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PÓS GRADUAÇÃO FACISABH

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Academic year: 2021

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(1)

PÓS GRADUAÇÃO FACISABH

APRESENTAÇÃO DO NÚCLEO

DE PÓS GRADUAÇÃO DA

FACISABH

UM POUCO SOBRE A FACISABH

Trata-se da única Faculdade do Brasil

mantida por uma empresa de contabilidade;

 A Baião Consultoria e Contabilidade foi

fundada

em

1991

pelo

Técnico

em

Contabilidade Antônio Baião de Amorim;

Em 1998 a partir da LDB 9394/96 inicia a

(2)

UM POUCO SOBRE A FACISABH

O pedido de credenciamento tramitou no

MEC, e, em 2002 saiu a autorização de

funcionamento do 1º curso (Administração);

 Em 2003 o MEC autorizou os cursos de

Ciências

Contábeis

e

Normal

Superior

(transformado

em

2007

no

curso

de

Pedagogia

).

UM POUCO SOBRE A FACISABH

Em 2007 o MEC autoriza 4 cursos

tecnólogos (marketing, processos gerenciais,

finanças e negócios imobiliários);

Em 2009 autorizou o curso de letras, e, por

fim,

Em 2013 os cursos de logística e o de

(3)

UM POUCO SOBRE A FACISABH

Assim

a

Baião

Consultoria

e

Contabilidade que iniciou suas atividades

em

1991

na

área

de

contabilidade

e

consultoria da mesma forma que criou

“expertise” na área contábil vem repetindo a

receita de sucesso na educação.

NOSSA VISÃO SOBRE A FORMAÇÃO EM

NÍVEL PÓS GRADUAÇÃO

Queremos revolucionar a formação em nível de

pós graduação com programas de cursos que

promovam o pensar, o refletir e o agir dos

profissionais

que

precisam

ser

altamente

competitivos no mercado de trabalho exigente.

Nossos egressos devem promover as instituições

(4)

CONDIÇÕES GERAIS DOS CURSOS

DE PÓS GRADUAÇÃO FACISABH

Bases legais dos cursos Resolução CNE nº

01 de 08 de junho de 2007 -Estabelece

normas para o funcionamento de cursos de

pós-graduação lato sensu, em nível de

especialização.

CONDIÇÕES GERAIS DOS CURSOS

DE PÓS GRADUAÇÃO FACISABH

METODOLOGIA

Os Curso de Pós-Graduação Lato Sensu tem carga

horária mínima de 360 horas;

Os programas dos cursos compõe-se de disciplinas

desenvolvidas através de aulas expositivas, trabalhos em sala de aula, palestras, trabalhos em grupo e seminários;

Como trabalho de conclusão do Curso é exigida a

elaboração de um trabalho individual ou em grupo a ser apresentado na disciplina “Seminário de Conclusão de Curso” ou “Artigo Científico”.

(5)

CONDIÇÕES GERAIS DOS CURSOS

DE PÓS GRADUAÇÃO FACISABH

METODOLOGIA

A metodologia básica a ser utilizada no curso

privilegiará a interação entre a teoria e a prática, com demonstrações e vivências por parte dos alunos em sala de aula;

 O curso será desenvolvido dentro de uma concepção

teórica onde o objetivo é promover a integração do pensamento crítico e do pensamento criativo com a prática de atuação consciente.

CONDIÇÕES GERAIS DOS CURSOS

DE PÓS GRADUAÇÃO FACISABH

INSCRIÇÃO E MATRÍCULA

A inscrição deve ser realizada no site www.facisa.com.br

Para a realização da MATRÍCULA, apresentar os seguintes documentos:

- cópia do diploma de graduação - cópia do RG e CPF

- 02 fotos 3X4

(6)

CONDIÇÕES GERAIS DOS CURSOS DE

PÓS GRADUAÇÃO FACISABH

SISTEMA DE AVALIAÇÃO

Será realizado pelo professor de cada disciplina o registro do Diário de Classe,

do conteúdo desenvolvido, a data da aula e a freqüência dos alunos matriculados.;

Cada professor terá liberdade para aplicar os seus critérios de avaliação; Poderá ser exigida prova escrita tradicional, entrega de trabalhos, apresentação

de seminários.;

Outros critérios a serem utilizados no processo de avaliação serão negociados

previamente entre o professor e a turma, comunicados à Coordenação Pedagógica e deverão constar detalhadamente do plano de ensino da disciplina;

O aluno deverá obter no mínimo 70% de rendimento no total das avaliações

em cada disciplina.

