• Nenhum resultado encontrado

Desenvolver a capacidade do estudante de realizar projetos de design visual gráfico relacionados ao edifício e à cidade.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Desenvolver a capacidade do estudante de realizar projetos de design visual gráfico relacionados ao edifício e à cidade."

Copied!
6
0
0

Texto

(1)

AUP0340 – PROJETO VISUAL GRÁFICO

2

o

Semestre de 2015

Docente

Profa. Dra. Daniela Kutschat Hanns

Horário

Quartas-feiras,14:00 – 18:00

Créditos Aula: 4

Créditos Trabalho: 1

Tipo: Semestral

Ementa

Desenvolver a capacidade do estudante de realizar projetos de design visual gráfico

relacionados ao edifício e à cidade.

Programa Resumido

Desenvolver projetos de design visual gráfico relacionados ao edifício e à cidade, incluindo os

projetos de identidade e das mídias impressas. Disciplina a ser ministrada no quarto semestre

do CAU, tendo como pré-requisito a disciplina AUP0338 Linguagem Visual Ambiental.

Programa

Realização de projetos de identidade visual relacionados ao edifício e à cidade.

Realização de projetos em mídia impressa, tais como cartazes e publicações editoriais,

relacionados ao edifício e à cidade.

Métodos

Aulas teórico-práticas.

Seminários, palestras e exposições.

Exercícios e pesquisa.

Trabalhos práticos.

Avaliação

Participação nas atividades programadas.

Recuperação

(2)

AULA A AULA Data Conteúdo e

Dinâmica Exercícios e Trabalhos Leitura e Materiais Obrigatórios para a Aula Para as aulas em geral:

1. trazer pasta A3 para a disciplina 2. trazer bloco de papel vegetal A3 3. trazer bloco de papel canson A3 4. trazer bloco de papel canson A4 5. trazer lápis e canetas (cinzas, várias

espessuras, coloridas)

6. trazer régua, compasso, tesoura, estilete, cola,

7. trazer cartolina (várias cores e branca) e outros papéis

8. trazer fita crepe

9. trazer computador (photoshop e ilustrator).

10. trazer textos já lidos Aula 01: 05/08 Introdução à disciplina. Apresentação do Plano de Aula. Identificação Photoshop Illustrator. Formação de duplas. Exposição. Diálogo Verbal e Visual (faces da cidade)

Design Visual e Mídia Impressa

Para a aula 2:

LUPTON, Ellen. Novos Fundamentos do Design

Gráfico. São Paulo, Bookman, 2006. (p 11 a 51)

(v inglês 9-48).

SAMARA, Timothy. Capítulo 3. In Elementos do

Design. São Paulo, Bookman, 2010 (p. 114 -

163) (v inglês 114 – 163).

1. trazer mapa desenhado de rua escolhida com indicação de materiais fotografados e números de casas formato A3.

2. trazer cópias A3 (cor e cinzas) de fotos feitas por você de a) números de casas, b) placas, nomes de ruas, c) pixos, grafites, d) outdoors, placas de lojas, e) portas, f) janelas, g) calçadas, h) ruas i) padrões e texturas, j) prédios, l) casas, m) ruas, n) parte interna de lojas e estabelecimentos comerciais etc. da rua escolhida em distâncias e escalas diferentes para exercícios da aula seguinte. 3. trazer até 5 painéis visuais (ppt ou pdf)

com todas as fotos feitas Aula 02: 12/08 Exposição. Design Visual e Cartazes Exercício 1: Propriedades gráficas Exercício 2: Exercício 1: Identificação de propriedades (pontos, linhas, planos, formas, contrastes, confrontos, padrões, tipografias, etc.) Exercício 2:

Para a aula 3:

1. trazer folha de papel quadriculado A4 2. trazer folha de papel milimetrado A4

(3)

Composições Exposição. Design Visual e Tipografia Exposição. Tipografia Design Visual, Cartazes, Tipografia

Cartaz 1: fotográfico, ritmo e equilíbrio

Exercício 3: Variação 1:

Desenvolva letras e números a partir de grid de:

1. papel quadriculado 2. papel milimetrado Exercício 4:

Cartaz 2: tipográfico, escala Cartaz 3 e 4: duas variações de fotográfico+gráfico+ritmo, equilíbrio e escala Aula 03: 19/08 Continuação de desenvolvimento de Exercícios 1-4 Para a aula 4:

MULLER-BROCKMANN, Joseph. Grid Systems. Zúrich, Niggli, 1981(p 72 -86). Aula 04: 26/08 Exposição. Design Visual e Sistema de Grelha (Grid) Exercício 5:

Grids e Variações Exercício 5: 1. Elaborar um sistema de grid de 8 àreas para A4 2. Elaborar um sistema de grid de 20 àreas para A4 3. Preencher os dois sistemas com três alternativas de layout cada a partir de letras, textos sobre, elementos e imagens da cidade coletados

Cartaz 5: livre, a partir de elementos estudados até a data.

