIL E TELEFONE

AGENDA ESCOLAR

REUNIÃO DE PAIS

ESPAÇO ESCOLA E ESPAÇO ALUNOS

CIRCULARES

INFORME ESCOLA PARQUE E

INFORME POR SEGMENTO

REDES SOCIAIS

APLICATIVOS

SMS

Comunicação

com a Escola

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A família e a Escola são as grandes parceiras na educação de crianças e jovens. Na relação de confiança mútua, é que se estabelece o desenvolvimento harmonioso dos Filhos e Alunos.

1. Comunicação por e-mail e telefone

1.1 Área Pedagógica

Educação Infantil e 1° ano do Ensino Fundamental 1

Telefone: (21) 2169-4949 Ramal 4

E-mail: infantil.gavea@escolaparque.g12.br Coordenação

Carolina Barros - Coordenadora Célia Flores - Coordenadora

Luciana Medeiros - Assistente de Coordenação

Loana Cristina A. de C. e Silva - Assistente de Coordenação

Ensino Fundamental 1 - 2º ao 5º ano

E-mail: fundamental1.gavea@escolaparque.g12.br Coordenação

Noemi Kaplan - Coordenadora

Eliane Cordeiro - Assistente de Coordenação

Ensino Fundamental 2 - 6º ao 9º ano

E-mail: fundamental2.gavea@escolaparque.g12.br Coordenação

Giocondo Magalhães Alves Dias - Coordenador

Lilian de Oliveira Ramalho - Assistente de Coordenação Eduardo Gruzman - Assistente de Coordenação

Ensino Médio

E-mail: ensinomedio.gavea@escolaparque.g12.br Coordenação

Therezinha Freitas de Azevedo - Coordenadora da 1a _série

Regis Coli Silva - Coordenador da 2ª e 3ª séries Luis Antônio Bonzoumet - Assistente de Coordenação

(6)

1.2 Secretaria

Telefone: (21) 2529-2500 Ramal 5 Fax: (21) 2259-9675

E-mail: gavea@escolaparque.g12.br

Horário de Funcionamento: de 2a_{a 6}a_{feira, das 7h às 18h.}

2. Agenda Escolar (adquirida na Escola)

Educação Infantil – do Grupo 1 ao Grupo 5 Ensino Fundamental 1 – do 1º ao 5º ano

• A Agenda Escolar deve estar sempre na mochila. É o instrumento de comunicação entre Família e Escola, para recados e envio de avisos. • O Responsável deve ler diariamente a Agenda Escolar para se inteirar

dos comunicados enviados pela Escola e assinar seu recebimento. • As atividades para casa são anotadas na Agenda Escolar e recebidas

pelos professores na data combinada com o Aluno.

3. Reunião de Pais

Nas reuniões bimestrais, os Responsáveis assistem à apresentação e avaliação do trabalho desenvolvido nas turmas e expõem suas sugestões e contribuições.

As Reuniões de Pais estão previstas no Calendário Escolar, entregue no início do ano letivo. As datas são lembradas, antecipadamente, por meio de circulares e SMS, e postadas no Espaço Alunos.

4. Espaço Escola e Espaço Alunos (www.escolaparque.g12.br)

Na página da Escola Parque, o Responsável tem acesso às atividades que acontecem na Escola. As informações estão sempre atualizadas. A página também pode ser acessada através de celular.

Com uma senha individual, os Alunos ou o Responsável podem acessar o Espaço Alunos, onde encontra Notícias, Calendários, Circulares, TDEPS, Horários, Cardápios, Material Escolar e outras informações. O Espaço oferece ainda a possi bilidade de 2ª via de Boleto Bancário.

5. Circulares

As circulares são enviadas aos Responsáveis e aos Alunos de Ensino Fundamental 2 e Ensino Médio, através de e-mail, e postadas no Espaço Alunos.

(7)

Observações:

Verifique se as mensagens da Escola estão caindo em sua pasta de lixo eletrô nico. Caso isso ocorra, por favor, autorize, no seu filtro anti‑spam, tanto do outlook quanto do webmail, o recebimento de e-mails da Escola Parque, para que não deixe de receber as informações sobre a vida escolar de seu filho.

Caso opte por deixar de receber qualquer informativo da Escola Parque, des cadastrando seu e-mail, não será mais enviado nenhum documento por intermédio desse instrumento, nem mesmo as circulares.

