Zero, 1988, out.

FLORIANÓPOLIS�

OUTUBRO

DE

1988

Fernando Crocomo

Romaria

da

Terra

Na Central

EXPEDIENTE

Jornal Laboratório do

CUrso

de Comu­

nícação

Social da

Universidade Fe­ deral de Santa Ca­

tarina.

Esta

_edição

foi ela­ borada na madru­

gada

de 30 de se­

tembro

de 1988

Texto: Ana

Lavrat­

ti;

Dauro

Veras,

Deise

Freitas,

Ge­

raldo

Hoffmann,

Ivonei

Fazzionni,

João Carlos Gran­

do, Jacques Mick,

Karina

Van Hoff

Mendez,

Márcia

Carvalho,

Maria

Alauei

Macarini,

Milton

_Spada,

Nilva

Bianco,

Renata Ro­ sa,

Ruchelle

Zanda-valle,

Sabrinà

.

Franzoni,

Ozias

Tormentor.

Diagramação:

Analú

Zidko,

Cláu-.

dia

Carvalho,

Fer­ nando

_Meneghel,

II­ ka

Goldschmidt,

Rute

_Enriconi,

Sa­ brina Franzoni. Arte: Marta Mo­

ritz

Fotografia:

Sabri­ na

Franzoni,

Rena­

ta

_Rosa,

Renata

Schmidt,

Ruchelle Zandavalle. Laboratório Foto­

gráfico:

Cláudia

Carvalho,

Claudia

Lyra,

Denyris

Lau­ rindo.

Supervisão:

Pro­ fessores

_Henrique

Finco,

Airton Ka­

nitz,

Hélio

Schuch,

Cíntia

Nahra. Telefone:

(0482)

33-9215

Correspondência:

Caixa Postal

472,

Departamento

de

Comunicação

eEx­

pressão,

Curso de

Jornalismo,

Floria­

nópolis,

SC. Acabamento e Im­

pressão:

Diário

Ca­

tarinense

Distribuição

Gra­

tuita

Circulação

Dirigi-da .

[

r

j

OI' e>

�.

o cursode Jornalismo da

UFSC está

organizando

oSe­ minário Latino Americano

de

Comunicação

e oXII Con­

gresso do INTERCOM

(So­

ciedade Brasileira de Estu­ dos

Interdiciplinares

da

Comunicação),

este último

comotema: Industrias Cul­ turaise os

Desafios

daInte­

gração

Latino Americana.

Estes dois eventos irão se

realizar de 6a10 de setem­

bro,

prometendo

ser o acon­

tecimento doano,naárea de

comunicação

em 89. A FE­ NAJ

(Federação

V'acional

âos

Jornalistas)

estáajudan­

dona

_promoção

do Seminá­

rio e a ALAIC

(Associação

LatinoAmericana da Comu­

nicação)

na

_produção

do IN­

TERCOM. Para a abertura

do

_encontro,

_pode

estarche­

gando

em

_{Florianópolis}

Ga­

brielGarcia Marquez.

NAONDA

DO

RÁDIO

Alencar AldoFossá éum nome

queestána_agendadetodo setorís-'

ta de _{telecomunicações} da im­ prensa

gaúcha.

Irredutívelouvin­ te das emissoras internacionais de ondas curtas (das

quais

possui

umainvejável

coleção

de grava­

ções) eradioamador, Fossápre­ para agora um livro inédito: O Manualdo Radioescuta. Para que

seu

_projeto

serealize,Fossá_pôsa

vendaumatabeladefusos horá­ rios de todo o mundo chamada

Fuso-matic. Ela é

acompanhada

deuma

ampla

listagem dandoos

prefixosde radioamador de todoo

mundo.

Segundo ele,atabela,que funcio­

na com umdiscodepapel,serve a

estudantes,

jornalistas,

turistas, geógrafos.

O

preço é de Cz$

1.000,00 (um mil cruzados) e o

pedido

pode ser _dirigido a ele,

através daCaixaPostal na 6022, CEP 91.031, PortoAlegre- RS.

ABORTO

COROADO

Dia 5 deoutubro,oBrasilganha

uma nova

Constituição.

OChile diz "sim" ou "não"aPinochet. Ne­

nhumacoincidência. Osgenerais

daqui

conseguemtudooque que­ rem sem

_precisar

passarporum

plebiscito.

Garantem parasiuma

prerrogativa

que ameaça qual­ quer

esboço

de

regime

democráti­ co: a

_{possibilidade}

deintervenção

na ordem interna. Ainda que a

autorização

para intervir tenha quepassarpelo Congresso,nãohá nenhuma

garantia

de estabilidade democrática. A sociedade ainda não _conseguiu estabelecer um controle sobre as _Forças Arma­ das. E elas têm os _tanques, até

desnecessários

paraintimidarum

Congresso

Nacional

_{majorttaría­}

mentededireita.

Masesteé apenasumdos atrasos da NovaCarta,

já

laureadacom medalhasde ouro,

prata

oubron­

ze.Coroam-seosinteresses econô­ micos que determináram a sua

elaboração.

Coroa-seaUDR, arti­

culação

latifundiários queenter­

raram aReforma

Agrária.

Coroa­

se oCentrão,bloco

fisiológico

de defesa dos interesses do _poder econômico. Coroa-se o Doutor

Ulysses

Guimarães,mediador fu­ gaz·da elaboraçãodaCarta, um

grande

presente

para um

_presí­

denciável aniversariante. Coroa-se o PMDB, a

_transição

conservadora,osinteresses mili­ tares e das classes dominantes,

JoséSarney...

Houveavanços: direito degre­ ve, jornada de 44 horas, licença paternidade,

aposentadoria

pro­

porcional, igualdade

de direitos entre homem e mulher, tomba­ mento do Pantanal e da Mata

Atlântica, reforma tributáriae a

criaçãodo ConselhoNacional de

Comunicação. Essas conquístas

são frutos das

pressões

populares,

e

_já

são realidadeemoutros

países

hámuitotempo'.

Opiordetudo éessaConstitui­

ção já

nasceabortada.Foielabo­ radaporum_CongressoConstitui­ te e não por uma Assembléia Soberana. E o_quepodeparecer

conquista

serádetalformaamor­

daçado pela legislação

comple­

mentarque dificilmenteocidadão brasileirovaiusufruirdosnovos

direitos constitucionais até que ocorraarevisão totaldacartaem

1993. Até lá a

Constituição

vai servir del;>andeiranas

campanhas

eleítoraís

doPMDB.

E doChile,oque será?

'r

A

ÚLTIMA

CHANCE

O concurso "Zero e Wea dão 50

Lps: Escolha,

Responda

eGanhe",

foi transferidoparao

próximo

Zero,

pois

onúmero decuponsrecebidosfoi inferior ao número de discos. Não deixe de escrever, você agora tem

maisuma:chance.Lembrando: você deverespondero_queacha do Zeroe porquevocê

gosta

doartista escolhi­

do,paraganharodiscodesua

_prefe­

rência.BoaSorte!

Aguarde

no

_próximo

nútnerodoZE­ RO:

- _{Tóxicos nos}

Colégios

de Floria­

nópolis

- Biblioteca Central da UFSC.

o XI

Congresso

daINTER­

COM que aconteceuem

_Viço­

sa,Minas

Gerais,

de 2a7de

setembro,contoucom a_pre­

sençade

Ethevaldo

Siqueira,

dono daRevista Nacional de TelemáticaeJosé Hamilton Ribeiro

(repórter

do Globo

Rural).

Sóque foiuma_{pena, que}de um_congressocomtal

gaba­

rito,

não tenha saído uma

cartafinaldo encontro. Es­ pera-sequeos

_{organizadores}

do evento em

_{Florianópolis}

tomemessecuidado.

Companheiros

do Zero:

souacadêmicode

Geografia,

agito

noCentroAcadêmicoe sou leitor desse belíssimo

trabalho. Saibam que uso seus textos para basear-me

em seminários e _{para colo­}

car meuraciocínioem_ques­

tionamento.