CONDIÇÕES GERAIS DOS CURSOS

DE PÓS GRADUAÇÃO FACISABH

CORPO DOCENTE

O corpo docente poderá sofrer

alterações em função de

indisponibilidade do docente e ou

conveniência da FACISABH.

(7)

CONDIÇÕES GERAIS DOS CURSOS

DE PÓS GRADUAÇÃO FACISABH

FREQUÊNCIA

Para a aprovação será exigido o

mínimo de 75% de frequência em

cada disciplina

.

CONDIÇÕES GERAIS DOS CURSOS

DE PÓS GRADUAÇÃO FACISABH

CERTIFICAÇÃO

Ao final do Curso será conferido certificado de Pós-Graduação Lato Sensu aos alunos que tiverem tido frequência mínima de 75% (setenta e cinco por cento) da carga horária de cada disciplina, aproveitamento de 70% (setenta por cento) aferido em processo formal de avaliação nas disciplinas cursadas e, apresentação e aprovação do trabalho de conclusão de curso e ou artigo científico.

(8)

CONDIÇÕES GERAIS DOS CURSOS

DE PÓS GRADUAÇÃO FACISABH

Local de Funcionamento dos Cursos:

Av. Antonio Carlos, 521, Bairro Lagoinha,

Belo Horizonte –

Minas Gerais, CEP

31.210-010.

Telefone 31 3421-2207

Site:

www.facisa.com.br

Email

posgraduacao@facisa.com.br

CONDIÇÕES GERAIS DOS CURSOS

DE PÓS GRADUAÇÃO FACISABH

AULAS

As aulas ocorrem todos os sábados, no

horário de 8 as 14 horas;

Alguns cursos tem aulas quinzenalmente

(9)

PÓS GRADUAÇÃO FACISABH

No próximo slide se inicia a apresentação de cada curso de PÓS GRADUAÇÃO.

BOA LEITURA!! Boa escolha!!.

Cada curso tem no mínimo 4 transparências (nome do curso, objetivos, matriz e corpo docente).

PÓS GRADUAÇÃO FACISABH

PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM

GESTÃO DE PESSOAS

(10)

OBJETIVOS DO CURSO

O Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão de Pessoas tem por objetivo qualificar profissionais desenvolvendo competências e habilidades para a Gestão de Pessoas;

 Difundir conhecimentos na área de Gestão de Pessoas

favorecendo o processo de tomada de decisão e aplicação de técnicas de gestão de pessoas nas organizações.

MATRIZ CURRICULAR DO CURSO

DISCIPLINA CARGA HORÁRIA

Gestão de Negócios 40hs

Economia 40hs

Métodos e Técnicas de Pesquisa 40hs Clima, Cultura e Poder Organizacional 40hs Gestão por Competências 40hs Treinamento e Desenvolvimento de Pessoas 40hs Saúde Ocupacional e Qualidade de Vida nas Organizações 40hs

Gestão Estratégica de Cargos e Salários 40hs Seminário de Conclusão de Curso 80hs

(11)

CORPO DOCENTE

DOCENTE TITULAÇÃO

Francisco de Abreu Lima Filho Mestre Heliete Lopes Campos Mestre Antonio Baião de Amorim Mestre Anderson Marinho Maia Doutorando Anderson Lopes Tavares Mestre Leandro Henrique da Silva Alves Especialista Daniela Gauglitz Barros Mestranda Andréa Lúcia de Aguiar Mendes Mestre

PÓS GRADUAÇÃO FACISABH

MBA EM MARKETING

Área:

Administração

(12)

OBJETIVOS DO CURSO

O Curso de Pós-Graduação Lato Sensu

MBA

em Marketing

tem por objetivo qualificar

profissionais desenvolvendo competências e

habilidades para a Gestão de Marketing;

Difundir conhecimentos na área de Marketing

favorecendo o processo de tomada de decisão e

aplicação

de

técnicas

de

marketing

nas

organizações.