Para atualizar seu e-mail no cadastro da Escola Parque, entre em contato com a Secretaria.

6. Informe Escola Parque e Informe por Segmento

Mensalmente, a Escola Parque envia, por e-mail, uma newsletter aos Responsáveis, infor mando sobre as atividades, eventos, conquistas e novi-dades que acontecem na Escola. É uma fonte atualizada de informação. A Escola Parque envia ainda, por e-mail, artigos assinados por profissio-nais da Escola, ou convidados, que sejam do interesse dos Pais de cada segmento especificamente.

7. Redes Sociais

A Escola Parque possui páginas institucionais nas Redes Sociais Facebook

(www.facebook.com/escolaparqueoficial) e Youtube (www.youtube.com/

user/EscolaParque2), com o objetivo de mostrar à Comunidade Escolar

o que está sendo produzido na Escola, além de apresentar projetos audiovisuais feitos pelos alunos.

8. Aplicativos

A Escola Parque disponibiliza aplicativos para smartphones e tablets, na App Store e no Google Play, a fim de fornecer, de forma ágil (mobile),

entrada para o site da Escola, informações, como: e-mails e telefones dos segmentos, calendários e circulares.

9.SMS

O SMS é um canal utilizado pela Escola Parque para lembrar aos pais questões relevantes. É fundamental estar com seus dados cadastrais, incluindo e-mail e número de celular, sempre atualizados.

(8)

Rotina

Escolar

HORÁRIOS

MATERIAL ESCOLAR

UNIFORME

CARTEIRA ESCOLAR

ANIVERSÁRIOS

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1. Horários

Educação Infantil – Grupo 1 ao Grupo 5 Ensino Fundamental 1 (1º ano)

Turno da manhã

Entrada: 7h20

Início das aulas: 7h30 Saída: 12h

Turno da tarde

Entrada: 13h05 Início das aulas: 13h15 Saída: 17h45

Atrasos

Do Grupo 4 da Educação Infantil ao 1º ano do Ensino Fundamental, a Coor denação entra em contato com o Responsável, após três atrasos no mês.

Entrada e Saída

Os Alunos do Grupo 1, Grupo 2 e Grupo 3 devem ser levados e buscados, na porta da sala, pelos Responsáveis.

Os Alunos do Grupo 4 devem ser deixados no platô e buscados no quiosque, pelos Responsáveis.

Os Alunos do Grupo 5 e 1º ano devem ser deixados e buscados, no platô da entrada da Escola, pelos Responsáveis.

As saídas antes do horário previsto devem ser justificadas e assinadas, pelo Responsável, na Agenda Escolar, e autorizadas pela Coordenação.

Transporte Escolar

Os Alunos que utilizam transporte escolar são encaminhados às salas de aula pelo acompanhante da condução escolar. A saída é organizada com o mesmo procedimento.

(10)

Ensino Fundamental 1 – 2º ao 5º ano

Turno da tarde

Entrada: 13h

Início das aulas: 13h10 Saída: 17h45

Atrasos

Após três atrasos no mês, a Coordenação entra em contato com o Responsável.

Entrada e Saída

Os Alunos do 2º ao 5º ano devem ser levados e buscados, na quadra coberta, pelos Responsáveis.

As saídas antes do horário previsto devem ser justificadas e assinadas, pelos Responsáveis, na Agenda Escolar, e autorizadas pela Coordenação.

Transporte Escolar

Os Alunos que utilizam transporte escolar são entregues pelo acompanhante da condução escolar, na quadra coberta, e encaminhados às salas de aula por Responsáveis da Escola. A saída é organizada com o mesmo procedimento.

Ensino Fundamental 2 – 6º ao 9º ano

Turno da manhã

Entrada: 7h10

Atrasos

Os Alunos que chegarem após 7h20 assistirão às aulas a partir do 2º tempo. Após 8h não é permitida a entrada na Escola.

Ao completar o terceiro atraso no mês, o Aluno recebe um comunicado que deve ser assinado pelo Responsável, informando que, a partir do quarto atraso, o Aluno retornará para casa ou permanecerá na Escola, estudando na Biblioteca.

Entrada e Saída

As saídas antes do horário previsto devem ser justificadas com antece-dência e assinadas pelo Responsável. Somente em casos de extrema necessidade, ela deve ser solicitada. Nesses casos, o Responsável deverá encaminhar, por escrito, a solicitação ou, excepcionalmente, em casos de ocorrência inusitada, fazer essa solicitação por e-mail.