Quero

parabeni­

zá-los e me coloco à

disposição

paraser o distri­

buidor de seus

_exemplares

junto

ao CCH em

'nome

do

Caligeo. É

isso.

Jefferson,

Florianópolis.

Zero: Aceitamos sua

_aju­

da,

companheiro

do

Caligeo,

manteremos contato.

Informática:

Situação

Na­

cional éotema doSeminário

de

_{Informática,}

que irá se

realizarnodia 10denovem­

bro,

noAuditório da Reitoria.

Oeventoiniciaas9horascom

uma

_palestra

sobrea

_Pesqui­

sa e oDesenvolvimento em

Informática

(visão

da em­

presa

encerrando,

com uma

mesa redonda onde seráde­ batidooDesenvolvimentoda

Informática

noBrasil. Ose­

minário é

_{promovido pelo}

PTE

(Metrologia

Automa­

ção)

e recebeu o

_apoio

da

.UFSC, CERTI,

ITAUTEC.

A

_{penitenciária}

de

_floria­

nópolis

abre suas

_portas

à

imprensa.

Pelomenosfoies­ saa_{promessa do}novo seere­

tárioda

_justiça.

Os

_jornalis­

tas não saíram nada

satisfeitos dacasadedeten­

ção.

Maiores

informações

na

pag.16.

P 2

'

ZERO

OUT-88

J

Casa

da

Jane

Massagens

com

baixo

ventre

Qualquer

dia,

folheando os

classificados,

você

_poderá

en­

contrar

um

anúncío

convidan­ do

_garotas

de 18 a 21 anos a

tomarem-se

_massagistas,

_ga­ nhando cêrcade

Cz$ 45.000,00

mensais. A interessada _que

ligar

paraonúmero será aten­

dida poruma voz_{feminina que}

explicará

tratar-se de um

"curso de

_massagem".

Ocur­

so,

segundo

a_voz, habilitaas

alunasa

_{posteríormente}

atua­

rem em

clinicas,

móteisouhó­

teis. Para

_{participarem,}

asin­

teressadasdevemmarcar um

horário para

entrevista,

daro

nome e

_tipo

fisico. O

_endereço

seráindicadosóumahoraan­

tes da

_{entrevista, quando}

a

candidata deve

_ligar

nova­

mente. Feita a

_{segunda liga­}

ção,

apenas é indicadooônibus

a_pegare olocal do

desembar­

que: bairro do Abraão. Num

esquemaque lembrafilmesde

espionagem,

a

_garota

deve

descer do ônibus e,

atraves-.

sandoarua,pegarumtáxino

ponto

emfrente; Omotoristaa

levará

até "acasada

Jané".

OLOCAL'

Após

subiruma rua, otáxi

pára

em umterrenobaldioe o

motoristaindicauma casa em

frente.

É

umlocal

_pobre,

por­ tasfechadas. Uma

_garota

abre

a

_{porta após algumas}

batidas.

Alta,

magra, roupasvelhas e

muita

_maquiagem,

_pergunta

o

nome, convida a entrar e diz quevai chamar Jane.

_Aparece

outra

_garota,

mais

_franzina,

examina a "candidata" com umolhar avaliadoresai.

Pou-, cos

móveis, paisagens

de re­

vistas transformadasem_qua­

dros. Sobre uma mesinha o

telefone,

num

canto,

o sofá

paraas "visitas".

Entraumamulherde meia­

idade,

morena: a vozdotelefo­

ne.

_Roupa

_{justa, maquiagem.}

Apresenta-se,

éJane.

Cumpri­

mentaa

candidata,

convida-a

sentar-se e ocupa o

_lugar

ao

lado dotelefone.

_{Depois, expli­}

catudoo_que

_poderia

interes-.

sar uma

_aspirante

a

_massagis­

ta.

Teste

O "curso" incluiaulas

_práti­

cas e teóricas de massagem,

dança

e

_ginástica.

A minis­

trante é a

_própria

Jane e a

duração

éde 90 dias. Comum

detalhe:

_já

na

_primeira

sema­ na aaluna deveatendera um

cliente,

escolhido porJane.

É

ele _quem decide se a

_garota

está em

_condições

de conti­

nuar ou não.

_Afinal,

lembra sorrindo: "o cliente

_manda,

é

ele_quem

_paga".

Se for_aprova­

da,

agarota já poderá

começar

atrabalhar normalmente.

O clienteque

pede

uma mas­

sagista

tem direito aduasho­

rasde

_serviço,

ondea massa­

gem é

obrigatória, já

que éa

fachadada

_{prostituição.}

Jane

explica

as normasdacasa: uso

obrigatório

de

preservativo,

sexoanal

proibido

(o

medo da

Aids),

oral

_optativo.

Além.dis­ so, a

_garota

deve

_apresentar

seus documentos

_após

duas

semanas emaisumtesteanti­

Aids a cada 15 dias. Nenhum

cliente

_pode

sabero

_endereço

dacasa.

"Free-Lance" O

_serviço

de_{massagens fun­}

ciona das 11 da manhãàs3hs da

_madrugada,

dividido em

turnos. Cada

_garota

deveaten­

derao menos um _{cliente por}

dia,

mas amaioria'_{'é ganan­}

ciosa" diz

Jane,

"trabalham

emquase todosos

horários,

só

pensam em dinheiro". Evi­

dentemente,

a

_professora

não

precisa

teressa

_{preocupação,}

afinalelafatura

_50%

detodos

os

_ganhos

desuas

_pupilas.

Após

o

_telefonema,

a massa­

gista

vai detáxi atéolocal do

encontro,

escolhido

_pelo

fre­

guês.

Pode ser uma residên­

cia, boate,

hotel ou motel.

_O,

cliente

_pode

ser

_jovem,

_velho,

homem, mulher,

casal.

É

ele

quem, além da taxa

(atual-mente, Cz$ 10.000,(0),

pagao

táxi.

Jane é muito

"protetora":

mandaemboraquem

desobe-decer

_qualquer

norma, mas

fazaressalva de_queasmeni­

nas nunca lhe deram

proble­

mas.

_Segundo

ela,

suas garo­

tas nunca se

_prostituiram

antes,

e na sua

_opinião,

nem o

fazem _agora. As _massagens seriam apenas um "free-lan­ ce"_que

_complementao

salário

dos_empregos

_oficiais,

_algo

de

alto nivel.

_{Afirmanão.permitir}

quenenhuma

_garota

trabalhe

em sua

_agência

maisquecinco

meses,

tempo

suficiente para que superem as dificuldades

financeiras. Acrescenta ainda

mais uma

ínrormação:

_agen­

cia também rapazes bisse­

xuais.

A

_{qualquer pergunta}

sobre

possíveis complicações

com a

policia,

Jane dá um sorriso

tranqüilizador

e

_responde

_que

não há

_{problema algum:}

"os

policiais

são

_amigos.

De vez

emquandofazematéuma

visi­

ta,

sem mexer com as meni­

nas." Diz_{ainda que}se

_alguém

maltratarumadas

_garotas

_po­ de se

_prevenir,

_pois

aPolicia Federalthe dá cobertura...

Convênios

Entre

_perguntas

e _respos­

tas,

a dona da casa

_preenche

umafichacom

todos

osdados

da

_candidata,

o turnoem _que

ela

_prefere

_trabalhar,

alémde examinar o físico da

_garota.

Entrega

cartões de visita de

massagistas quatro-estrelas,

acrescentando _que mantém convêniocomtodososmotéis

do

continente,

e ainda com

hotéis como

_Diplomata,

Flo­

rianópolis,

Plaza Caldas da

Imperatriz

eoutros.

_Pergunta

qualonomequeagarotagosta­

riade adotar

_{profissionalmen­}

te e avisa que é· necessário

possuirvestido

e

_sapato

_social,

"algofinoe discreto",

uma vez

que a

_massagista

nuncasabe

ao_{certo para}onde_{terá que}ir

..

