Coesão e Coerência Textuais
Profª. Michele Fúlvia Angelo mfangelo@ecomp.uefs.br
Universidade Estadual de Feira de Santa Departamento de Tecnologia
Construção de textos: fatores
Para a construção de textos é necessário: 1. Aspectos formais
2. Relações sintático-semânticas
Sintático: relação de um termo da oração com os demais
termos dela (sujeito, objeto direto, etc.).
Semântica: estudo do significado/sentido e aplicação das
palavras (manga da blusa, manga fruta).
3. relações entre o texto e os elementos que o circundam: falante, ouvinte, situação.
Textualidade
Conjunto de características que fazem um bom texto.
A Internet é uma grande teia de cabos e comunicações via satélite, ligando servidores e micro-computadores de todo o mundo entre si através do mesmo padrão de comunicação.
Além de ser o maior banco de informações do mundo, é também o mais rápido e mais barato meio de comunicação do planeta.
A Internet é uma grande teia de cabos e comunicações.
O maior banco de informações do mundo.
Mais barato meio de comunicação do planeta.
Usa mesmo padrão de comunicação.
Textualidade
Conjunto de características que fazem um bom texto.
Fatores Linguísticos
Coesão, Coerência e Intertextualidade Fatores Extralinguísticos
Fator Linguístico: Coesão
Mecanismos linguísticos que permitem uma sequência lógico-semântica entre as partes de um texto;
Podem ser palavras, frases, parágrafos, etc.
São os elementos coesivos de um texto que permitem as articulações e ligações entre suas diferentes partes, bem como a sequenciação das ideias.
Entre os elementos que garantem a coesão de um texto, temos:
as referências e as reiterações: este tipo de coesão acontece quando um termo
faz referência a outro dentro do texto, quando reitera algo que já foi dito antes ou quando uma palavra é substituída por outra que possui com ela alguma relação semântica.
as substituições lexicais (elementos que fazem a coesão lexical): este tipo de
coesão acontece quando um termo é substituído por outro dentro do texto, estabelecendo com ele uma relação de sinonímia, antonímia, hiponímia ou hiperonímia, ou mesmo quando há a repetição da mesma palavra.
os conectores (elementos que fazem a coesão interfrásica): Estes elementos
coesivos estabelecem as relações de dependência e ligação entre os termos, ou seja, são conjunções, preposições e advérbios conectivos.
a correlação dos verbos (coesão temporal): consiste na correta utilização dos
tempos verbais, ordenando assim os acontecimentos de uma forma lógica e linear, que irá permitir a compreensão da sequência dos mesmos.
Fator Linguístico: Coerência
Significação do texto, e não mais dos elementos estruturais que o compõem;
Um texto pode estar perfeitamente coeso, porém incoerente. Exemplo: "As ruas estão molhadas porque não choveu."
Há elementos coesivos no texto acima, como a conjunção, a sequência lógica dos verbos, enfim, do ponto de vista da COESÃO, o texto não tem nenhum problema.
Ao ler o que diz o texto, percebemos facilmente que há uma incoerência, pois se as ruas estão molhadas, é porque alguém molhou, ou a chuva, ou algum outro evento. Não ter chovido não é o motivo de as ruas estarem molhadas. O texto está incoerente.
Fator Linguístico: Coerência
A coerência possui três princípios básicos:1 - Princípio da Não Contradição: em um texto não se pode ter situações ou ideias que se contradizem entre si, ou seja, que quebram a lógica.
2 - Princípio da Não Tautologia: Tautologia é um vício de linguagem que consiste na repetição de alguma ideia, utilizando palavras diferentes. Um texto coerente precisa transmitir alguma informação, mas quando há repetição excessiva de palavras ou termos, o texto corre o risco de não conseguir transmitir a informação. Caso ele não construa uma informação ou mensagem completa, então ele será incoerente.
3 - Princípio da Relevância: Fragmentos de textos que falam de assuntos diferentes, e que não se relacionam entre si, acabam tornando o texto incoerente, mesmo que suas partes contenham certa coerência individual. Sendo assim, a representação de ideias ou fatos não relacionados entre si, fere o princípio da relevância, e trazem incoerência ao texto.
Coesão x Coerência
A COESÃO trata da conexão harmoniosa entre as partes do texto, do parágrafo, da frase. Ela permite a ligação entre as palavras e frases, fazendo com que um dê sequência lógica ao outro.
A COERÊNCIA é a relação lógica entre as ideias, fazendo com que umas complementem as outras, não se contradigam e formem um todo significativo que é o texto.
Fator Linguístico: Intertextualidade
Fatores que tornam a interpretação de um texto dependenteda interpretação de outros.
O texto constrói-se, não isoladamente, mas em relação a outro já dito.
O contexto de um texto também pode ser de outros textos com os quais se relaciona.
É classificada em dois tipos principais: Intertextualidade explícita;
Fator Linguístico: Intertextualidade
Intertextualidade Explícita Ocorre a citação da fonte do intertexto;
Encontrada principalmente nas citações, nos resumos, resenhas e traduções, além de estar presente também em diversos anúncios publicitários.