(11)

Ensino Médio – 1a_{e 2}a_séries Segunda e quarta-feira

Entrada: 7h10

Terça, quinta e sexta-feira

Entrada:7h10

Início das aulas:7h20 Saída: 12h45

Ensino Médio – 3a_série

Segunda, terça, quarta e quinta-feira

Entrada: 7h10

Sexta-feira

Entrada:7h10

Início das aulas:7h20 Saída: 12h45

Atrasos

Os Alunos que chegarem após 7h20 assistirão às aulas a partir do 2º tempo.

Após 8h não é permitida a entrada na Escola.

Ao completar o terceiro atraso no mês, o Aluno e o Responsável receberão um comunicado informando que, a partir do quarto atraso, aquele retornará para casa. Apenas os Alunos da 3a_{série permanecerão}

estudando na Biblioteca da Escola.

Entrada e Saída

As saídas antes do horário previsto devem ser autorizadas pelo Respon-sável e pela Coordenação.

Recreio

Os Alunos de 2a_{e 3}a_{séries podem sair da Escola no recreio, devendo}

retornar 5 minutos antes do horário previsto.

Almoço

Os Alunos podem sair da Escola no horário do almoço, retornando 5 minutos antes do horário previsto.

A cantina da Escola Parque oferece almoço e lanche, orientados por nutricionista.

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2. Material Escolar

A lista com o material escolar fica disponível no Espaço Alunos, no início do ano e ao longo de todo o período letivo.

• O material escolar deve ser adquirido antes do início do ano escolar. • O material escolar deve estar completo e organizado, diariamente, na

mochila do Aluno.

3. Uniforme

Educação Infantil – do Grupo 1 ao Grupo 5 Ensino Fundamental – 1º ano

O uso da camiseta da Escola é obrigatório.

A camiseta da Escola não pode ser modificada no seu modelo original. A vestimenta e o calçado utilizados devem ser apropriados ao ambiente escolar.

Para as aulas de Educação Física, é obrigatório o uso de tênis e de vestimenta adequada para a prática esportiva.

Ensino Fundamental – do 2º ao 9º ano

O uso da camiseta da Escola é obrigatório.

A camiseta da Escola não pode ser modificada no seu modelo original. A vestimenta e o calçado utilizados devem ser apropriados ao ambiente escolar.

Para as aulas de Educação Física, é obrigatório o uso de tênis, bermuda ou calça comprida adequada para a prática esportiva.

Ensino Médio – da 1a_{à 3}a_série

No Ensino Médio, não há uniforme escolar.

A vestimenta e o calçado utilizados devem ser apropriados ao ambiente escolar.

Nas aulas de Educação Física, é obrigatório o uso de tênis, bermuda ou calça comprida adequada para a prática esportiva.

(13)

4. Carteira Escolar

Ensino Fundamental 2 – do 6º ao 9º ano

A carteira escolar serve como documento de identificação do Aluno e é utilizada como instrumento de controle de entrada e saída. É obrigatória a apresentação da carteira escolar diariamente, e a mesma não pode ser alterada ou danificada. Caso isso ocorra, o Aluno deve requerer 2ª via.

5. Aniversários

Educação Infantil e Ensino Fundamental 1

Os aniversários são comemorados juntamente com todos os aniversa-riantes do mês, na hora do lanche, apenas com a participação dos Alunos da turma.

Os convites, para festas de aniversário fora da Escola, são distribuídos em sala de aula e devem ser entregues a todos os Alunos da turma.

Não são permitidas saídas antes do horário para festas de comemoração de aniversário fora da Escola.

(14)

Organização

Curricular

ENSINO FUNDAMENTAL 1

ENSINO FUNDAMENTAL 2

ENSINO MÉDIO - 1

A

_{E 2}

A

_SÉRIES

(15)

Componentes Curriculares 2º ano 3º ano 4º ano 5º ano

Português / Redação / Literatura 5 5 5 5

Arte 1 1 1 1 Educação Física 2 2 2 2 Inglês 2 2 2 2 Matemática 5 5 5 5 Ciências 4 4 4 4 História/Geografia 4 4 4 4 Total 23 23 23 23

A Informática é agente de interdisciplinaridade, presente nos compo-nentes curriculares.