Jane só

_declara,

_orgulhosa,

que "os clientes sãotodos de

alto

nivel,

as meninas

sÓ

an­

dam em carrões ef se derem

sorte,

nem

_precisam

tran­

sar."

Esclarecidas todasasdúvi­ das ecuriosidadedacandida­

ta,

Janese

_propõe

ámostraras

outras

_{dependências}

da'

casa.

É

hora deencerrar aentrevis­

ta,

a

_{"empresária"}

dizque tem outras candidatas aatender.

O restante dacasa

_compõe­

se de uma salinha com um

colchão

_sujo

no

_chão,

onde são

dadasasaulas de_massagem,

umacozinhaondeasduasou­

tras

_massagistas

conversam e uma_garagemescura_queJane

afirmaser umestúdiodedan­ çae

_ginástica.

Ela acrescenta que caso

_{alguma garota seja}

recém-chegada

na cidade e

.esteja

semter onde

ficar,

pode

tomar-se residente. As de­

mais, cercade

seis

_garotas,

só aparecemnoshoráriosdeseus

turnos.

Seacanditada

_agradar,

Ja­ ne a leva até os fundos e

_já

mostraumasaída

discreta,

a

"saída das

massagistas".

Es­

se

_pode

seroiniciodeumanova

carreira habilmente

explora­

da.

Nilva Bianco

OS

HOMENS

Deixou

de ser exclusivida­ de das mu]heres a

_prestação

de

_serviços

de

_"massagens

es­

peciais"em

_{Florianópolis.}

Os homens _começam a ter vez nestemercadoque crescedia' adia.Antes,

pensávamos

que só ern cidades maiores, isto

poderia

acontecer. O merca­ dode

_{"serviços especiais"}

exe­ cutado por homens,

ultrapas­

sou astelasda TV-novela Olho por Olhoda Rede Manchete- _e

chegou

ao cotidiano da

_Capi­

tal.

"Dê

_preferência

bissexual". Assim _reagiu a Sônia

_quando

tentei me inscrever ern sua

equipe.

Ao _{responder-lhe} que

topava qualquer tipo

de

_relação

sexual, ela _começou a _pedir

minhaficha

_completa.

_Altura, peso, cor _{da pele}e dos_olhos,

cabelo, e _{que fazia} e outras coisas do

gênero

...

Primeiramente deveria pas­ sar_pelomesmo cursodemas­ sagemdasmulherese

_depois

...

Bom

_depois

era_ação.Transar corn' _homens, mulheres, ho­

mens e_{mulheres, agradar}e ser

contratado. "Vou trabalhar muito? _Quanto vou _ganhar?"

Foramas

_perguntas

_quefiz a

seguir.

Sônia_respondeuqueo

mercado estava crescendo. "Este

_tipo

de

_serviço

_paraho­

mens está _começando agora, mas

_{já existemalguns}

clientes cadastrados. Estamos come­

çando

a ter lucro". Dez mil cruzadosacada_{programa para} virar amante

aluguel.

Ah!Cín­

co mil ficam corn a

_agência.

Você

_topa?

João Carlos

Grando

o

General

com um

pé

no

passado

Difícil

_parto

Café da

manhã,

camas e

quartoslimpos,

umestatutode funcionamentoe uma

_direção

de estudantes. Tudo isso _por

um_{preço simbólico. Esta é}a

moradia estudantildaUniver­ sidade Federalde SantaCata­

rina(UFSC)a

queduraspenas sai do chão..

A

_{primeira parte}

daobra deve estar

_pronta

atéo finaldeste

semestre,

eteráuma

_capaci­

dade_para130

_lugares.

Aotér­

mino do

_projeto,

1200uníversí­ táríos

poderão alojar-se

em

cercade 450

_quartos.

Estudan­

tes quenão vão mais

_precisar

sesubmeter à

_exploração

dos

aluguéis

florianopolitanos,

queos

_impede

muitasvezesde

concluirseu curso ouatémes­ mo

_{começá-los.}

Porém,

falta

definiroscritériosde

_seleção

dos futuros moradores. Para

isso,

o Diretório Central dos Estudantes

(DCE)

irá

reali-Escola

de

Guerra

propõe

Amnésia Nacional

A Escola

_Superior

de Guerra

foicriadaem

1949,

eneste

_tempo

sempe esteve subordinadaaoEs­ tado Maior das

_Forças

Arma­ das- _um

órgão

assessor do Pre­

sidente da

República. Seguindo

esta

_lógica,

aESG ministra cur­ sosde"Altos EstudosdePolitica

e

_{Estratégia".}

O atual comandante da

Escola,

GeneraldeExército Oswaldo Mu­

niz

_{Oliva, afirma,}

_porém,

que "não existea

_intenção

deinterfe­ rênciana

_politica

do

_pais".

Masas

polêmicas

e

_{contradições}

emtor­

nOdasidéiasdaESG,

edanecessi­

dade desua

existência,

não_param

ai.

Ao

_longo

da conturbada histó­

ria do

_brasil,

a Escola

_Superior

de_{Guerra sempre esteve envolvi­}

da em

_questões

conflitantes. O

maior

_exemplo,

edo

_qual

a_esquer­

dabrasileira

_(jamais)

vaise es­

quecer, foia

_aplicação

efetivada

Doutrinade

_Segurança

Nacional,

durante um dos

_períodos

mais

críticos da

nação:

aditaduramili­

tar,

iniciadaem1964. Eapesarde tudoo_que

_houve,

a

_Doutrina,

_que

foi criada há _{mais de 30 anos,}

permaneceintocada. Comosefos­

se umacartilhanaverdade.

Nosúltimosdias 19e20 desetem­

bro,

a

_imprensa

de

_{Florianópolis}

pôde

sedefrontarcomesta"ver­

dade".Alunos

_daESG,

_cuja

turma ironicamentesechama'

'Centená-zar um seminário com a in­

tenção

detornar este proces­

so menoselitista

_possivel.

Amoradia estudantil está lo­ calizadaacimado

_Colégio

de

Aplicação

e as obras inicia­

ram no_começodoano.Masa

construção

caminha lenta­ mentee _quase

_parando

- difi­

cilmente irá bater

_algum

re­

corde

_olímpico

na

_engenharia

civil. - A Universidade não

liberaverbas

-parece quever­

ba neste

_pais,

_{só para pagar} divida externa.

-Libera ape­

nas

_alguns

_pedreiros,

alémde

ter fornecido o

_projeto

_arqui­

tetõnico daobra.Nestesemes­

tre,somenteodinheirodataxa

dematriculadosalunos - _me­ nos de

_quatro

milhões - foi

empregado

namoradia estu­

dantil. O resto é

conquista

dos

próprios

universitários,·

do

DCEedasCasas de Estudan­ tes

(CEUs).

-rioda

_Abolição",

visitavamaCa­

pital.

Junto com

_eles,

o General OswaldoMunizOliva. Cobertode medalhase

_estrelas,

umaverda­ deira armadura

viva,

otodo

_pode­

roso da ESG não teve estrutura

para enfrentarcertas

perguntas.

As mãos do General tremiam e suasfaces setornavamaverme­

lhadas

-nominimouma

_situação

embaraçosa

paraquemsentepe­ sadeloscomestacor.Asassocia­

ções sugeridas

entre a ESG e a

Várias Universidadesdo

Bra­

sil

_já

_possuemamoradiaestu­

dantil.

Entre elasaUniversidadeFe­ deral do Rio Grande do SuI

(UFRGS),

Universidade Fe­ deral do Paraná

(UFPR),

Universidade de São Paulo

(USP).

Segundo Rejane

Gomes,

Pre­

sidente do DCE da

UFSC,

"

Em todas estas Universida­

des,

amoradia

_estudantil,

só

nasceu

_depois

deumahistória

política

de

_força

eluta.Esem

dúvida,

sua

_constução

vai

aju­

dar no crescimento do mo­

vimento estudantil em nosso

estado. Vamos descruzar os

braços!