MATRIZ CURRICULAR DO

CURSO

DISCIPLINA CARGA HORÁRIA

Gestão de Negócios 40hs

Economia 40hs

Métodos e Técnicas de Pesquisa 40hs Comportamento do Consumidor 40hs Pesquisa de Marketing 40hs Marketing de Serviços 40hs Marketing de Varejo 40hs Orientação de TCC 40hs Seminário de Conclusão de Curso 80hs

(13)

CORPO DOCENTE

DOCENTE TITULAÇÃO

Antônio Baião de Amorim Mestre Fabiana Paula Moreira do Carmo Mestre Rafael Adriano de Oliveira Severo Doutorando Anderson Marinho Maia Doutorando Sandro Valério Costa Especialista Leandro Henrique da Silva Alves Especialista Soraia Aparecida Belton Doutoranda Anderson Lopes Tavares Mestre Heliete Lopes Campos Mestre

PÓS GRADUAÇÃO FACISABH

PÓS GRADUAÇÃO EM GESTÃO ESTRÁTÉGICA DE NEGÓCIOS

(14)

OBJETIVOS DO CURSO

O Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em

Gestão

Estratégica

de

Negócios

tem

por

objetivo qualificar profissionais desenvolvendo

competências e, habilidades para a Gestão

Estratégica de Negócios;

 Difundir conhecimentos na área de Gestão

Estratégica de Negócios favorecendo o processo

de tomada de decisão e aplicação de técnicas de

gestão nas organizações.

MATRIZ CURRICULAR

DISCIPLINA CARGA HORÁRIA

Gestão de Negócios 40hs

Economia 40hs

Métodos e Técnicas de Pesquisa 40hs Estratégia Empresarial 40hs Gestão Estratégica de Custos e Preços 40hs Empreendedorismo e Plano de Negócios 40hs Direito Empresarial 40hs Orientação de TCC 40hs Seminário de Conclusão de Curso 80hs

(15)

CORPO DOCENTE

DOCENTE TITULAÇÃO

Antonio Baião de Amorim Mestre Marco Antônio Costa de Freitas Mestre Fernanda Cecilia Martins Rossi Mestre Rafael Adriano de Oliveira Severo Doutorando Leandro Henrique da Silva Alves Especialista Anderson Marinho Maia Doutorando Anderson Lopes Tavares Mestre Heliete Lopes Santos Mestre

PÓS GRADUAÇÃO FACISABH

PÓS GRADUAÇÃO EM

CONTROLADORIA E CUSTOS

(16)

OBJETIVOS DO CURSO

Estudar as áreas diretas e indiretas da gestão na busca

de definir modelos empresariais capazes de atender ao atual cenário competitivo das organizações que se diferenciam pelas ferramentas de gestão, estilo de liderança, adequada precificação e decisões antes de forçada pelas circunstancias;

Controladoria e custos como fator de diferencial

competitivo das organizações.

MATRIZ CURRICULAR

Disciplina Carga horária

Contabilidade Avançada 40 Auditoria contábil 16 Finanças e orçamento 40 Custos e formação de preços 40 Controladoria estratégica 40 Contabilidade em IFRS 40 Análise de demonstrações financeiras 32 Metodologia cientifica 16 Matemática comercial e financeira 24 Métodos quantitativos 8 Gramática aplicada aos negócios 16 Planejamento fiscal e tributário 24 Gestão de empresa familiar 8 Artigo científico 40

(17)