(16)

Componentes Curriculares 6º ano 7º ano 8º ano 9º ano

Língua Portuguesa 5 5 5 5 Matemática 5 5 5 5 História 4 3 4 4 Geografia 3 3 4 4 Ciências 4 4 4 4 Inglês 2 2 - -Francês 2 2 - -Língua Estrangeira - - 3 3 Educação Física 2 2 2 2 Arte / Teatro 1 1 1 1

Ciência e Novas Tecnologias* - 1 1 1

Laboratório de Robótica* - - 1 1

Tutoria 1 1 -

-SOE 1 1 -

-Total 30 30 30 30

A Informática é agente de interdisciplinaridade, presente nos compo-nentes curriculares.

Na Tutoria, os Alunos de 6° e 7° anos têm um tempo semanal para organização e sistematização dos trabalhos curriculares.

A Robótica é agente de interdisciplinaridade no 8° e 9° anos.

O SOE é desenvolvido em conjunto com os professores, no 8° e 9° anos. Em Ciência e Novas Tecnologias, os alunos se aprofundam em diferentes temáticas de natureza ambiental, científica e sociocultural, a partir da utilização de tecnologias variadas e da reflexão crítica sobre as mesmas. *Disciplinas que não constam na média para aprovação.

Língua Estrangeira

(17)

Ensino Médio – 1a_{e 2}a_séries

Áreas de conhecimento Componentes Curriculares Tempos por semana 1a_série ₂a_série Linguagens, Códigos e suas Tecnologias Língua Portuguesa 2 2 Redação 3 3 Literatura 2 2 Ciência e Arte 2 2 Educação Física 2 2 Inglês 2 2 Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias Matemática 6 6 Química 3 4 Física 4 4 Biologia 4 3 Ciências Humanas, Sociais e suas Tecnologias História 3 3 Geografia 3 3 Filosofia 1 1 Sociologia 1 1 Total 38 38

A Informática é agente de interdisciplinaridade, presente nos componentes curriculares.

As Práticas de Laboratório são parte integrante das disciplinas de Biologia, Física e Química.

O SOE é desenvolvido em conjunto com os professores.

Os Projetos de Ciência e Arte são Componente Curricular, desenvolvidos através de Projetos Pedagógicos que são apresentados no início do ano letivo, quando os Alunos fazem a opção para a participação.

1a_{e 2}a_{séries – Inglês – 2 tempos}

(18)

Ensino Médio – 3a_série

Áreas de conhecimento Componentes Curriculares Tempos por semana

Linguagens, Códigos e suas Tecnologias Língua Portuguesa 2 Redação 3 Literatura 2 Educação Física 2 Inglês / Espanhol 2 Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias Matemática 7 Química 5 Física 5 Biologia 5 Ciências Humanas, Sociais e suas Tecnologias

História 5

Geografia 4

Filosofia 1

Sociologia 1

Total 44

(19)

A Escola Parque integra, no currículo escolar, Inglês, Francês e Espanhol. Educação Infantil e Ensino Fundamental 1 – Inglês

6º e 7º anos do Ensino Fundamental – Francês e Inglês 8º e 9º anos do Ensino Fundamental – Francês ou Inglês Ensino Médio – Inglês / Espanhol

Tecnologia

Pioneira na introdução da Informática na educação escolar, a Escola Parque desenvolve pesquisa sobre tecnologia digital, com fins educacionais. O com putador é instrumento de acesso à informação, de desenvolvi-mento do raciocínio, de apoio à transdisciplinaridade e de colaboração entre pares, e à distância. São desenvolvidos trabalhos de pesquisa, leitura e autoria em diversas mídias, como: textos, imagens, vídeos, mapas conceituais, programação e robótica.

Os Alunos têm acesso ao uso do computador no cotidiano escolar.

Ciência e Arte (Ensino Médio)

As disciplinas do Projeto Ciência e Arte são apresentadas aos alunos no final do 2º semestre. Após a participação em algumas aulas, os alunos fazem a sua opção, para o ano seguinte. O Projeto Ciência e Arte, compo-nente curricular, é desenvolvido através das disciplinas de Animação, Arte Sensorial, Cinema, Desenho e Ilustração, Estética e Ciência, Genética e Evolução, Fotografia, Música, Oficina da Palavra, Teatro, Projetos Sustentáveis e Robótica.