Educaçãoéumdireito

quenosé

_justo"

conclui

_Reja­

ne.

João Carlos Grando

tortura no Brasil atormentaram

asidéiasdocomandante.

"Naque­

le

_período

saimos de um triste

quadragésimo

lugar

naeconomia

mundial,

para subirmos àoitava

posição"

,

justificou

ele,

sem

expli­

carque mecanismo é esteque faza

tortura incrementaraeconomia. Paraevitar

_{ínconveníentes,}

oGe­

neral Oliva tem uma

_sugestão

fabulosa-_aamnésianacional.

"É

preciso

esquecero

_passado,

olhar

paraofuturo"

,repetiueleaolongo

.

das

_viagens

_queaEscola realizou

no último mês e _que

incluíram,

além de

_{Florianópolis,}

passagens

por

Campo

Grande,

Corumbá,

Ponta

_Porã,

Porto

_Alegre,

Bento

Gonçalves,

CuritibaeFozdo

Igua­

çu.

A frase em

_direção

ao

_futuro,

pronunciada pelo

comandante,

se

contradizcom

outra,

enriquecida

com _ranços do

_passado:

"Não

vamosmudaraDoutrinade

_Segu­

rança

Nacional",

assegurou,

"porque

ela

_já

é

_completa

etem

objetivos dignificantes

para·o

Brasil. Isso só_deve

ocorrer se

houveruma

_{mudança significati­}

va no

_pais".

Ou

seja:

trata-sedeum

_invejável

descaso

com a nova

_{Constituição}

Brasilei­

ra.

"

Os militares têm

papel

dife­

renciado dentro da

_

sociedade",

legisla

o comandante. No entan­

to,

ante à

_sugestão

de

_{partícípa­}

ção

da ESG na

_sociedade,

atra­ vés de auxilio à defesa civil

-como nocombateaincêndiosem

florestas,

por

exemplo

-, retirou

a

_tropa.

"Issoé _{coisa para bom­}

beiros",

defendeu-se.

Aparentemente

o General se es­

quece que a vida é um

_jogo

de

espelhos:

nãohácomo_{olhar para} afrentesem

_perceber

o_{que está}

por trás.

Assim,

neste

_jogo

de

espelhos,

surge o inevitável: .ê

impossivel

esquecer o

_passado

-até porque certos atos não se

esquecem

jamais.

OndeoGeneral acerta é que o futuro do Brasil

pertence

aos

_jovens.

O _que se

espera,

porém,

é queumdia eles

seencontrem.

Milton

_Spada

Mineiros sentam

no

lugar

do

reitor

Elesestavamem

_operação

de_guer­

ra.

_Alguns

controlavamquem entrava e

saia.

Outrosdiscutiamtáticasa se­ remadotadasno

clarear

do dia.Notas eram

_redigidas,

comissões dividiam tarefas. Emcolchonetes

_dispostos

no

chão,

debruçados

sobreasmesas,sen­ tadosnacadeira do_reitor,osestudan­ tes _dormiam, marcados _pelo ritmo frenéticodo dia. No recuo,alguns

joga­

vam_{baralho para}o

_tempo

_{passar mais}

depressa.

Em nenhum _momento, o _campo de batalha foi abandonado. No ar, um sentimento de

_angústia

com os últi­ mosboatos: a

_Justiça

Federal havia dadoumprazoparaqueelessaíssem

e a

_policia

de_choqueameaçava invadir olocal.

Foiestaa

_situação

vivida_pelosestu­ dantes da Universidade Federal de

Viçosa,

emMinas_Gerais,nodia 10 de setembro

_passado.

Elesinvadiramo

prédio

daReitoria e

_exigiram

a no­

meação

do primeiro nome da lista

sêxtupla

de candidatosa_reitor,levada à Presidênciada

_República.

A

_alguns

metros_dali,

_{participantes}

deumCon­ gresso de

Comunicação,

vindos deto­ dasas_partes do

_pais,

_{surpreendiam­}

se: os_{estudantes negavam-se}aaban­ donar o

_prédio

mesmo

_depois

de circularanoticiadequesua

_exigência

seriaaceita.

_{Aparentemente,}

sabiamo

queestavamfazendo. "Nãosairemos

daqui

nem seremosdivididos

_enquanto

a

_nomeação

não foroficializada",de­ clarava_Rita, uma morena_{baíxínha.­}

dinâmica,decabeloaneladoecurtoe um

eterno

ar

_vigilante

nosolhoscasta­ nhos

-Agora

já

não sei se vou dar

informações

a_vocês",disseelarepen­ tinamente para duas estudantes de Santa Catarina que

participavam

do

Congresso

de

_{Comunicação.}

Aolado,

encostavaumacaminhonetedaRede

Globo,quelhes dariacarona.Aconfu­ são- _{e a}

desconfiança

também tinha

espaço entreeles.

"Ataxadeaderência está sendolenta,

mas sepercebequeo

pessoaÍ

estácada

vezmais _consciente", avaliava Celso Lins de Oliveira, da Assessoria de

Imprensa,

num dia

após

a invasão. Horas

_depois,

a

_situação

mudava:

_pi­

quetes

foram formados em todos os

centros,um_{grupo assumia}atarefade mantero

_{prédio limpo}

e o

_patrimônio

preservado,osinformes corriamcom

rapideze_eficiência.Numaassembléia que envolveu cerca de 600 alunos,

foram tomadas decisões fundamen­ tais para queomovimento retomas­

se a um

pique

de

_campanha.

Não foi em vão. A comunidade uni­ versitáriade

_Viçosa

fezo _quenão foi

possivel

fazer nas universidades fe­ derais do Rio Grande do Sul e da

Bahia,naUNIRIO (RiodeJaneiro)e naUNIR_{(de Rondônia).}

_Nestas,

ape­ sarda revolta dos

_estudantes,

osreito­ res_empossadosnãoforamos mesmos escolhidos_pela

_{eleição partidária.}

Na UniversidadedoMato

_Grosso,

oreitor escolhido está

_aguardando

hámeses sua

_{nomeação pelo}

MEC.

Por_isso,o_exemplode

_Viçosa

_é,antes de maisnada,a

_{comprovação}

dequea universidade democrática quesebus­ ca _requerumtrabalho

_insistente,

às vezes,commuitaaudácia.

BICICLETASE UDR

Durante umasemana, o movimento

grevista mobilizou a

_Fundação

Uni­ versidadeFederal de

_Viçosa,

que pos­ suicinco mil alunosemantém convê­ nioscomempresascomo a

Itamaraty

(de Mato Grosso do Sul) e a Dow

Quimica

(de São _{Paulo), que}

_já

foi

presidida

peloex-mínísto doSNI,Gol­

bery

doCoutoeSilva.Celso Lins coloca a

_questão

como a

_preparação

de "mão­ de-obra_{especializada,}comaltatecno­

logia,

para trabalhar

pelos

interesses doGovernoedas_{multinacionais que}

pagam.Não

de formarum

_profissional

critico,

com

_capacidade

decontestara sociedadeesabersua

_função

social". Andandopelocampus,oquese

_percebe

é uma

_{heterogênea manifestação}

de camadas sociais.Há

alojamentos

ba­ ratosdo lado de dentroe

_prédios

de

apartamentoscom

_aluguéis

bemmais carosdo lado deforadauniversidade. Tudo está lotado. Há_gentequeanda de bicicletaehácarrosdoano emotos. No

refeitório,

camisetas fazem propagan­ da tanto da UDR_quanto da reforma

agrária,

mas todoscomemo mesmo

feijão

com arroz e tomam o mesmo leite.