Para a aula 5:

SAMARA, Timothy. Capítulo 2. In Elementos do

Design. São Paulo, Bookman, 2010 (p. 80 -

113) (v inglês 80– 113). Aula 05: 02/09 Entrega I Exercícios em pasta A3 (no material entregue

deve constar: nome do aluno, numero e ano da disciplina e nome da professora) Exposição.

Design Visual, Cor e Contraste.

Exemplos.

Entrega no departamento na parte da manhã. Para a aula 6:

WHEELER, Aline. Design de Identidade de Marca. São Paulo, Bookman, 2006 (p 8-35) (v inglês (1 -41). Aula 06: 16/09 Entrega I Aula conjunta

Entrega no departamento na parte da manhã. Para a aula 7:

(4)

Exposição. Design Visual e Identidade (Introdução).

WHEELER, Aline. Processo. IN Design de

Identidade de Marca. São Paulo, Bookman,

2006 (p 78-183) (v inglês (90 -193). Aula 07: 23/09 Exposição. Design Visual e Identidade de Marca Exercício 6: Gestalt e Pregnância de Marca Exercício 6:

Desenhar marcas mostradas em aula

Etapas de Levantamento e Preparo para Projeto (duplas)

1.

Todas as bibliografias anteriores. Dissertação de Mestrado Eunice Liu sobre formatos de livros. Alternativa para livro- sanfona poderá ser adquirido na loja Arrisca (Rua Cardeal Arcoverde 1547 / Tel. 38194757)

http://www.polocriativo.com.br/blogcriativo/61- manuais-de-identidade-visual-de-grandes-marcas/

Preparar PDF para Atendimento: 4 slides com imagens por dupla. Contém: 1. Título e Mapa customizado com legendas 2. 3 Painéis de Propriedades Visuais 3. Naming e Frase-conceito Aula 08: 30/09 Introdução ao Projeto Design Visual City Branding Manuais de Identidade de Marca Etapa de Design de Identidade I Etapa de Design de Identidade I

(Prever inserção de páginas em livro/guia/folder sanfonado A4

1. Título e Mapa customizado com legendas (de Bairro ou Rua) 2. 3 Painéis de Propriedades Visuais 3. Naming e Frase-conceito Prever inserção de páginas) 4. Símbolo(s) 5. Logotipia + Assinatura Visual 6. Tipografia 7. Aplicações e Manifestações a) adesivo b) gua/folder sanfonado c) estampa d) 3 brindes (lápis, papel de presente, agenda, bolsa, caneca, outros)

Todas as bibliografias anteriores. Preparar PDF para Atendimento: Contém até 8 slides.

1. Título e Mapa customizado com legendas 2. 3 Painéis de Propriedades Visuais 3. Naming e Frase-conceito

4. Símbolo(s), Logotipia + Assinatura Visual 5. Tipografia

6. Aplicações e Manifestações e) adesivo

f) gua/folder sanfonado g) estampa

h) 3 brindes (lápis, papel de presente, agenda, bolsa, caneca, outros)

Aula

(5)

07/10 Atendimento (1,2,3,4,5,6,7,8,9,) Aula 10: 14/10 Etapa de Design I Atendimento (10,11,12,13,14, 15,16,17,18,19)

Etapa de Produção conforme projeto Para a aula 11:

KRASNER, John. Motion Graphic Design, applied history and aesthetics. New York, Focal Press, 2008. Aula 11: 21/10 Entrega II livro/guia/folder sanfonado (no material entregue deve constar: nome dos alunos, numero e ano da disciplina e nome da professora) Aula conjunta: Introdução ao Audiovisual Princípios de Projeto Audiovisual

Entrega no departamento na parte da manhã.