CORPO DOCENTE

DOCENTE TITULAÇÃO

Antônio Baião de Amorim Mestre Francisco de Abreu Lima Filho Mestre Nilton Gomes de Oliveira Especialista Rodrigo Vilela de Freitas Especialista Marco Túlio de Oliveira Alves Especialista Soraia Aparecida Belton Mestre Heliete Lopes Campos Mestre Márcio Magno de Abreu Especialista Paulo Vicente Coelho de Almeida Mestre Andrea Salvi Mestre Sérgio Luis de Oliveira Mestre Paula de Campos Oliveira Doutora Carla Barbosa Moreira Doutora

PÓS GRADUAÇÃO FACISABH

MBA EM

IFRS

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APRESENTAÇÃO DO CURSO

Atenta ao contexto atual do mercado empresarial que

exige profissionais de contabilidade com capacidade de analisar, interpretar e criticar as normas contábeis e sua efetiva aplicação no contexto operacional e administrativo do mundo corporativo.

Atenta também à mudança do cenário contábil com a

promulgação da Lei 11.638/07 e legislações posteriores e que trata da harmonização dos padrões de contabilidade nacionais com os internacionais, possibilitando a emissão dos relatórios financeiros, conhecidos como IFRS (International Finance Reporting Standart).

APRESENTAÇÃO DO CURSO

A FACISABH idealizou a Pós-Graduação MBA em Padrões e Normas Internacionais da Contabilidade, buscando tanto a formação quanto a titulação dos profissionais de contabilidade em consonância com os novos padrões da Contabilidade de forma a permitir a compreensão dos conceitos e orientações técnicas aplicáveis tanto às sociedades anônimas de capital aberto e sociedades limitadas de grande porte, como àquelas que, conforme seu contexto e porte possam optar pela adoção alternativa do conjunto de práticas incluídas na Resolução 1255/09 do CFC direcionada às Pequenas e Médias empresas.

(19)

APRESENTAÇÃO DO CURSO

Acreditamos que essa pós-graduação vai colaborar para a sua valorização pelo mercado empresarial, contribuir para a sua educação continuada e compreensão dos padrões internacionais de contabilidade, onde você terá a oportunidade de diferenciar os aspectos contábeis e fiscais no contexto empresarial, o que lhe permitirá a aplicação das práticas contábeis requeridas para o adequado registro e divulgação dos eventos econômicos e financeiros de uma Entidade sem a influência das legislações fiscais aplicáveis na apuração de seus tributos.

OBJETIVOS DO CURSO

Proporcionar a interpretação crítica e promover a aplicação prática dos novos padrões contábeis no exercício da contabilidade e elaboração de relatórios financeiros;

Propiciar o estudo orientado dos pronunciamentos técnicos -CPCs derivados dos IFRS/IAS;

Desenvolver a análise crítica para o correto entendimento, registro e divulgação dos eventos econômicos e financeiros; Capacitar o aluno na interpretação e aplicação dos padrões contábeis internacionais e na elaboração dos relatórios financeiros conforme padrões IFRS;

Promover uma diferenciação objetiva entre as legislações fiscais e padrões contábeis societários, com foco na qualidade das informações divulgadas pelas Entidades.

(20)

MATRIZ CURRICULAR

Disciplinas Referencia Técnica Adoção de Padrões Internacionais no Brasil LEI 11.638/07, CPC Contabilidade a valor presente CPC 12

Contabilidade Conceitual CPC 00 Contabilidade na formação dos resultados

Contabilidade nas Operações Ativas CPCs 1, 4, 16, 27, 28 e 31 Contabilidade nas Operações Passivas CPCs 6, 10, 20, 25 e 33 Contabilidade para atividades específicas CPCs 11, 17, 29, 34 e ICPC 01 Contabilidade para grupo de negócios CPCs 5, 15, 18, 19 e 36 Contabilidade para instrumentos financeiros CPCs 8, 38, 39, 40 e OCPC 03 Contabilidade para Pequenas e Médias empresas Resolução CFC 1.255/09 Contextualização Fiscal e Gerencial s da Contabilidade LEI 11.941/09 Cultura Organizacional