O novo_{reitor, por} sua _vez,

_já

conta com um

_{problema antecipado:}

"não

nos interessa

_qual

o nome

figura

no

topo

dalista

_sêxtupla

doscandidatos. O_{que queremos é que}esse nome

_seja

respeitado",

explicou

Antônio César de_Souza,

_presidente

doDCE.Ecom­

pletou

comdecisão: "a_partirdopri­

meiro dia de_mandato,seremos_oposi­

ção".

Antônio

_Fagundes,

o_nomeado,

_já

foi reitor da Universidadede

Viçosa

eé

tido

como umdos

_pais

dacidade univer­ sitária.Nasua

_{primeira gestão,}

de 1974

a78,

praticamente

construiuo a cam­ pus,crioucargosedeu_empregoscom salários quesãoo

_triplo

doqueganham

os _que executam a mesma

_função'

fora doslimites daUFV.

Em83,no_cargode

_pró-reitor

deadmi­

nistração

-criado por ele na

_gestão

anteriorfoi_{acusado porrepressão}

_poli­

ciale

_{perseguição}

_politica

aosuníversí­ tários.Aindasenãobastasse,criouo

140salárioe

_suspeita-se

de desvios de verbas.

_{Aparentemente,}

osestudantes sabemo_{que estão fazendo.}

Maria Alauci

Macarini

OUT-88

ZERO

_P

Cuidado!

.

Nino

Noya,

esteseucolunista ex-clu-si-vodo

ZERO,

vai fazer uma

_{peregrinação pelos}

bares,

restaurantese similares desta

city.

Não, fofinhos,

nãovoutra­ zer

_aquelas

dicazinhas chatas de

gastronomia

nemoutras bai­ tolices do

_gênero,

e sim um verdadeiro

_serviço

de utilidade

pública:

o

_ranking

dos sanitá­ rios de

Floripa.

A

partir

do

próximo

número,

vou

divulgan­

doa

_{classificação}

dos

lugares.

Bem

_devagar

prá

ir

despertan­

do acuriosidade

(só

assim vo­ cês valorizam maismeu

ZERO,

gatões

...

).

Ai vãoumas peque­

nas

_{orientações}

sobre aescala

Richter/Noya

de insalubridade embanheiros.

Esta escalafoiinventada

depois

de uma

_feijoada

na casa de campo de umafamosa socialite. Sofriumrevertérioe,

enquanto

meditavano

trono,

resolvi pas­

sarotempo. Vejamoquesobrou

depois

que dei

descarga

pela

primeira

vez

(nem

tudo desce

na

_primeira):

A

_pontuação

vai de zeroadez,

sendo diretamente

proporcio­

nalà

periculosidade

do ambien­ te analisado.

Zero- Banheiro

perfumadinho,

geralmente apelidado

de toile­

te,

com

_{espelho redondo,}

toalha

limpa,

sabonete

liquido

e

_papel

higiênico

macio com odor

_jas­

mim. A

descarga,

quando

acio­

nada,libera desodoranteno va­ so.

Um

-Tampa

do vaso

_mijada.

Ah,

essa

_rapaziada

de

_hoje

não tem mesmo

_pontaria!

Pente-lhosnochão. ,

Dois - Pia _e chão

mijados.

Acompanha

ofe-dorzinhocarac­ teristico.

Faltaáguana

torneira eo

_espelho

estátrincado. Você

tem uma

ligeira

pressa em

sair.

Três -

Barata esmagada

no es­

pelho.

Dentro dovaso,tal

qual

flotilhas

_{inglesas singrando}

o

alto-mar,dois

tijolinhos

o enca­ ramcomternura. Você

prende

a

_respiração

e olha o

_relógio,'

rezandoprá

conseguirterminar

oxixi de

cerveja

omais

_rápido

possível.

Quatro

-Toalha de pano molha­ da e

_{apresentando coloração}

ligeiramente

estranha.

Papel

higiênico

com_aspereza

_equiva­

lente a lixa de metal.

Esgoto

abertonocanto maisescurodo W.C. As

portas

identificam masculino e feminino com ca­ pas da revista

Amiga.

Cinco

-Descarga quebrada.

Aliás,

nuncafoiusada,

pois

não há

ligação

de

água.

Numcanto,

umabaciacheia deum

_liquido

turvo espera que

algum

incauto se

_arrisque

a lavar o rosto.

Quando

issoacontece, umpro­ tozoário se

_posta

de

_braços

abertos diante da vítima. A

porta

do banheiro traz uma

porrada

de

grafitos

que cha­

mam você de

tudo,

menos de bonito. Fedor quase

insuportá­

vel.

Seis - Não há_vaso. Prá soltar

barrovocê

precisa

ficarde có­ corassobreumburaconochão.

Papel?

Nem pensar. No máxi­ moum

jornal

dasemana_passa­

da,

página

dos

editoriais. Na sua

_frente,

rabiscada

na_pare­

de,uma_{frase que é}

impossível

deixar de ler: "Se você

já

deuo

rabinho, dê uma risadinha...

"

Na

saída,

você pensa

em

colo­ carafedentinanuma

garrafa

e

usarnaguerra

química

Irã-Ira-que. ,

Sete- °escuroé total. E estra­

nho, nenhum cheiro... Você se examina melhor e constata a

morte clínica de seunariz (foi

demais

_prá

ele).

"Como avísar os

_parentes?",

meditavocêen­

quanto pisa

em

alguma

coi­ sa maleável.

Oito

-Ambiente quase indescri­ tível. A

primeira imagem

que lhevemà

cabeça

é

_aquele

filme

italiano,"A

Comilança".

Sobre a

_pia

_quebrada,

vômito ainda

quente,

porção

para

quatro

pes­

soas.

Nove -

Pesquisando

um pouco

mais,

é

_possível

perceber

no

vômito um resto de

caipirinha

já

amargae

_alguns

fiosdema­ carrão. Seolocalfor deluxo,a

caipirinha

éde vodca. Do con­

trário,

de

_cachaça.

Dez-A atmosfera não

permite

a

existência de vida.

Donos debares,restaurantese

similares, tremei! Nino

_Noya

vai _pegar nos

_pés

de vocês.

Tchau,

queridinhos

... I am the

best!

Quem

levou,

levou.

Agora.

vaiserdureza

Tiro

o

-moo,

tiro!

Bancade revistaemfrenteao

CentrodeConvivênciadaUFSC,

llh30 da manhã. Vinte e sete

pessoas num _{espaço de dezoito}

metros quadrados: esta é uma

ótimaoportunidadeparavocêle­

varparacasa_aquelarevista gos­ tosa, mas _que está além deseu

orçamento.

Tudo o que você deve fazer é entrar com sua'

_pasta

aberta,

aproveitarotumultopara "passar

amão"no_{que deseja}e "sair de fininho".

Osfurtossão_freqüentes,equando alguémésurpreendido,devolveo material,semque nada theacon­

teça de mais _grave, a não ser

escutarumabroncadogarotoque

alitrabalha, Eduardo Di Biondi. Com três anos de casa, ele até arrisca a

_traçar

um _perfil das

preferênciasdos' 'arrochadores". Os rapazespreferemasrevistas de armas e _{esportes (principal­}

menteInsideeFluir),bemcomo as _{pornográficas.} As _garotas fi­

camcom a_Bizz,Cláudiae

_Capri­

cho.

Hátambémumaturmaespecial,

os colecionadores de selos, que rompemo

_plástico

da"Selo"para carregaremas_{estampas deseja­}

das. Porém, a_{preferência geral}

dos furtadores recai sobreosdo­

ces,chocolates, chicletes,etc. "A maior parte do pessoal que rouba estuda na UFSC, mas os

alunos do

_Colégio

de _Aplicação também fazemsuasvisitas", diz Adriana _Espindola que auxilia Eduardo. Elaseadmira que mui­ tosdos''espertinhos" sejamfilhos deprofessoresefuncionários.

A.C.G., um aluno da Universi­

dade,confessaque

já

levou

algu­

mas"Inside"paracasa,e sedes­

culpadizendoquetem vontade de lerarevista, mas achaque não valea_{penacomprá-la.}Háquem

.