Dizemos que a intertextualidade localiza-se na superfície do texto, pois alguns elementos nos são fornecidos para que identifiquemos o texto fonte.
Fator Linguístico: Intertextualidade
Intertextualidade Explícita Intertextualidade Explícita
No anúncio publicitário, há uma forte referência ao texto fonte, facilmente identificada pelo leitor através dos elementos fornecidos pela linguagem verbal e pela linguagem não verbal. A composição do anúncio nos transporta imediatamente para o filme “Tropa de Elite”, do cineasta José Padilha, e isso só é possível em razão do forte apelo popular da produção, que ganhou grande projeção em nossa sociedade.
Intertextualidade Implícita
Ocorre de maneira diferente, pois não há citação expressa da fonte, fazendo com que o leitor busque na memória os sentidos do texto.
Geralmente está inserida nos textos do tipo paródia ou do tipo paráfrase, ganhando espaço também na publicidade.
Intertextualidade Implícita
Fator Linguístico: Intertextualidade
Intertextualidade ImplícitaNo anúncio há um elemento verbal que permite a retomada do texto fonte, mas essa inferência depende de um conhecimento prévio do leitor: se ele não souber que há uma referência à música “Mania de você”, da cantora Rita Lee, provavelmente o texto não será compreendido em sua totalidade.
Fator Linguístico: Intertextualidade
A Intertextualidade é um elemento muito importante para a constituição de sentidos do texto, colaborando em muito para a coerência textual ao reforçar a ideia de que a competência linguística não depende apenas do conhecimento do código linguístico, mas também do conhecimento das relações intertextuais.Fator Extralinguístico:
Intencionalidade
O texto produzido deverá ser compatível com as intenções comunicativas de quem o produz.
Comunicação eficiente capaz de satisfazer os objetivos de ambos interlocutores.
Fator Extralinguístico: Aceitabilidade
Compatibilidade com a expectativa do receptor em colocar-se diante de um texto coerente, coeso, útil e relevante.
Fator Extralinguístico: Informatividade
É a medida na qual as ocorrências de um texto são esperadas ou não, conhecidas ou não, pelo receptor.
Um discurso menos previsível tem mais informatividade. O excesso de informatividade pode ser rejeitado pelo
receptor, que não poderá processá-lo.
O ideal é que o texto se mantenha num nível mediano de informatividade.
Fale de informações, que traga novidades. Mas que venham ligadas a dados conhecidos.
Fator Extralinguístico:
Situacionalidade
É a adequação do texto a uma situação comunicativa, ao contexto.
A situação orienta o sentido do discurso, tanto na sua produção como na sua interpretação.
O homem serve de mediador, com suas crenças e ideias, recriando a situação.
Produção de textos acadêmicos
O que evitar:
Ambiguidade
Vi o ladrão da janela.
Repetição de palavras
No caso do Brasil, o caso específico das tecnologias...
Termos abstratos
Muitas pessoas, cresceu muito, nos últimos anos, vários autores, muito utilizado, muito caro, etc.
Produção de textos acadêmicos
O que evitar:Frases soltas. Frases longas.
Parágrafos longos.
Começar texto utilizando frases negativas. Utilizar fontes não confiáveis.
Como escrever um bom texto: requisitos
Estar bem informado – ler muito e sobre diversos assuntos. Escrever de forma simples e clara. Não fugir do tema proposto.
Seguir uma linha de raciocínio. Concluir um assunto para iniciar outro.
Referências
ARAUJO, Ana Paula de. Coesão e Coerência Textual. Disponível em: <http://www.infoescola.com/redacao/coesao-e-coerencia-textual/>. Acesso
em 18 jul. 2016.
PEREZ, Luana Castro Alves. "Tipos de intertextualidade"; Brasil
Escola. Disponível em < http://brasilescola.uol.com.br/redacao/tipos-intertextualidade.htm>. Acesso em 18 de julho de 2016.
SIMON, Maria Lúcia Mexias. A Construção do texto, coesão e coerência textuais, conceito de tópico. Disponível em:
<http://www.filologia.org.br/revista/40suple/a_construcao_de_texto.pdf > .
Atividade
https://www.youtube.com/watch?v=P1KvcprNkb4
Escrever um texto dissertativo sobre Internet das Coisas. Máximo de 2 páginas;
Indicar as fontes de pesquisa;
Entregar impresso.
Avaliação do Texto
Aspectos Textuais• Ambiguidade (Ex.: Vi o ladrão da janela.) • Repetição de palavras
• Termos abstratos (Ex.: Muitas pessoas, cresceu muito, nos últimos anos, vários autores, muito utilizado, muito caro, etc.)
• Frases soltas • Frases longas • Parágrafos longos
• Começar texto utilizando frases negativas • Utilizar fontes não confiáveis
• Estar bem informado
• Escrever de forma simples e clara • Não fugir do tema proposto
• Seguir uma linha de raciocínio (concluir assunto para iniciar outro) • Coesão
• Coerência
Aspectos Específicos
• O contexto ao qual o problema está associado • A descrição do problema objeto de estudo