Projeto Saber Mais

O Projeto Saber Mais propicia o exercício da pluralidade de saberes. Ligados às diferentes áreas ou tecendo ‘pontes’ entre elas, os cursos transcendem os limites curriculares, ampliando conceitos já visitados, construindo novos e, sobretudo, oferecendo espaço para novas experiências.

O Saber Mais é um projeto extracurricular, e a adesão do Aluno é opcional. Sua inscrição é gratuita, obedecendo a limite de vagas e demais critérios preestabelecidos.

(20)

Avaliação

EDUCAÇÃO INFANTIL

ENSINO FUNDAMENTAL 1

ENSINO FUNDAMENTAL 2

ENSINO MÉDIO

(21)

Educação Infantil – do Grupo 1 ao Grupo 5 Ensino Fundamental 1 – 1º ano

Documento de Comunicação da Avaliação entregue aos Pais:

Relatório Semestral

O processo de avaliação da aprendizagem é contínuo e consiste na observação da construção das competências cognitivas do Aluno, suas experiências socioculturais e as etapas de estruturação de seu pensamento.

A verificação do desenvolvimento global da criança é descrita em Relatórios entregues aos Pais semestralmente.

(22)

Documento de Comunicação da Avaliação entregue aos Pais:

Boletim Bimestral

O ano letivo é dividido em quatro bimestres.

O Aluno obtém um máximo de 100 (cem) pontos por bimestre.

A média de cada bimestre é resultado de notas atribuídas, segundo a seguinte distribuição:

• A prova bimestral corresponde a 50% da nota.

• Testes, trabalhos e participação correspondem a 50% da nota.

A Média Anual (MA) é resultado da Média Aritmética dos quatro bimestres.

Aprovação Direta

Para a aprovação direta, o Aluno deve obter Média Anual igual ou superior a 60 pontos (total anual de 240 pontos).

Recuperação

Nos 2º e 4º bimestres, o Aluno que não obtém a média necessária é encaminhado para Recuperação.

Ao final do primeiro semestre, se o valor obtido na Prova de Recuperação for superior a alguma das médias obtidas pelo Aluno no 1º semestre, a nota será substituída pela média aritmética da nota do bimestre e da Prova de Recuperação. Caso o resultado obtido na Prova de Recuperação seja menor do que as médias do 1º semestre, não há substituição.

Ao final do 4° bimestre, a Prova de Recuperação no Ensino Fundamental segue o seguinte procedimento: após os 4 bimestres, o Aluno com média inferior a 60 faz uma Prova de Recuperação Final (PR). A Média Final (MF) é o resultado de uma média aritmética entre a Média Anual (MA) e a nota da Prova de Recuperação Final (PR).

Para aprovação após a Prova de Recuperação do 2º semestre, o Aluno deve obter, no mínimo, 60 pontos na Média Final:

MF = MA + PR ≥ 60 2

(23)

Documento de Comunicação da Avaliação entregue aos Alunos e Pais:

Boletim Bimestral

• Testes, trabalhos e participação correspondem a 50% da nota.

Os bimestres têm pesos diferentes, o que implica uma Média Anual Ponderada: • 1º bimestre - peso 1 • 2º bimestre - peso 1 • 3º bimestre - peso 1 • 4º bimestre - peso 2 Aprovação Direta

Para a aprovação direta, o Aluno deve obter Média Anual igual ou superior a 60 pontos (total anual de 300 pontos):

MA = M1 + M2 + M3 + (2 x M4) ≥ 60 5

Recuperação

Nos 2º e 4º bimestres, o Aluno que não obtém a média necessária é encaminhado para Recuperação.

Ao final do primeiro semestre, se o valor obtido na Prova de Recuperação for superior a alguma das médias obtidas pelo Aluno no 1º semestre, a nota será substituída pela maior dentre essas duas médias; caso o resultado seja mais baixo do que as duas médias obtidas pelo aluno no 1º semestre, não há substituição.

Ao final do 4° bimestre, a Prova de Recuperação no Ensino Fundamental segue o seguinte procedimento: após os 4 bimestres, o Aluno com média inferior a 60 faz uma Prova de Recuperação Final (PR). A Média Final (MF) é o resultado de uma média aritmé tica entre a Média Anual (MA) e a nota da Prova de Recuperação Final (PR).

MF = MA + PR ≥ 60 2

(24)

Ensino Médio – da 1a_{à 3}a_série

Documento de Comunicação da Avaliação entregue aos Alunos e Pais:

Boletim Bimestral

• Exame Parque e trabalhos correspondem a 50% da nota.