-...,..

•• , ••• :I � •

Nino

_{Noya (D.V.)}

acheos_preçoscarosdemais,eque

com essacriseomelhormesmoé

"passaramão",

O dono da banca, Antônio Reis

de Carvalho, faz mensalmente

um _balanço, e _quando há dife­

.rençacomoacontece quasesem­

pre, cobra-adeseus_empregados.

Paraelenão existeprejuízo,mas

lamentaqueodinheirotenha_que sair do bolso de EduardoeAdria­

na,E Antônioquestiona:

"De que valeadquirirculturarou­

bando?"

Mas se vocêpensouemdaruma

passada amanhapelabanca para furtaruma _"Veja", uma _"Play­

boy", ou umchocolate, émelhor pensar duas vezes antes, pois

Eduardo_prometequea_partirde agoraadotaráuma atitude mais sériavaiacompanhar''o arrocha­ dor" até a Polícia do _Campus,

Afinalcomoeledizesequeixa,"os

neguinhosnãoarrochamdodono, mas_{sim de quem trabalha todos}os

dias, das 7h da manhã às 5h da tarde".

Glauco

Galenes

...'...- }L'.... _..._ ,.._ ...._ '"•__ '_..._�_-. ...�_" _••_",._..•••.... _. _..•,••, '••' ,••�.�... ....,...lo•••••••_ ...' �_' .._ ...� ', .._.,.,0_'...�,'.,_.,. ..._ ..

�."._ '."�__..'_...__ • � � _ • ... .. "�...._

Os

sem-terra

_impõeml

a

luta

continua!

Os

_agricultores

sem-terra de

Santa Catarina

não

se

.

assustaram

com o

fim

da

reforma

_agrária

na

_{Constituição,}

_já

que

a nova

carta enterra

_{qualquer perspectivã.}

Reunidos

em

Ponte

_Serrada,

no

dia

11

de

_setembro,

35 mil

_agricultores

mostraram que

não vão

ficar calados.

Na 3a

Romaria da

Terra

de

Santa

_Catarina,

_{eles expressaram}

sua

_{religiosidade}

e

disseram que

a

luta

_pela

terra

continua.

Para

_eles,

a

terra

pertence

a

todos

os

homens

e

não

_pode

ser

_apropriada

_por

poucos

_{privilegiados.}

Os trabalhadores urbanos também

_participaram

da

_Romaria,

pois

sabem que

os

_problemas

_{que enfrentam}

nas

cidades

tem

origem

no

_monopólio

da terra

_(leia-se:

_{latifúndios).}

.

A

_produção

_pode

ser

coletiva

Um pouco além do trevode_Irani, à direita_{de quem vai para}oextre­ moOeste_{catarinense, pela}BR_282, estáumdos

_primeiros

assentamen­ tosinstalados

pelo

Mirad,emSanta Catarina. São 596 hectares traba­ lhados por32

famílias,

que

plantam

hádoisanosecolhemháum,

jáquea

terra tem

problemas

defertilidade. Elas têm que vencer mais esta

barreira,paranãoserem

_despeja­

dascom a

_alegação

dequenãotem

vontadede_trabalhar,maseles não

perderam

a_esperançademelhorar sua_condiçãode_vida, nemabando­ naram aluta de_queforam

_pioneiros

emSanta Catarina.

O assentamento25 de Maio

-uma

recordação

e

_homenagem

à datada

primeira ocupação,

em1985- foi

a sede da 3aRomaria da Terra em SantaCatarina.

Em 1985, Santa Catarinaera co­ nhecida como um Estado que não tinhaproblemasfundiários.Isso foi atéodia25de_{maio, quando}três mil pessoas ocuparam uma área em

Mondai,noextremoOeste.

Depois

dediversos assentamentos

_provisó­

rios, 32familias- _cercade 300

pes­ soas- acabaram sendo

instaladas,

ou

_jogadas,

em Ponte Serrada, a oito

_quilômetros

dacidadeea531de os_romeiros,

_{cumprimentando}

Florianópolis.

uns e

_outros,

"comomilitanteda Nonovo

município

encontraram reforma

_agrária"

,atéo

delegado

uma comunidade fechada, que se

do_Mirad/SC,JacóAnderle,inter-

esforçavapara

parecerocontrário.

pretou

a

_{manifestação}

como Encontraram

uma_Igrejabemdífe­ "mostrada

_{insatisfação}

dos

agri-

rente cujo bispo, Dom

Henrique

cultores frente ao

_projeto

de re- Müller,

da diocese de

_Joaçaba,

três anos _depois ainda faz

questão

de

formaagráriado

_{governo; umato lembrar que}asfamíliasvieram de de

_'repúdio

aos constituintes que outrasdioceses(comosenão

pudes-optaram pelo latifúndio,

que é a

semmudar de

_lugar).

E encontra­ basede

sustentação

do

_poderpoli:

_{ramtambémumaterra}

improduti­

tico

_oligárquico

rural".

va, abandonada

pelos

quedetinham O coordenador estadualda Co- o

_papel

_{de posse}e_quesechamavam missãoPastoraldaTerra,Carlos de donos. Mas estes só souberam

Bellé,impressionadocomamaci-

tirara madeira_que existia nela. ça presençade

_{agricultores, prin-}

Ainda assim talvez tenha sido

cipalmente

dooeste

catarinense,

mais fácil mudar a

_situação

da

onde ocorrem mais conflitos de terra,embora

_ninguém

saiba

_expli­

terra,

avaliaque

"estafoiamaior car - _ou não lembra - _{como as}

romaria

_já

realizadanoBrasil". famílias sobreviveramno

_primeiro

Belléjácomeçaapensarnaquar-

ano,quandotrabalharamaterrae ta_{romaria, que,}

_{provavelmente,}

nãocolheramnada.

seráem_Lages.

Elessabiamqueteriamqueadubar

Já o

_teólogo

colombiano Al- e

_corrigir

o solo para não colher fredo_{Ferro,que percorre}oPais nadana

_primeira

safra.Masa von­

desde _{março deste}ano_paraum tadeeramaisforte(seráqueaUDR

acompanhamento

e estudo teo-

seriatãopersistentenotrabalho?)e

lógico

dasromarias,diz_queesseé eles continuaram.

.

.

umfenômeno

singular

doBrasil. Trabalho coletivo "Mostra que a

_{Igreja, aqui,}

tem Os trabalhadorestiveramque

jo­

um trabalho de base como ne- gar 30 toneladas de calcário por nhum

_{partido politico.}

hectare para

garantir,

na

_segunda

As romarias das terras (são 40 safra, uma colheita total de 700 por ano no _Pais) se

_distinguem

sacasdemilho,150 dearroz e1M de das romarias tradicionais a lu-

feijão.

Mas issonão será suficiente gares

sagrados

por todoumtra- para asobrevivênciadas famílias balhode

preparação,

deconscien- duranteoano,porissoelasdeverão

tização prévia

da maioria dos continuar dividindoo_tempoentreo

partícípantes".

trabalho em sua terra e na dos A Romaria de Ponte Serrada outros, onde _{pagam arrendamen­} terminou com o

_plantio

da cruz to.

de cedro e a

_bênção

e distribui- Aotodosã0317famílias-oscasais

ção

de 500 _Kg de sementes de

têmentre30e50anos-quevivemem

arroz, milho e

_{feijão. É}

o aviso um

_município

marcado

pelas

gran­

dossem-terra de _que, com a despropriedades.Dos 106 mile200 derrota da reforma

_agrária

na hectares de Ponte Serrada, 52%

Constituinte, os

_{acampamentos pertencem}

a25

proprietários.