Demonstrações Financeiras CPCs 2, 3, 9, 21, 22, 23, 24, 26 e 35 Economia Aplicada

Gramática Aplicada

Matemática Comercial e Financeira Mercado Financeiro

Metodologia Científica Métodos Quantitativos O IFRS no mundo

Seminário para elaboração de Artigo Científico Carga Horária Total

CORPO DOCENTE

DOCENTE TITULAÇÃO

Antônio Baião de Amorim Mestre Francisco de Abreu Lima Filho Mestre Nilton Gomes de Oliveira Especialista Marco Túlio de Oliveira Alves Especialista Rodrigo Vilela de Freitas Especialista Marcio Magno de Abreu Especialista Carla Barbosa Moreira Doutora Paula de Campos Oliveira Doutora Sergio Luís de Oliveira Mestre Andrea Salvi Mestre Paulo Vicente Coelho de Almeida Mestre

(21)

PÓS GRADUAÇÃO FACISABH

PÓS GRADUAÇÃO EM LOGÍSTICA ESTRATÉGICA

Área: Administração

OBJETIVOS DO CURSO

O

curso

de

especialização

em

Logística

Estratégica

está voltado para profissionais que

atuam ou desejam atuar como profissionais de

logística em organizações das mais variadas

atividades econômicas, e que buscam aprofundar

ou adquirir novas competências nos processos

logísticos e das cadeias de abastecimento, tanto

(22)

MATRIZ CURRICULAR

Introdução à Logística; Sistemas de produção;

Fundamentos de mercadologia e satisfação dos clientes; Planejamento e controle da produção;

Cadeia de abastecimento estratégica e canais de distribuição; Gestão e Controle de estoques;

Planejamento do controle de materiais e armazenamento de produtos; E-business e tecnologia da informação aplicada à logística;

Custos operacionais e tributários dos processos logísticos; Gestão da distribuição, do transporte e de operadores logísticos; Gerenciamento de compras;

Logística de serviços – capacidade, demanda e modelo de filas; Logística reversa, qualidade e sustentabilidade;

Seminário: Reengenharia e terceirização de serviços logísticos; Gestão financeira de projetos logísticos;

Gestão de projetos logísticos;

Logística internacional e legislação aduaneira; Seminário final de apresentação de projetos.

CORPO DOCENTE

Marco Antônio Costa de Freitas (Mestre); Francisco de Abreu Lima filho (Mestre);

Joao Quintino de Almeida e Silva Junior (Mestre); Rogério Carvalho Zupo (Mestre);

Anderson Marinho Maia (Doutorando); Anderson Lopes Tavares (Mestre); Andre Augusto Rodrigues (Mestre);

Fabiana Paula Moreira do Carmo (Mestre); Heliete Lopes Campos (Mestre);

Ilma Porto Lages (Mestre);

(23)

PÓS GRADUAÇÃO FACISABH

PÓS GRADUAÇÃO EM

PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL

Área:

Educação

OBJETIVOS DO CURSO

Oferecer oportunidades de formação interdisciplinar do psicopedagogo para

atuar, de modo competente e ético, em diferentes contextos educacionais, tais como escolas comuns e especiais, instituições socioeducativas (ONG’s), empresas entre outros;

Refletir sobre a importância da condução ética, comprometida e responsável do

psicopedagogo, em espaços escolares e não escolares;

Compreender a educação como prática social que integra e reflete o contexto

sócio-econômico-político do qual os atores envolvidos fazem parte;

Conhecer e utilizar instrumentos necessários às atividades de diagnóstico,

planejamento, desenvolvimento e avaliação psicopedagógica, em contextos institucionais;

Reconhecer a importância do uso de novas tecnologias de informação e

comunicação nas atividades inerentes ao trabalho psicopedagógico, em contextos institucionais;

Elaborar projetos de intervenção psicopedagógica, coerentes com os estudos e

(24)

MATRIZ CURRICULAR

Fundamentos e Construção Histórica da Psicopedagogia; Dificuldades e Transtornos de Aprendizagem ;