Os bimestres têm pesos diferentes, o que implica uma Média Anual Ponderada: • 1º bimestre - peso 1 • 2º bimestre - peso 1 • 3º bimestre - peso 1 • 4º bimestre - peso 2 Aprovação Direta

Para a aprovação direta, o Aluno deve obter Média Anual igual ou superior a 60 pontos (total anual de 300 pontos):

MA = M1 + M2 + M3 + (2 x M4) ≥ 60 5

Recuperação

Nos 2º e 4º bimestres, o Aluno que não obtém a média necessária é enca-minhado para Recuperação.

Ao final do primeiro semestre, se o valor obtido na Prova de Recuperação for superior a alguma das médias obtidas pelo Aluno no 1º semestre, a nota será substituída pela maior dentre essas duas médias; caso o resultado seja mais baixo do que as duas médias obtidas pelo aluno no 1º semestre, não há substituição.

Ao final do 4° bimestre, a Prova de Recuperação no Ensino Médio segue o seguinte procedimento: após os 4 bimestres, o Aluno com média inferior a 60 faz uma Prova de Recuperação Final (PR). A Média Final (MF) é o resultado de uma média aritmética entre a Média Anual (MA) e a nota da Prova de Recuperação Final (PR).

MF = MA + PR ≥ 60 2

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Provas e testes - Ensino Fundamental 2 e Ensino Médio

As datas de provas e testes são informados aos Alunos e comunicadas nos murais da sala de aula.

O período de Provas Bimestrais consta no Calendário Escolar Anual. Em caso de falta à prova, trabalho, teste, ou qualquer outro tipo de avaliação, o Aluno deve apresentar justificativa, assinada pelo Responsável, no prazo de até 72 horas após o retorno à Escola.

A 2ª chamada da Prova Bimestral será marcada pela Coordenação e divul-gada juntamente com o Calendário de Provas. O Aluno que faltar à prova deve solicitar o requerimento de 2ª chamada na Coordenação do Segmento e apresentá-lo, devidamente preenchido e assinado pelo Responsável, até um dia antes de cada prova.

Nos demais casos, a necessidade de 2ª chamada fica a cargo do Professor e da Equipe de Coordenação.

Conselho de Classe

Realizado bimestralmente, com a presença da Coordenação, da Orientação do Segmento, da Psicopedagogia e dos Professores de turma, para discussão do desempenho das turmas e dos Alunos, propondo metas para assegurar a aprendizagem.

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Horário

Extenso

EDUCAÇÃO INFANTIL

ENSINO FUNDAMENTAL 1

ENSINO FUNDAMENTAL 2

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A Escola Parque oferece uma complementação do currículo pedagógico escolar, com aulas que atendem aos diversos interesses dos Alunos, em horário alternativo ao horário curricular.

O Horário Extenso recebe Alunos a partir do Grupo 2, proporcionando aulas de língua inglesa, aprofundamento pedagógico, atividades esportivas, culturais e artísticas.

O almoço, caso o Aluno opte por isso, é fornecido por empresa de alimentação e super visionado por nutricionista. O cardápio mensal fica à disposição dos Responsáveis no Espaço Alunos.

Os Alunos e seus Responsáveis podem escolher as atividades no decorrer do ano letivo, de acordo com seu interesse, idade, disponibilidade de horário e de vagas oferecidas.

(28)

Educação Infantil

Os Alunos da Educação Infantil têm a opção de atividades em três turnos diferentes. Para os que optarem por Inglês, haverá imersão no idioma, durante o almoço.

Segunda a sexta-feira

Das 8h10 às 13h, das 12h às 15h e das 18h às 18h50.

Ensino Fundamental 1

Os Alunos do Ensino Fundamental 1 têm a opção de atividades que possibilitam até 5 horas a mais de permanência na Escola, cinco dias na semana. Os estudantes podem realizar as atividades de manhã, antes do horário regular de aula, e/ou no fim da tarde, após as aulas. Para os que optarem por Inglês, haverá imersão no idioma, durante o almoço.

Das 8h45 às 12h45 e das 17h50 às 18h50.

(As atividades podem ser iniciadas em diferentes horários, no período da manhã, atendendo diferentes demandas das famílias).

Almoço com imersão em Inglês, até as 12h45.