Des­

vão continuar se

_{multiplicando}

tes, quatromilsomam28 milhecta­ nas

_propriedades

dos "tubarões res.

das terras sem-fim", como diz

Masosnovosdonosdaquelaárea­

"seu" _Marcolino,um_pequeno

quehojelevaonome

"Assentamen­

agricultor

deConcórdia. to 25 deMaio" - têm

mais coisasa Razões para invadir não fal-

ensinaraquemnãosabefazeroutra

tam. Os 20 maiores

_proprietá-

coisa quenãosejaacumular terra. rios do Pais controlam20.219.412 O grupode

jovens

do assentamento

ha, 5%das terrasbrasileiras, tem uma área onde tentam fazer

igual

à mesma

_quantidade

_que uma

produção

coletiva.Elesestão possuemcerca

_"e

3,3milhõesde apenas iniciando e por isso têm

agricultores.

As

multinacionais

muito que

aprender.

Mas sabem possuem36milhões de_{ha., 9,7%} que sóvão

_conseguir

_implantar

sua

do

Pais,

o dobro das terras dos

propriedadecoletivadepoisdemui­

camponeses. O maior latifúndio tas tentativas e iniciativas, como

do Pais tem 2,5 milhõesdeha. E aconteceuem85. falta terra?

Dom

_{José Gomes:}

"A

UDR

"A

luta de

-é

contra

o

_povo

brasileiro"

classes está

Desde

sexta-feíra,

9,osromei­ ros _começaram a _acampar no assentamento "25 de Maio". No sábado vieram mais. _Domingo, ummarde

_{gente, ônibus, paus-de­}

ararae carrosde

_passeio:

35mil

pessoas de todos

_{os pontos}

do Estadoinundaramaterra

preta,

arada,seca e_{adubada à espera}da semente. Vieram também dele­

gações

doParanáeRio Grandedo Sul e.observadores

estrangei­

ros.

Grupos

de violeiros e sanfo­

neiros, tocando músicas serta­

nejas adaptadas

a letras

_agrá­

rias, embalavam a multidão crescente. Oroncodoscarros eraabafado

pelas

vozeshumanas que brotavam de todos os lados

numcanto de encontroe

_protesto.

Umafilainterminávelde ônibus

despejava

homens, mulheres e

crianças

demãos

calejadas

echa­

péus

de

palha.

Ocampoe acidade

se

_abraçavam

nosrostosdetodas as_raçase_roças,nosolharesan­

gustiados

e_{esperançosos}decolo­ nos e

_operários.

A Romaria daTerra reuniu o povoem_{guerra contra}olatifún­ dio.

A"classeroceirae aclasse

_operá­

ria"

_jánão

_{esperam mais}aRefor­

ma

_Agrária

da "nova"

_Repúbli­

ca, que

prometeu

distribuir 43 milhões de hectaresnoPaise,até agora, não

_desapropriou

nem 10 milhões.

.

Em Santa Catarina, 1.577 famí­ liasde

_agricultores

sem-terra

conquistaram,

atravésde ocu-r,

pações

e

_{negociações,}

....mil hec­

tares. O Mirad/SC

_prometeu

as­ sentar29 milfamilias até 89.

Cento e

_quarenta

e cinco mil famílias (700 mil

_pessoas)

que­ remvera "terra

_prometida"

.

- Não

importa

terem

parado

a reforma

agrária

na Constituin­ te. Elavaiacontecer,porque este povo val

exigir

mudanças

naleie

fazercomque asterras abando­ nadas nas mãos dos latifundiá­

rios, um dia, caiam namão dos trabalhadores que delas

preci­

sam e_{nelas querem}

_trabalhar,

diz

o

_bispo

de

_Chapecó,

Dom José Gomes.

A cena lembra os filmes de Franco Zefirelll ("Os Dez Man­

damentos", "Jesusde _Nazaré") ou o

�xodo

doshebreus do

Egito

rumoà Palestina.

_Depois

deum

quadro

sobrea

_situação

dotraba­ lhadorno _campo, o

_formigueiro

humano toma formadeumrioe

começaa "caminhada" de dois

quilômetros.

Umanuvemde

_poei­

ra_{amarela da estrada que corta}o assentamentose_{ergue por entre} as _faixas, cartazes e a cruz de

cedro, símbolodas romarias. "Eles (os sem-terra) enfrentam um faraó muito mais

_poderoso

queodo

_Egito,

_{que é}amilitariza­

çãodocampoetodaessafaltade leis para

proteger

o

_agricultor",

compara Dom José.

A

procissão

pára.

As mulheres

agricultoras

e

_operários

sobem ao_palco,

_improvisado

sobre um

velhoScania,para denunciarsua

discriminação

e

_{marginalização.}

O rio de

_gente

avança mais um poucoeéa vezdo_{jovemda roça} dizerpor que estáem"êxodoru­ ral".Pede

_{articulação}

entrecam­

poecidade. Maisadiante,exibe­ se o_quadrodoentiodasaúdebra­ sileira:10milhõesde

_leprosos,

13 milhões de _deficientes,

_doença

de

chagas,

câncer,

lombriga,

cá­

rie...Aids...

É

meio-diae o _{povo está} com fome. Senta-se num

_sub-bosque,

no meio da mata. Não há só oscinco

pães

etrês

_peixinhos

do Monte _Sinai, mas a "bóia" de cada um entra na

_partilha.

Os

desprevenidos

pagamCz$ 100,00

por um sanduiche de

_queijo

e mortadela. Para _desembuchar, sete bicas de

_água

corrente e

refrigerantes

a_preço de merca­

do. Um show de músicas serta­

nejas recheadas de trovas des­ contraiatodos.

Depois vem a

_celebração

das

conquistas:

a _terra, a diversifi­

cação

da

_{produção, adubação}

verde,

cooperação agricola,

as­

sociações-

de

_produção

e comer­

cialização

e

_{sindicalização.}

Os

primeiros

frutos da terra con­

quistada

são ofertas sobreoaltar coberto de lona

preta

dosbarra­ cos dos

acampamentos.

Juntam­ se também as colheitas das se­ mentes dístríbuídas na romaria anterior.

-Aqui

estáumaprovade_queo povo nãosedobra diante

dás

leis

injustas

e vai

_conquistando

seus direitos. Pelas

_propostas

do _go­

verno_{é quase}

_impossível

sair reforma

_agrária.

Os assentamen­ tos_{até agora realizados}sãofruto -dapressãodo

_próprio

_povoenão da eficácia do Mirad. E a UDR está fadada a

_desaparecer,

_por­ que é contraopovobrasileiro",

declarou Dom José Gomes, sob

aplausos,

duranteosermão.

_Geraldo

Hoffmann

Discretamente infiltrado entre

se

_aguçando"

o

_sociólogo

e

_deputado

constituinte FlorestanFernandes(PT-SP),quees­ teveem

_{Florianópolis}

e_Blumenau,no último dia 31 de setembro, não vê

solução

paraa

_{questão agrária}

dentro daordem

_capitalista

institucionaliza­ da.As

_mudanças

devemocorrerfora da ordem. Diz que,porfalta de visão

histórica,

aUDR

bloqueou,

naConsti­

tuinte,o_{caminho que maisinteressava} aela

_própria,

oderesolvero

_problema

fundiário

_{pacificamente.}

Abaixo, re­

produzimos

trecho daentrevista coletí­ va que Florestan Fernandes conce­

deu no diretório

_regional

do PT, e que nãofoi

_publicado

_pela

_grande

imprensa.

,

De1967_paracá,aumentoua

_penetra­

çãodo

_capitalismo

no_campo.Todaa economiado

_pós-guerra

naAmérica Latina éde

_{incorporação}

às economias centrais. O Brasile oMéxico foram

osdois

paises

quesofreramumaincor­

poração

maisintensa. Absorveramo

modo

_monopolista

de

_{produção capita­}

listaetiveram

_{alterações maciças}

no processode

_{industrialização}

edepene­

tração

do

capitalismo

nocampo. O_curioso, no caso _brasileiro, é _que essa

_penetração

do

_capitalismo

no campose

_acompanha,

nãoda

_extinção,

masda

_{recomposição}

do latifúndioede todososdramasanteriores,de_expul­ são da

_população

do _{campo para} a

cidade,o

_inchaço

dacidadecomofenô­ meno

_permanente.