Relações Intrapessoal e Interpessoal - Dinâmicas de Grupo; Aspectos Cognitivos e as Dificuldades de Apredizagem; A Psicanalise e sua Contribuição à Psicopedagogia;

Aspectos Neurobiológicos e o Desenvolvimento da Inteligência;

Aspectos Sócio-Econômicos e Emocionais e as Dificuldades de Aprendizagem; Integração Escola-Comunidade;

Avaliação de Aprendizagem; Políticas e Legislação de Ensino; Desenvolvimento da Psicomotrocidade; Atendimento Psicopedagógico Institucional;

Diagnóstico e Intervenção Psicopedagógico na Instituição; Psicopedagogia e a Aquisição da Leitura e Escrita; Psicopedagogia e a Aprendizagem da Matemática;

Psicopedagogia e os Recursos Artísticos e Ludo-Pedagógicos; A Coordenação Pedagógica e a Educação Inclusiva; Didática do Ensino Superior;

Metodologia de Pesquisa Científica; Seminário de Pesquisas Educacionais – TCC.

CORPO DOCENTE

Rafael Adriano de Oliveira Severo (Doutorando); Annebelle Pena Lima Cruz (Especialista);

Isabel Campos Araújo (Mestre);

Fernanda Soares da Silva (Especialista); Joelma Silva Andrade (Especialista);

Valter Barros dos Santos Filho (Especialista); Luis Roberto Souza Mendes (Doutor);

Roberto Antônio Marques (Mestre);

Andrea Cristina Ulisses de Jesus (Mestre); Gilmar Moura da Silva (Especialista).

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PÓS GRADUAÇÃO FACISABH

PÓS GRADUAÇÃO EM COORDENAÇÃO/SUPERVISÃO PEDAGÓGICA Área: Educação (Mestre);

OBJETIVOS DO CURSO

Capacitar docentes portadores de diploma de graduação, principalmente de Normal Superior e Pedagogia, para o exercício da coordenação/supervisão pedagógica, conforme o artigo 64 da LDB – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei 9.394/96;

Formar gestores em todos os níveis da coordenação/supervisão pedagógica para atuar em instituições escolares públicas e privadas, bem como em outras instâncias educativas;

Propiciar ao participante formação adequada como profissional de coordenação/supervisão pedagógica em todas as suas modalidades, a fim de que possa gerar mecanismos de ação eficientes e eficazes; Proporcionar ao participante a apresentação de instrumental teórico, técnico, metodológico necessário à realização de sua atividade de coordenação/supervisão pedagógica.

(26)

OBJETIVOS DO CURSO

Promover a formação da área de gestão educacional, como trabalho integrante de um todo da organização de ensino, funcionando como interlocutor entre a instituição, professores e alunos;

Redimensionar as funções de coordenação/supervisão pedagógica na perspectiva da gestão democrática, com base nos processos de participação e de construção da autonomia;

Compreender os processos de coordenação/supervisão pedagógica como suporte às atividades acadêmicas;

Promover a capacitação docente para o exercício do magistério do 3o grau em cursos de Normal Superior e Pedagogia;

Formar pesquisadores interessados em atuar nos centros e instituições de pesquisa nas respectivas áreas.

MATRIZ CURRICULAR DO CURSO

Coordenação / Supervisão Pedagógica; Integração Escola-Comunidade;

Relações Intrapessoal e Interpessoal - Dinâmicas de Grupo; Dificuldades e Transtornos de Aprendizagem;

A Coordenação Pedagógica e a Educação Inclusiva; Fundamentos do Marketing Educacional;

Avaliação de Aprendizagem; Políticas e Legislação de Ensino; Gestão na Educação e Políticas Públicas;

Parâmetros e Referências Curriculares Nacionais para a Educação; Projeto Político- Pedagógico;

Aspectos Filosóficos, Sociológicos e Antropológicos da Educação; Avaliação Institucional - Gestão Participativa;

Novas Tecnologias da Educação; Didática do Ensino Superior; Seminários Avançados de Pesquisa I; Metodologia de Pesquisa Científica; Seminários Avançados de Pesquisa II.