KRASNER, John. Motion Graphic Design, applied history and aesthetics. New York, Focal Press, 2008. Aula 12: 04/11 Etapa de Design de Identidade II Atendimento (1,2,3,4,5,6,7,8,9,) Etapa de Design de Identidade II conforme projeto Aula 13: 11/11 Etapa de Design de Identidade II Atendimento (10,11,12,13,14, 15,16,17,18,19) conforme projeto Aula 14: 18/11 Apresentação Organização de Entrega Final * Apresentação Organização, Sumário, Diagramação e Nomeação de materiais do semestre. Aula 15: 25/11

Entrega Final * Pasta A3, Caderno A3, PDF, Materiais avulsos (adesivos, livro/guia/folder sanfonado, estampas, brindes do projeto) Audiovisual.

Departamento de Projeto no horário da aula.

02/12 Avaliação.

Divulgação de Notas.

Entrega Final*

Na entrega final deverão constar os seguintes itens:

1. Pasta A3 etiquetada [AUP 0340_2015, Prof. Dra. Daniela Kutschat Hanns, Nome

Completo do Aluno]

2. Caderno A3, Capa dura e conforme padrão e diagramação

3. PDF com conteúdo digital igual ao da pasta (em Pendrive).

(6)

5. Audiovisual (em Pendrive).

Bibliografia

365 Aiga Year in Design. [anuários da Aiga, associação americana de designers gráficos; em 2009 foi publicado o no 29]

Bienais de Design Gráfico da ADG -- Associação dos Designers Gráficos. São Paulo: ADG, 1992 a 2010. [catálogos]

GODFREY, J. Bibliográfico -- 100 livros clássicos sobre design gráfico. São Paulo: Cosac Naify, 2009. HELLER, S. Merz to Emigre and beyond: avant-garde magazine design of thetwentieth century. Londres: Phaidon, 2003. -- Hyland, A. & King, E. C/i

Visual Identity and Branding for the Arts. Londres: Laurence King, 2006. -- MEGGS, P.; Purvis, A. W. História do design gráfico. São Paulo: Cosac Naify, 2009.

MELO, C. H. & RAMOS, E. Linha do tempo do design gráfico no Brasil. São Paulo: Cosac Naify, 2011. MOLLERUP, P. Marks of Excellence -- The history and taxonomy of trademarks. Londres: Phaidon, 1997. B MÜLLER-BROCKMANN, J. History of the Poster. Londres: Phaidon, 2004. -- SPENCER, H. Pioneers of Modern Typography. London: Lund Humphries, 1982.

Revistas Eye, Londres. Idea, Tóquio. -- Novum, Munique. Tupigrafia, São Paulo. Bibliografia Complementar

LUPTON, Ellen. Novos Fundamentos do Design Gráfico. São Paulo, Bookman, 2006. MULLER-BROCKMANN, Joseph. Grid Systems. Zúrich, Niggli, 1981(p 72 -86). SAMARA, Timothy. Capítulo 3. In Elementos do Design. São Paulo, Bookman, 2010. WHEELER, Aline. Design de Identidade de Marca. São Paulo, Bookman, 2006.

Referências

Documentos relacionados

De maneira que a escolha de um eixo temático, enfatizando a importância prin- cipalmente teórico-metodológica do tempo para o conhecimento histórico e, ou, para o profissional

A aspersão dos 40 isolados, sobre os 20 genótipos utilizados neste trabalho, resultou em um total de 800 in- fecções pelo fungo, das quais 441 (55%) revelaram re- ação de

As divisórias construídas com o sistema Shaftwall são a solução ideal para evitar a propagação do fogo através dos vãos de elevadores ou de escadas, proporcionando uma

c) Dano: ofensa que afete a saúde e/ou património das Pessoas Seguras e/ou de Terceiros. d) Litígio: conflito entre as Pessoas Seguras e Terceiros, decorrente de

cumprimento do referido lapso temporal para a concessão do benefício da saída temporária ao apenado que iniciar o cumprimento da pena em regime semiaberto, sob

Boas Práticas de Fabricação de Alimentos (BPF): procedimentos efetuados sobre a matéria-prima e insumos até a obtenção de um produto final, em qualquer etapa de seu

O Concurso NOVOS CRIADORES WORLD ACADEMY é um projeto anual, produzido pela WORLD ACADEMY, que incentiva e promove novos criadores de diferentes áreas criativas, servindo também

Ta có thể cài đặt OSSEC từ Souce code hay là các gói RPM .Theo kinh nghiệm nên download source code và sau đó biên dịch để cài đặt hơn là dùng các gói binary