Aditadura introduziu issocomo uma técnicapara aliviartensõessociaisno campo, transferindo-as paraacidade,

e _através deum sistema

repressivo

modernizadoe_concentrado,submetê­ lasaocontrole

_pela

violência.

As

_condições

_{para resolver}a

_questão

agrária

não

_surgiram.

Elasdeveriam ter nascidodo

_{próprio capitalismo.}

Eo

capitalismo

nãogerou atéagoraessas

condições.

Deum_lado,o

_{proprietário}

daterra continuasendolatifundiário enãoabremão dolatifúndio.Associao latlfúndfoa sua_segurança, ao seu

poder,

ao seu

_prestígio

_local,

_regional

e nacional.Poroutro _lado, nãohá por

parte

do governo

respostas

nosentido de_{criar programas}dereforma

_agrá­

riarealmente eficazes. Criou-seuma

política

de

_{colonização}

edeslocamento de_tensões,deexpulsãodo trabalhador da _{terra para} a cidade. A

_questão

agrária apresenta

nuances distintas emcada

região

doBrasil,mas_apresen­ taem comum ofatode nãose

_poder

arranjar solução

dentroda ordem

so-cialexistente.

Há dois

grandes

canais de mobi­

lízação:

ACPT-Comissão Pastoralda

Terra,que

representa

umaalternativa que procuraa

_solução

da

questão

agrá­

riadentrodaordem. A

burguesia,

em vezdeficar furiosacom a_CPT,deveria reconhecê-la.

É

_{claro que}existemna

CPT correntes mais radicais e _que

defendem

_soluções

reformistaseaté revolucionárias. Masa

_política

oficial da_Igrejaéada

_{Conciliação,}

doconvi­ vio

_pacifico,

da

_{solução pacifica}

dos

problemas.

ACPT procura viascom­

patíveis

com a

_criação

deumasocie­ dade civilcivilizadae uma novaevolu­

ção

histórica.

Masa

_burguesia

ruraleurbanaestá tão

. cega diante do

problema agrário

que,

se a

_propriedade

é

ameaçada,

acha_que elaserá

_ameaçada

emtodosos

_luga­

res . Eháumoutrocanal de

politiza­

ção, quevinculaaCPT, mas _que

tem um'nexomais _profundo com os

partidos politicos

- _oPT,_os PCs. São formas de

_{politização}

maisradi­

cais,deconteúdo reformistamais_pro­

fundo,eque colocamalternativasmais

amplas, mas _que, ao mesmo

_tempo,

não sãoviáveisnas

_condições

atuais. Sea

_{Constituição}

tivesse

_aprovado

a

reforma

agrária,

ela teria dado um

impulsoàs tendências

_pacificas

de

so­

lução

do

problema

(oquenão

_pode,

no

entanto,ser

_comparado

aoEstatutoda

Terra,elemento'

_{'pra inglês}

ver" e_que só funcionou no_que diz

respeito

aos programas de

_{colonização).}

A UDR

bloqueou

ocaminhode maiorinteresse para ela

_própria,

_porfalta de visão histórica.Aracionalidadedo

_compor­

tamento

_burguês,

no_caso,setransfor­ mou numa_{irracionalidade,porque}

produziu

efeitos contrários

_àqueles

_que deveriamservisados. .

Na medida em _que os

_oprimidos

nãovêem

_condições

de

_alteração

den­ trodaordem,eles vão procurar condi­

ções

de

_alteração

forada ordem. O_que

significa

queosistemarepressivo,por

sua vez,temdese

_reorganizar

eestáse

reorganizando.

O Exército Brasileiro nãoestá

_Importando

armasmoderni­ zadasde

_repressão

para brincar. Há uma_previsãode aumentodeluta de classesnacidadee no_campo.Eháum

reaparelhamento

dossistemas de re­

pressão policial-militar

para

Impedir

qualquer

subversão àordem.

A

_geografia

_é

• •

mais

_Importante

_do

que

a

política?

EnquantoJoséGomes, Bispode Cha­

pecóe ex-presidentenacionaldaComissão

Pastoral da Terra(CPT)sepreocupouem

explicarosentido_religiosoe_políticoda lutapela terra,seu_colegaDom_Henrique

Müller,da diocese deJoaçaba,que tem

jurisdiçãosobre Ponte_{Serrada,esforçava­}

separalembraruma_{questãogeográfica:}

que diocese teriacomofiéisas32 familias

que estão morando noassentamento 25

de Malo? Para ele esteproblemaassu­

miu _{proporções até maiores do que} a

razão principalda romaria. Assim pa­

receu aos _{romeiros que escutavam} o

bispo chamar a _atenção para este as­

sunto. _Pols, comoele insistiu, "a preo­

cupaçãodaIgrejadevesercom os_pecados

cometidos _pelo rebanho, ou em outras

palavras,deslizesespiritualsenão"peca­

dos"terrenos,como a_brigapelaterra.

Dom _Henrique fez questão de lem­

brar queo_prefeitoAntoninho Rossi, de

Ponte _Serrada, recebeu multo bem os

"irmãos vindos da diocese de Chape­

cô", como se não fosse _{responsabilida­}

de do_{poderpúblico}resolveros_proble­

massociais

..Alémdisso,nosermão,que

deveriaserummanifesto de acolhida do

bispoanfitrião daRomaria,fez_questãode

ressaltar _que ele visitou "todas as 32

famiJias",láinstaladas."Grandecoisa"

comentouumromeiro.

Mesmo tendo visitado todasas fanú­

lias,DomHenriquenãosoube citarmeta­

de dos_problemasenfrentados_peJasfanú­

lias,citadospor DomJoséGomes,em sua

mensagemdurante_{celebraçãoda}tarde.É

claro queesteteve umaacolhida muito

melhorqueosromeiros. Eumdos motivos

foi ele ter dado muito mals_importânciaà

situaçãodo povooprimidodo_queafútil

questão dos limites entre as dioceses.

Principalmentenumaregiãoque foi

ce-nário da mals _sangrenta guerra civil

brasileira porcausadeumadisputade

fronteiras.Quemnão conheceaGuerra do

Contestado?

A_primeiraRomaria da Terra há dois

anos, foiem_Taquaruçu.local deumadas

batalhas do Contestadono_municipiode

Fraíburgo(diocesedeJoaçaba);a_segun­

da, no ano_passado, foi em_Papanduva (Diocesede_Caçador),numaárea decon­

flito entreagricultorese oexército,ea

terceira faina diocese de_Joaçaba.Curio­

samenteduas foramnaDiocese do_Bispo

tidocomoomais conservador do_Regional

Sul IV da CNBB, o Estado de Santa

Catarina, e nenhuma foi realizada na

dioceseem_{que maisavançou}nadefesa

dosoprimidos,de_Chapecó.

Paraseteruma idéia melhorda diferen­

çaentreosdois_bisposbasta fazeruma

análise dos movimentos existentes em

cada diocese.

Enquanto a CTP foi criada em Cha­

pecô,em1977,por DomJosé,quechegoua

presidiro movimento anível nacional,

bemcomooCIM!-Conselho

Indígenísta Missionário-só dezanosmais tarde Dom

Henriquecomeçouaaceitaromovimento

em sua diocese. Mas mesmo assim o

movimento surgiu pelamobilizaçãodos

agricultoresquecomeçarama_participar

decursosediscussõesemoutrasdioceses

por contaprópria.

Esse _aspecto e a_realização de duas

romarias na_jurisdição de Dom Henri­

querepresentama_{confirmação}dateoria do_bispodeChapecó,queo_{povo tem}o

poderde transformarasociedade. Pelo

menos um_bispoestá sucumbindo.

Geraldo

Hoffmann

Ivonei

Fazzioni

Ivonei Fazzioni

P

8'

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OUT-88

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