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CORPO DOCENTE

Rafael Adriano de Oliveira Severo (Doutorando); Annebelle Pena Lima Cruz (Especialista);

Isabel Campos Araújo (Mestre);

Fernanda Soares da Silva (Especialista); Joelma Silva Andrade (Especialista);

Valter Barros dos Santos Filho (Especialista); Luis Roberto Souza Mendes (Doutor);

Roberto Antônio Marques (Mestre);

Andrea Cristina Ulisses de Jesus (Mestre); Gilmar Moura da Silva (Especialista).

PÓS GRADUAÇÃO FACISABH

PÓS GRADUAÇÃO EM

PEDAGOGIA

EMPRESARIAL

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OBJETIVOS DO CURSO

O Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em

Pedagogia Empresarial

tem por objetivo qualificar

profissionais

desenvolvendo

competências

e

habilidades para a atuação nas organizações em

processos que envolvam a gestão estratégica das

mesmas;

Difundir conhecimentos na área da Pedagogia

Empresarial favorecendo o processo de tomada de

decisão e aplicação de técnicas de gestão nas

organizações.

MATRIZ CURRICULAR

DISCIPLINA C/H

Fundamentos da Pedagogia Empresarial 40hs Gestão Empresarial 40hs Gestão da Qualidade 40hs Planejamento Estratégico 40hs Gestão de Marketing 40hs Gestão de Materiais 40hs Administração de Projetos 40hs Gestão de Pessoas 40hs Liderança 40hs

Seminário de Conclusão de Curso 40hs

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CORPO DOCENTE

DOCENTE TITULAÇÃO

Rafael Adriano de Oliveira Severo Doutorando Antônio Baião de Amorim Mestre Marco Antônio Costa de Freitas Mestre Heliete Lopes Campos Mestre Ilma Porto Lages Mestre Rogério Carvalho Zupo Mestre Daniela Gauglitz Barros Mestrando Soraia Aparecida Belton Doutoranda Fabiana Paula Moreira do Carmo Mestre Sandro Valério Costa Especialista

PÓS GRADUAÇÃO FACISABH

PÓS GRADUAÇÃO EM

EDUCAÇÃO

MATEMÁTICA

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OBJETIVOS DO CURSO

O Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Matemática visa contribuir para o aprimoramento e desenvolvimento profissional de docentes da área de Matemática, qualificando-os em suas práticas pedagógicas e atualizando-os frente às atuais tendências em Educação Matemática;

Busca também, ampliar as possibilidades de

exercício da docência considerando a atualização do profissional em conhecimentos, metodologias e recursos inovadores, bem como a possibilidade de progressão nas carreiras públicas docentes.

MATRIZ CURRICULAR

Disciplina Carga horária

Fundamentos da Educação Matemática 80hs Metodologia da Pesquisa em Educação 40hs Legislação e Políticas Públicas na Educação Nacional 40hs

O Lúdico em Educação Matemática 40hs Resolução de Problemas no Ensino de Matemática 80hs Matemática no currículo na educação básica 80hs Seminário de Conclusão de Curso 40hs

(31)

CORPO DOCENTE

DOCENTE TITULAÇÃO

Paula de Campos Oliveira Doutora

Rafael Adriano de Oliveira Severo Doutorando

Roberto Antônio Marques Mestre

Evandro Alexandre da Silva Costa Mestre

Sérgio Luiz de Oliveira Mestre

Anderson Marinho Maia Doutorando

Maria Michelle Fernandes Alves Mestre

EXPEDIENTE

Material de apresentação resumida dos cursos de pós graduação do Núcleo de Pós Graduação da FACISABH FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DE BELO

HORIZONTE FACISABH Av. Antônio Carlos, 521, Bairro Lagoinha, Belo Horizonte, Minas

Gerais, CEP 31.210-010. Site: www.facisa.com.br

Email posgraduacao@facisa.com.br

Telefone 31 3421-2207 Todos os direitos reservados

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