Ensino Fundamental 2

Os Alunos do Fundamental 2 têm a opção de aulas e atividades na parte da tarde, após o término do horário regular de aula.

(29)

Uniforme

• O uso da camisa da Escola ou do uniforme, solicitado pelo professor da atividade, é obrigatório.

Material (para alunos que almoçam na escola)

• Estojo com escova e pasta de dente; • Pente ou escova de cabelo;

• Muda de roupa, incluindo outra camiseta da Escola.

Almoço

• O cardápio mensal do almoço fica disponível no Espaço Alunos. • O almoço da Escola Parque tem o acompanhamento direto de

Nutricionistas.

• Todos os casos de restrição alimentar devem ser comunicados à Coordenação.

Observações:

• Todo o material deve ser marcado com o nome do aluno;

• O que for material/uniforme específico da atividade será solicitado pelo professor;

• Em caso de feriado, as aulas não serão repostas.

• O Horário Extenso não garante atendimento de transporte escolar nos horários de entrada e saída por conta da variação da demanda.

Inscrições

• As inscrições devem ser feitas, por e-mail, para hegavea@escolaparque.g12.br;

• O vencimento das mensalidades é no dia 5 (cinco) de cada mês; • As turmas só serão formadas com, no mínimo, 6 alunos. Dependendo

da estrutura necessária, o número mínimo pode ser de 8 alunos; • Para cada atividade, existe um número máximo de alunos. Portanto, as

inscrições só serão feitas mediante a existência de vagas;

• Os alunos têm direito a fazer uma aula experimental por atividade; • As aulas experimentais devem ser agendadas com a equipe da

coordenação do Horário Extenso

• As atividades são cobradas, integralmente, nos meses de julho e dezembro;

(30)

CANTINA

TRANSPORTE ESCOLAR

(31)

1. Cantina

A alimentação é oferecida de acordo com as normas legais e sob orientação de nutricionista.

Horário de funcionamento da Cantina

Unidade 355 - 7h às 16h45 Unidade 483:

Cantina 2 (portaria) - 7h às 19h Cantina 3 (1° piso) - 8h às 16h45

As cantinas ficam fechadas entre 12h e 13h.

Horário de funcionamento para Alunos

Ensino Fundamental 1 14h50 às 15h20 – 2º e 3º anos 15h40 às 16h10 – 4º e 5º anos Ensino Fundamental 2 9h50 às 10h10 – 6º e 7º anos 10h40 às 11h – 8º e 9º anos Ensino Médio 9h50 às 10h10 – de 2ª a 6ª feira

2. Transporte Escolar

Algumas empresas de Transporte Escolar servem aos Alunos da Escola Parque. Os interessados podem obter informações na Secretaria Escolar ou no Espaço Alunos.

A Escola Parque disponibiliza o serviço de transporte Expresso Parque. A intenção é oferecer um transporte mais rápido para os Alunos, através de linhas expressas, que terão paradas definidas ao longo do trajeto. A operação é feita pela Santa Rosa Transporte Escolar. Informações no site (www.santarosatransporteescolar.com.br) ou pelo telefone (21) 3262-7672.

(32)

ESTRUTURA ORGANIZACIONAL

O Grupo Gestor é Responsável pelo planejamento acadêmico,

admi-nistração e gestão da Escola Parque e é composto por Aldo Saraiva

Carlos Alberto Nascimento Cláudia Ruas

Claudia Simões Leda Pereira

Maria Cristina V. Carvalho Patrícia Nogueira

Paula Cavalcanti de Castro Pedro Lyra

O Conselho Diretor da Escola Parque é Responsável pela Filosofia e

Princípios Pedagógicos da Escola Parque e é composto por Mary Ferraz Soares Lopes

Oswaldo Soares Lopes Filho Patrícia Konder Lins e Silva Rita Barbosa Coutinho

ENDEREÇO

Secretaria Administrativa

Rua Marquês de São Vicente, 465 - Gávea CEP: 22451-041 - Rio de Janeiro - RJ Telefone: (21) 2529-2500

Educação Infantil e Ensino Médio

Ensino Fundamental

(33)

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GÁVEA

Rua Marquês de São Vicente 355

22451-041 Rio de Janeiro RJ • tel (21) 2169 4949

Rua Marquês de São Vicente 465 e 483

22451-041 Rio de Janeiro RJ • tel (21) 2529 2500